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我的校園作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的校園作文,希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
我們的校園四季分明。
我們的校園四季也各有各的美麗。
春天到了,萬物都復(fù)蘇了。春天正是一個(gè)播種的季節(jié),正是個(gè)大樹抽枝,小草發(fā)芽的季節(jié)。春天是一個(gè)能看到播種希望的季節(jié)。
夏天,是樹木繁茂的季節(jié)。夏天的天氣非常炎熱。太陽火紅火紅的,真像一個(gè)大火球。在我們校園的那片竹林里,中午太陽直射,就像利箭從天上射下來,穿過了茂盛的`竹林,照到了那條石子小路上,金燦燦的。
慢慢地,美麗的秋天就到了。這正是農(nóng)田里的小麥和稻谷都成熟了的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一片金色的海洋。田野里到處都是熱鬧的景象。農(nóng)民伯伯們開著割草機(jī)收割稻谷。而在我們的校園里,高年級(jí)哥哥姐姐們種的蔬菜也都成熟了。一年級(jí)教室那邊,銀杏樹的葉子在漸漸變黃。秋風(fēng)輕輕地吹過,這些樹上的葉子就像一只只金黃色的蝴蝶,翩翩起舞,非常美麗。
秋天一過,寒冷的冬天悄然而至。在這寒冷的冬天里,我們的校園也變得蕭條了。樹光禿禿的,雪天的時(shí)候,上面覆蓋了一層層的白雪。松樹上掛了冰條。在陽光的照耀下,這些垂下來的冰條就像是透明的玻璃,晶瑩剔透。只要輕輕一碰,那冰條就會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的聲音,非常悅耳動(dòng)聽。
我的校園四季景色怡人。
我的校園作文2
幾乎每一天都從踏過學(xué)校那扇略顯銹跡的銀白色大鐵門開始。
每當(dāng)進(jìn)入大門,科技館前面幾棵花開花落的小樹總是最先引起我的注意,花兒的芬芳,我把那當(dāng)做是對(duì)我的忠告,我很喜歡那幾棵樹,不單單因?yàn)槊利惖幕▋,還有那總是綻青的葉子。綠,蔓延到校園的每個(gè)角落,一棵棵不同姿態(tài)的樹,都在時(shí)刻保護(hù)著我們。一進(jìn)入校園,就像進(jìn)入了一個(gè)清新的氧氣罩,翠綠的顏色讓我甩掉一切的煩惱。
沿著小路往前走,一幢大樓進(jìn)入了我的視線,這是蘊(yùn)藏著無數(shù)知識(shí)的城堡,灰白相間的顏色帶來了一種莊重嚴(yán)肅的感覺,這里是我們最熟悉的地方,我們的一天都將在這里度過,我們的喜怒哀樂在這里,和同學(xué)們的'嬉耍打鬧在這里,一次次揮灑的汗水在這里,老師的諄諄教誨在這里,我們的青春在這里……這間并不大的房子里容納了太多太多屬于我們的歷史,盡管這里有責(zé)備,有哭泣,有憤怒,有傷心,但這存在著收獲、分享、安慰和友誼,這里是記載我們學(xué)習(xí)和生活的一篇篇日記。這里沒有亮麗的色彩,沒有昂貴的裝飾,但是我愛這里。
有一個(gè)地方,是我們學(xué)校最神秘的一角,那個(gè)地方,我們都想去,可是每個(gè)人都只有一次去哪的機(jī)會(huì)。里面是普普通通的幾間房子,但在我們看來最有趣的東西都被鎖在那里,那就是科技館,若大個(gè)學(xué)校里最有趣的地方,可是在那次我并沒有珍惜的參觀后,從老師口中再也沒打探到關(guān)于去那里的消息。
除了教學(xué)樓,最搶手的地方是那個(gè)路途艱難,過道只能并肩過三個(gè)人的小超市,在我看來,每次見到那個(gè)羊腸小道里有那么多人在拼命地?cái)D來擠去真是件可笑的事。盡管那里的老板真是有極壞的態(tài)度,但是那么多同學(xué)仍然鐘情于那里,不過這也算我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
每個(gè)人都會(huì)在這走過人生中的一段路,每天的太陽在校園升起,每天的夕陽在校園落幕,每一次大雨在這里躲,每一個(gè)腳印與這里的地磨合,每一次成長都在這里領(lǐng)悟。我愛這里,我的校園。
我的校園作文3
我的校園,美麗的城南小學(xué),歷時(shí)長久,坐落在功臣山腳下。它環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)百年老校。
每到金秋,來到校園長廊,能聞到一股清香,原來長廊的左邊有一排桂花樹。遠(yuǎn)看沒什么,仔細(xì)一瞧,桂花樹上有一朵朵金色的小花好奇地看著新奇的世界。長廊右側(cè)是校園展示欄,這里有著字跡工整的書法,有色彩明麗的繪畫,還有同學(xué)們自作的剪紙。各色的才藝都展示了出來。還有學(xué)校得到的獎(jiǎng)牌,榮譽(yù)都掛在展示欄上。
穿過長廊,就來到塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)是橢圓形的,外面一圈是鮮紅色的,特別醒目,操場(chǎng)內(nèi)圈是綠色的,像茂密的草叢。操場(chǎng)上有籃球筐,有單杠,有乒乓球桌,還有跳遠(yuǎn)的沙坑。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶@里出盡了風(fēng)頭。
從操場(chǎng)走到花壇時(shí),就會(huì)看見白白的梨花,粉粉的桃花,紫色喇叭花。各種各樣,顏色各異,好像把它們?nèi)可φ故窘o我們看;▔虚g有許多棵廣玉蘭,密密的廣玉蘭像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。它的花瓣似玉船如搖籃,清新脫俗,玉蘭花就像是穿著潔白裙衣的小姑娘。廣玉蘭那翠綠的枝葉明亮得照耀著我們的眼睛,好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫抖,著美麗的玉蘭樹。小草則像一群活潑可愛的`孩子,從大地母親的懷中伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,迎著風(fēng)兒跳起歡快的舞來。
走向教室,里面整潔明亮,墻上貼著我們班一起努力得來的獎(jiǎng)狀。教室后面是學(xué)習(xí)園地,貼著同學(xué)們制作的小報(bào),還有字跡清楚端正的鋼筆字。講臺(tái)和黑板上有大屏幕,實(shí)物投影機(jī),和電腦。教室就像一個(gè)家,永遠(yuǎn)那么美麗。同學(xué)們每天坐在這里學(xué)習(xí),朗朗讀書聲飄在花壇里,飄在操場(chǎng)上,飄在人們耳里,越飄越遠(yuǎn)??????
往窗外一看,遠(yuǎn)處的山就像一位害羞的姑娘,戴上一層面紗,只露出兩只明亮而神秘的眼睛。雨沙沙沙地下,給我們帶來春的消息。我喜歡這個(gè)大家庭,這個(gè)賜予我無窮知識(shí)的美麗校園!
我的校園作文4
我的校園是一個(gè)美麗,可愛的校園。
每天早晨,我走進(jìn)大門,一棟大樓便展現(xiàn)在我的眼前。往下看,翠綠色的草坪,銀色的雕塑,使我的眼睛立刻忙起來。下課了,我蹦蹦跳跳地下了樓,看著純凈的校園,所有的疲憊都消失的無影無蹤。小鳥在枝頭歡快地歌唱,使校園變得生機(jī)勃勃。
我,最愛雨后的校園。雨點(diǎn)把校園的灰塵洗凈,兩邊粉紅色的教學(xué)樓,中間老師們辦公的綠色大樓,兩側(cè)白色的教學(xué)樓,排列是那樣整齊。
在這些樓中間是兩片綠茵茵的草坪。左右各一個(gè),左邊的草坪里有一個(gè)花池,一個(gè)水池;ǔ剡吷蠂慌枧璧幕,花的品種,顏色各個(gè)相同,讓人眼前一亮。右邊的.草坪引人注目的是一條布滿爬山虎的長廊,爬山虎的綠色把充滿生機(jī)的校園裝扮的更加自然,更加可愛。兩邊草坪上最吸引人注意力的要數(shù)左邊草坪的噴泉了,夏天水池里噴出的水花讓人感到神清氣爽,為炎熱的夏天添加了一絲涼意。
草坪被一棵棵樹圍著,有松樹,柏樹,槐樹,一棵棵小樹迎著陽光茁壯成長。草坪上,有許多可愛的小動(dòng)物,它們裝飾了可愛的校園。
在大樓后面,被樹圍著的操場(chǎng)上,時(shí)常見到學(xué)生們打籃球,踢足球,因此,操場(chǎng)上大都是男同學(xué)們。我的校園,是個(gè)美麗,可愛的地方。
我的校園作文5
開學(xué)那天,我滿懷激動(dòng)的心情踏入了美麗的一中校園,這兒有假山高榭,水道小橋,給學(xué)校增添了許多藝術(shù)神韻。剛進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的便是一幢宏偉壯麗的綜合樓,這可是學(xué)校最高最大的建筑物,進(jìn)入校園,向右走,可以看到一座假山。亭子和各種各樣的花草樹木,春夏秋冬,它有著不同的景色,這是學(xué)校最美的一處,也是我最喜歡的一處。走在校園的小路上,順手摸著路旁的綠葉,透過層層的綠葉,太陽正朝我微笑,看著這美麗的景色,我精神抖擻,一邊走一邊跳,不知不覺走到了花園,我第一眼看見它,便喜歡上了它了,這兒沒有什么人來往,既安靜又美麗,路兩旁是低矮的樹木,枝條幾乎擠滿了整個(gè)小路,地上撲滿了白色的。
黑色的鵝卵石,組成各種各樣的圖形,這一看來真獨(dú)特,走著走著便看見一座亭子,紅色的尖頂,像一朵牡丹,點(diǎn)綴著綠海,倒也有“萬綠從中一點(diǎn)紅”的`奇境。這兒可以休息,也可以乘涼,雖然不大,但它吸引了許多學(xué)生來往,往前走,便看到了一座假山,假山有三四米高,別看他假,這可是花園最高的一處,再往前走,就是一座小橋,架在池水之上,站在橋上,微風(fēng)徐來,陣陣清香沁人心脾,池水波光粼粼,我的心胸頓時(shí)開闊,偶然低頭,竟發(fā)現(xiàn)水中有魚,一群一群的游來游去,仿佛在歡迎你,在池邊漫步真是一種美妙的享受,鳥兒也情不自禁的飛到這來。
夏天漸漸過去了,樹木已不在那么綠了,那花兒也無精打采的,突然我看到那葉子靜靜地落下,才明白,夕陽落了,明天還會(huì)升起,美也一樣,它永遠(yuǎn)不會(huì)消失,就像這花園一樣,它的美永遠(yuǎn)不會(huì)消失。我愛這花園,更愛這校園!
我的校園作文6
我的校園很漂亮。花園里有一座石像,雙手捧著一本書。它告訴我們要努力學(xué)習(xí),從書中獲取知識(shí);▓@里的花把石像裝飾得更加美麗。
我最喜歡學(xué)校操場(chǎng)。下課后,一些學(xué)生悠閑地散步。有些人在跑道上跑得很快;其他學(xué)生正在踢足球。我還記得有一次體育課,老師讓我們靠墻打籃球。第四組的一個(gè)同學(xué)投籃的時(shí)候,球差點(diǎn)打到我頭上,嚇?biāo)牢伊。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是在操場(chǎng)上舉行的,比舉行三球接力跑要好。在我們班,是第三個(gè)男生,第二個(gè)女生。這個(gè)游戲我一直忘不了。
我們學(xué)習(xí)的地方在教室里。每天早上,每節(jié)課早上都要看書。教室里傳出朗朗的.讀書聲,老師臉上露出和藹的笑容。上課時(shí),老師先給我們批改作業(yè),然后讓我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。批改完畢,開始上課。每當(dāng)老師提問時(shí),我們班的學(xué)生總是舉手熱情地發(fā)言。放學(xué)后將有四名學(xué)生值日。他們會(huì)在離開前掃地擦黑板打掃教室。
這是我的校園,美麗,有紀(jì)律,有秩序。你喜歡我的校園嗎?
我的校園作文7
我的校園位于大瀝中間,地方雖然不大,但總會(huì)給剛來的家長和同學(xué)留下深刻的印象。
一到門口,就看到“城區(qū)小學(xué)”這四個(gè)大字。走進(jìn)一點(diǎn),往右邊看,有一棵又高又大的的松樹,就想一把大雨傘。往里走一點(diǎn),就可以看到一面高高飄揚(yáng)的.國旗,在國旗的左邊和右邊都有四棵榕樹,那些榕樹像戰(zhàn)士們一樣保護(hù)國旗,F(xiàn)在是春天,所以榕樹的新葉子一簇堆在一簇另一簇上面,老葉子都被新葉子覆蓋了。榕樹旁邊就是操場(chǎng)。我們都在這里上體育棵。每當(dāng)上體育課,同學(xué)們有的打籃球,有的打羽毛球,還有的打乒乓球。在食堂旁邊有一個(gè)小草坪,草坪有許多花花草草,最引人注目的是一座小女孩的雕象。小女還雙手中捧著一本書,書上有“知識(shí)”兩個(gè)大字,中間還有一把鑰匙,好象告訴我們:“知識(shí)的鑰匙就在每本書里。”這就是我們的學(xué)校,是孩子們學(xué)習(xí)的地方,也是孩子們做游戲的樂園。
我的校園作文8
告別朝夕相處四年的小學(xué)校園,我懷著激動(dòng)和好奇的心情,邁進(jìn)了中學(xué)這座文學(xué)的殿堂。
進(jìn)入新的校園,第一眼看見的是教學(xué)樓,在教學(xué)樓里,每個(gè)教室都充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;教室前后都是兩塊烏黑發(fā)亮的大黑板;每位和藹的老師都面帶燦爛的微笑。在教學(xué)樓的后面是實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)設(shè)備齊全,有物理實(shí)驗(yàn)室、電腦室、油印室等等,供學(xué)生學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)樓的左邊是國旗臺(tái)和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)400米操場(chǎng)。每天的早晨和課間操我們都會(huì)在操場(chǎng)上跑步和做操。站在教學(xué)樓上,遠(yuǎn)看操場(chǎng)就像一個(gè)小島立在草坪的正中央,被跑道包圍著。我們是祖國的花朵,老師們是辛勤的園丁,正因?yàn)檫@樣,園丁們細(xì)心培育著一個(gè)個(gè)花骨朵,讓他們開放,開出艷麗的鮮花!
學(xué)校啊!你多么像一個(gè)溫暖的家。你跟我們有密不可分的關(guān)系,你又是我們最好的`朋友。我們是官??中學(xué)的新主人,既然作為官??中學(xué)的新主人,就要一起愛護(hù)我們的新校園,要把室內(nèi)外的衛(wèi)生搞好;不亂丟垃圾;不踩踏花草;不隨地吐痰……
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫佼(dāng)中學(xué)給我們帶來了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?我愛我的校園,更愛這個(gè)溫暖的大家庭。
我的校園作文9
在喧鬧的城市中,有一個(gè)美麗的地方,那里是科學(xué)家的搖籃,體育健將的舞臺(tái),同學(xué)學(xué)習(xí)的樂園,那里充滿了讀書聲和歡笑聲。那就是我的母!畮煾叫
一進(jìn)校門,就看到一棵高大挺拔的大榕樹,聽老師說,這棵榕樹已經(jīng)200多歲了!它真粗啊,要5個(gè)同學(xué)才能合抱過來;它真高啊,比教學(xué)樓還高幾米呢;最神奇的是“肚子”里有很多大洞,即使“千瘡百孔”,它依然巍然不倒,像一位德高望重的老人,為我們遮風(fēng)擋雨,奉獻(xiàn)陣陣濃蔭,訴說著學(xué)校百年滄桑。
再往里走,就到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)右邊是校園文化墻,那里記錄了同學(xué)、老師活動(dòng)的一些照片、圖片,留下了成長的足跡。操場(chǎng)左邊是古詩長廊,那里有李白、杜甫、王昌齡等大詩人的古詩,徜徉在古詩長廊中,你會(huì)被祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化所陶醉,仿佛穿越到那詩情畫意的古代,和李白喝酒,和杜甫憂國憂民,和王維游山玩水……
操場(chǎng)前面和后面矗立著兩座雄偉壯麗的.教學(xué)樓—逸夫樓和季平樓。每座教學(xué)樓砌著光滑漂亮的瓷磚,在陽光下閃閃發(fā)光。每當(dāng)上課時(shí),教學(xué)樓就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,蟲子不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
最美的是季平樓前的花壇了。秋天來了,美麗的桂花開出小小的花朵,像顆顆米粒,似點(diǎn)點(diǎn)碎銀,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,競(jìng)相開放。冬天來了,那一朵朵梅花傲然怒放。我常常想:它為什么不在生氣勃勃或炎炎夏天綻放,卻選擇寒風(fēng)凜冽的冬季傲霜斗雪,只因?yàn)樗辛钊苏鸷车挠職夂蜌馄牵媸恰懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?/p>
啊,美麗的校園,你是美的化身,愛的靈魂,你是我成長的樂園,我愿做一片葉子,融入你的懷抱,為你爭(zhēng)光添彩。
我的校園作文10
我的校園非常美麗,美得像仙境一樣。你想看看我的校園嗎?如果你想來看,那我就帶你來看一看。
一進(jìn)門,你可以看到一棵高大的松樹,這棵松樹一年四季都穿著綠衣裳。松樹長著一些“針”,如果刺到手上會(huì)有一點(diǎn)疼痛。夏天的時(shí)候,我們還能在松樹下乘涼,但是我們得注意我剛剛說的長在樹上的松針。一不小心,會(huì)被扎到頭。
再往里走,就能看見高高飄揚(yáng)的紅旗和莊嚴(yán)的'主席臺(tái)。紅旗上有五顆星,這面紅旗代表我們中國。主席臺(tái)是用來發(fā)言的,校長常常站在上面發(fā)言。
再往里走,就能看見兩棟教學(xué)樓。上課的時(shí)候大家認(rèn)認(rèn)真真地在學(xué)習(xí),十分安靜。一到下課,大家都飛快地跑出教室,在操場(chǎng)上盡情地玩耍。
這就是我既美麗又有趣的學(xué)校,一個(gè)充滿快樂的學(xué)校。我愛我學(xué)校的美景,愛我的老師和同學(xué)。
我的校園作文11
三年級(jí)的我在校園中已經(jīng)度過了三個(gè)春、夏、秋、冬,我愛我的校園,因?yàn)樗荒晁募究偸悄敲疵,那么生機(jī)勃勃。
春天,校園里的小草從泥土中探出頭來,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,發(fā)現(xiàn)春天來了,于是大聲呼喊它的同伴:“伙伴們,春天到了,咱們?cè)撈鸫擦!”于是操?chǎng)上立刻像鋪上了一層厚厚的綠地毯。抬頭看,小燕子也從南方趕來,參加春天的聚會(huì)?煽罩性趺磿(huì)飄著“雪花”呢?仔細(xì)觀察,這哪里是雪,分明是楊樹伯伯在拍打自己的棉被呢……
夏天,校園里那一棵棵高大的梧桐樹像一把把大傘,為我們遮住了耀眼的陽光,給我們帶來一片清涼。通向操場(chǎng)的小徑兩旁,盛開著淡紫色的小花兒,那一朵朵花兒像一棵棵紫色的寶石,鑲嵌在碧綠的草地上。
秋天,校園里的樹葉變成了金黃色,秋姑娘把這金黃色的樹葉做成一封封信送給大家。小松鼠接到信后,一句話也沒多說,趕緊去忙著準(zhǔn)備過冬的食物了;小燕子接到信后,趕緊收拾行李準(zhǔn)備回南方;小螞蟻接到信后,也忙碌起來,他們?nèi)宄扇,有的筑窩,有的搬運(yùn)糧食,準(zhǔn)備迎接即將到來的`冬天。
冬天,下起了鵝毛大雪,冬姐姐為大地縫了一件雪白的棉襖,操場(chǎng)上立刻變得白花花的一片,顯得異常安靜?蛇@寧靜卻被我們瞬間打破了。一下課我們都來到這里,堆雪人,打雪仗,追著,跑著,跳著,笑著,玩的不亦樂乎,整個(gè)校園都充滿了歡笑聲。
校園是我的另一個(gè)家,在這里我學(xué)到了知識(shí),懂得了做人的道理。
在這里我留下了辛勤的汗水,卻收獲了成長的快樂
我愛我的校園!
我的校園作文12
告別了五年的小學(xué)生活,升入初中,老朋友被拆入別的班,開啟了新一輪的學(xué)校生活,我也結(jié)識(shí)了很多新朋友。
初中教室環(huán)境沒有太大區(qū)別。多了心理、地理和科學(xué)這三門學(xué)科,讓我去接觸更多有趣的事物?茖W(xué)課類似小學(xué)的自然課,但能讓我更深入地學(xué)習(xí)了周圍世界隱藏著的許多道理。地理和心理是新學(xué)科:地理需要良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),能了解各種自然現(xiàn)象如臺(tái)風(fēng)和各種地貌,最重要的工具是地圖,圖冊(cè)比書本還重要一些;心理通過小組討論和一些小游戲來得出生活中隱藏的智慧。
但最令我著迷的.課是星期五下午的社團(tuán)課。因?yàn)槲覍?duì)昆蟲十分感興趣,當(dāng)?shù)囌n線下報(bào)名時(shí)我毫不猶豫舉起了手。第一次上蝶藝課,我就興沖沖地連跑帶跳進(jìn)了教室,只見到處都是精美的工藝品:前面和右墻上掛著一百多種蝴蝶標(biāo)本,左邊掛著五彩斑斕的蝶翅畫,大門旁邊則是以前的團(tuán)員制作的精美海報(bào)。有一兩個(gè)座位旁邊放著一桿專用的捕蝶網(wǎng),桿子伸長大約有一米半左右,巨大的網(wǎng)兜可以套下幾個(gè)頭。老師上課也很有意思,全部是我感興趣的內(nèi)容,實(shí)在聽累了就瞄幾眼掛著的蝴蝶標(biāo)本,頓時(shí)輕松很多。以前生態(tài)園的蝴蝶房都不讓進(jìn)入,現(xiàn)在參加了蝶藝社,便可以在午休時(shí)進(jìn)入,可以更細(xì)致地觀察蝴蝶了。
初中的課堂進(jìn)度快了很多,感覺到了不小的壓力,因此要更努力才行。數(shù)學(xué)課不再等人,聽不懂的只能回家慢慢復(fù)習(xí),而老師不會(huì)因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)耽誤了教學(xué)進(jìn)度,有些習(xí)題是自選,為了在正式考試中拿到更好的成績,我當(dāng)然選擇去做;英語課需要把學(xué)過的所有知識(shí)點(diǎn)全部背下來,課堂進(jìn)度自然也不會(huì)慢,講解的速度非?,板書及口頭內(nèi)容都要記筆記,令我倍感壓力;語文學(xué)科相對(duì)輕松,但也絲毫不可松懈,該背的都要背熟,也要學(xué)習(xí)消化很多新內(nèi)容,才能讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備更加豐富。
接下來的初中四年充滿壓力與挑戰(zhàn),不能再“混日子”了,加油!
我的校園作文13
我有我有一個(gè)美麗的校園,校園里的每朵花每株草我都很喜歡。
操場(chǎng)上有幾張乒乓球臺(tái),吸引來很多同學(xué)。籃球場(chǎng)上的籃球架也會(huì)讓同學(xué)們興奮不已。但是人氣最高的要數(shù)學(xué)校的花壇了;▔镉性S多種花:玫瑰、月季、映山紅……其中我最喜歡的是夾竹桃。花壇里有兩種顏色的夾竹桃,紅色和白色,夾竹桃開放的時(shí)候,兩種顏色交相輝映,可好看了!
學(xué)校的幼兒園非常整潔漂亮,我發(fā)現(xiàn)小朋友放學(xué)時(shí)都收獲滿滿,笑著鬧著回家去?粗麄兊男θ,我想,小朋友的微笑是世界上最天真無邪的。
教學(xué)樓當(dāng)然就更美了,因?yàn)槟鞘峭瑢W(xué)們自己動(dòng)手打掃的衛(wèi)生。俗話說:“自己動(dòng)手,豐衣足食”。每天清晨,同學(xué)們朗朗的讀書聲在校園里回蕩。每天我最喜歡的是清晨,因?yàn)樗自捰终f:“一日之計(jì)在于晨。”早晨,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了這美好的時(shí)光。
學(xué)校里每天都會(huì)有班級(jí)上演著考試的`劇情,有的同學(xué)考了好成績興奮不已到處炫耀,有的同學(xué)卻很謙虛。我相信謙虛的同學(xué)一定會(huì)越來越好,炫耀的同學(xué)也有可能馬失前蹄。當(dāng)然也有考得差的同學(xué),希望你們不要?dú)怵H,再接再厲!
我愛我美麗迷人的校園。
我的校園作文14
我的校園坐落四面環(huán)山的綠色小城里,它一年四季風(fēng)景優(yōu)美。
春天來了,嫩綠的小草從泥土里鉆出頭來,好奇地張望著校園的一切;桃樹開滿了粉紅色的花兒,好似一張張綻放的笑臉;五彩的蝴蝶在天空中翩翩起舞,幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛落在花叢中采集花粉。同學(xué)們?cè)陂T前的走廊上跳繩、跳皮筋,我乘著風(fēng)兒邁著輕盈的步伐踏遍校園的每一個(gè)角落。
夏天到了,陽光為校園披上了薄紗似的星光禮服,枝繁葉茂的大樟樹好像一頂撐開的綠絨大傘,知了在樹上歡快地訴說著自己的開心;莸聢@的水池清澈見底,紅色的`小魚無憂無慮地在水中游來游去,時(shí)而在水草中玩捉迷藏,時(shí)而鉆出水面吐泡泡。同學(xué)們?nèi)齼蓛,有的坐在小亭子里下著象棋,有的躲在樹蔭下玩著游戲。
走進(jìn)秋天,銀杏樹葉變黃了,就像一把把小扇子掛在樹枝上搖啊搖;一陣風(fēng)吹來,它們又像一個(gè)個(gè)小精靈離開樹媽媽飄落地面,鋪成了一條金黃色的大道。楓葉像姑娘們嫩紅的手掌;竹葉沙沙作響為我們唱著一首動(dòng)聽的歌曲;桂花樹上花兒星星點(diǎn)點(diǎn),一陣陣淡淡的香味撲鼻而來,令人心曠神怡。美術(shù)課上,老師帶著我們撿來各種各樣的樹葉,一幅幅樹葉貼畫躍然紙上,把教室裝扮得如同藝術(shù)殿堂。
等到冬天,雪姑娘如約而至。白雪皚皚的校園成了一座夢(mèng)幻般的童話城堡,我們就是生活在這城堡中的小仙子。下課的鈴聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)從教室里飛出來堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,歡笑聲在整個(gè)校園回蕩。花壇里的菊花枯萎了,只有那梅花還在傲霜斗寒,讓我想起了王安石筆下的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。嗯,我也要做梅花那樣的人,勇敢無畏地去面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難。
欣賞著四季如畫的校園美景,相信你也與我一樣流連忘返。這就是我成長的樂園——獲得“全國文明校園”稱號(hào)的至德小學(xué),一個(gè)充滿歡聲笑語、書聲瑯瑯的地方,一個(gè)啟迪智慧的搖籃。
我的校園作文15
我的校園一年四季像一個(gè)魔術(shù)師,千變?nèi)f化。
春天,鳥語花香,生機(jī)勃勃。小草從地下探出頭來,像一位害羞的小姑娘;▋簜兙`開了艷麗的花瓣兒,像紅彤彤的笑臉。大樹像一把大琴,剛發(fā)芽的樹葉成了音符,譜成了一曲春天的贊歌。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī)。這就是春魔術(shù)師。
夏天,綠樹成蔭。樹木長得茂盛極了,像一把大大的遮陽傘。同學(xué)們?cè)跇涞紫鲁藳、嬉戲、打鬧,到處都是歡聲笑語。天氣熱極了,知了不停地叫著好像正在說:“太熱了!太熱了!”這就是夏魔術(shù)師。
秋天,金黃一片。樹上的葉子飄了下來,像一只只翩翩起舞的'蝴蝶。樹上結(jié)了各種水果,有蘋果、梨、柿子等,地上的小草變得枯黃了,花兒低下了小腦袋。這就是秋魔術(shù)師。
冬天,大地白茫茫一片。北風(fēng)把小朋友們的臉頰給吹得通紅。下完雪后,操場(chǎng)上白雪一片,小朋友們?cè)谕饷娲蜓┱、堆雪人,玩得開心極了!這就是冬魔術(shù)師。
這就是我的校園,一年四季有著不一樣的美。
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