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夢里花落知多少

時(shí)間:2023-12-13 16:56:20 作文大全 我要投稿

夢里花落知多少

夢里花落知多少1

  喜歡一個(gè)人走在湖畔。喜歡流傳千古,有著淡淡墨香的古詩詞。喜歡春去秋來、花開花落的美麗;蛟S正如那些傷感的詩人,在心底又埋下多少思緒。夢之一:習(xí)慣于醉酒吟詩的李白,又怎能想到自己會(huì)沉浸在酒中“解脫”自己。不過他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”,仁途上的不順利讓他乘船歸鄉(xiāng),讓他在自己的.文章中尋求快樂,這或許就是心事的一種寄托方式吧。夢之二:柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表,“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”,他的壓抑,只得在煙波中消散。孤獨(dú)、寂寞縈繞心頭,即使有良辰美景,可那滿腹的心事更與何人說呢!夢之三:“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個(gè)迷茫的女子,在當(dāng)時(shí)的境地又如何擺脫憂愁,她只得用《漱玉詞》去“消磨光陰”,那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式,她的心事也便寄予其中了吧!夢之四:我沒有多少心事,因?yàn)槲視?huì)選擇一種方式擺脫心事:我會(huì)講出來。因?yàn)槲业纳磉呌泻芏鄲畚业娜。或許我沒有文采去用詩詞寄托情感,但我依然會(huì)微笑著去看待世界。當(dāng)我如夢初醒,依舊一個(gè)人走在湖畔時(shí),或許我的心事早已飄到九霄云外去了。輕輕地,我拾起那散落的花瓣,悠悠地投入水中,看心事漂到對(duì)岸……

夢里花落知多少2

  一縷清風(fēng)勾勒出向晚的清涼,是一種情感引發(fā)思緒的紛飛。在這淡月清風(fēng)的夜晚,我獨(dú)倚于窗前,望著寧靜的夜空,似是柳絮,又如寒煙的心在這樣的`夜空中飄蕩。

  不知不覺間,我們已過了十六個(gè)春秋,驀然回首時(shí),隱約總有一絲茫然,一絲留戀,一絲淡淡的憂傷。詩人說過:“一回首,一駐足,我們總驚嘆,因?yàn)槲覀円詾橹贿^了一天,殊不知卻已過了一年!

  曾幾何時(shí),充滿童稚地與鄰居小朋友一起玩家家?

  曾幾何時(shí),為一道數(shù)學(xué)題而徹夜未眠?

  曾幾何時(shí),與好友心平氣和地坐在窗下,促膝而談?

  曾幾何時(shí),抽出一點(diǎn)時(shí)間,撩開云霧認(rèn)真地望望為我們而操勞的父母?

  這個(gè)答案,至今仍未找到,突然間,發(fā)覺它好難好難……

  常常因?yàn)樘泵,沒有來得及停下腳步,欣賞路邊的無限風(fēng)景,只知道成功的彼岸才會(huì)有那美好的曙光。于是,常常有一種“不知來歲牡丹時(shí),何時(shí)再相逢?”的惆悵,留下的只有茫然~~~

  夜深了,窗外依舊那般寧靜恬美,猶如步入了夢境,心醉……細(xì)聽,夢里花落的聲音,一朵,兩朵……

夢里花落知多少3

  翻完最后一頁,空氣中似乎凝固了一種沉默的元素。也許,文章的開始就已經(jīng)意味著結(jié)束。人生如夢,夢醒如初,初識(shí)花落,落也無.....時(shí)間,流逝著這太多太多的快樂,“情義”二字,牽動(dòng)這幾位主人翁的歸宿,這就是命運(yùn)?漫漫長路,走來好辛苦,難道說,上帝已在冥冥之中,將這一出出悲劇,定格于與掙扎不堪的無奈之中?朋友曾告訴我,這本書是笑出來的悲哀。所以我決定忍住不讓自己傷懷,不原讓自己用那一無事處的淚水去安慰那些散落天涯的孤魂?杀腵是,當(dāng)看完那首童謠后,一滴淚終究還是抵不住精神崩潰的噩夢,悄然劃落。滴淚珠就在那個(gè)“少”字后面慢慢被風(fēng)干,最后烙下一個(gè)空空的圓環(huán)。我想,這就是花落的句號(hào)吧!我用一句話來說:“永恒的美麗都是易碎的,短暫的歡樂都是難忘的!”大概,這就是我看《夢里花落知多少》的感觸吧?!那些青蔥歲月里的風(fēng),總愛輕輕地從我們臉上拂過,然后有狠心地在我們臉上刻下憂傷,刻下歲月無法抹殺的痕跡。時(shí)光的洪流中,風(fēng),依然輪回著,而我們,總會(huì)停留.....用了一天的時(shí)間讀完了這本書,我也不知道為什么心境會(huì)如此復(fù)雜,或許對(duì)一個(gè)詩歌愛好者來說,這,算是一種本能反應(yīng)吧。

夢里花落知多少4

  她,是孤單的女王,亦是我最多的感想,蝶兒。

  無論從何看來,她,只能做最強(qiáng)者——一言一語,與諾兒多么相似!犀利的言語,嫻雅的舉止,刻薄,如黛玉。感春悲秋,放飛了思緒,凈化了天空。

  現(xiàn)實(shí)卻不如人愿,初來乍到轉(zhuǎn)學(xué)的她成績平平,似一顆煙塵,湮沒了。卻因她的尖銳,無人愿與她為友,當(dāng)時(shí)形單影只的她,是在否會(huì)感到一絲迷茫?

  緣分真的和我們開了一個(gè)很大的玩笑,我們的真正結(jié)伴,源于六年級(jí)的.星空,同樣如火般狂熱,在尋不到光亮的暗夜,你我互相攙扶,共同前行。

  你真的堪比海棠,悲感惆悵,深邃;盡管表象,滿不在乎,內(nèi)心也迷惘。

  諾兒對(duì)炫的征伐,你毅然卷入,支持諾兒,素日里對(duì)炫也是冷嘲熱諷。但,你的普通,終歸于掩蓋了你的過錯(cuò),無人追責(zé),后來你由此醒悟,不再參與任何非議,只是簡單的平凡,在星空的溫暖下,耕耘出一片只屬于你我的那片天地,播播撒撒。你我,陰差陽錯(cuò)地成了知己,如發(fā)生了意外,感慨萬千。

  真心以沫,在那段最后的光陰里,因?yàn)橛辛四、珺兒、湘兒三人,使它,竟成了我最美的回憶。

  歲月如歌,關(guān)懷的日子里,總是充滿著希冀。

  簾外海棠,錦屏鴛鴦;庭院春深,咫尺畫堂。

夢里花落知多少5

  朝霞之壯麗,落霞之斑斕,春花之燦爛,我與你們一一握手,體味花落的芬芳。

  壯麗

  “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。這是李白的精神寫照。他即使離開皇宮也沒有一絲留戀。試問誰能像他一樣浪漫不羈?他的灑脫在我心底抹下了濃重的一筆!耙龟@臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”這句詩表達(dá)了陸游那種即使在垂暮之年也不忘報(bào)效國家的豪情。他的忠誠在我心底留下了報(bào)效國家的壯志。讀著詩詞歌賦,感受著先賢們思想的光輝。

  翻過這厚厚的'一頁,我嗅著那從古代遺留下的墨香,久久沉醉其中……

  斑斕

  與魯迅一起在百草園抓一對(duì)一對(duì)的蟋蟀,與他一起體驗(yàn)童年的樂趣。與冰心一起寫下一首首小詩,折成紙船滑向遠(yuǎn)方。與金庸一起,體味那神秘的仙俠世界。與牛郎織女一起,在天上的街市閑游,領(lǐng)略別樣的風(fēng)景。讀著散文小說,感受著大家們精神的廣大。

  翻過想和厚厚的一頁,我踏著那古代的足跡,停留許久……

  燦爛

  喜歡讀著她的“心靈雞湯”。喜歡讀著他的《平凡的世界》。喜歡讀著她的《城南舊事》。還喜歡他的《文化苦旅》,她的《野火集》。那是他們對(duì)人生的感悟,對(duì)生命的認(rèn)知。讀著時(shí)代人的文字,感受著華夏大地文化的脈搏。

  翻過這厚厚的一頁,我品著這一本本佳釀,暗暗感動(dòng)……

  愿與文人墨客一起,穿梭在過去與未來的時(shí)空……

夢里花落知多少6

  有一個(gè)女孩,她很愛做夢。

  和小朋友們一起手拉手地做游戲,一起用彩筆畫出自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,一起在電視機(jī)前學(xué)奧特曼打怪獸的帥氣動(dòng)作,一起拿著自己的小碗等老師盛飯,一起在老師檢查完后說悄悄話幼兒園里的時(shí)光一直無憂無慮,直到我們一起慶祝離別那一天,老師為我們分蛋糕,我們竟然流淚了。老師安慰我們,不要哭,以后還會(huì)再見面,所以要微笑。我們似懂非懂的點(diǎn)頭,只因還有個(gè)以后。

  剛上小學(xué)時(shí),她的成績不好,也不敢和同學(xué)們說話,一直蜷縮在自己的世界里。但時(shí)光會(huì)沖淡一切,她終于融入了這個(gè)新的大家庭。于是,她不再膽小,并學(xué)著勇敢的做她自己。后來,她與同學(xué)們的`關(guān)系越來越好,成績也越來越好?伤龥]發(fā)現(xiàn),她已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活,這里的一切。當(dāng)她明白過來時(shí),她的小學(xué)生涯已化蝶飛走了

  懷著對(duì)小學(xué)的依戀,她走進(jìn)了初中校園。初中的生活不如兒時(shí)悠閑,但也不乏喜悅。她又認(rèn)識(shí)了許多的新朋友,繼續(xù)著她的夢。隨著中考鐘聲的漸行漸近,她知道,即使懷有不舍,一切又將重新開始。

  畢竟,風(fēng)里的夢不會(huì)停留,夢里的風(fēng)不必挽留。

  后記:

  記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,

  你愛談天我愛笑,

  有一回并肩坐在桃樹下,

  風(fēng)在林梢鳥在叫,

  我們不知怎樣睡著了,

  夢里花落知多少。

夢里花落知多少7

  當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí),不知你是想到郭敬明的那幾個(gè)年輕人在都市闖蕩的愛恨情仇?還是三毛的那段跡遍天涯的驚心動(dòng)魄?——是三毛的驚心動(dòng)魄更讓我心疼罷了。

  真正開始了解三毛之時(shí),是偶然從微博的一段音頻中聽到的——三毛的原聲錄音。我不能說它一定是,但我卻寧愿相信是,因?yàn)槲覐闹新牭搅私系募?xì)水長流,撒哈拉沙漠的滄桑粗獷。三毛的一聲就是傳奇,不需要在杜撰傳奇!

  并沒有刻意去了解這個(gè)奇女子,只是看過關(guān)于她的兩本書籍,其中的一本便是三毛自己的作品——《夢里花落知多少》。

  荷西的死亡,對(duì)三毛來說,無疑是心中的一塊疤痕,烙上去的時(shí)候痛不欲生。痛不欲生后的烙印,讓人不忍目睹。心臟里只剩下了接受,心涼,與煎熬。心一跳,愛就開始煎熬,每一分,每一秒。荷西,他又是何等的悲涼?死在他一生最愛的地方,那個(gè)如鏡面般平靜的,如玫瑰般熱烈與刺骨的——大海!六年的如寒風(fēng)般刺骨的沙哈拉沙漠沒有結(jié)束他的`生命,卻在那個(gè)世外桃源的小島上,遺棄所有。

  愿安好——荷西。

  三毛的人緣自是好的,但是她停留過的地方,總能留下過客們對(duì)她的眷戀,美國的外語生活中,西班牙的大學(xué)生涯中,臺(tái)灣的成長歷程中,總少不了他們的身影。

  或許說是一個(gè)微笑,或許是一句問候,或許是一次邂逅,又抑或是在茫茫人海中的一次回眸,這一切的一切,都能讓三毛在意外中結(jié)識(shí)有緣人。彼此的一切或許都只還是一片空白,卻能相談甚歡。不問名字,不留地址,有些緣分便是如此得短暫,何苦徒問名字?何苦徒留地址?又何苦徒留遺憾?只留下歡喜吧!緣有,就好。

  隨心隨意緣隨天意。

夢里花落知多少8

  驀然回首瞬間,已是往事匆匆飛躍,來不及設(shè)防的心門一次次被重重?fù)魸。十五歲的我已站在了人生的彼岸,曾經(jīng)的童年已成惘然,左岸的煙火雖然燦爛,但我已然不能回頭。吹一夜的風(fēng),聽一夜的音樂,喝一杯寂寞的清茶,一個(gè)人的路終究一個(gè)人走。兒時(shí)的玩伴,年少的同窗不知夢醒何處,是否也如我一般踽踽在路。

  風(fēng)輕輕的吹,夜沉沉的睡,一個(gè)人獨(dú)自邀月漫步,似漂泊更似流浪。

  曾經(jīng)的你,曾經(jīng)的他,曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)的六(四)班還有我的同學(xué),不知你們一切是否安好,是否還應(yīng)有昨日的笑顏。我想我這一輩子也不能把你們忘懷。不知你們也如流年總是在我們處身以外的世界里梳理著它的青絲,淡了的往事,碎了的少年心事,忘不了的最是那一回的`悲蒼姿容。

  合上后記又打開序言,故事總是有節(jié)奏行走在生命的章節(jié)里。世間萬物都是瞬間飄零而逝,唯有記憶將它們一一記錄在案,不停的復(fù)制,復(fù)制復(fù)制在重演。

  曾經(jīng)的誓言,曾經(jīng)的執(zhí)著,曾經(jīng)的過去,過去的曾經(jīng)。回憶路上橘梗清香淡雅,思緒路上惆悵依舊滿懷,多年來的往事不斷地?cái)D壓成疊,繪制成一部不斷連載的小說。光陰付流水,年華似水流。往事可待憶,落紅輾入泥。

  陌上紅塵,楊柳岸邊,我們是否還記得在那棵香樟樹下的誓約,持一把青春的灰燼,固守那一份早已蕩逝的年華,去為青春譜寫流浪的詩行。

夢里花落知多少9

  或許,每個(gè)人的人生就像夢一場。

  可是,這場夢里有太多的無奈,我們無法改變的無奈。

  有些人,總以為自己這樣對(duì)對(duì)方是最好的。

  等到事過境遷,回頭看看才發(fā)現(xiàn)自己給他的從來不是他想要的。

  有些人,害怕,害怕一旦某些事說破,就意味著某些事要被改變。

  而這些改變或許會(huì)讓她的生活變的不在平靜。

  所以,她選擇以鴕鳥的方式來回避問題。

  卻不知,正是因?yàn)樗倪@種心態(tài),使她失去那至關(guān)重要的人。

  有些人,一旦離開了就再也會(huì)不來了。曾經(jīng),她以為被刻在生命里的那個(gè)人。

  不知,什么時(shí)候。他在她的.生命里不在是那么的重要了。

  有些人,想要改變現(xiàn)在的生活,利用愛他的人。

  使自己得到自己想要的。

  有些人,因?yàn)樯疃鲑u自己的朋友。

  她是得到了她所想要的?墒,她的生活卻不幸福。

  常常半夜,她會(huì)問自己,如果重來一次我還會(huì)出賣她嗎?

  有些傷,很痛。因?yàn),在你胸口刺上一刀的不是別人,

  而是,陪你一路走來的朋友。

夢里花落知多少10

  夢醒了,天亮了,緣散了,人走了

  想念你,你在哪?我在這,等著你

  我最最親愛的喃喃,我在這一直都很想你

  在夢里,你回來了,抱著我,說很想我,我也是,我們抱在一起又哭又笑,像兩個(gè)瘋子

  可是,夢終究會(huì)醒,你也不會(huì)回來,看著窗外的太陽,在地上投出了一個(gè)影子,我還是忍不住想念你。

  我們是從小長到大的閨蜜,干什么都在一起,我們有著一起犯二的青春。我們?cè)诮稚洗舐暤爻谒,我們(cè)谝故猩虾认氯ヒ淮罂谄【,然后說好爽,我們?cè)T著單車一起比賽,最終卻狼狽的癱倒在地,說好累。我們說好的要一直在一起,可是喃喃,你為什么告訴我你要出國了,你說你也許不會(huì)回來了,你說你會(huì)想我的,我想聽你說你在逗我玩呢,但你的表情是前所未有的嚴(yán)肅,最終我相信了,這是真的。

  后來,你離開了你生長的地方,離開了想你的`我,離開了你熟悉的一切,在這個(gè)城市里,留下我自己,在一直想你。

  在街上走著,耳邊沒有了你的碎語,身邊沒有你的身影,一個(gè)人慢慢走著,時(shí)光變得好慢,而我,會(huì)在這慢光景里等你回來。

  天黑了,我要睡覺了,親愛的喃喃,在夢里,我們相見吧

夢里花落知多少11

  花開了,桃花,是在冬天里開的。

  好久沒踏足這座山了,重新踏上這片土,有了異樣的感覺。經(jīng)過人工修砌的小道旁開滿了桃花,甚是美麗,那是—種孤獨(dú)的美,在枯了的細(xì)枝上冒出了粉色的生靈,突然間有一種同它們?nèi)跒橐惑w的感覺。兒時(shí)的'腳印已模糊不清了,看著地上的黃土,尋覓兒時(shí)的回憶,都在夢里,桃花開滿了小道旁,跳起來便摘下一枝,那時(shí),花生、玉米和向日葵長滿了整座山頭。卻不知,一切竟去的那樣急。再次轉(zhuǎn)身,突然間似乎悟到了什么,終沒忍心摘下一朵。

  可離開那后,心里總有許多放不下。于是兩周后又重新回到那里,所有的桃花,落了……只剩下一串孤獨(dú)與失落使我措手不及?輼渲ι祥L出了嫩綠的葉子,真想留住一朵,親手為你送上,把我的一切給你,也把我的童年留你收藏,只有那里才是最安全的地方,花瓣永不凋落,是花兒最溫馨的港灣!

  暫別了,花兒,明年此時(shí)夢里再相會(huì)!

夢里花落知多少12

  青春的底蘊(yùn)就是孤獨(dú),抑或是孤獨(dú)彌漫了整個(gè)青春。

  在這個(gè)憂傷而又明媚的五月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫荊,穿過木棉,穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常。

  一個(gè)人的時(shí)候,我喜歡坐在灑滿陽光的陽臺(tái)上,懷里抱著本散文集,在眩目的陽光里瞇起眼睛,心平氣和地看那一篇篇散文,這是我白天最安靜也最正常的時(shí)候。我曾經(jīng)對(duì)我的朋友說其實(shí)我骨子里是個(gè)安靜的人,只是偶爾莫名其妙地聒噪,但我的朋友告訴我其實(shí)你骨子里是個(gè)聒噪的人只是負(fù)偶爾莫名其妙地安靜。我不知道究竟誰對(duì)誰錯(cuò)。當(dāng)我解決別人的問題時(shí)我果斷而自信,然而一量事態(tài)關(guān)己我的判斷力就會(huì)變得不堪一擊。

  我是一個(gè)奇怪的人,從晚上八點(diǎn)開始我不是越來越疲倦而是越來越清醒,我想我要是在美國就好了。

  書上說:在黑夜中堅(jiān)持蘇醒的.人代表著人類靈魂最后的堅(jiān)守。我并沒有那么偉大,并且我知道初中生是沒有資格堅(jiān)守什么的,那不屬于我們的職責(zé)范圍。我們生存的全部意義就在于中考,而中考的全部意義就在于將來能生活得好一點(diǎn),而生活得好一點(diǎn)則是為了將來能舒舒服服、風(fēng)風(fēng)光光地死掉,最終還不是要死掉。那么現(xiàn)在我們這么拼死拼活地讀書是為了什么?我困惑,沒有人給我指點(diǎn)。

  只有張愛玲說:青春是一襲華麗的袍,里面爬滿了虱子。

夢里花落知多少13

  當(dāng)天空被氤氳出一隅彩霞時(shí),當(dāng)疲憊不堪的鳥兒倦意歸巢時(shí),當(dāng)皎潔的月光代替舒適的陽光時(shí),白天的代者——黑夜,便有如約而至了。

  總喜歡到天黑的時(shí)候提著燈到后院秉燭夜游,欣賞那難得一見的曇花的短暫嬌美,亦如進(jìn)入了夢境。撫摸著柔軟的.葉脈,品味著曇花一現(xiàn)的芳香,似盛夏時(shí)吸吮冷飲,甜滋滋涼絲絲,忽的不知什么原因,曇花的花瓣萎?dāng)〉蛄懔,從我的手中飄落,隨著風(fēng)兒飄向異鄉(xiāng)的天空,飄向游子的心頭,是不是我觸痛了你的心弦,為什么你要飄走。飄向未知的遠(yuǎn)方,去撫慰游子的心靈,填平游子心頭的空缺。

  誰可曾知道,這夢里花落知多少,誰可曾知道,在天的這一邊和那一邊又有多少的情絲緊緊相連,因?yàn)檠}相連而永遠(yuǎn)不會(huì)斷,又有誰可曾知道,這故鄉(xiāng)的曇花是一只只輕盈的風(fēng)箏,總在異鄉(xiāng)的天空飛翔,又像是一聲聲親切的呼喚,總在游子的心頭蕩漾。

夢里花落知多少14

  踱步在海邊,感受面朝大海,春暖花開;踱步在細(xì)雨中,感受蒙蒙殘雨籠晴;踱步在時(shí)間里,感受光陰,白駒過隙,髭髯如戟容易成絲。

  冷月清秋,月光灑滿大地三兩落葉隨風(fēng)而下——這是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?

  時(shí)間如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。進(jìn)入初中的我雖然經(jīng)歷了一次蛻變,但我還不是那么堅(jiān)強(qiáng)。一切所謂的歡樂,童年,都離我遠(yuǎn)去,就算遇見也只是橫眉冷對(duì)。又是一個(gè)夜晚,時(shí)針在一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng),我亦在題海中徘徊。少時(shí),輕踱到窗邊,仰望天空,看著群星。夜晚,總會(huì)令人想起許多事。頓時(shí),頭涔涔而淚潸潸。

  不禁,再次徘徊到了時(shí)間里。

  那時(shí)候,在一陣輕輕的微風(fēng)吹拂過來時(shí),我們的'臉上充滿無限快樂的笑容,我們?cè)陲L(fēng)中伴隨著風(fēng)兒舞。童年的我是多么輕松,是一個(gè)指著飛機(jī)說是大鳥的人。童年的我,是一個(gè)流著鼻涕,還津津有味舔著棒棒糖的人。那時(shí)候的我,是多么的無憂無慮,自由自在……

  夢中讀到過你的影子,心中回蕩過童年的詩歌。陽光溫暖稚嫩純真的季節(jié),一顆糖果就能高興許久的歲月,你可曾想過,這早已成為鏡中月,水中花。

  夢里花落知多少,童年流逝知多少;童年就是這樣,經(jīng)歷了就告別;現(xiàn)在想來,可望又不可及。

  夢里花落知多少,向往童年。

  向往童年,它卻又那么遙不可及。

夢里花落知多少15

  這本書我早已讀過,這次去了北京回來,再次翻開那略帶陳舊的封面,重新在那泛黃的紙頁中找到了作者的那幾許無奈。

  記得那時(shí)年紀(jì)少

  你愛談天我愛笑

  有次并肩坐在桃樹下

  風(fēng)在枝頭鳥在叫

  不知怎么睡著了

  夢里花落知多少

  或許人生也不過爾爾——在現(xiàn)實(shí)中學(xué)會(huì)記憶,在記憶中學(xué)會(huì)遺忘。殘留的確乎只有幾抹凝固在空氣中的郁悶元素。

  小說也是如此,開始得轟轟烈烈,卻結(jié)束得毛毛草草。所有昔日的好友,所有快樂憂愁,所有的'興聚悵離。都在如暗灰天冥下的落寞的雪,在彌漫著骯臟現(xiàn)實(shí)中緩緩融化,又在傷感沉郁的陳舊往事中漸漸消逝,最后變成一縷揮抹不去的蒸氣:縈繞,升騰,旋轉(zhuǎn),停駐。變成一朵朵浮云,飄在遙遠(yuǎn)的天邊,不知什么時(shí)候有變成雪,撒進(jìn)蒼茫的大海,變作一卷浪花,訴說那個(gè)久遠(yuǎn)的故事。

  前幾天在火車站,看著那么些一起玩,一起開玩笑,一起在落日光輝下嬉笑的好友就這么散了,各自回到了屬于各自的世界,帶走的僅僅是一段夢一般的暖暖的回憶。

  我真的很郁悶,最后一刻,我一直在想,玩了十天的好朋友就這樣散了,可能這輩子都不會(huì)再見面了,不會(huì)再找到那個(gè)北京的故事,不會(huì)再回到那個(gè)屬于我們48個(gè)營員的世界。

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