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從此以后作文

時(shí)間:2023-12-14 14:44:26 作文大全 我要投稿

從此以后作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的從此以后作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

從此以后作文

從此以后作文1

  從此以后,我們不再是朋友……

  兩年前,我們第一次相遇。你是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,老師把我和你安排在一起,就這樣,我們成為了同桌。本來(lái),我特別不想跟你同桌,因?yàn)槲遗履闶钦{(diào)皮、張揚(yáng)的男生,但是,經(jīng)過(guò)幾天的相處,我漸漸發(fā)現(xiàn)你還蠻不錯(cuò)的,有時(shí)挺幽默的,但又不是特別調(diào)皮,你成績(jī)也都還不錯(cuò)。從此之后,我也許就不會(huì)再有換同桌的.想法了。

  也許是緣分吧,我和你不管是同桌還是分小組,我們都在一起,但是,越是高年級(jí),同學(xué)的思想越是有了奇怪的變化……我們因?yàn)殛P(guān)系特別好,被大家誤認(rèn)為一組cp。就從那時(shí)起,我們倆就不敢再聊天了,甚至是二人合作,也下意識(shí)去找其他同學(xué),為了就是避免“緋聞”,讓同學(xué)忘記這件事,我們倆的關(guān)系也不能說(shuō)破裂吧,只能說(shuō)叫作“我行我素”了吧……以前,形影不離,如今,形同陌路。我們仿佛不再是朋友了,就像陌生人一般。

  直到六年級(jí),我們兩個(gè)人終于不是同桌了,我一個(gè)小組,你也一個(gè)小組了。雖然當(dāng)時(shí)萬(wàn)分不舍,畢竟兩年的同桌情誼抹不掉。但,或許有不舍,可更多的是終獲解放吧……我認(rèn)為我們不會(huì)再做同桌了?墒聦(shí)卻無(wú)情地“打”了我一臉,我們的緣分又來(lái)了,可又在一剎那消失不見(jiàn)了!

  那一天,我右邊的同學(xué)吵著要換座位,班主任迫不得已,只好去幫他安排座位了?墒牵胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,老師說(shuō)把你調(diào)過(guò)來(lái)。那一刻,全班仿佛炸開(kāi)了鍋,我束手無(wú)策,決定既往不咎時(shí),接納你,可你卻站起來(lái),說(shuō):“老師,我不愿意換!蹦且蛔忠痪洫q如刀疤劃在我心上,我知道你不想再引起緋聞,但是你卻這么直白,那么嫌棄和我做同桌嗎?

  那一刻,全班鴉雀無(wú)聲,老師疑惑著,而我卻深深明白了:我們之間只能再做同學(xué),卻再也做不了朋友了……

  從此以后,我們形同陌路,再無(wú)瓜葛。

從此以后作文2

  成長(zhǎng)的道路上,曾經(jīng)歷過(guò)許多心動(dòng)。往事如風(fēng),嘆時(shí)光太匆匆。再回首,才發(fā)現(xiàn)你是最令我心動(dòng)!皬拇艘院笤僖舱也坏侥切膭(dòng),你已刻骨銘心在我的心中。”

  依舊清晰地記得那時(shí)初入校園時(shí)的情景,面對(duì)著一張張陌生的面孔,我不知所措。你好似看出了我的不安,主動(dòng)走來(lái)朝我明媚一笑:“嗨!你叫什么名字?”就是這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),使我敞開(kāi)了心扉,我們倆相談甚歡。從此以后,我們便形影不離。

  那段時(shí)間臨近體育考試,你清楚我的身體素質(zhì)并不很好,毅力也不夠。于是你便每天都拉著我去操場(chǎng)上練習(xí)跑步,一次又一次不厭其煩地在我?guī)子艞墪r(shí)拉我一把、給予我鼓勵(lì);侍觳回(fù)有心人。終于,我在跑800m時(shí)不停歇就可以跑完全程了!那一刻,我是多么地感激你啊。

  你所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已深深烙刻于心中,難以忘卻。寒冷的冬季時(shí),手上的凍瘡似乎越發(fā)嚴(yán)重了。你二話不說(shuō),只是擠入那等待打熱水的漫長(zhǎng)隊(duì)伍中,不一會(huì)兒,一杯熱水便遞到了面前。捧在手心里,一種難言的`感覺(jué)直鉆入心底,絲絲縷縷縈繞于心,揮之不去。

  你不僅是益友,更是良師。當(dāng)我在某些方面存在不足或犯錯(cuò)誤時(shí),你也會(huì)毫不留情地指出,助我改正,讓我成為更好的自己。多少人想求卻求不得,這,便是真朋友了吧!芭笥岩簧黄鹱,那些情誼不再有。”一生有你,足矣。

  你如同一陣清風(fēng),能吹散我內(nèi)心的憂愁;你如同一縷陽(yáng)光,能驅(qū)趕我心底的陰霾;你如同一盞明燈,能照亮我前行的道路……

  “你眼里有光,會(huì)把所有煩憂都遺忘。”

  “你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天。”朋友,記得余生我們還要陪伴彼此左右,攜手共同前行,因?yàn)槟闶俏覐拇艘院笤僖舱也坏降男膭?dòng)啊!氨娎飳にО俣龋嚾换厥,那人卻在燈火闌珊處。”

從此以后作文3

  小時(shí)候,我特別喜歡向別人證明自己的能力,因此,從大班開(kāi)始,掃地、收衣服等家務(wù)我都搶著干,只是一直沒(méi)有展現(xiàn)獨(dú)特能力的機(jī)會(huì)。終于,有一天我的機(jī)會(huì)來(lái)了……

  那一天,媽媽正在忙家務(wù),我在一邊發(fā)呆,兩人都是樂(lè)得自在。突然,一陣電話鈴聲打破了這個(gè)局面,媽媽大步流星地沖向電話,只聽(tīng)媽媽“嗯,好!沒(méi)問(wèn)題!”掛下電話,便要下樓。我那好事的毛病便犯了起來(lái),問(wèn)道:“媽媽,急急忙忙去干什么呀?”媽媽干凈利落地說(shuō)道:“拎油!”我先是一愣,隨即一蹦三尺高:“我去我去!我去!”我高舉雙手,堅(jiān)定地看著媽媽。媽媽猶豫了一下:“你行嗎?”我怒發(fā)沖冠:瞧不起我?哼!我把頭一甩,給了媽媽一個(gè)十分肯定的回答。媽媽略一遲疑,許可了。我欣喜如狂,猶如離弦之箭,三步兩步?jīng)_下了樓梯。

  我一眼望見(jiàn)那滿滿的.一瓶油,滿面紅光,拎起油瓶,“蹭,蹭,蹭!”地往三樓沖:啊哈——媽媽今后可不能再小看我了!我一邊想一邊悠悠忽忽地回到家,走向了廚房。

  我絲毫沒(méi)有察覺(jué)到油瓶上的提手松了,正在自鳴得意呢!突然間,手上一點(diǎn)受力也沒(méi)有了,正自詫異,只聽(tīng)“砰”地一聲,油花四濺,那個(gè)油瓶瞬間成了一塊塊碎玻璃。我一下子愣住了;怎么回事?我只覺(jué)得腦子一片空白,全然不知自己身處何處,剛才的那股沖勁早已飛至九霄云外了。一個(gè)念頭在腦中盤旋:慘了!

  “怎么啦?”只聽(tīng)媽媽一聲驚叫,把我拉回現(xiàn)實(shí),媽媽“啪啪啪”地踩著油沖了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)媽媽臉色慘白,急急忙忙拉著我的手,不停地問(wèn)我;“有沒(méi)有砸傷?痛不痛?腳上有沒(méi)有玻璃?”邊問(wèn)邊俯下身子仔細(xì)地檢查起來(lái)。媽媽的一字一句都印在我的心上,一股暖意不由得涌上心頭。

  看著媽媽充滿關(guān)切之意的臉龐,聽(tīng)著媽媽關(guān)心不已的問(wèn)話,我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了,我怯怯地對(duì)媽媽說(shuō);“對(duì)不起,媽媽!”媽媽聽(tīng)了這句話,知道我并未受傷,情不自禁地流露出了欣喜之色。我的淚水奪眶而出,心中更感歉疚。

  從此以后,我再也不似這般莽撞了。

從此以后作文4

  依稀記得幾年前的小學(xué)課堂上,老師諄諄善誘地告訴我們,人之初,性本善,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,世界上的好人永遠(yuǎn)比壞人多諸如此類,不勝枚舉。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我不知不覺(jué)把它們當(dāng)成善意的謊言來(lái)看待。

  老師曾經(jīng)告訴我們,樂(lè)于助人是一種崇高的品德,我們應(yīng)該多幫助需要幫助的人,好人會(huì)有好報(bào)。但是,在彭宇案之后,我陷入了深切的恐懼,如果哪天我在路上扶起一位摔倒的路人,他會(huì)真心向我道謝嗎?如果他也像案件中的老奶奶一樣說(shuō)是我撞倒他,向我索賠,我應(yīng)該怎么辦?從此以后,我害怕長(zhǎng)大后要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的爾虞我詐。

  老師曾經(jīng)告訴我們,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,烈士們用鮮血染紅它。那么我想站在紅旗下的叔叔們應(yīng)該是英勇而正義的,但現(xiàn)實(shí)告訴我不是這樣的。一件一件由報(bào)紙由電視新聞?dòng)删W(wǎng)絡(luò)由人們口口相傳的高官落馬事件讓我深深地震驚了!官員來(lái)自人民,本應(yīng)當(dāng)為人民服務(wù),把人民利益放在首位!但是,有多少官員是秉著良心和原則為人民著想?從此以后,我害怕長(zhǎng)大后要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的信仰崩塌。

  老師曾經(jīng)告訴我們,地球只有一個(gè),整個(gè)世界就像是一個(gè)大家庭。各國(guó)人民親如兄弟,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。但是,當(dāng)和平的.白鴿帶來(lái)遠(yuǎn)處的饑荒無(wú)情的戰(zhàn)火依然存在的消息,在我們知道或不知道的角落里依然還有許多受難的人們。他們渴望著水和食物,他們渴望愛(ài)與和平,他們生活的世界并沒(méi)有我童年設(shè)想的美好。從此以后,我害怕長(zhǎng)大后要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的酷烈殘忍。

  童年多么美好啊!那兒有清澈的溪流、翠綠的草地、五顏六色的鮮花和翩翩起舞的蝴蝶;那里沒(méi)有地溝油和蘇丹紅,沒(méi)有激素雞蛋和瘦肉精,沒(méi)有染色饅頭和什么都不敢吃的恐慌

  我渴望回到童年,用真誠(chéng)的眼睛看這美好的世界,看那紅花綠樹(shù)、藍(lán)天白云,我情愿繼續(xù)被大人們善意的謊言蒙在鼓里。

  是什么讓我害怕長(zhǎng)大,我想大概是因?yàn)樯鐣?huì)它生病了。

從此以后作文5

  我從沒(méi)想過(guò)我會(huì)去看一場(chǎng)我的同齡人自編自演的晚會(huì),更沒(méi)想到我會(huì)被劇情所吸引、所感動(dòng)。我甚至都希望他們多排些悲涼的節(jié)目,因?yàn)樵娇鞓?lè),就越怕結(jié)束。

  尤其是,在703的節(jié)目之后。

  謝燁欣的演技是絕對(duì)一流的,目測(cè)她骨骼清奇,將來(lái)必成大器。這或許是因?yàn)樗龥](méi)有只念臺(tái)詞,而是以一個(gè)老師的嚴(yán)厲沖上舞臺(tái),以一個(gè)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的口吻苦口婆心地說(shuō):你們以為三年快得很嗎?

  當(dāng)然,回答她的是齊聲的一句:三年早著呢!當(dāng)時(shí)我的心里咯噔一聲,總覺(jué)得早已猜出了結(jié)局。初一的畫(huà)風(fēng),很隨意。

  盡管我也不知道為什么兩個(gè)年級(jí)的替換是爬在桌子上睡覺(jué),但初二的'畫(huà)風(fēng),絕對(duì)是最有親民意識(shí)的。

  為贏得追星少女們的歡呼與掌聲,臺(tái)上的兩個(gè)女生開(kāi)始討論不,爭(zhēng)論起了鹿晗和楊洋誰(shuí)更帥這一國(guó)際難題,世界未解之謎。不久又有第三位加入。當(dāng)時(shí),班上一半的人都看向了我們班出名的楊洋迷妹syy。大家從未如此地行動(dòng)一致過(guò)。

  初三的畫(huà)風(fēng)很奇葩。沒(méi)想到王老師的語(yǔ)音開(kāi)始答題系列也客串了一把,更沒(méi)想到他們?cè)诳纪旰箝_(kāi)始瘋狂地撕卷子等等,你不交了嗎?還真撕了一張導(dǎo)學(xué)稿,以至于上我們班來(lái)借,最沒(méi)想到的是后來(lái)徐老師還問(wèn)了一句社會(huì)書(shū)沒(méi)事吧?但是,初三的畫(huà)風(fēng)也很凄涼,他們上了高中,就再也見(jiàn)不到了吧。那么我呢?一年還沒(méi)過(guò),我們已經(jīng)對(duì)704有了如此強(qiáng)烈的歸屬感,那么又何況是三年!

  謝燁欣對(duì)文雨萱說(shuō):那我們是不是再也見(jiàn)不到了?她希望把思考這個(gè)問(wèn)題的壓力丟給別人,讓別人給她一個(gè)否定。

  三年,真的一點(diǎn)也不早。這是否意味著,從此之后,我應(yīng)該想辦法讓初中的回憶變得美好。因?yàn)檎嬲膯?wèn)題在于以后是否遺忘。

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