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[熱門]五一勞動節(jié)心得感想
當在某些事情上我們有很深的體會時,往往會寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編整理的五一勞動節(jié)心得感想,僅供參考,大家一起來看看吧。
五一勞動節(jié)心得感想1
我乘上了時代的駿馬,奔騰激越于時光隧道,猛地眨眼一個倏忽,五一國際勞動節(jié)就來到了自己身旁。
全世界勞動者的節(jié)日,將一首歌兒同聲歌唱,這是一首鏗鏘激昂旋律,惟有勞動者才能與之匹配,勤勞與無私打造的桂冠,勇敢和智慧飆揚春天;讓懶惰與不勞而獲,讓膽怯與愚昧蠢笨,讓只知索取與自私自利……一切的負能量,趕緊隨風飄散。大聲疾呼,聲震環(huán)宇!勞動者鑄造的恢弘文明,史冊彪炳,高高地屹立山巔,這份碩大無比榮耀喲!永遠屬于整個世界辛勤勞動者,更屬于不斷于奮飛中強大的紅色華夏,呵護、關愛、支持、激揚的祖國,母親啊!大寫中國,高高飄揚!
洪流永遠奔騰于時代歷車之上,洪流滾滾,洶涌澎湃,激情四射,燃燒火焰,矚目吧!看看吧!瞧瞧吧!無論之舊石器時代,還是在新石器時代,也或奴隸社會,仰韶文明,洞山文化,紅山文化……黃河流淌的'血脈,古之幽情的繾綣,逝去歲月的洗練,文明代代傳承,正義凜然大氣,先祖?zhèn)兙喸斓纳裨,驕人奪目安泰神圣,不斷把一幅幅生動圖畫,奉獻于我們每日每時每分每秒之眼眸耳鼓,這,不啻是我們人類之大幸至哉!只有第一,慨無第二。
文明的頌歌,歡樂的海洋;風兒的吹拂,輕輕撓動我的思緒:佇目之上,樓蘭與莫頂窟壁畫,圓明園與巴黎圣母院,萬里長城與都江堰,故宮與埃及金字塔,三峽大壩與紅旗渠……勞動者智慧之結晶,勞動者辛勤汗水之見證,勞動者雙手雙腳舞動魅力,于頭腦揮戈搏擊之中,奇跡誕生,只能仰慕,深深地為之謳歌,把酒話盞,觥籌交錯!
風在吹,水在吼,雨兒在淅瀝地絮語淺唱,歷盡滄桑,歷盡艱辛,戰(zhàn)卻意志,剛毅堅強,一代代勞動者,他們把眼淚抹干,把足跡拭去,把風霜撇開一邊,可真能夠?非也的傳奇,經歷彌新,故事層迭,從舊世界到新時代,從蒙味不開到文明氣息,從刀耕火種到工業(yè)文明……祖國與全球所有勞動者們,頑強拼搏,努力奮進,不斷創(chuàng)造一個又一個奇跡,不斷開創(chuàng)美好的昨天,今天,再到未來!而紅色中國,那一窮二白,不是在“中國人民從此站起來了”洪亮聲中,不是早丟入爪畦國里,今天的小康社會,不正在勞動者辛勤開創(chuàng)耕耘,譜寫新曲,寫就篇章,盈眼而嘹亮一個個時光荏苒。
我們更加不能忘卻的勞動者們,你們,也正是你們,才能將歷史波瀾畫卷,將歷史的長河流淌、寫就與開拓,“人民,也只有人民,才是開動歷史車輪的動力!”人民與勞動者,本身就融為一體,不可分割,鐵板一塊!歌唱吧!歡呼!雀躍吧!祖國啊!在你更加繁榮富強的一分一秒,頂天立地著無數(shù)之成千上萬上億上幾十億,個個臉靨放光勞動者們,他們在譜寫,他們在奮斗,他們在吶喊更加絢麗多姿贊歌!勞動光榮,生命之花,惟勞動,方能綻放更加絢爛奪目光芒。
勞動是鍛造英雄的搖藍,祖國藍天白云映襯飄逸,雷鋒、焦裕祿、王進喜、時傳祥等等,英雄輩出,若浪花飛濺,跳躍綻迸,層出不窮,更有默默無聞、甘于平凡的奉獻者們,他們更乃時代英雄,急流渲波,撐起共和國脊梁!大美中國,美哉不凡!
站立勞動的蒼茫之上,大地盈綠的色彩斑斕,令人驚嘆,令人矚目!令人震奮!羨慕,欣喜,嘯叫,自己早醉,目力所及,眼光盡處,快快樂樂與勞動者們嫁接一起,睫毛相連,五一,火紅的五一,年年延續(xù)綿亙的五一,我擁抱你,我愛戀你,我癡情你,于你一起,豪放不羈,于新的浪花,于時代颶風,飛速旋轉,直擊靈魂深處,無聲無息……
五一勞動節(jié)心得感想2
伴隨著溫暖的春風,伴隨著和煦的陽光,一年一度的“五一”勞動節(jié)不知不覺已悄然而至。想必熱衷于享受生活的你早已經按耐不住了吧!那么為何不趁著這輕松的假日時光到外面散散心呢?相信“五一”勞動節(jié)美好的氣氛一定會給你留下深刻的印象!
說起“五一”勞動節(jié)的特點,便是街道上那些琳瑯滿目的商品了!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,從而吸引消費者的眼球。小地攤也不甘落后。要論排場,小地攤顯然是比不過大商店了,但是商品的價格可以便宜一些啊!于是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件,但卻十分美觀。單憑這一點,那些小商品已經很受游客們的青睞了,再加上實惠的價格,就是使得普通的小地攤能在節(jié)日的盛會上經久不衰的原因。
除了商品上的不同種類外,參加經營的人也是各式各樣的。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、……這里就充分證明了人們的精營意識和經營理念正在逐漸提高?纯唇值郎蠐頂D的人群,才發(fā)現(xiàn)買的人要比賣的人多。這其中,有精明能干的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的`兒童……瞧,人們精心挑選著自己心儀的商品,不時拿起一件來向商家詢問價格。
五月一日——熱鬧非凡的一天!仿佛那嬌艷美麗的花兒是為今天而開,仿佛那暖融融的春風是為今天而吹,仿佛那迎風招展的彩旗是為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天!
看看人潮涌動的廣場上,更是充滿了節(jié)日的氣氛!人們笑容滿面、神采飛揚,共同用微笑來歡慶勞動人民自己的節(jié)日。
五一勞動節(jié)心得感想3
我的五一豐富多彩,可是只有兩件事讓我十分難忘。
五月一日早晨,爸爸很早就去釣魚了。到了下午四點半,我和媽媽步行去中海找爸爸。一路上我們說說笑笑,我蹦蹦跳跳活像一只自由自在的小鳥,看著草,聞著花香,享受著大自然的美景。大約走了一個多小時,我們見到了爸爸,爸爸的釣魚活動也漸漸接近尾聲了。我拿起一根海竿,搖著線,突然覺得沉甸甸的,有東西墜在下面,我趕緊收線,使勁的'搖線輪,一看,原來是一條大鰱子咬到了鉤上,這還是我今年釣上來的第一條魚呢!我太高興了。我有了信心和耐心,夜幕降臨了,我還是一動不動地注視著水面,爸爸說:“我們回家吧!”我卻說:“不行,再釣一會兒行嗎?,我還沒玩夠呢?”話音剛落,突然看見魚漂不見了蹤影,我趕緊提竿,我按照爸爸說的那樣豎起魚竿,一看,原來是一條鯽魚,我開心死了!要不是爸爸催我天黑了收拾東西回家了,我還要再釣會兒。
到了晚上,我們全家在分享我們的勞動成果,我正在津津有味地吃著魚,突然覺得喉嚨有點痛,完蛋了,被魚刺卡住了,咽不下去,咳不出來,媽媽叫我吃饅頭又叫我喝醋,但還是不行,總覺得有東西在里面下不去。我和媽媽去了門診,醫(yī)生看了說不見了,應該是吃多了飯的緣故吧。我們又去了人民醫(yī)院,掛了急診,醫(yī)生說沒什么事。哎呀,這時候我才放心了,可是喉嚨還是有點疼,爸爸說:“過幾天就好了,沒事的!苯涍^這一番折騰,回到家已經快十點鐘了。
啊!這個五一讓我難以忘懷,我學會了做事要有耐心要堅持,還有做事情一定要細心!
五一勞動節(jié)心得感想4
勞動創(chuàng)造世界,財富屬于人民。五月一日,勞動者的盛大節(jié)日在汗水飄香中來臨了。勞動節(jié)的由來是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當年許多人為此付出了生命的代價,至今仍像玫瑰花一般血紅。從此,這一天便永遠地屬于我們勞動者的神圣領域。是勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了世界,勞動使遠古走向未來,勞動使人類走向文明。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造和延續(xù)了人類的文明。
在希望的田野上,青山綠水包裹著豐富的寶藏,春種秋收耕耘著永恒的向往。農民就像藝術家、雕塑家、畫家,他們的農業(yè)作品更充滿了價值。向自然索取寶貴財富,為人類開出幸福源泉,農民,他們是中國的脊梁,民族的驕傲!在邁向工業(yè)發(fā)達的進程中,錦繡江山留勝跡,獨領風騷人物看今朝。工人,您用那堅實的臂膀托起我們的生活。是工人用心血澆筑共和國的路基,讓中華民族飛奔的火車,拖走貧困,載來富裕。在三尺講臺前,因為熱愛,忍看桃熟流丹,李熟枝殘;因為執(zhí)著,選擇詩滿人間,畫滿人間。傳授知識的老師是那么的偉大無比,人類靈魂的工程師不會用金錢的尺子來丈量人生價值。他們在春天的土地上播種,栽培美的幼芽,等待它繁花似錦,他們埋下知識的種子,盼望它碩果滿枝。他們用語言播種,他們用彩筆耕耘,他們用汗水澆灌,他們用心血滋潤。他們把一生許孺子,為盛世做人梯,無怨于自己的奉獻,無悔于自己的選擇,無愧于自己的稱號,他們是值得全社會尊敬的!在創(chuàng)造精神產品的領域里,天展云箋,心訪塵世,一路紅塵多景致;人生若卷,筆游乾坤,三江綠水俱辭章。文字工作者在神圣的一畝三分地里,用神圣而崇高的理想之燈,把社會的邊邊角角照亮。他們憑燃燒的詩意和激情,用深切的感受,寫下自己思想的流動;用善良的心靈,擦燃他人智慧的火花;用手中的筆和相機,去發(fā)現(xiàn)美,挖掘美,塑造美,傳播美,去書寫無愧無悔的人生!讓文學和美而不朽的'勞動者,他們讓歷史傳承,歷史也終將記住他們!在服務行業(yè)內,心有春風,行行業(yè)業(yè)能拔萃;忘我工作,勤勤懇懇即好。當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務的辛苦?這些普通勞動者以微笑融冰化雪,以愛心播撒溫馨,以真誠促進社會和諧,他們的事業(yè)同樣偉大,他們的人品同樣崇高。在東海的碧波中,我們看到了遠洋將士們的軍威;在攻克科學堡壘的實驗室里,我們領悟了知識就是生產力的真理;在救死扶傷的領域里,我們領略了白衣天使所從事的職業(yè)之神圣……
所有創(chuàng)造物質文明和精神文明的勞動者,都是共和國的脊梁。你們把火紅的生命,無私地遞交給祖國的勝利和進步,并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的向往,一絲不茍地溶入了共和國的座基。是無數(shù)各行各業(yè)的勞動者把人類征服宇宙的愿望寫進了歷史,把人類向自然挑戰(zhàn)的期盼變成了現(xiàn)實。勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!
五一勞動節(jié)心得感想5
為豐富校園文化生活,展示師生風采,提高學生的綜合素質,弘揚健康活潑、樂觀向上的精神風貌,使全體師生過一個快樂、祥和的“五一、五四”,什字中心小學于28日、29日隆重舉行了為期兩天的校園歌手大賽活動。大賽在歡快的音樂聲和師生的期待中拉開了帷幕。
本次活動參賽曲目風格多樣,內容健康,有獨唱、組合、歌伴舞等,選手們載歌載舞,稚嫩、清脆的歌聲唱出了孩子們心中美好的向往,傳遞著樂觀向上的精神。孩子們活潑、自然的舞臺表現(xiàn),感染了現(xiàn)場的每一位觀眾,贏得了陣陣掌聲和喝彩聲,藝術氣息彌漫在校園的'每一個角落。尤其是六年級學生及仇靜老師的演唱將現(xiàn)場氣氛推向了熱潮,給觀眾留下了深刻的印象。
本活動充分展示了我校學生的藝術才華和精神風采,使同學們在表演的過程中獲得自信、收獲快樂,既活躍了校園文化生活、營造了濃郁的節(jié)日氛圍,又對創(chuàng)建和諧文明校園,弘揚社會主旋律起到了積極的推動作用。在五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)到來之際,霍龍門學校組織開展了豐富多彩的“迎五一慶五四”系列文體活動;顒又校w職工踴躍參賽,在凝聚職工力量的拔河比賽中、隨著拉拉隊斗志昂揚的“加油”聲、選手們熱情高漲,心往一處想,勁往一處使。隨著裁判員一聲哨響,精神抖擻的隊員們開始了爭分奪秒的籃球比賽,在一天的籃球賽中,職工們集參與性、競技性于一體,充分展現(xiàn)了該校優(yōu)良的團隊精神。
乒乓球比賽時,雙方隊員球拍揮舞,小球飛轉,全身心投入緊張激烈的比賽。跳繩比賽時,小朋友們各顯其能,跳繩舞動的風聲在每個人耳畔回響,場上揮灑汗水,場外助威吶喊聲不斷,比賽場面緊張而熱烈。通過此次活動,該校職工們紛紛表示,這次競賽活動讓他們感受到了團隊合作的重要,同也時愉悅了心情,增進了友誼,緩解了壓力,今后將以更加飽滿的精神狀態(tài),投入到各項工作中去。
為慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),喜迎“五四”青年節(jié),大力推進校園文化建設,提高全校師生的凝聚力,弘揚健康、文明生活方式,五一前夕,倉村小學開展了以“匯聚青春力量、展現(xiàn)倉小風采”為主題的“慶五一、迎五四”趣味運動競賽。27日和28日,倉村小學校園里歡聲一片。此次趣味運動競賽共有五項內容:教師類比賽項目有定點投籃、定時跳繩、盛水接力。學生類比賽項目有雙人夾球競跑、趕豬。
師生們能積極參與,熱情高漲。通過此次競賽表現(xiàn)出了師生們團結向上的和諧氣氛,同時也展現(xiàn)了師生們“我參與、我奉獻、我快樂”的精神面貌。29日上午點,隨著溪江中學一鍵報警器拉響聲,來自全鄉(xiāng)中小學240生代表,從不同的角度按消防逃生演練基本要求,1分48秒鐘全部聚集在溪江中學操坪上。接下來各中小學代表隨著洪亮的音樂節(jié)奏,進行了溪江鄉(xiāng)中心學校師生“慶五一、迎五四”合唱、學生獨唱、教師獨唱、師生拔河、書畫、教師乒乓球單打、男女混合雙打、初中生跳繩、擲實心球等悅心健體師生技能競賽。
整個活動進行了為期三個小時,活動中,悅耳動聽的歌聲,龍飛鳳舞的書畫作品,一聲接一聲的打殺聲,加油聲匯聚成學校師生積極向上亮麗風景。經評委綜合評定:中心小學、溪江中學、九峰學校代表隊榮獲競技綜合一、二、三等獎,左川、唐源、汪濤等師生分別榮獲師生技能單項一、二、三等獎。xx月28日,為檢驗學生習字水平,激發(fā)學生練字熱情,促進學生形成規(guī)范、整潔的書寫意識。官亭鎮(zhèn)回民社區(qū)小學舉行了“迎五一”規(guī)范化學生書法比賽活動。比賽時學生們一筆一畫,用心書寫每一個漢字,在短短的20鐘時間內現(xiàn)場完成。此次活動豐富了學生的文化生活,培養(yǎng)了學生的書法興趣和愛好,對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學生,起到了一定的積極作用。
下午,學校又組織了“我運動我快樂”跳繩比賽。一~三年級的學生參加正、反跳比賽,別看小選手年齡小,可他們卻一點都不甘示弱,一個個憋足了勁兒,小臉漲得通紅,小手搖得飛快,舞動繩子的他們就像那空中跳躍的小精靈,讓在場觀眾刮目相看。四~六年級參加正、反和正手交叉跳比賽,一個、兩個……當跳繩的同學從繩上跳過時,同學們好不痛快,童年的一切都是那么充滿生趣。
本次活動的開展,活躍了學生的課余生活,以積極、健康、向上的精神風貌向五一獻禮、向五四獻禮。
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