國(guó)與家作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的國(guó)與家作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國(guó)與家作文1
面對(duì)“愛國(guó)”這一話題，你我多少有些惶惑。也許我們認(rèn)為唱著“祖國(guó)祖國(guó)我愛你，我是你的好兒女”的年代已然遠(yuǎn)逝，在現(xiàn)代的“金曲”中已經(jīng)很少有對(duì)祖國(guó)的深沉熱烈的戀歌，在當(dāng)今的文學(xué)作品里也已缺失了頌揚(yáng)祖國(guó)母親的詩(shī)節(jié)�！遣皇窃凇拔黠L(fēng)漸進(jìn)”的今天，我們?nèi)A夏兒女的愛國(guó)情懷已經(jīng)泯滅？不是的！永遠(yuǎn)也不會(huì)的！
華夏大地，自古以來(lái)就是一方圣土，我們的祖先披荊斬棘，揮灑血汗，植下了我們民族的根。根生出枝干，抽出葉片，吐出蓓蕾，搖曳著華夏的精神、中國(guó)的魂。一代又一代的華夏子孫繼往開來(lái)，締結(jié)了泱泱中華的歷史。我們有雄踞塞北的萬(wàn)里長(zhǎng)城，我們有引領(lǐng)世界的四大發(fā)明，我們有五千年的象形文字，我們有風(fēng)姿綽約的唐詩(shī)宋詞。是的，我們輝煌過、燦爛過，我們今天似乎也很為先人們的輝煌而“輝煌”，“幾億中國(guó)子民無(wú)限忠貞地守著那幾個(gè)殘缺不全的神話”。（魯迅）“俱往矣”，我們不可能生活在對(duì)往昔的緬懷中，那是對(duì)我們雙足的滯留，對(duì)我們雙手的綁縛。我們需要抬起眼睛，搜尋世界先進(jìn)文明的光影，同時(shí)還要堅(jiān)守并發(fā)揚(yáng)華夏民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為我們民族的復(fù)興找一個(gè)支點(diǎn)。
21世紀(jì)是中國(guó)的世紀(jì)，我們的民族經(jīng)過創(chuàng)傷后的修整，經(jīng)過弊病后的`健身，已然開始強(qiáng)大起來(lái)。在強(qiáng)大的日程中，對(duì)外開放的窗口時(shí)時(shí)吹進(jìn)海洋的風(fēng)。面對(duì)鮮活新穎的海洋文明，有些人在擺脫傳統(tǒng)束縛的同時(shí)，也將精華丟棄并加以踐踏，似乎只有拍打掉自己身上的“黃土氣”才算與世界接軌。孰不知，“民族的就是世界的”，由來(lái)以久的華夏文化為整個(gè)人類社會(huì)的進(jìn)步做出過并且仍在做著巨大的貢獻(xiàn)，當(dāng)然有其存在的合理性和必要性，這其中有我們民族的根呀！
余秋雨說(shuō)，在一般意義上，家是一種生活；在深刻意義上，家是一種思念。只有遠(yuǎn)行者才有對(duì)家的殷切思念，因此可以說(shuō)，只有遠(yuǎn)行者才有深刻意義上的家。這個(gè)“家”，不單指我們個(gè)人的“小家”，還包括我們祖國(guó)這個(gè)“大家”。無(wú)怪乎思戀贊頌祖國(guó)的名篇佳作多出自客居異地的游子的手筆，他們或是為找尋希望而遠(yuǎn)行，或是為實(shí)現(xiàn)承諾而離國(guó)。在異國(guó)他鄉(xiāng)，他們?cè)嗌俅蜗肽罟枢l(xiāng)的圓月，發(fā)出“不知尸骨還不還”的感喟，默默地吟念著“鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽”。是啊，那里鎖定了我們一生的情思，綰系了我們終身的懷戀。
可以說(shuō)，對(duì)祖國(guó)的感情，是鐫刻在包括你、我、他的每一個(gè)華夏子孫的思想里的。
國(guó)與家作文2
我想，每一個(gè)人應(yīng)該都是愛家的吧！家是避風(fēng)港，讓你疲憊的身心得以休息；家又是一個(gè)能源，給你提供不竭的能量和精神支柱。但又有這樣一些人，把家置之度外來(lái)做一些事，不因?yàn)閯e的什么，只是因?yàn)樗麄儛奂遥鼝蹏?guó)。
有些燥熱的夏風(fēng)吹到了汨羅江畔。江邊，一個(gè)人戴著高高的帽子，系著長(zhǎng)長(zhǎng)的佩帶，臉上的悲傷竟可讓人在這炎炎夏日生出涼意。唯一有些煞風(fēng)景的的是他的腰上綁著一根粗粗的繩子，而繩子的另一端捆著一塊大大的石頭。雖然這樣看上去極不協(xié)調(diào)，不過也向我們說(shuō)明了：他要抱石投江。隨著“撲通”一聲，平靜的江面蕩起了層層漣漪，經(jīng)久不息。隨著“撲通”一聲，是唐山個(gè)人創(chuàng)作的鼻祖也就此隕落。他為什么要自殺呢？難道世上已經(jīng)沒有什么值得他留戀的了嗎？其實(shí)不然，人有七情六欲，世上不可能無(wú)其所戀，只是國(guó)已亡，失去了最值得留戀的，并知道再也找不回來(lái)時(shí)，再去看看其他欲望，可能皆已失真，已經(jīng)沒有了最初感覺，便去投江。而這一舉動(dòng)，使得后人在介紹他時(shí)給他冠上了“愛國(guó)”兩字，稱之為“中國(guó)史上第一位愛國(guó)詩(shī)人”。
在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，只有一個(gè)骨瘦如柴的人坐在沙灘上，衣衫襤褸，他的身旁烤著一條魚，已經(jīng)發(fā)出陣陣糊味，可在一旁的他渾然不知，拿著樹枝在沙灘上畫著、算著。當(dāng)他算完時(shí)，魚早已被烤成了黑炭。他不知道過了這樣的日子多久了，不僅挨餓還要受到美國(guó)人各種各樣的刑罰，半年就差不多瘦了五十斤。而造成這一切的原因只是因?yàn)樗牖貒?guó)，幫助自己剛剛起步的國(guó)家，美國(guó)百般阻撓，可是他回國(guó)的決心從未動(dòng)搖，美國(guó)人放出話，只要他愿意留在美國(guó)，馬上給他最優(yōu)良的設(shè)備，比原來(lái)更好的`生活，給他更大的榮譽(yù)。但他仍沒有放棄，依然決意回國(guó)�；侍觳回�(fù)有心人，他終于回到了魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)，回國(guó)后他長(zhǎng)期擔(dān)任火箭研制等高科技的研發(fā)組長(zhǎng)。為祖國(guó)做出杰出貢獻(xiàn)，他就是——錢學(xué)森。
祖國(guó)，多少海外游子日思夜想的地方，每一個(gè)人都愿意為了自己的國(guó)家盡一份微薄之力，這就是愛國(guó)。而作為我們中學(xué)生，我們不能去上場(chǎng)，又沒有人阻礙我們回國(guó)，那我們應(yīng)該怎樣愛國(guó)呢？其實(shí)，很簡(jiǎn)單，我們只需要珍惜我們受教育的權(quán)利，努力打好基礎(chǔ)，以后就能以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答生我們育我們的祖國(guó)了！
國(guó)與家作文3
五一假期，我和媽媽去看了一場(chǎng)電影，影片名叫《何以為家》。這是一部讓人看了心情非常沉重的電影，它講述了12歲男孩贊恩的悲慘命運(yùn)，因?yàn)閼?zhàn)亂，贊恩一家非法移民、偷渡，過著顛沛流離的逃亡生活，沒有國(guó)家承認(rèn)他們，他們生活在貧困的最底層，贊恩本該上學(xué)的年齡卻到處打工流浪，他被生活踐踏、摧殘而痛苦不堪……
影片結(jié)束，走出暗沉的影院，撲面而來(lái)的是奔跑的幼童舉著氣球的笑臉，耳邊不斷傳來(lái)商家打折促銷的人聲鼎沸，鼻間彌漫著各種小吃和咖啡的濃香，戶外陽(yáng)光傾泄而下，車水馬龍之間行走著熙熙攘攘的人流。這就是我眼里平凡的世界，也是我生活的常態(tài)：節(jié)假日外出去看場(chǎng)電影，吃頓大餐，然后繼續(xù)游走于求學(xué)路上。
今年我11歲，我每天清晨都會(huì)被媽媽河?xùn)|獅吼叫醒，然后背著有點(diǎn)沉重的書包來(lái)往于家和學(xué)校之間，我總覺得自己的生活平淡而無(wú)味，直到我看到12歲的贊恩和他的弟弟妹妹們。在世界的另一頭，這些和我一般大的小朋友，他們正經(jīng)歷著戰(zhàn)爭(zhēng)的侵襲，卑微地求著生存，甚至連性命都難保。
贊恩說(shuō)：“這是什么樣的國(guó)家？連水都沒有。”
一個(gè)國(guó)家，如果連最基本的安全感和生存權(quán)都沒有給到孩子，讓他們終日生活在恐慌、貧窮、沒有希望的環(huán)境里，這是多么失敗的國(guó)度？而我有多幸運(yùn)，我生活在一個(gè)和平、富強(qiáng)的新中國(guó)！
翻開歷史的長(zhǎng)卷：曾經(jīng)，我的祖國(guó)也經(jīng)歷過一個(gè)個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的年代，刀光劍影下她一次次歷經(jīng)劫難，浴火重生，直至1949年，天安門城樓上的一聲巨響：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了！”
70年的跋涉，從亂世到盛世，從一無(wú)所有到繁榮昌盛，我的祖國(guó)所邁出的每一步都如此艱辛而沉穩(wěn)。在《厲害了，我的`國(guó)》中，我看到了一個(gè)科技強(qiáng)國(guó)的崛起，從圓夢(mèng)工程到創(chuàng)新科技，從綠色中國(guó)到共享小康，一幅幅幸福民生的壯麗畫卷正在展開；在《紅海行動(dòng)》中，我看到了一支強(qiáng)大的中國(guó)軍隊(duì)，為維護(hù)祖國(guó)和公民的海外權(quán)益而不懼戰(zhàn)爭(zhēng)，彰顯了大國(guó)尊嚴(yán)、大國(guó)責(zé)任和大國(guó)氣魄；在《戰(zhàn)狼2》中，我看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗和中國(guó)護(hù)照上那一句莊嚴(yán)的承諾――“無(wú)論你在世界何處遇到危險(xiǎn)，我都會(huì)帶你回家”。
何以為家？只有背靠強(qiáng)大的祖國(guó)才會(huì)擁有富足美好的家園！
國(guó)與家作文4
“先有國(guó)而后才能有家。”這是家人和老師經(jīng)常對(duì)我的教育，我雖然不懂其中含義，但我知道這句話一定有深刻意義和道理。國(guó)家、家人和老師對(duì)我們學(xué)生的撫養(yǎng)教育是一種恩情，哪么做為回報(bào)，我們除了好好學(xué)習(xí)外，熱愛國(guó)家是我們學(xué)生理所當(dāng)然的事情。只有這樣才能不辜負(fù)家人和老師的希望。
我常常想，怎樣的行動(dòng)才是愛國(guó)呢？如果在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，可以奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，抵抗外國(guó)強(qiáng)盜的侵略，正如戚繼光、鄭成功和千千萬(wàn)萬(wàn)抗日英烈一樣殺敵報(bào)國(guó)，因?yàn)椤盀樽鎳?guó)而死，那是最美的命運(yùn)��！”但現(xiàn)在是和平年代，應(yīng)該如何行動(dòng)呢？這個(gè)問題我一直困惑不解。直到從報(bào)紙、電視上看到各行各業(yè)許多先進(jìn)和勞模的光榮事跡，我才豁然開朗，每個(gè)人都做好自己本分工作，各盡所能，也是和平年代愛國(guó)的表現(xiàn)啊。正如工人做好工，少出次品；農(nóng)民種好地，多打糧食；學(xué)生好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)打下良好知識(shí)基礎(chǔ)，“因?yàn)樯倌陱?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年富則中國(guó)富”……，都各盡本分，就是愛國(guó)！因?yàn)橹挥小案鞒鏊鶎W(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)了，才能自立于地球之上�！�
可見愛國(guó)就要首先以自己人格、良心為國(guó)家作出服務(wù)，而不是為個(gè)人私利向國(guó)家索取或只喊口號(hào)而忘卻本分。這種人生觀、價(jià)值觀的樹立，不在年齡的大小，學(xué)歷的高低，單位的好壞和貧富的差距。我身邊的兩種事情已經(jīng)證明了這個(gè)鐵的事實(shí)。一件是新鄉(xiāng)市公務(wù)員曹友仁、張文華的孩子把我打傷，他們作為知識(shí)分子和公務(wù)員，卻不肯出醫(yī)療費(fèi)，只愿拿國(guó)家給公務(wù)員辦的`醫(yī)�？槲抑尾�，還講他家都是這樣做的，而且還胡說(shuō)我是自己碰成輕傷的，這種為一家私利而謀取國(guó)家利益的不誠(chéng)信行為，就是可恥的損害國(guó)家權(quán)益的非愛國(guó)行為。又如新鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)社一邊宣傳八榮八恥，高喊少年是國(guó)家的將來(lái)和希望，一邊在組織小記者夏令營(yíng)活動(dòng)中致殘小記者后逃避賠償責(zé)任，這種表里不一是虛偽的，是無(wú)恥的摧殘、扼殺國(guó)家的將來(lái)和希望的誤國(guó)行為。相反，許多平凡人在平凡崗位默默工作，甚至獻(xiàn)出自己生命，他們以行動(dòng)表明愛國(guó)不是口號(hào)而是服務(wù)的精神所在。如過去的鐵人王進(jìn)喜，現(xiàn)在的任長(zhǎng)霞等等。
讓我們?cè)诟髯晕恢蒙献龊梅⻊?wù)，各盡本分，為愛國(guó)做出實(shí)踐行動(dòng)，因?yàn)檎l(shuí)“不熱愛自己的祖國(guó)，他就不屬于人類�！�
【國(guó)與家作文】相關(guān)文章：
家國(guó)記憶作文04-26
情系國(guó)與家作文03-07
我的國(guó)我的家作文04-06
我愛我的國(guó) 我愛我的家作文04-28
國(guó)與家，春與少年主題征文： 杏花·春雨·少年04-17
新中國(guó)成立70周年征文：何以為家，有國(guó)才有家08-11