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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-15 08:50:17 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  一天,粉蝶正在練鋼筆字。這時(shí)候,鋼筆對墨水說:墨水老弟你看看,我是不是很美麗?

  墨水老弟說:是的,你是很美麗,可是一個(gè)人不光看外表,心靈也要美麗。

  鋼筆氣呼呼地說:哼,不要以為小主人很疼愛你,你就看不起我,其實(shí),我從心里就看不起你,你長得黑乎乎的,只要人們碰一碰你,你就弄得人們滿手都是,哪像我,長得那么美麗,也討人喜歡!

  突然,粉蝶一不小心把鋼筆從手上掉了下來,這時(shí),鋼筆已經(jīng)摔得不成樣子了。粉蝶看見后,急忙把鋼筆扔進(jìn)了垃圾桶。

小學(xué)生作文 篇2

  夏天到了,家家戶戶都有位客人——蚊子。被蚊子咬后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)紅紅的小包包,令人奇癢難忍,恨不得把整塊肉都給切下來。因此,我們?nèi)祟悓ξ米雍拗牍。不但這樣,蚊子還會(huì)傳播乙腦、登革熱等疾病,嚴(yán)重的話會(huì)讓人致死。

  報(bào)復(fù),無論如何一定要報(bào)復(fù)蚊子!一次,我在樓道上走著,到了三樓,發(fā)現(xiàn)一只蚊子正一動(dòng)不動(dòng)地貼在墻上,這真是一個(gè)下手的好時(shí)機(jī)!我的右手食指像蝸牛般一樣朝蚊子移動(dòng),只見我猛地壓住蚊子的一條腿,蚊子立刻掙扎起來,我心里暗笑著,想:不要再做這種無謂的掙扎了,等一會(huì)兒我進(jìn)了浴室就送你去黃泉路。

  我慢慢地走向浴室。突然,蚊子逃出了我的食指之間,我頓時(shí)既驚奇又氣憤,過來兩秒,我才回過神來,我下意識(shí)地看向食指,只有蚊子的一條腿,看來蚊子為了保命,不惜自己殘廢!

  再有一次,我發(fā)現(xiàn)一只蚊子正安詳?shù)胤谖覍懽肿狼暗倪@面墻上,我想:弄死此蚊到時(shí)候還得洗手,不如和它“玩玩”吧!我靜悄悄地打開彩色鉛筆盒的透明塑料蓋,然后瞄準(zhǔn)位置,悄悄地靠近蚊子身后,接著飛快地壓在墻上,蚊子也就在這一刻迅速地橫沖直撞。Yeah!成功了!這蓋子又不會(huì)自己粘在墻上,成為蚊子的終身監(jiān)獄,或者我也不可能都這樣用手貼著墻面。這可如何是好呢?對了,只要將蚊子關(guān)進(jìn)彩筆盒里就能讓它到終身監(jiān)獄。說做就做!我趁著蚊子停留在蓋壁的'時(shí)候,迅速又悄悄地掀起蓋子的一角,然后以半秒不到的速度用我的手面代替墻面,蚊子又掙扎道。我用手讓蚊子出不去,慢慢地,蚊子“冷靜”了下來。不怎么動(dòng)了,我就趁此時(shí)機(jī),迅速地蓋上蓋子,這只蚊子就成了生活在一個(gè)封閉的籠子里,而且沒有植物的籠子里的小鳥了!

  報(bào)復(fù)計(jì)劃成功了!蚊子,真希望整個(gè)蚊之家族斃命!

小學(xué)生作文 篇3

  雨,輕輕的下著,不帶任何的倦戀;深秋的寒深深地刺痛我的心,記憶中的笑,不帶任何的雜質(zhì),不知現(xiàn)在的你是否還擁有往日的那份純真和無慮

  葉子的隨風(fēng)而去,究竟是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是樹的不挽留;你的改變,究竟是因?yàn)橥盏腵一切都是虛偽,還是因?yàn)闅q月的倉促使你成熟,如今的你為何讓我感到陌生,少了當(dāng)初的那份熟悉和真實(shí)

  我好想找回原來的我們,但,風(fēng)似乎帶走了曾經(jīng)的一切,不知今日的你是否會(huì)像我這般回憶過去的點(diǎn)滴?是否還會(huì)想起曾經(jīng)的約定和那已經(jīng)隨風(fēng)逝去的夢!

  藍(lán)色,一份帶著憂傷的顏色。如同今日的我們,擁有著屬于各自的傷,昔日的你我,如如綠色般,沒有現(xiàn)在的那份愁和傷

  再相遇,難相知,或許這就是距離,一份似有似無的距離,可以面對彼此微笑,但沒有往日的熟悉,可以面對彼此傾訴,但沒有了往日那份默契

  我知道你們會(huì)告訴我:雖然過去難忘記,但我們必須懂得放下,來欣賞現(xiàn)在的美可我就是放不下,或許這些東西都得交給時(shí)間來打磨,即使不想忘時(shí)間也會(huì)幫我們淡化過往,終究會(huì)走上忘記這條路

  不管過去如何,不管現(xiàn)在怎樣,我只知道你是我一輩子都認(rèn)得定的最佳損友!

  我期待與你再次相逢的那一天!

小學(xué)生作文 篇4

  時(shí)光流逝,日月如梭,六年的小學(xué)時(shí)光,如曇花綻放般短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  難忘的瞬間,如同閃亮的繁星,零星散落在黑夜般的六年小學(xué)生活中:剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)那些稚嫩的身影,在歲月中漸漸成熟;上一年級(jí)的我們天真的認(rèn)為,三年級(jí)距離我們還有很長時(shí)間;四年級(jí)時(shí)慢慢懂事的我們領(lǐng)悟到時(shí)光的飛逝是如此迅速,可心中依然覺得畢業(yè)是那么的遙遠(yuǎn);但現(xiàn)在,仿佛幾天前才入學(xué)的我們竟然要畢業(yè)了,到了這時(shí),我們才幡然醒悟,時(shí)間,竟是這樣無情,這樣迅速,它是永遠(yuǎn)不會(huì)為任何人任何事而停止不前的。

  六年中,我們在一起的每一分、每一秒都是那么值得留戀。軍訓(xùn)時(shí),我們那略帶疲勞的歡聲笑語仍索繞耳畔;在草地上一起放紙飛機(jī)時(shí),那些活躍的身影和空中像鳥兒般盤旋的飛機(jī)好似就在眼前;拿起一塊陶土,同學(xué)們陶藝課上一張張掛著汗珠的臉和別出心裁的作品就會(huì)如立眼前;看著沓沓帶有歲月痕跡的賀卡,耳邊就會(huì)響起同學(xué)們聲聲親切地祝福;那微微泛黃,帶有紅叉號(hào)的張張考卷上,好像印著老師和藹可親的面孔、殘存著老師語重心長的教導(dǎo)……

  難忘的小學(xué)時(shí)光,如同流星般一閃即逝。眨眼間,我們就要像落葉離開大樹飛向湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空般離開這培育了我們六年的母校,踏進(jìn)所所不同的`初中。也許,這一別將是經(jīng)年,又或許,我們有緣再見……

  但我們要永遠(yuǎn)記住,我們身邊曾有過一群多姿多彩,能給予別人無限快樂的小學(xué)同學(xué),我們曾擁有過一段無憂無慮、煙花般燦爛的過往!這些過往將永遠(yuǎn)刻在我的心里,成為我心中一顆顆璀璨耀眼的明星,散發(fā)著記憶的光芒,永遠(yuǎn)照亮我的心房,讓我終生難忘。

  再見了,我親愛的母校;再見了,我親愛的同學(xué)們;再見了,令我終生難忘的小學(xué)時(shí)光……

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