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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天我們參觀了巧克力工廠,一進(jìn)大門映入眼簾的是一座寶塔式的巧克力噴泉,巧克力從塔尖上汩汩地流出。濃郁的巧克力香味撲鼻而來(lái),我順著香味尋找,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棕色的長(zhǎng)方形大門,門上可刻有“DOVE”字樣,我一下子明白了是德芙巧克力的制作工廠,如果想進(jìn)去里面參觀他們的制作,必須交17元的澳幣,因?yàn)樗伊,我豪不猶豫地交錢進(jìn)去了。
進(jìn)去后我徹底了解了巧克力是如何制作的.。先是將咖啡豆放在鐵絲網(wǎng)的圓桶里烘烤加熱,巧克力豆堅(jiān)硬的外殼用機(jī)器剝掉,再將咖啡豆和巧克力豆放在一個(gè)透明的電動(dòng)機(jī)器里吹干,讓它冷卻,然后用鐵棒將其搗碎,搗碎后加入熱水和糖漿繼續(xù)攪拌。待它完全成為巧克力漿后再到機(jī)器里過(guò)濾,將過(guò)濾后的巧克力漿放到一個(gè)經(jīng)消毒過(guò)的碗里,然后放入糖、奶粉、大豆粉等,再用大勺子攪拌,攪拌后放到一個(gè)有輪子的機(jī)器里,將其碾來(lái)碾去,目的是讓它更細(xì)滑,隨后放到機(jī)器里繼續(xù)攪拌,最后將攪拌后的巧克力漿倒入模具里,固定形狀,然后放入冰箱,冷卻三個(gè)小時(shí),這樣美味的巧克力就制作成功了。
在工廠里我還看到用巧克力制作的悉尼城。
今天我終于知道了最美味、純正的巧克力是如何制成的,非常有趣。
小學(xué)生的作文300字 篇2
鏡子里的我是個(gè)11歲的小男孩,眼睛大大的,鼻子小小的,還是一個(gè)雙眼皮。我的耳朵大,是自己拉大的,嘴巴也是小小的。如果眼睛故意睜大,那我的鼻子就變成豬鼻子一樣。
鏡子里的我很愛臭美,只要一有鏡子我就去照,看看自己帥不帥.還有只要聽到什么笑話,就張開嘴哈哈大笑,這時(shí)你會(huì)看見我的牙被蟲蛀光光了。
鏡子里的我每次在剪頭發(fā)都會(huì)讓理發(fā)是不要箭的太短,因?yàn)檫@樣會(huì)破壞我英俊的臉,如果箭的太短,我會(huì)不要活了。
鏡子里的我是個(gè)怕癢癢的.小孩,如果有人撈我癢癢我會(huì)笑個(gè)不停,嘴巴都會(huì)合不攏,撈完了后我會(huì)和他拼了,甚至和他絕交。
鏡子里的我愛寫作文,你讀的這一篇怎么樣,好嗎?
鏡子里的我愛講笑話,誰(shuí)聽了我的笑話會(huì)笑的合不攏嘴的,而且會(huì)把大門牙都笑掉的,那么你還敢聽嗎?
這就是鏡子里的我。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天下午我們學(xué)校因?yàn)榍迕鞴?jié)放假三天,這可把我樂(lè)壞了。我想我做完作業(yè)以后我一定要玩?zhèn)夠!
放學(xué)了,我高興地站在隊(duì)伍中等著放學(xué),但是心里總是覺(jué)得自己忘記拿什么東西了,身上輕飄飄的。當(dāng)我無(wú)意中看見了同學(xué)腿上的小書包時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的小書包不見了!
開始我還以為我的小書包被同學(xué)拿走了,可到后來(lái)路隊(duì)走到教室門口時(shí),我看見我的小書包正躺在書桌上,我便毛骨悚然地尖叫起來(lái)“哇——我的小書包居然忘記拿走了,作業(yè)可全都放在書包里面呀!”話音剛落,身邊的幾個(gè)同學(xué)笑得前仰后合。過(guò)了一會(huì)兒我想沒(méi)事的,解散以后去學(xué)校拿就是了,但反過(guò)來(lái)一想,周老師與幾個(gè)能干的`同學(xué)在打掃衛(wèi)生,萬(wàn)一我進(jìn)去。。!鞍パ剑瑒e管那么多了,跑快點(diǎn)進(jìn)去把書包拿走不就完了,怕什么呀!”我自言自語(yǔ)道。
剛解散,我向教室奔去,走到教室門口以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖進(jìn)去,抓起書包就往外跑,恰巧那時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)打掃完了,準(zhǔn)備放學(xué),于是我急中生智混進(jìn)了他們的隊(duì)伍中,讓他們以為我也是打掃衛(wèi)生的一員。果然我沒(méi)被查出破綻,心里想終于又躲過(guò)一劫!
以后我一定要改掉丟三落四這個(gè)壞毛病,雖然這次沒(méi)被發(fā)現(xiàn),但如果帶了書包的話,就不會(huì)這么多此一舉了。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我在生活和學(xué)習(xí)中并沒(méi)有很多閃光點(diǎn),我自己認(rèn)為我在學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)應(yīng)該是朗誦。
我的聲音很大,在朗誦 讀書的時(shí)候可以讓班里的同學(xué)聽清楚。我剛開始的時(shí)候朗誦并不是很好,讀書的時(shí)候沒(méi)有停頓沒(méi)有音調(diào),只是平平的一個(gè)音調(diào)沒(méi)有感情。
現(xiàn)在我的朗誦好多了,在讀書的時(shí)候該停頓的地方就停頓,音調(diào)也是該聲音大的時(shí)候聲音就大該聲音小的時(shí)候聲音就小,不再像以前不停頓只是一個(gè)音調(diào)。我有的時(shí)候讀書完之后會(huì)迎來(lái)老師的一聲贊嘆。我在讀的.時(shí)候感情也很投入。
在讀第12課 為人民服務(wù) 的時(shí)候我的感情很投入,我可以讀出那種有些傷心又有氣勢(shì)的語(yǔ)氣來(lái),我很喜歡朗誦第12課。
我的朗誦是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)閃光點(diǎn),我的朗誦水平是在同學(xué)老師中慢慢提升的,我的朗誦也是在老師一次次的提問(wèn)中提升的,是在自己的多次經(jīng)驗(yàn)中提升的。我為我朗誦是一個(gè)閃光點(diǎn),為我自己喝彩!
小學(xué)生的作文300字 篇5
童年就像是一個(gè)調(diào)味瓶,里面分別裝著我的酸甜苦辣。
記得有一次,媽媽給我買了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,當(dāng)天下午,我去廣場(chǎng)玩,也帶著望遠(yuǎn)鏡,碰到了老同學(xué)就和她在廣場(chǎng)玩望遠(yuǎn)鏡,她玩著望遠(yuǎn)鏡說(shuō):“這個(gè)鏡片到底有什么用呢?”我說(shuō):“如果沒(méi)有這個(gè)鏡片它就不叫望遠(yuǎn)鏡了。”她就把鏡片弄下來(lái)玩,突然別一個(gè)鏡片掉下來(lái)了,接著其余的鏡片也掉下來(lái)了;氐郊覌寢尶匆娢业耐h(yuǎn)鏡已經(jīng)面目全非,說(shuō):“你這個(gè)笨孩子,你可以給她玩,但是你也不能讓她弄壞鏡片呀!”媽媽就讓我吃了一頓“竹竿燒肉”了,我心里感到酸酸的。
去年,爸爸給我買了一輛自行車,要我學(xué)騎自行車。第一次騎上自行車我不懂要領(lǐng),騎一會(huì)兒就向旁邊倒,但是爸爸總在關(guān)鍵時(shí)扶住了我。我用心的學(xué),不到半天終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我心里甜滋滋的'。
童年的生活真是多姿多彩!充滿了各種味道,至今讓我記憶猶新。
小學(xué)生的作文300字 篇6
聽說(shuō)明天要舉行包粽子,我們都很高興,蹦蹦跳跳的。當(dāng)然,我也做好了包粽子的準(zhǔn)備?墒俏疫不會(huì)包粽子呀!哎——!有了!在放學(xué)的路上我問(wèn)我的母親粽子是怎樣包的,我的母親就把包粽子的`材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說(shuō)了一遍,我半信半疑。
第二天,我高興的來(lái)到了學(xué)校。我打開書包,那出糯米,在拿出粽葉,粽針、花生米、水、線……上課鈴響了,我的老師走進(jìn)教室,說(shuō):“我們現(xiàn)在開始包粽子,不會(huì)的可以和我學(xué)。”說(shuō)完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉,左手抓住粽葉的中心,右手抓住粽葉最粗糙的一頭,一卷,卷成一個(gè)圓錐體的筒,我的老師說(shuō);“這里的頂端一定要尖!焙髞(lái),我的老師在用手托者粽葉,在里面放米,餡,在從上往下一蓋,在按順序轉(zhuǎn)動(dòng),大約留下個(gè)四厘米的時(shí)候,在拿粽針向粽葉前面扎過(guò)去,在穿過(guò)粽針前面的孔,大約留一半下來(lái),在從下一拉。這樣,一個(gè)粽子就包好了。
你們別看粽子這么小,可包它的時(shí)候,是很麻煩的哦!
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