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讀書伴我成長作文

時間:2023-12-14 15:33:07 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長作文【精品3篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的讀書伴我成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書伴我成長作文【精品3篇】

讀書伴我成長作文 篇1

  夏,在不經(jīng)意間來到我們的身旁。夏日里最愜意的是沐浴在陽光下,品一杯茶,讀一本書,在淡雅的茶香中進(jìn)入書的海洋,在書香中感悟人生的真諦,伴我成長!

  記得初讀《悲慘世界》時,整本書給我的最大感受就是慘,本文主要記敘了主人公冉阿讓經(jīng)歷了長期的牢獄之苦,終于獲得了自由。因為有前科,依舊沒有被人們和社會所接受。無論他怎樣的努力,人們都不再相信他,他們始終堅信:勞改犯就是勞改犯,永遠(yuǎn)不了能成為一個好人!這不禁讓我對冉阿讓起了同情之心,是啊,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識呢!一個想著如何為人們謀利益的人卻處處遭到社會的排擠,人們的誤解,無論他們怎樣的努力,都不會得到社會的認(rèn)可等待他們的只有被社會的恥笑和死亡……

  但后來我的觀點漸漸有了轉(zhuǎn)變,不僅僅是對冉阿讓的同情,更是對當(dāng)時社會的憤慨及感悟。我認(rèn)為冉阿讓的悲慘遭遇正是處于下層社會的窮人的悲慘命運也歌頌了人性的善良和純真,讓我們深刻的感悟到當(dāng)時社會的現(xiàn)實生活的黑暗。統(tǒng)治階級和上流社會相互傾軋的丑惡現(xiàn)象。其實,每個人都是平等的,都有捍衛(wèi)幸福、自由生活的權(quán)利,我們應(yīng)當(dāng)以愛制“惡”,堅持人道主義思想,建立和諧平等的人文社會……在當(dāng)今社會不也應(yīng)如此嗎?

  細(xì)想,讀書其實也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時,也讀道貌岸然[注: 道貌:正經(jīng)嚴(yán)肅的.容貌;岸然:高傲的樣子。指神態(tài)嚴(yán)肅,一本正經(jīng)的樣子。]背后的偽善,也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐。讀書,最重要的是讀怎樣為人,而讀人,是為了做一個正直善良的人。由此才能讀到一些有益有自己的東西,才能讀出高尚,才能讀出歡樂,才能讀出幸福。

  夏日里,陽光下,不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]中進(jìn)入書的殿堂,清幽的書香伴我成長,照亮前進(jìn)的方向!

讀書伴我成長作文 篇2

  書籍,是知識的寶庫,是人類成長的階梯,是我們無言的老師,是人類忠實的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  書每天都和我同伴,在我苦惱的時候,書總是第一時間出現(xiàn)在我眼前,在學(xué)習(xí)中,只要有不懂的問題,就可以從書中找到答案。

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)學(xué)會了“a、o、e、i”這些簡單的拼音,也學(xué)會了“木、土、山、水”等結(jié)構(gòu)簡單的漢字,隨之我也學(xué)會查字典、學(xué)會的漢字、學(xué)會看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒,在海里探搜的奧妙。我渴望,我貪婪,我想得到的知識。我看過很多的書籍,有:《童話故事》、《同桌冤家》、《十萬個為什么》、《媽媽,累了就哭吧》我從中結(jié)實了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。結(jié)實了《同桌冤家》里兩對同桌冤家,講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂。結(jié)實了《十萬個為什么》里的各種各樣的不解之謎。結(jié)實了《媽媽,累了就哭吧》里的同學(xué)們,和他們一起分享對于父母之間真實的.故事,對于“媽媽,累了就哭吧”這句簡短的話的含義。書籍撫育了我,讓我成長!

  我時時刻刻都離不開書,書可以說是我生命中的一部分,書可以讓我大開眼界,不做目光短淺的井低蛙,書可以讓我每天快快樂樂的。做一只快樂的百靈鳥,書可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬。

  我每天都去找書,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個角落,書就象一艘小船載著我從起點慢悠悠的飄向終點,書就象一架飛機(jī),載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空,書就象我的影子,不管我走到哪,書就跟到哪。

  我剛開始寫作文時,我寫的一點兒也不好,語言不通順,詞語不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個字的時候我就象老鼠見了貓樣的害怕,可就在害怕的時候。是你,書,出現(xiàn)在我的面前,書,你就象一位老師有耐心的一句句教會了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫作文了。每當(dāng)我受到老師表揚(yáng),有些飄飄然時,書,你又出現(xiàn)在了我的面前,告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!边@時,我的臉會一下紅了。以后,我再也不驕傲了。

  我對書愛不釋手。書啊書。我愛你!因為你給了我無窮的力量和知識,你是我這輩子最大的恩人!

  書!謝謝你!是你陪我一路遠(yuǎn)航!

讀書伴我成長作文 篇3

  "書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我的夢想是擁有一家書店,這樣我就可以在知識的海洋中漫步,釋放我的夢想。

  在這一天,我終于得到了我想要的。有兩個書架,一張桌子,一把椅子,書架上整整齊齊地擺滿了書。當(dāng)我來到書店時,我就像找到了一個寶藏。我坐在椅子上,打開一本書,貪婪地讀著。這真的是一種享受。我最喜歡的書是楊寫的`。這本書講述了小動物如何相處以及成年人如何愛孩子的故事。楊寫了許多關(guān)于小動物和人的故事。這些故事既精彩又感人。這本書讓我著迷。我想要一只只會笑的貓。

  我還花了幾天時間閱讀了中國四大名著之一—— 《笑貓日記》,這真的讓我受益匪淺!《三國演義》是一部經(jīng)典小說。這是關(guān)于三方對抗期間的戰(zhàn)爭故事。我最喜歡的角色是諸葛亮。諸葛亮精通天文地理,足智多謀。他巧借東風(fēng),草船借箭,空城計。這超出了普通人的想象。我希望我像諸葛亮一樣聰明。書中的英雄將軍,他們誠實善良,勇敢忠誠,真的讓我欽佩和羨慕!

  讀完《三國演義》這本書后,我又讀了一本著名的—— 《三國演義》?赐赀@本書,我認(rèn)識了強(qiáng)大的孫悟空,愚蠢的豬八戒,勤勞的沙和尚和善良的唐僧。他們歷經(jīng)千里,歷經(jīng)八十一難,終于獲得了真經(jīng)。這是一個神話故事,人物生動,故事生動有趣,充滿了神話色彩。然而,他們不怕困難,他們的毅力值得學(xué)習(xí)。

  閱讀教會了我很多知識。讀了《西游記》、《三國演義》、《西游記》等等之后,我的作文水平提高了,我使用了更多的單詞和習(xí)語。書店就像我的父母一樣,和我一起成長。

  我愛讀書,書讓我成長,書是人類進(jìn)步的階梯,書就像陽光和春雨,我不能離開書。

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