成長的作文精品[9篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的成長的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
人生就像一本書,需要自己一頁一頁地翻下去,轉眼間,小學的六年過去了,我又翻開了初中的新一頁。
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有傷心,有后悔……太多太多的情感融洽在一起,讓人煩惱讓人回味。
快樂
上初中之后,我的每一天都是充實的,課間時和同學們聊聊天,探討一些數學題,玩一些有意義的游戲;中午回到宿舍,和好朋友說一說知心話,或美美地睡上一小覺;晚自習后,帶著一天的美好做個好夢。這一天里無數件快樂的事編織成一條美麗的`彩帶,永遠在我的腦海里停留。
苦惱
唉!十幾分的閱讀題只得了六、七分,真不知道初中的閱讀題為什么這么難,我總結了很多經驗,可是那一次做閱讀都沒有比以前提高,就因為閱讀,每次的語文考試只能得七、八十分,連優(yōu)秀率都達到不了。我到底什么時候才能把這個令人頭疼的閱讀題做好呢?
傷心
望著眼前這張89分的數學考卷,我傷心不已,看這上面的錯題,大多數都是因為馬虎才錯的,自打上初一以來,我的數學成績不論是小考還是大考,哪一次都沒有上過九十分,都是馬虎的錯,我以后一定要改掉馬虎的壞毛病,不能再讓數學成績停留在九十分以下。
后悔
前幾天上英語課時,老師考第五課和第六課的句子,老師讓我們從第一位同學開始,一人說一句。輪到我時,那個句子我剛好不會,我說的上詞不接下詞的,老師給我提示我也不明白,最后老師讓我坐下了,我的臉通紅,心里想:如果我把重要的句子背下來,每天復習舊的知識,現在就不會這樣了。
剩下的這些都是空白頁了,以后我要充實自己的生活,讓這本書變得豐富多彩。
成長的作文 篇2
成長是什么?有人告訴我,成長是懂得親人的辛苦,能自己做更多力所能及的事;也有人跟我說,成長是性情變得穩(wěn)重、成熟。但我覺得,成長不僅是年齡的增長,更是心靈從稚嫩到成熟的過程。
小時候,我個子太小,拿不動小學一年級的書包,姥爺看著被壓在書包下的我,十分心疼,他會替我背書包,送我上學。每次我將書包遞給姥爺,總會不好意思地笑著吐吐舌頭。姥爺也會笑一笑。
就這樣,五年過去了。書包的重量一直在增加。姥爺日復一日地背著沉沉的書包。在我的印象里,他總是笑容滿面,健步如飛。
那天和往常一樣,姥爺將書包遞給我,并跟我揮手再見。踏進校門前,我忽然想回頭看看姥爺,就在我回頭的那一霎,似乎太陽剛好升到了合適的位置,像一束聚光燈,照射在姥爺身上。我清楚地看到他用那雙既干燥又起了褶皺的手捶打著后背。我才發(fā)現,姥爺原來那挺直的'背變得彎曲了,原本如飛的箭步變得緩慢了,本來就有些褶皺的容顏變得更加蒼老了。
我呆立在校門口,腦海中的回憶像浪般涌來。姥爺將我書包拿過去的一幕幕,姥爺帶著笑意為我做的許多許多事……我的眼睛濕潤了,想立刻沖到姥爺身旁,抱住他,對他說:“謝謝您!”可我還是在老師的催促下,一步一回頭地走進了校門。
放學后,姥爺又習慣性地把書包接過去。我終于下定了決心,對他說:“姥爺,我長大了,不再是那個一年級的小豆丁了,我可以自己背書包的。從今以后,沉的東西都交給我。我?guī)湍茫 ?/p>
自此,我開始用心體會親人的辛苦,懂得了替親人分擔。我想,這就是我的成長吧!
成長的作文 篇3
每一個人都要長大,每一個人都品嘗過長大中的喜、怒、哀、樂。人生百態(tài),無論你的長大是一帆風順,還是困難重重,但是你肯定在長大中明白了長大的滋味。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經成為了一名堂堂正正的中學生,我為此也感到驕傲與自豪。
我的學習并不是那么優(yōu)秀,尤其是英語。每當一上英語課,這密密麻麻的英語句子,簡直就像“天書”一般。為此,我感到十分煩惱,為了使英語成績提高,我在課余時間強背英語單詞,遇到不會的問題,我想方設法也要把它給弄明白。三十分、四十二分、六十八分,終于再一次考試中,我的'英語居然考了九十。九十,對于一個學習優(yōu)異的學生來說不算什么,但對于我來說,是多麼高興、激動的事情啊!俗話說:“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!睙o論有多么困難的事情,只要你肯吃苦、肯努力,天下沒有你辦不成的事。在這時候,我終于感受到了一點長大的甘甜,甜甜的、酸酸的,每味極了,我從來沒有感受過這么美好的滋味。
進入了初一,我漸漸感受到了長大的壓力。不經歷風雨,怎能見彩虹,對于這芝麻大小的壓力,我有信心去克服它,這樣才能使我的長大更加充實、有挑戰(zhàn)趣味,我漸漸懂得我張大了。
長大使一條帆船,載著你向波瀾壯闊的大海深處航行;長大使一位和藹可親的老師,引導著你的學習;長大使一支蠟燭,指引著你走向光明大道。
成長的作文 篇4
一個十歲的我,是一個天真、調皮、淘氣、活潑、可愛的男孩,整天過著無憂無慮、無拘無束的生活。面對父母苦口婆心的嘮叨和老師語重心長的教誨,我把這些都統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外,心里只有“玩”這個概念。一年一年,我在快樂與煩惱中成長。
一天,爸爸帶我去商店里買東西,忽然一首《回家》的優(yōu)美曲調吸引了我,使我陶醉,我忘情地站在那里享受這美妙的音樂。爸爸看到了這一幕。這時我對爸爸說“這里面放的是什么呀,我也要玩”。爸爸說:“這是薩克斯,是一種西洋吹奏的樂器”。我說:“我也要吹,”。爸爸說:“學薩克斯是一件非常辛苦的事情,而且要有堅強的毅力和持之以恒的耐心,要天天練,很苦的,你能行嗎”?這時我就像一個準備上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士接受戰(zhàn)斗任務一樣,堅決地對爸爸說:“我要學薩克斯,我一定能行”。于是我便央求父母也給我買一個薩克斯,父母禁不住我的軟磨硬泡,在一個星期天爸爸給我買了一個薩克斯。我抱著那金光閃閃的薩克斯愛不釋手,眼前仿佛看到了自己成名成家的那一刻,我恨不得馬上就背上它去上臺演奏。于是我便開始了學習薩克斯的生活。剛開始由于我的年齡太小,身高和手都達不到基本要求——背不動薩克斯和按不到一些鍵。媽媽每次在我吹薩克斯的時候都蹲在地上,用手托著薩克斯,或者幫我去按無法碰到的鍵來讓我練習發(fā)音。每次吹完薩克斯,地上都流下一灘水,天長日久薩克斯的笛頭被我的咬出了一道深深的“烙印”—牙痕。剛開始我還挺愛吹,每次下課回家總是像音樂家那樣不停的吹弄幾下薩克斯,后來每次我練習都聽到媽媽說:“這個音不對,那個音吹短了……”時間一長面對天天如此枯燥乏味的練習,我越來越覺得薩克斯成為我的一種累贅。那重重的薩克斯就像一座大山壓在我的身上喘不過氣來。于是我決定不學薩克斯,每天練習都草草了事,應付媽媽,直至還把它偷偷藏起來,不讓媽媽發(fā)現。但是有一天,終于還是讓媽媽發(fā)現我把薩克斯藏起來了,媽媽嚴厲地問我為什么不認真學薩克斯。我說:“太累了,我也不想成為薩克斯王子了,我每天為了吹薩克斯連玩和看課外書的時間都沒有了”,媽媽聽后很生氣,拿起薩克斯就要往地下摔,問我:“你到底還要不要學,像你這樣受一點苦就受不了,長大了肯定也不能成為一個有用的人才,你這樣做什么事情都半途而廢,以后怎么能成為國家的棟梁”?這時我的心像一個天秤在左右搖擺,不知所措。心想:要是把它砸壞了,那可是爸爸、媽媽用平時節(jié)省下來的幾千塊錢給我買的呀,砸壞了那我以前花的時間和精力不就付之東流了嗎?但我又轉念一想,如果它不被砸壞,我不又要回到從前那枯燥乏味的生活了嗎?我該怎么辦,這時,薩克斯也好像在向我發(fā)出了求救信號―請你不要拋棄我,我不知從那兒來的力量和勇氣,上前一把抱住薩克斯對媽媽說:“我—要—學”。我流下了傷心的`淚水,自己也暗下決心:要給媽媽一份驚喜,讓她知道我不是一個讓她失望的孩子。接下來我像變了一個人似的認真聽老師講課,完成老師布置的每項作業(yè)。終于功夫不負有心人,在學校的慶“六一兒童節(jié)”的大會上,當我吹完《紅河谷》這首曲子時,臺下響起了熱烈的掌聲,這時我熱淚盈眶初次嘗到了成功的喜悅。
通過這件事情,我知道了在我的成長中不僅有煩惱而且還有快樂,也教育我今后該怎樣去面對未來、面對生活、面對失敗,成長的道路不是一帆風順的。我作為一個男子漢做任何事情都要持之以恒。“只要功夫深,鐵杵磨成針”將作為我前進道路上的座右銘,給我動力,讓我蕩起人生的雙槳,乘上理想的航船,披荊斬浪達到人生勝利的彼岸。
成長的作文 篇5
有一天,我夢見了我變成了一粒百合種子。被一只老鷹帶到天空中。我用力的掙扎著。終于。逃脫了他的魔爪。掉落在一道懸崖縫隙中,開啟了新的生活。
十分鐘的我是。多么痛苦。我又怎么甘心被黑暗?還冷。饑餓。沉默呢。我是一株百合呀。是種子就要發(fā)芽。是花朵就要開放。沒有什么能阻止我發(fā)芽的。我心中充滿了希望。憧憬。向往。
春天來了。春姑娘的手。輕輕撫摸著我。春雨細細的滋潤著我。我急忙打起精神。貪婪的'吸允著大自然給予的饋贈。
當我長成一顆類似小青草的時候。旁邊的雜草都嘲笑我。說。你就是一株野草。怎么會開花呢?我看你。還是不要白費力氣了。哈哈哈哈。我不說話。因為我知道我是一株。一顆花。一株百合花。沒有什么可以。阻止我生長。我努力地向上生長。長出了花苞。開出了美麗的花朵。香氣十里飄香。吸引來了許多蜜蜂和花蝴蝶。來給我傳授花粉。我幸福極了,默默的享受著。
因為我知道。我是一株百合花。一株頑強,堅持不懈的百合花。
成長的作文 篇6
在光的末端,我追逐;在暗的頂端,我飛奔。
——題記
有風吹過的季節(jié),是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,吹綠了柳樹,吹開了花朵,也將我的心事吹重,所以我不得不回轉身,數一數曾經遺落的一季風塵.
梔子花開的日子,桂花也散發(fā)這香味,這是一個美好的秋天。樹葉凌落,黃色的葉子織起了美麗的地毯。家里的燈亮了,是一個孩子從學;貋砹。家離學校并不遠,但那孩子走的很慢,心事很重。心里反反復復地叨念,為什么這次考得這么差。明明母親已經接到了這個消息,去沒有去教訓孩子,反而用微笑迎接,用溫馨的語言去彌補孩子的過失。母親真的不知道嗎?這次的成績,母親也許都不知道看了多少遍,但仍以不知道的心態(tài)保持。她努力地夸獎孩子,為什么?原因:也許讓孩子不灰心,不放棄吧。
樹上的葉子雖然落了,但還會長出新葉,這成長的路途中,互相追逐著,飛奔著。
這個孩子也許早就知道了,母親的.用心,會努力的吧。
秋天,桂花的飄香,梔子的綻開,暖上了人的心,融進了人的靈。
那種淡淡的情愫,在那個孩子的心里蔓延,這一年的冬天,她應該不會冷了吧。
成長的作文 篇7
沒有高峻的峭壁和風雨的洗禮,就不會有黃山迎客松的昂首挺立;沒有猛獸的追捕和惡劣的環(huán)境,就不會有非洲羚羊的敏捷矯;沒有彎路的挫折和成長的坎坷,也就不會有人的成就與成功。
在北美洲廣闊的針葉林中,生活著一種名為“花腹駝鹿”的特殊鹿群。它們的體型外表與一般的駝鹿無二,只是腹部布滿不規(guī)則的花紋,而且十分美麗。更奇怪的是,在北美漫長的冬季中,被凍死的動物不計其數,唯獨沒有花腹駝鹿,因此它們被看作“天神的使者”,并規(guī)定獵人決不允許向它們開槍。一個偶然的機會,人們發(fā)現了花腹駝鹿腹部花紋的奧秘:原來剛生下的小駝鹿并沒有花紋,而每當秋季來臨時,母駝鹿便會帶著小駝鹿數次穿過一片長滿荊棘的空地,小駝鹿的腹部被劃出無數血痕,等這些傷口痊愈后就形成了奇異的花紋;而小駝鹿也因腹部疼痛不能臥下休息,只能拼命進食。這樣,當寒冷而且食物缺乏的冬天來臨時,每只小駝鹿都積累了足夠的脂肪。而這也恰巧是花腹駝鹿在漫長的冬季不被凍死的原因。荊棘叢正是小駝鹿成長中的彎路,若沒有經歷這條彎路,小駝鹿將會因寒冷和饑餓而死去。由此觀之,彎路是生存的必要條件。
動物的成長少不了彎路,人的成長亦是如此。少年時的梁啟超熱血滿腔,每日見到“國將不國”的現狀,不覺內心痛楚,怨憤難平。仍對帝制抱有幻想的梁啟超聯(lián)合其師康有為及其他愛國學者,聯(lián)名上*,要求改革維新。雖然受到皇帝青睞,但無奈封建勢力依舊龐大,難以沖破重重阻力來維新圖強。于是,百日之后,維新派或殺或逃,變法以失敗告終。自此,梁啟超認清了封建帝制的缺陷和腐朽,轉投“德賽”二賢,后撰文抨擊袁世凱,號召愛國將領起義護國,最終推翻了帝制,割了封建的辮子。梁先生也轉而著書,并投身清華,從事教育,以培養(yǎng)新進后學為己任,終成一代文學大家和革命先驅,沒有走支持帝制的彎路,就不會有倒帝護國的轉身,也就不會有文學大師梁啟超?梢姡瑥澛肥且粋人成長的.必由之徑。
今年夏天,折翼高考的我決定復讀,打點行囊的前一天,我收到了姐姐的餞言:“年輕最大的資本就在于有時間犯錯,并將它找出來改正;走彎路并不可怕,走彎路的經驗和教訓是人生的寶貴財富。所以,勇敢地前行吧,不要回頭,不要放棄,注意彎路的風景很美!
在此,我也勸大家一句:“彎路是成長的必由之徑,走彎路不可怕,走了彎路后要學會總結和成長!
成長的作文 篇8
在我成長的故事中,包含了各種滋味,有酸甜苦辣等。瞧,那件事就令我一直難忘。
一天,我和爸爸正準備去公園踢球,我們經過小區(qū)的中心廣場看見幾個小朋友在滑滑板,我頓時羨慕極了。爸爸似乎看穿了我的.心思,對我說:”喜歡嗎?爸爸給你買一個吧!“我欣喜若狂地跳了起來說:“太好了!謝謝老爸!”于是爸爸隔天就買回來一個滑滑板,我們開始在小區(qū)廣場練習。
最初,我連怎么踏上滑板都不會呢!爸爸對我說:“你先把左腳踏上去,再用右腳在地上劃兩到三下,等滑板動了。趕緊把右腳踏上去!”我聽了爸爸說的話,便照著他說的去做了?墒,我一不小心,沒把握住平衡,就重重地跌倒在地!好疼!幸好我穿的是長褲,所以沒擦破皮。我有些泄氣,想:我還是休息一下再學吧!可爸爸對我說:”繼續(xù)學呀,不要怕疼!加油!你一定行的!“于是我又練了一會。一開始,我只能滑一米,緊接著兩米、三米、四米......十一米!我終于成功了,太棒啦!我想:”多虧爸爸鼓勵我。是他耐心地知道我,讓我逐漸找回了自信,才能堅持練習,直到學會。
通過這件事,我懂得了一個道理:無論做什么事,都要堅持到底,永不放棄!這樣才能有所獲。
成長的作文 篇9
怎樣才算長大?每個孩子都會問,而每個人對長大的理解都不一樣,我的理解是——長大,就是能夠照顧弟弟妹妹了,有責任心了。
我是爸爸媽媽的第一個孩子,所以“老大”這個責任從小就落在了我的身上。
其實小時候的我不怎么懂事,老是和他們對著干,看不慣他們的自私和霸道,每次我為了一點小事就和他們打架時都會受到爸爸媽媽的批評,我很是不服氣,明明是他們的錯,就會可憐兮兮地惡人先告狀,心里總是對他們感到厭恨,怨恨經過歲月的積累,慢慢的,我和他們的關系越來越冷淡了。
直到了那天下午。
那天下午和平常一樣,陽光晴朗。爸爸媽媽出去了,我和弟弟妹妹誰也不理誰,各做各的事情。弟弟在做美術作業(yè),小剪刀“咔嚓咔嚓”地穿梭在卡紙間。突然,頑皮的小剪刀剪破了弟弟的小手,血流了出來,弟弟疼的哇哇大哭,我連忙找到毛巾,為他止血,帶他到浴室,用水沖,減輕他的痛苦。弟弟用帶著哭腔的聲音說道:“姐姐……疼……”我邊拍他的頭邊說道:“不痛不痛,睡著了就不痛了啊。”我把弟弟帶到床邊,讓他躺在床上,他還是在嚶嚶啜泣,這時,妹妹遞過來一張創(chuàng)可貼,我注意到她的手上有點臟,她輕聲說道:“拿的時候不小心被風吹到了床底下。”我讓她一起躺在床上,哄著他們入睡。慢慢的,他們睡著了。我靜靜地看著,看著他們童稚的臉龐。這時候,我才沒有了以前對他們的厭煩,第一次,我覺得,他們很可愛,一股溫暖的.清熱涌上心頭,從未有過的幸福圍繞著我。是啊,我有弟弟了,我有妹妹了,我要保護他們,我是他們的姐姐啊。我不自覺地笑了,因為,不僅在我的臉上,連我的心里,也洋溢著快樂。
我長大了,我是一個姐姐,我有一個吃苦耐勞的妹妹和一個調皮活潑的弟弟,他們是世界上最可愛的動物了。
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