小學(xué)生的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
這是一個(gè)特別的節(jié)日,一個(gè)特別的人將要登場(chǎng)。我要在這一天送給她最特別的祝福,讓她感受到特別的愛。
——題記
大家都知道今天是什么節(jié)日——教師節(jié)。我們每一個(gè)人都會(huì)想到平常教我們的老師,給他們送上我們最溫暖的祝福。這一天我們放假了,在家里我干了一件我認(rèn)為本年度最特別的事。
母親是一個(gè)美好的字眼,每當(dāng)三八婦女節(jié)與母親節(jié)之際是我們會(huì)想到這些悉心照顧我們的好媽媽。而我們想到了嗎?父母是我們的第一任老師,從我們呱呱落地,到咿呀學(xué)語(yǔ),中間付出努力最多的不是老師,而是家長(zhǎng),而是母親!
所以,今天,在這最特別的節(jié)日里,我要送給媽媽一個(gè)我覺得最溫馨,最幸福的禮物。
傍晚時(shí)分,出去買菜的媽媽回來(lái)了,拎著一只香噴噴的烤鴨,我們的目光對(duì)視,滿是欣喜之意。我與姐姐在家里已經(jīng)周密的準(zhǔn)備好了。姐姐手巧,幫我做了一個(gè)我意料之外的傳聲筒。而我呢,負(fù)責(zé)把給母親的禮物用優(yōu)美的文字表達(dá)出來(lái)。我們共同努力,要給媽媽過(guò)一個(gè)最美的節(jié)日。
已經(jīng)坐好的媽媽,期待著我的表現(xiàn)。隨著傳聲筒那邊坐在電腦旁的`姐姐用傳聲筒把聲音悄悄地傳到我的耳朵里,我再用優(yōu)美的聲音發(fā)出,這個(gè)動(dòng)作的交叉天衣無(wú)縫,不過(guò)我的內(nèi)心是真的,是純的,我的感情也是真的,是美麗。我開始了表演:
這是一場(chǎng)無(wú)聲的演奏
背后里付出的努力又有多少
而收獲的回報(bào)
我不知道
這究竟是多少
十幾年來(lái)
我已經(jīng)成為了一名高年級(jí)小學(xué)生
您悉心地培養(yǎng)讓我比一些學(xué)生有了顯著的成績(jī)
我就像一張白紙,
您又用針線給我刺繡
母親
媽媽
我的第一任老師
是您
是您。
您那深情的目光
總是火辣辣的照在我的身上
這不僅對(duì)我是一種啟示
而且還有鼓勵(lì)的意思
您的愛
如春風(fēng)般和煦
如夏日般火辣
如秋果般甜蜜
如冬雪般冷酷
您的愛
流進(jìn)我的心田
記在我的心頭
印在我的腦海
感在我的心靈
您的愛
是愛的芬芳
在我心間流淌
您的愛
是愛的激昂
我在愛中飛翔
您的愛
是愛的影像
播映我的成長(zhǎng)
您的愛
記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
哦
我感受到了
教師節(jié)的來(lái)臨
讓我對(duì)您有了更深層的敬意
啊
母親
不僅僅是母親
還有
我的老師!
祝媽媽老師教師節(jié)快樂(lè)!
特別的祝福特別的愛,我想,今天是我一生中度過(guò)的最難忘的一個(gè)教師節(jié)。
小學(xué)生的作文 篇2
剝開那橙色的大衣,你們會(huì)看見里面有十瓣果肉,一口咬下去,你們的櫻桃小嘴上會(huì)粘滿香甜的果汁,呀,真甜!那種味實(shí)在妙得不得了!你們猜猜它是誰(shuí)?對(duì),沒(méi)錯(cuò),它就是可口的橘子。橘子的`形狀大小不一,小的,大約有2厘米到3厘米,最大的,也只有5、6厘米而已。
橘子是我家鄉(xiāng)--斗門的特產(chǎn)。它色彩鮮艷、酸甜可口,是秋冬季常見的美味佳果。橘子味甘酸、性涼,入肺、胃經(jīng);具有開胃理氣,止渴潤(rùn)肺的功效。橘子體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)可非常豐富,幾乎一個(gè)就可以滿足人一天所需要的維生素C量。因此,每天吃一到兩個(gè)橘子,就可以對(duì)于預(yù)防心血管疾病的發(fā)生大有益處。
“嘿!嘿!嘿!,朋友。橘子雖然好吃,但你們也不能一次吃這么多呀,要是吃多了,不但會(huì)消化不良,而且還會(huì)上火,而引起口腔炎呢!”
橘子一般在秋季所生長(zhǎng),每當(dāng)橘子豐收的時(shí)候,我就會(huì)到外公外婆那兒幫忙采橘子。瞧!外婆正在那才橘子呢。橘子姑娘們笑容滿面的,真可愛!他們正一個(gè)以爭(zhēng)先恐后的讓外公外婆們采吶。那喜慶的秋季,真令人難以忘記。
好了,同學(xué)們,既然橘子那么好吃,你們就快快去水果市場(chǎng)購(gòu)買吧,我們的時(shí)間可是有限的哦!呀,瞧我這沒(méi)腦子的,我怎么把這么重要的事給忘了呢!橘子是不能和螃蟹、獺肉和檳榔食哦!不然吶,就會(huì)使你引起惡心、軟痛的。
小學(xué)生的作文 篇3
老師——多么親切的稱呼!我們愛她,王老師!
從剛踏進(jìn)小學(xué)校門時(shí)的陌生感,到慢慢的適應(yīng)小學(xué)生活,她的愛無(wú)處不在。
她的愛比父愛更嚴(yán)峻,每天都會(huì)叮囑我們?cè)谀承┓矫娴闹R(shí)還掌握的不夠扎實(shí),需要加強(qiáng)訓(xùn)練,正是王老師的細(xì)心關(guān)照,使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更輕松,更有方向感,讓我們?cè)诿看尉毩?xí)中都有考出令自己滿意的成績(jī)。
她的愛比母愛更細(xì)膩,班里如果有學(xué)生生病了,她總會(huì)及時(shí)提醒他們一定要記得吃藥,她總會(huì)說(shuō),“學(xué)習(xí)很重要,身體更重要”。有孩子感冒、咳嗽、肚子疼、牙疼等,你總會(huì)問(wèn)“還能堅(jiān)持上課嗎?”,一句問(wèn)候,就讓我們心里暖暖的。
短短兩個(gè)多月的相處,就讓我們很快適應(yīng)了小學(xué)生活。王老師既是指引我們遨游學(xué)習(xí)海洋的好老師,又是我們學(xué)校生活的`媽媽;既是解決我們成長(zhǎng)困惑的大姐姐,又是我們課余時(shí)間的開心玩伴。
有了王老師,我們的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩,充滿了彩色的陽(yáng)光。
小學(xué)生的作文 篇4
我家養(yǎng)了小狗。它的毛雪白的',所以,我給它取名叫小白。小白的眼睛大大的,鼻子小小的,尾巴短短的,身子胖胖的。小白的鼻子非常靈敏。只要媽媽或爸爸切肉,小狗就會(huì)馬上跑過(guò)去,它抬著頭、搖著尾巴,望著爸爸、媽媽,好像說(shuō):“給我吃一點(diǎn)!
它喜歡把自己縮成一個(gè)圓球球睡覺,有時(shí)候是在曬太陽(yáng)。
它喜歡吃絲瓜、肉、魚刺和骨頭。
它喜歡咬繩子玩。我就牽著繩子,我走到哪兒,它就跟到哪兒。
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