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成長(zhǎng)作文600字（常用4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
三年的小學(xué)生活中，我經(jīng)歷了許許多多的事，它們就像一葉葉小舟隨著時(shí)間的流逝漂走了，但唯有一件小事卻給我留下了深刻的印象。
一天早晨，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。趙婧含讓我?guī)退研７䲣斓郊茏由�。明明我�(guī)退龗旌昧�，可是，等我再去看時(shí)，它卻不翼而飛了。就在這時(shí)，趙婧含來(lái)拿她的校服了。我一時(shí)不知所措，像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
趙婧含輕聲問(wèn)我：“李梓萱，我的校服呢？”“我——我——”我不知道該怎么回答，心里像十五只水桶打水——七上八下的'。沒(méi)想到，她卻溫和地說(shuō)“是不是弄丟了？沒(méi)關(guān)系，咱們一起去找找看吧！”聽她這樣說(shuō)，我內(nèi)疚地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里只想趕快找回那件校服。就這樣，我們到處找尋，又向別的同學(xué)打聽詢問(wèn)，結(jié)果還是一無(wú)所獲。這時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。一整天我都為了這件事忐忑不安、憂心忡忡。眼看就到了放學(xué)的時(shí)候，還是沒(méi)有一點(diǎn)校服的消息。接下來(lái)的事更令我那顆忐忑不安的心越跳越快，我都不敢往下想了。這時(shí)韓老師通知大家，明天全校師生集會(huì)，要統(tǒng)一穿好校服。這下糟了，明天該怎么辦呢？當(dāng)天晚上，內(nèi)疚、懊悔敲擊著我的心，我翻來(lái)覆去睡不著。
第二天一大早，我就來(lái)到大隊(duì)部。沒(méi)想到，校服正睡在一個(gè)小角落里呢！我激動(dòng)地跳了起來(lái)，終于找到了。這時(shí)的我百感交集，心里的大石頭總算是落地了！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很久，但我卻久久不能忘懷。因?yàn)槲抑懒�，答�?yīng)了別人的事，就要做好，不能粗心大意，要做一個(gè)有責(zé)任心的人！
成長(zhǎng)作文600字 篇2
伴著一陣清脆的哭聲，我們來(lái)到了這世界，光陰如箭，眼間我們已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，在這時(shí)間里我們不斷成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)中，我們收獲了知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，但似乎丟失了孩時(shí)的純真，回憶，真的感覺(jué)自己改變了許多，是呀！我們長(zhǎng)大了。
記得小時(shí)候，每天晚上都會(huì)纏著爸爸講故事，聽完之后才肯乖乖的睡覺(jué)，爸爸總是對(duì)我們笑，爸爸的笑很慈祥，總是覺(jué)得爸爸就像山一樣，給人安心的感覺(jué)；小時(shí)的我對(duì)一切滿了好奇，總喜歡問(wèn)為什么，要得到答案后才肯罷休。
現(xiàn)在呢？一切都改了，我們了許多，一個(gè)什么都不懂的小姑娘變成了十幾歲的中學(xué)生，再也不會(huì)纏著爸爸講事了，自己知道做完功課后要休息，迎接明天的學(xué)習(xí)，自己的只是漸漸豐富了，不會(huì)總問(wèn)為什么，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，總是不夠用似的。
有時(shí)候覺(jué)得自己很孤單，不會(huì)像小時(shí)候一樣毫無(wú)保留的向媽媽講自己的心事，有了自己的小秘密，不愿與人分享，愿意將秘密深深的藏在心里;有時(shí)候覺(jué)得自己不被關(guān)注，沒(méi)有人了解，傷心的時(shí)候沒(méi)有人懂得安慰。�；蛟S，成長(zhǎng)真的.很累很辛苦吧。
在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì)，給自己信念，給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對(duì)。
成長(zhǎng)也令我們學(xué)到了許多，學(xué)會(huì)了用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)了怎樣做人，學(xué)會(huì)了自己面對(duì)。
成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)，沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來(lái)。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
小蝴蝶，有煩惱，身體太輕受不了，
小魚兒，有煩惱，沒(méi)腿沒(méi)腳不能跳，
小青蛙，有煩惱，斑點(diǎn)太多遭人笑，
小悅悅，有煩惱，姐姐不懂真糟糕。
我最大的煩惱就是和姐姐沒(méi)有共同語(yǔ)言，而且她上了初中以后，就再也沒(méi)怎么和我玩過(guò)了。她在學(xué)校的奇遇都不和我說(shuō)，因?yàn)槲衣牪幻靼祝矣惺裁词露枷蛩齼A訴，和她分享，可她卻覺(jué)得我幼稚，從來(lái)都只給我一個(gè)回答“然后呢？”或者“有意思嗎？”這讓我很煩惱。
這天，吃過(guò)晚飯，她和我都在做作業(yè)，我說(shuō)：“姐姐你知道嗎，今天我們班拔河得了第四名，而且，不知道為什么，五班從開始到結(jié)束一直都在為我們加油�！苯憬阏f(shuō)：“哦，那又怎么了？”我說(shuō)：“你不覺(jué)得很奇怪嗎？他們只給我們班加油，我們可是七班呀！”姐姐說(shuō)：“你以為我不知道，你晚托班里的人大多數(shù)都是五班的！”我剛想開口說(shuō)話，她就說(shuō)：“好了，別說(shuō)了，你太無(wú)聊了！”這時(shí)我很氣憤地說(shuō)：“你現(xiàn)在不和我聊，以后可就沒(méi)機(jī)會(huì)了！到時(shí)候你自己后悔去吧！”然后頭也不回地朝我的房間走去。其實(shí)我也知道這對(duì)她來(lái)說(shuō)很無(wú)聊，可是家里只有我們兩個(gè)孩子，我不和她說(shuō)，又去找誰(shuí)講呢？但她不懂我的心思，也沒(méi)心情去了解我的世界，我們同處一室，卻沒(méi)有共同語(yǔ)言，真煩惱呀！
怎樣才能讓自己不再煩惱呢？我想到了！如果我和姐姐都沒(méi)事，我們可以好好聊一下，如果她在做自己的.事情，那我就讓她做完了再說(shuō)，實(shí)在緊急的話，我就在紙上留言，這樣我就不會(huì)再受到傷害了，而她也不會(huì)覺(jué)得我煩了。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
成長(zhǎng)是一件神奇的事情，它發(fā)生在悄然之中，沒(méi)有任何開始的征兆，讓人有點(diǎn)措不及防。
其實(shí)成長(zhǎng)也是一件有趣的事情，讓你從一個(gè)什么都不懂的孩子，變成現(xiàn)在風(fēng)樸塵塵的少年，活潑開朗的少女。
成長(zhǎng)讓我們懂得了許多，而這一切都發(fā)生在悄然之中，成長(zhǎng)讓你得到了許多朋友和友情，也失去了許多，任何一件事情都會(huì)有雙面性，成長(zhǎng)也不例外，沒(méi)有任何一件事情是絕對(duì)的，這也是成長(zhǎng)中得到的理論。
成長(zhǎng)讓我懂得了珍惜，不僅是珍惜時(shí)間，還要珍惜身邊的人或事和物，任何一件事物都有他出現(xiàn)的意義，也可以從任何一件事情或一個(gè)人身上學(xué)習(xí)到很多東西，遇見(jiàn)了就要好好珍惜，因?yàn)橐恍〇|西一旦錯(cuò)過(guò)，可能就再也不會(huì)遇見(jiàn)了，所以一定要抓住成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，別讓他再失去。
有很多名人都說(shuō)了關(guān)于成長(zhǎng)的名言，如周恩來(lái)的:有無(wú)限的活力在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為巨人，成長(zhǎng)為力量；劉墉的:成長(zhǎng)是美麗的痛；即宮崎駿的:成長(zhǎng)是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換成長(zhǎng)的勇氣。
沒(méi)有人能決定成長(zhǎng)的道路與方向，可每一次成長(zhǎng)都會(huì)帶來(lái)人心靈上身體，思想上蛻變，積累多了也成了質(zhì)的飛躍。沒(méi)有人是完美的，我們只能在不斷的成長(zhǎng)，無(wú)限制地接近完美。
我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)，在發(fā)現(xiàn)中成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)世界的美好，發(fā)現(xiàn)世界的奧妙，發(fā)現(xiàn)人生的.意義，發(fā)現(xiàn)活下去的勇氣，也懂得了為什么成長(zhǎng)，為什么而成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)可能是為了愛(ài)的人，為了自己的將來(lái)，為了自己活的更好，為了自己的朋友。不論出自于哪種原因，都會(huì)成為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
也許這就是成長(zhǎng)的意義吧。
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