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我心雀躍作文【優(yōu)選15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我心雀躍作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心雀躍作文1
一個(gè)彌漫著愛的夜晚，我心雀躍：又可以吃到奶奶剝的瓜子仁了。
奶奶提了一張小椅子，坐在陽(yáng)臺(tái)上嫻熟地剝著瓜子。奶奶用左手捏著瓜子殼，右手一掀，瓜子仁迫不及待地從中蹦了出來(lái)，輕盈地落進(jìn)了奶奶的手掌心中。瓜子所散發(fā)出的清香把我吸引了過去，這香味太誘人了，饞得我口水都灌了一嘴。
夕陽(yáng)已從血紅變成暗紅，燒在云彩上，灑在地上，照在奶奶和我的身上。頓時(shí)，周圍散發(fā)出瓜子的香味，充滿了前所未有的溫馨，洋溢著愛的芬芳。我閉上眼，陶醉其中……妹妹的'到來(lái)破壞了著美好的氣氛。她大聲地嚷嚷道：“我也要吃瓜子！”奶奶滿口答應(yīng)，說罷，還從手掌心抓了幾個(gè)瓜子仁給她。我有些急，剛想叫冤，奶奶又轉(zhuǎn)過身來(lái)，笑著把剩下的瓜子仁送入我的口中。我輕輕地嚼著這又香又脆的瓜子仁，有節(jié)奏地晃著自己的小腦袋，舌尖被香甜和幸福充盈著。
我和妹妹像兩只快樂的小麻雀，搶著喊著要吃瓜子仁。奶奶一面慈祥地笑著，一面剝著瓜子。她不偏袒誰(shuí)，也不冷落誰(shuí)。我抬頭注視奶奶時(shí)，發(fā)現(xiàn)她滿頭霜花，臉上布滿了皺紋。雖然我還沒有吃夠，但還是主動(dòng)勸奶奶不要?jiǎng)兞�。因�(yàn)�，我無(wú)意中看見奶奶那紅紅的指肚。是啊，剝了那么多瓜子，手怎能不疼呢？我心里酸酸的，眼圈微微泛紅，一股暖流流遍全身！
香香的瓜子，讓我心雀躍，讓人滿口生津；香香的瓜子，讓人回味無(wú)窮！
我心雀躍作文2
夜幕初垂，蟲聲鳴鳴，樓下還是那個(gè)坐在竹椅上扇著撲扇的老磨刀匠。他可能只是蕓蕓眾生中的一點(diǎn)浮沉，但在我心中卻留有一縷雀躍。
淺夜，母親和我總是出去散步，還是那個(gè)老匠人在香樟樹下乘涼。每當(dāng)經(jīng)過那兒，我老是禁不住窺視他一眼，他坐在一把已經(jīng)有了年代的黃竹椅上，扇著一把干凈的撲扇，雖然是光頭，頭上記載著歲月的皺紋不可忽視，不過也掩蓋不了帶上老花鏡的和藹可親。這讓我想起了已故的爺爺，他也帶著一副老花鏡，光頭，臉上留著一小扎胡子，皺紋還是那么有年代感……回憶往事，我的心不禁雀躍了一下。
秋日的黃昏，我拖著疲憊的身軀朝家走著，還是那個(gè)老磨刀匠，不過這次他有所不同：穿著短潔、洗得有點(diǎn)發(fā)白的老式襯衫，坐在一張跟他一樣樸素的`小木凳上，手上拿著一把磨了六成的剪刀，地上的磨刀石在陽(yáng)光中烏黑發(fā)亮。我慢慢凝視著他，不料他也抬起頭來(lái)注視著我，這仿佛是一種奇妙的問候，好像我們?cè)缫严嘧R(shí)一般。的確，我們應(yīng)是“老相識(shí)”了，只不過我們連一句話也沒說過�？粗柦�(jīng)風(fēng)霜的臉，我又一次想到了塵封的往事：一個(gè)小男孩坐在一個(gè)石椅上，看著他所出生、成長(zhǎng)的悄無(wú)聲息、安靜明媚的老小區(qū)，心里有一些愜意與向往。這種不知用何種語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的舒暢涌入心潮，再一次讓我心雀躍。
英國(guó)詩(shī)人威廉·布萊克曾有詩(shī)云：“把無(wú)限放在你的手掌上，讓永恒在一剎那間收藏�！边@是他對(duì)未來(lái)的向往，更是把他的我心雀躍升華、表達(dá)到最高的境界。
我心雀躍作文3
我想，最令我心雀躍的，不過是在爬山時(shí)雨過天晴和“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的喜悅罷了。
記得那天清晨，我被媽媽叫醒去爬山。我很不情愿第跟著她出了門，徒步走到了x山腳下。
山很陡峭，山路也很長(zhǎng)，山頂仿佛還有云霧簇?fù)怼Ｎ冶镏豢跉�，大步地攀爬著，將媽媽甩得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但是不久后，我就開始大口大口地喘氣，正準(zhǔn)備找一個(gè)地方休息，卻發(fā)現(xiàn)空氣中降下了幾滴雨。
我抬頭仰望天空——只見不知何時(shí)來(lái)到的烏云迅速聚成一團(tuán)，給天空罩上一層黑布，但是在我看來(lái)，它們又像一張巨大的黑網(wǎng)，緩緩地向地面撒下。天，很快就暗了下來(lái)，周圍的空氣十分壓抑，我捂著胸口緩慢前行，這才發(fā)現(xiàn)被壓迫中邁出的每一步都是那樣艱難。
雨，下得有些大了。我環(huán)顧四周，竟只有我和不知何時(shí)追來(lái)的媽媽二人的身影，方才嬉笑打鬧的人群好像從來(lái)沒有出現(xiàn)似的。
突然，媽媽變魔術(shù)似的.從布袋中掏出一把太陽(yáng)傘來(lái)?yè)跤�，她見我有些驚訝，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“這叫未雨綢繆。不僅是對(duì)事，對(duì)于學(xué)習(xí)和工作也是一樣，。提前做好規(guī)劃，后續(xù)你會(huì)輕松許多……”
說著說著，我們就已拐過了這座山。雨停了，之前的壓抑蕩然無(wú)存。我們眼前是一座水庫(kù)。雨過天晴，它的水面上竟幻化出了一條彩虹的虛影！遠(yuǎn)處是高大的樓房，金色的陽(yáng)光照在其上，使它們顯現(xiàn)出了一圈光暈。我也被陽(yáng)光照射著，渾身都暖融融的。我豁然開朗，考試不利的煩悶一掃而光。
那一刻，我心雀躍。
我心雀躍作文4
斑駁的老城門倚靠著古樸的城樓，進(jìn)了這城樓走十多米，看到的第一棟簡(jiǎn)陋的老屋就是那個(gè)令我雀躍的“桃花源”。
撿一片落葉，嘗一塊糕點(diǎn)，唱一曲江南歌，看一出江南戲。從古至今，這兒的風(fēng)俗似乎從未變化，卻也難以細(xì)說，這桃花源我已未去數(shù)年。
在如今的城里沒有干凈明亮的蛙聲，看不見動(dòng)人的星空。天亦是天，地亦是地，有時(shí)候真不明白為何那城樓空了，明明是仙境而人們卻爭(zhēng)著往外逃�？晌蚁牖厝�，迫切的期望！
乏味的空氣中，悶熱，椅子上仿佛布滿細(xì)針使我不停地扭動(dòng)，活像脫水的魚兒，心里正煩躁，一陣雜亂的.顫門聲打斷了我，暗自嗔怪，扭動(dòng)把手，父母立在門前，臉頰充血，似乎是一口氣爬上六樓。母親眼角含笑，父親唇角微揚(yáng)，不錯(cuò)！這樣的表情勾起了我的濃厚興趣，來(lái)不急詢問他們便如麻雀般四處跳竄，足足收滿了三只旅行箱，又急急急忙忙，慌慌張張，推著我與箱子蹦著下樓，又一股腦地把我們丟進(jìn)了車中。待他們扭轉(zhuǎn)方向盤，我張張合合嘴巴，驚得瞪大的眼睛才得以緩和，剛組織好語(yǔ)言，父母一齊轉(zhuǎn)頭又對(duì)我齊聲叫道：“秘密！”驚得我又是目瞪口呆，汽車行駛完高速，繞進(jìn)一條彎彎曲曲的小道。隨著汽車與目的地的逐漸靠近，緩緩地通過用兩旁的樹木建起的隧道，那股暖暖的細(xì)流不知從哪兒流入我的心間，沒錯(cuò)，那是我的老城樓！
汽車停穩(wěn)，顧不上父母，沖下汽車，爬山城樓，奮力敲擊古鐘，又是那醇厚而空靈響聲，我的思緒仿佛在高歌，在綻放。我，又回來(lái)了！
我心雀躍，炊煙配上晚風(fēng)，隱隱的江南曲久久回蕩，我心雀躍，城門上的斑斑駁駁仍未變樣，雀躍之中又淚如雨下……
我心雀躍作文5
天上的云朵，地上的孩子，童真美妙，歲月靜好。
——題記
夕暮染紫，黛青色的天，幾朵紅云鳧游于天空，紅烈，充滿激情。一樹的桃兒，灑滿一地，嫩粉而稚氣。紅光將桃樹半掩，戴上耳機(jī)，倚著桃花，花瓣零星飄落，放任景與樂融合。雀躍，春悄然而至。
沉浸良久，將音量調(diào)小，漫不經(jīng)心地踩著那黛青色的磚瓦，天地，好似一色。倏地，忽聞一陣清脆的歡笑，如銅鈴作響般的'，直入人心，如天上的云般熾熱，卻又如流水般叮咚。抬眸，一群孩子，兩位老人，青磚上，老樹旁，靜美。
微風(fēng)拂過，打碎那紅色的瓊影，拂動(dòng)孩子們的發(fā)梢。一群四五歲的孩子，白皙的臉頰，存有淡淡的紅暈，眼里似有清泉流淌，星光閃爍。純凈的眸子，容下了星辰大海，沒有一絲塵埃。
＂石頭，剪刀，布＂，＂你輸了，刮鼻子＂，多么稚氣的游戲，我似看得入了迷，恍過神來(lái)，才覺，這喧囂的城中，竟有這一方靜如止水的美，心雀躍，童真美妙。
嘻哈的打鬧，清脆依舊。那一簇簇的紅云，悠然飄動(dòng)，似棉花糖，宛轉(zhuǎn)流年的童真回憶，甜入心間。
孩子們?cè)阪倚�，老人卻在靜看。風(fēng)微起，拂動(dòng)他們那早已如銀絲的鬢發(fā)，一根一根，在瓊影下閃著光。青絲早已不在，年輕時(shí)的風(fēng)華正茂早已流走，溝壑布滿臉頰，滄桑不住流出。此刻，看著孩子們嬉鬧，兩人依偎，滿臉的笑意，如燦陽(yáng)般，暖入人心。
他們愛看孩子們的鬧，愛看他們的趣，在記憶里，尋著自己的童真，即使，已經(jīng)老去。
夕陽(yáng)的余光打在他們身上，紅中透出了滄桑，歲月靜好。
那童真的嬉鬧，靜好的晚年，心雀躍。
迷人的畫卷，老人與孩子，童真與靜好，竟能同存一起，如此美好。心不覺地雀躍，發(fā)現(xiàn)了那一片凈土。
我心雀躍，童真與靜好，美哉！
我心雀躍作文6
醉后不知天在水，滿船清夢(mèng)壓星河。
——題記
窗外，黑色如墨的水從天上流淌至地平線上，夜晚的精靈一顆接著一顆地跳躍其中，與那白玉盤一同點(diǎn)綴著黑幕。我望著這美景，緩緩閉上雙眸。
當(dāng)我再次睜開雙眼時(shí)，已身處茶卡鹽湖。面前的依舊是那夜景，不過多了許多星辰。天上的景色映到湖面，如果不是我站在這兒，早已分不清天地。我佇立在天地之間，身邊圍滿了星辰，伸手就可以觸到。
我奔跑在湖面，那另一片天被我踏得泛起陣陣漣漪，天空中的`景色也模糊不清，所到之地群星亂舞，時(shí)不時(shí)激起的水珠也藏著星。在獨(dú)自一人、無(wú)邊無(wú)垠的這里，我可以肆無(wú)忌憚的奔跑、玩耍，心一下子開闊了，心跳也隨之加快。
我蹲了下來(lái)，捧起水往天上一揮，天與另一片天在同樣的位置染上了紫色，那紫色的范圍越來(lái)越大，顏色也由原來(lái)的紫成為了粉、藍(lán)。這顏色不一會(huì)兒就溢滿了天邊，原來(lái)的黑色也變得絢麗多彩。在這靜謐的湖上，我的心跳隨之變快，縱身一躍沉入湖底。
在湖底等待我的是碩大無(wú)朋的宇宙，裝滿星星的各種行星從我身邊飄過，他們透明如泡泡，仿佛一觸即破。我在這宇宙間自在漂移，來(lái)到一條星河前，兩岸都有一顆極亮的星，那會(huì)不會(huì)是牛郎織女？我扎入河水中，憑河水沖刷我。
來(lái)到河的源頭，眼前一片刺眼的光，閃的令人睜不開眼。我緊閉雙眼，雙手捂住臉，闖進(jìn)了那光中。剎那間我感覺自己輕似羽毛，又重如石塊，緩慢又快速的下墜。
突然，這感覺不見了，我睜眼一瞧，原來(lái)，是夢(mèng)。窗外太陽(yáng)已經(jīng)冉冉升起。我緩緩起身，站在窗前微笑面對(duì)世界，心中卻十分美好。
我心雀躍，為這世間美好。
我心雀躍作文7
總有一些看不見的手，如懶懶的微風(fēng)般，在我心上，彈奏潺潺的樂音。
——題記
打開心靈的百葉窗，任憑一縷微陽(yáng)斜射入心房，春風(fēng)悠悠，歲月如歌，我寧在詩(shī)歌中尋覓遠(yuǎn)方。
聽母親說，我小時(shí)候背詞背詩(shī)著了迷。上小學(xué)時(shí)，就喜歡語(yǔ)文老師，因?yàn)槲艺f，她的'頭發(fā)里藏著密密的唐詩(shī)。母親翻開小本，里面記著：兒子背詩(shī)，沒吃午飯。簡(jiǎn)短的八個(gè)字，勾起了無(wú)數(shù)繁星般的回憶。
他盤腿坐在窗前，捧著一本詩(shī)集，反復(fù)翻看。不時(shí)抬頭望向天空，嘴中默念著。窗外的小鳥自由地飛翔，自由地高歌，仿佛有著無(wú)私的大愛，無(wú)限的幻想。溫順的陽(yáng)光灑在他胖嘟嘟的小手上，也撒向他身旁含苞的茉莉。他邊搖頭、邊背誦，茉莉好像也似聽懂了他的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”拼命地抽枝、生芽；麻雀也似領(lǐng)會(huì)了他的“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”在湛藍(lán)的天幕下起舞。他忘了所有，忘了世界，只有他八歲的雀躍的心，和他的《憶秦娥》。
沒錯(cuò)，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。令百花競(jìng)放、百鳥爭(zhēng)鳴，任春風(fēng)吹耕，一本詩(shī)集在手，風(fēng)吹到哪頁(yè)，就看哪頁(yè)，翻到哪頁(yè)，就背哪頁(yè)。詩(shī)歌，像是糧食，在饑渴時(shí)充饑。背詩(shī)，我領(lǐng)略了中華上下五千年的文化瑰麗，領(lǐng)會(huì)了千萬(wàn)古仁人之高尚情操。它給我力量，足以沖破千萬(wàn)封鎖，給我熱量，足以融化萬(wàn)千冰雪，它使我心雀躍。
又見到那八個(gè)字，我心一震，驚落滿天星辰。那些看不見的手，微微地?fù)崦胰杠S的心！
我心雀躍作文8
又一次被忽略。
我手中緊緊握著那張獎(jiǎng)狀，眼角泛紅。看著她毫不在意的表情，我心中的防線驟然崩塌。將那被汗水浸濕的獎(jiǎng)狀揉成團(tuán)，丟進(jìn)垃圾桶。
不知從何發(fā)泄內(nèi)心的憋屈，我就呆呆地站在那里。想和媽媽辯駁幾句，卻不知從何說起。待我抬頭，面前空無(wú)一人�；仡^望向那面墻，花花綠綠的獎(jiǎng)狀擠在一起，我還能清楚地記得獲得每一張獎(jiǎng)狀時(shí)我愉悅的內(nèi)心。但我覺得，它們好似失去了價(jià)值，黯淡無(wú)光。
家中如同牢籠，漸漸扼住了我的呼吸。我不想再多待一秒，立刻打開家門，飛奔至樓下。深冬凜冽的寒風(fēng)使我清醒了一些，我將剛剛的事拋之腦后，什么也不做，什么也不想，只是看著院中的路燈發(fā)呆。
天暗了，可這阻擋不了城市的活力。轉(zhuǎn)眼間，街上燈火通明。快過年了，燈火通明的城市卻沒有一點(diǎn)兒年的氣息。我想起媽媽，心中就隱隱作痛。她為什么就不鼓勵(lì)一下自己的孩子呢？我獲得的榮譽(yù)，在她眼中，仿佛都被忽略了似的。痛苦的回憶填滿了我的腦海，我討厭初中，上了初中后，她就從未表?yè)P(yáng)過我。
不知不覺又到了樓下，我上了樓，打開家門，家中空無(wú)一人。我徑直走向房間，坐在床上，手足無(wú)措。霎時(shí)，屋中一處細(xì)小的'變化引起了我的注意。我走到桌前，一張字條靜放在那兒。上面只寫了三個(gè)字：“對(duì)不起”。
心中仿佛有個(gè)東西斷了，我強(qiáng)忍自己的感情，抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)那張被我扔掉的獎(jiǎng)狀被貼在了墻上最顯眼的位置，就像它本來(lái)就在那里一樣。
心中釋然了，更感到了一股從未有過的喜悅之情，是自己的努力被認(rèn)可的歡欣雀躍。我只想，給媽媽個(gè)大大的擁抱。
我心雀躍作文9
命運(yùn)是個(gè)不耐煩的監(jiān)考老師，一次次催促我交卷�？晌也唬移Ьo牙關(guān)撐到最后一刻。
題記
整個(gè)天空似乎都已灰沉沉地睡去，如同披了一件灰色披風(fēng)，涌動(dòng)的云端還有巫師在怪笑吃吃。
說話一點(diǎn)力度也沒有，拿什么去感染聽眾。演講比賽的指導(dǎo)老師的訓(xùn)斥仍在耳邊環(huán)繞。
明明已經(jīng)很努力了，也還是不行嗎？
回到家，一頭栽到床上，蒙著被子，任淚水肆無(wú)忌憚地洶涌而下。為什么，為什么看不到我的努力呢？抬頭望著空空的天花板，恍惚之余想到一位演說家的話：你最好向一朵花學(xué)習(xí)，快樂綻放才最重要。陽(yáng)臺(tái)上有一棵小多肉，飽食終日的樣子，日日好風(fēng)光。
我擦干淚花，望著那凝脂般的葉片，懂得了什么。
我不再沉淪于失敗的痛苦。我對(duì)著墻壁一遍一遍鍛煉著發(fā)音、咬字；深夜或凌晨，寒風(fēng)襲來(lái)時(shí)，我站在陽(yáng)臺(tái)上大聲背誦著演講稿。滿天星斗成了我的聽眾，草、樹也隨風(fēng)吟哦。聆聽老師的意見，稿被打回，重寫；感染力不夠，重練；肢體語(yǔ)言太慌張，對(duì)著鏡子將一個(gè)個(gè)動(dòng)作編織成網(wǎng)。欣然接受千瘡百孔的自己，咀嚼著痛苦，將汗水和淚水熬成湯，澆在貧瘠骨感的現(xiàn)實(shí)上。
終于，站在萬(wàn)眾矚目的演講臺(tái)上，聆聽著如潮的掌聲，我的心也隨之雀躍。這屬于我的一刻，沒有辜負(fù)我。
或許人生最必不可少的.，不是取勝，而是曾無(wú)悔戰(zhàn)斗過。我不相信手掌上的紋路那僅是命運(yùn)的騙局。而應(yīng)相信手掌的力量，破繭成蝶，鳳凰涅槃，超出負(fù)荷，又有什么好怕的？你受過的傷，都會(huì)成為最耀眼的勛章。
我心雀躍作文10
我是一只蚌，正靜靜地躺在大海母親溫暖的懷抱中，感受著細(xì)浪的輕拂、暖風(fēng)的問候。
不時(shí)，只只海雀掠過頭頂，消失在一片碧藍(lán)之中。我是多么羨慕它們呀，它們歡鳴，它們翱翔，它們與風(fēng)浪搏斗……而我，連心都未曾雀躍過。在波光的海底張合，便是此生。
我多么想與困境斗爭(zhēng)，感受一次興奮的雀躍呀！
大海母親推著涌浪，送來(lái)了沙粒。我知道，這是對(duì)我的考驗(yàn)、我的轉(zhuǎn)機(jī)。于是，打開小屋，我接受了沙石。接著，就是席卷而來(lái)的鉆心疼痛。沙的每一個(gè)棱角，都在切割著我。
此時(shí)的我已是傷痕累累。我已無(wú)暇顧及身旁風(fēng)的和煦、頭頂雀的英姿。我試著將沙子推出去，可它畢竟是堅(jiān)固的沙石啊，就算是使盡千般萬(wàn)般的力量，依舊無(wú)濟(jì)于事。
無(wú)奈之下，我只好以我的肌肉去舐，去摩挲，企圖用這種最原始的辦法，來(lái)?yè)Q得一線生機(jī)。夜以繼日地，我重復(fù)著這些動(dòng)作。那個(gè)時(shí)候，我終于感到：我在與命運(yùn)搏擊。
時(shí)光在海濤的咆哮中流去。那片大海，寬廣依舊，只是多了一份深沉。終于，我隨波濤再度回到海岸，在天地相望下，展現(xiàn)我的生命之作。
面朝大海，我打開了我的.小屋。驀然間，那個(gè)珍珠在艷陽(yáng)下華彩流溢。恍惚之間，如星河微芒。我，走過了年少，走過了的青春，走到了成熟。一生之中，大海由碧藍(lán)變?yōu)樯畛�，苦痛由沙粒變成了珍寶�?/p>
大海母親傳來(lái)驕傲的話語(yǔ)：“也許你未曾想過自己有如此能力，不愿與苦難為伴，但無(wú)論你是海雀還是蚌殼，搏擊過風(fēng)雨，終會(huì)取得碩果�！�
海雀再次掠過我頭頂，我卻不再側(cè)目。那珍珠閃爍的光澤，似我雀躍的心跳……
苦難過后，我心雀躍。
我心雀躍作文11
“知了……知了……”正午時(shí)分，知了早已趴在樹枝頭，迎著一陣陣熱浪，頂著熾熱的陽(yáng)光，放聲歌唱。
差不多到下午一點(diǎn)了，我匆匆地在向著車站進(jìn)發(fā)。這段路其實(shí)很短，而我卻感覺走了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自一人乘公交車，一路上我心驚膽戰(zhàn)，怕這個(gè)，怕那個(gè)，看這個(gè)像壞人，看那個(gè)也像壞人。
終于坐上公交車了，我坐在窗邊，抬頭望向窗外的風(fēng)景，眼前不禁浮現(xiàn)出昨晚的事……
暑假開始了，有個(gè)大難題卻擺在了我們面前，因?yàn)槲覉?bào)了補(bǔ)習(xí)班，而父母要上班，不能接送我，這怎么辦呢？見父母一籌莫展，我想了想，便自告奮勇地沖進(jìn)父母的房間，把自己乘公交車上下學(xué)的打算告訴了他們。他們聽后，先是一愣，似乎不相信我，因?yàn)槲覐膩?lái)不敢一個(gè)人出門，更別說一個(gè)人乘公交車了。我跟他們說：“我都已經(jīng)上初中了，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了，你們應(yīng)該相信我呀！”他們聽了我的'話，臉上露出了欣喜。最后經(jīng)過商量，他們同意了。
想到這里，我就后悔了，這大熱天，早知道讓媽媽把我送來(lái)就好了�？赊D(zhuǎn)念一想：父母忙著上班，還要來(lái)接送我，多麻煩，多辛苦啊，我可以獨(dú)立完成的！
到了車站了，我下了車，開始以百米賽跑的速度向補(bǔ)習(xí)班奮力奔去。到了教室，我心中的石頭才落了地。
離上課還有一段時(shí)間，我坐在椅子上，習(xí)慣性地望向窗外，陽(yáng)光依然照著大地，知了依然在樹上叫個(gè)不停，而此時(shí)，我的心變得平靜。
這一刻，我心雀躍，因?yàn)槲疫~出了獨(dú)立的第一步。
我心雀躍作文12
“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯�！痹S多人羨慕這小隱隱于山的舒適，抑或是“采菊東籬下，悠然見南山�！钡奶竦e逸。而我，帶著一份期待尋覓于大隱隱于市的自然美好。
看著正在學(xué)走步的弟弟一斜一晃的身影，而后是父親欣喜地用像機(jī)迫不及待地記錄這美好時(shí)刻，我坦然一笑，認(rèn)為這并不是我追尋的自然。于是，我向街區(qū)走去。
踏著青石板，沐浴著陽(yáng)光，孩童的笑聲充斥著整條街道，我追隨身披青蘿羽衣般的若隱若現(xiàn)的小草來(lái)到了柳樹林里。但是，眼前被人工修理過得整齊的極不自然的'枝條使我心里感到煩悶。心里有一絲失落，這并不是我要的自然。于是，我向潺潺流水邊走去。
安靜的亭院如一捧流水，一行白鷺在水中央嬉戲，碧綠的荷葉小心地捧出燦爛綻放的白荷，偶爾落下休憩的蜻蜓，忽然，一個(gè)不明物體被人丟棄在小溪里，打擾并破壞了這番恬靜，我也隨之回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，走上亭子，卻更讓人失望，這朱紅的亭柱散發(fā)出使人惡心的噴漆味。向前走去，不時(shí)看到游人標(biāo)注過的痕跡。于里，我萬(wàn)般灰心，以為此番追尋便是無(wú)果，我的腿似灌鉛一般，一步步挪回家去。
偶然，腳下似乎碰到什么東西，我低下頭眼前這幕使我倍加欣喜。鳥兒們慢慢地品嘗游人給予的鳥食，我小心翼翼地用手托摸著一只鳥兒的頭，其它的卻仍沉浸在自己的世界中，有的不時(shí)抬頭向游人贊嘆食物的美味，仿佛在說“謝謝”。它們竟然不怕我，我被這人鳥和諧的美好畫面所吸引，同時(shí)，心里雀躍，這就是我所追尋的自然。
朝飲露泉，夕餐花香，我欣喜于領(lǐng)略到城市的怡然風(fēng)光，回想那幅畫面，至今心潮澎湃。
我心雀躍作文13
又是一年初春，輕風(fēng)微拂，送來(lái)了陣陣花香。練習(xí)室里我的舞蹈雖沒有停，但思緒卻彳亍于往昔。
記得那也是一年初春，全國(guó)舞蹈聯(lián)賽就要開始了，為了挑戰(zhàn)一下自己，我和小伙伴們一起興高采烈地報(bào)了名。舞蹈作品不是很難，但練起來(lái)也絕不是的。我因?yàn)橛惺侣湎铝藥坠?jié)課，再去時(shí)們練習(xí)的速度早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我，我在練習(xí)室的角落，磕磕絆絆地學(xué)著他們的動(dòng)作，十分吃力�？粗麄兪炀毜奈枳�，我的心里倍感難過。
走在回的路上，我的腦海里出現(xiàn)了想要的想法。不是第一次感受到學(xué)習(xí)舞蹈的艱難了，路旁的花兒開了，葉兒綠了，可我卻感受不到一點(diǎn)暖意。我拖著疲憊的回到了家，一抬眼便看到了陽(yáng)臺(tái)上耷拉著腦袋的滿天星，又差了幾分，難道連你也要枯萎了嗎？
一連幾天我都在忙碌中度過，偶爾有了也任它匆匆流過，是一陣淡淡的香氣，讓我想起了久未澆水的滿天星。走到陽(yáng)臺(tái)，那花兒竟已長(zhǎng)得十分茂盛了，幾株花苞你擁我擠，抱成一團(tuán)，好像下一秒就要炸開，這是多么頑強(qiáng)而富有生機(jī)的花兒�。∷臉酚^，不畏困難的精神深深感染到了我。這樣小小的花尚未停止生長(zhǎng)，我舞蹈的又怎能消歇？
穿上舞鞋，重新端起手，我認(rèn)真地練起舞來(lái)。夕陽(yáng)西下，落日的余暉為我勾上一層金邊。鏡子中的步伐越來(lái)越穩(wěn)，動(dòng)作也越來(lái)越流暢。一周前我還手足無(wú)措地在這里，而現(xiàn)在喜悅氤氳在心頭，毫無(wú)疑問這次聯(lián)賽我和我的'小伙伴們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。
又是一陣微風(fēng)，留下花兒的清香，也喚醒了我的。心的原野上，鋪滿了粉紅的滿天星，并雀躍著我的心。
我心雀躍作文14
擢手撫枝，俯耳靜聽�；ㄩ_的聲音，從耳朵傳入內(nèi)心，喚來(lái)陣陣悸動(dòng)。
——題記
春天在無(wú)聲地靠近。輕輕地，風(fēng)來(lái)了，拂過細(xì)嫩的柳芽?jī)�，穿過老榕的枝椏，往野花的身側(cè)飛去了�？諝饫锏那嗖菹�，和泥土微微的腥味混合在一起，是生命的味道。
麻雀像調(diào)皮的小孩兒，在地上輕輕跳動(dòng)。鵓鴣的歌聲，撩撥著我的心弦。在藍(lán)天之下，春天在肆意播撒著青春、生機(jī)，以及希望。昨日下的細(xì)雨痕跡似乎消失了，細(xì)觀樹葉，又能尋到它的身影。清露在葉片上，閃爍著陽(yáng)光細(xì)小的光點(diǎn)，像精靈般在躍動(dòng)著。
一股幽香，從空氣里鉆進(jìn)我的鼻子。循著香氣，我踱著步，往羊腸小徑的深處走去。野花，在風(fēng)中搖曳，細(xì)小的花瓣中，也藏于春的熱愛。走到盡頭，龐大的梨樹在眼中顯現(xiàn)。星星點(diǎn)點(diǎn)的活白花苞從樹枝間深探出了頭。走進(jìn)它，發(fā)現(xiàn)有幾朵已經(jīng)在蓄力，準(zhǔn)備著脫離花苞的'禁錮。“嚓，嚓”，幾聲極小的聲音在耳邊響起。我把耳朵貼得離那花更近，更近。多么美好的聲音！在幾分鐘間，那潔白的梨花吐露芬芳，盡情彰顯自己曼妙的身姿。如玉般的面龐、純凈的清香，釀成了一杯春的美酒。我便有些微醺了。是怎樣的幸運(yùn)，讓我目睹了生命的初綻？我的心，像花一般盛放，在體內(nèi)躍動(dòng)著。我似乎能聽見心跳的聲音，欣喜、激動(dòng)，以及一種幸福感，從心里，傳至全身。我的心靈像燕雀般躍動(dòng)，那是一種，對(duì)于生命的崇敬！
我閉著眼，仿若身處夢(mèng)境。睜開眼，驚奇地看見一只白色的蝴蝶，明明很常見，在這一刻，在這一樹梨花前，卻顯得那樣合適。就像為這梨樹而生的精靈，像翻飛的梨花。我心中的欣喜滿溢了，竟不覺笑了出來(lái)。
我陽(yáng)春三月，是生命誕生的季節(jié)。我雀躍的心上，開出幾簇冰清玉潔的梨花。
我心雀躍作文15
我小心翼翼地掀開剛剛發(fā)下的改錯(cuò)本，一頁(yè)、一頁(yè)、又一頁(yè)……慢慢接近寫著改錯(cuò)的最后一頁(yè)，我的心也不由得緊張了起來(lái)。我一鼓作氣，翻開那頁(yè)，你熟悉的字跡映入眼中，“積累是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，每一次積累就是一個(gè)收獲的過程，直至蛻變�！�
我的心瞬間由緊張變得雀躍起來(lái)。從我的心中發(fā)出了一個(gè)微弱的聲音，只有我才能聽到的，只有我才能聽懂的，被你肯定的欣喜雀躍的聲音。
記得第一次聽到這種聲音是在我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。同大多數(shù)人一樣，在第一次進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，就像走進(jìn)了厚厚墻壁圍成的空間，沉悶壓抑。周圍同學(xué)相談甚歡，讓我感到無(wú)助與慌張。這個(gè)時(shí)候，你來(lái)上課了。你在講臺(tái)上總結(jié)著昨天作業(yè)的情況，我卻驚奇地聽到了自己的名字�！斑@幾位同學(xué)的解題思路過程都很好，大家多向他們學(xué)習(xí)�！蔽易谝粋�(gè)小小的角落里，但你那充滿贊許的目光依然準(zhǔn)確地落在了我身上。
你的話語(yǔ)，打破了禁錮我的圍墻。墻外的燦爛陽(yáng)光與新鮮空氣取代了之前的低氣壓。我的心也不再像先前那樣沉重地跳動(dòng)，而是像小鳥那樣跳躍不止。我第一次聽了小小的，微弱的雀躍的聲音。
自那之后，我便開始努力適應(yīng)環(huán)境。在我灰心喪氣時(shí)，總會(huì)想到那話語(yǔ)。數(shù)學(xué)是我的.薄弱科目，所以我更加努力地學(xué)習(xí)，改錯(cuò)。改錯(cuò)本上也寫滿了你的鼓勵(lì)。成績(jī)進(jìn)步時(shí)有你的欣慰；成績(jī)落后時(shí)，也有你的嚴(yán)厲批評(píng)。但我發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)厲與率直是你的表面，落在紙上的話語(yǔ)是你內(nèi)心的溫柔。
在你的陪伴與鼓勵(lì)下，我將帶著雀躍的心繼續(xù)奮進(jìn)，成長(zhǎng)。
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