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倒霉的兩天作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的倒霉的兩天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
倒霉的兩天作文1
大家經(jīng)歷過(guò)“倒霉”嗎？深刻認(rèn)識(shí)過(guò)“倒霉”的含義嗎？我這兩天就是最倒霉的日子！僅僅兩天，就遇到了4件倒霉的事情。
“開(kāi)飯啦！開(kāi)飯啦！都出來(lái)吃飯！”媽媽喊道。
什么味道，走進(jìn)一看，��！原來(lái)是紅燒魚(yú)！呵呵我要開(kāi)吃啦！不一會(huì)兒，我吃的飽飽的`，準(zhǔn)備喝香噴噴的湯。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)褲子上浸滿(mǎn)了魚(yú)湯，濕了一大片，油乎乎的。我只好脫掉，穿著肥大的睡衣。
��！今天該洗澡了，我要先用“麗研堂真輕松”蒸上一會(huì)。��！太舒服了，真想一直這樣蒸下去。只聽(tīng)“�。 币宦�，我從凳子上滑下來(lái)了。
屁股碰到了最熱的那一塊兒，“噢！疼死了！嘶~~~”。出來(lái)一看，屁股紅了一塊，快成猴屁股了，哎呀疼死了。
轉(zhuǎn)天，我和同學(xué)們一起游泳，我們來(lái)到了“泰豐游泳館”�！岸伎粗�！我要大顯身手了！”，我“撲通！”一下，跳到了水池里�！肮趺礃�？”“……”“哎，小聰子，借一下發(fā)卡�！�
“嗯，哎？我的發(fā)卡呢？剛才還在呢！怎么回事啊”“噢，對(duì)對(duì)對(duì)，你剛才跳水的時(shí)候，發(fā)卡掉了，忘告訴你了！”“哎呀！我的祖奶奶�。∵@是水池，不是地面，怎么找��！快一起找！”“啊！終于找到了，哎呦，剛才嗆死我了�！薄罢l(shuí)讓你逞能的！哼~”
外面的空氣真新鮮！我們游完泳，就在泰豐玩。
“慢點(diǎn)，跑慢點(diǎn)啊！一會(huì)摔著了誰(shuí)負(fù)責(zé)啊？”“呲嚦”一聲，我衣服的帽子掛破了。
“我心愛(ài)的衣服啊，你可別嚇我！”
這兩天鎮(zhèn)倒霉，連著發(fā)生了4起倒霉事件。也許人生中只有一次倒霉的時(shí)候，完了就“福星高照”。也許遇到倒霉的事情，是好運(yùn)的好兆頭，能考試考高分，有些事一次成功。也許有些成功人士都經(jīng)歷過(guò)倒霉，然后出人頭地。也許……
倒霉的兩天作文2
最近這幾天我可倒霉死了，簡(jiǎn)直倒霉透頂！我有時(shí)想起來(lái)甚至都不知道我這兩天是怎么“混”過(guò)來(lái)的。
還記得昨天。早上上學(xué)，一看路上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著藍(lán)衣服，藍(lán)褲子，綠衣服，綠褲子。心想，咦？這就不對(duì)了？為什么他們都穿校服？老師也沒(méi)告訴我們穿呀！
回到班里，我驚呆了，天哪！為什么班級(jí)所有人都穿？老師說(shuō)了嗎？我回想了一下昨天老師布置的內(nèi)容，黑板上沒(méi)有這項(xiàng)呀！于是我去問(wèn)幾名同學(xué)，他們都說(shuō)，今天有升旗儀式！老師在微信群里說(shuō)的！哎！忘記了，我昨天連看都沒(méi)看，怎么會(huì)知道？
到了下午，上課鈴打響了，我坐好，一看是英語(yǔ)課，一掏書(shū)包，哦！忘帶英語(yǔ)書(shū)了！我同桌張大了嘴說(shuō)：“我想你也知道英語(yǔ)老師的，嗯！”我咽了一口唾沫，理解了“嗯”，誰(shuí)都知道英語(yǔ)老師的脾氣，我們都怕她，曾經(jīng)有人沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)，英語(yǔ)老師把那人訓(xùn)了一番，我想，我今天也沒(méi)好果子吃了。上課了，我和同桌用一本書(shū)，很明顯，我的桌子上是干凈的，前面領(lǐng)讀的.同學(xué)讀完，又換老師領(lǐng)讀。我們的英語(yǔ)老師有這樣一種習(xí)慣，領(lǐng)讀的時(shí)候喜歡一邊走一邊讀，尤其是在我們的過(guò)道兒邊走過(guò)讀，她向我這邊走來(lái)了，我的心怦怦直跳，心想，完了，我完了，老師會(huì)向我喊嗎，等等一些想象浮現(xiàn)在我腦海里，老師稍一走近，我就緊張，因?yàn)槲以谧钸吷�，而且更顯眼，就在我緊張得想招供時(shí)，另我驚訝的事情發(fā)生了，我就在老師的眼皮子底下，老師沒(méi)看見(jiàn)我！只見(jiàn)老師又走了回來(lái)，這次又沒(méi)看見(jiàn)我。老師就這樣走來(lái)走去，走了三四回，每一次我都緊張得不得了，我的心情就像坐過(guò)山車(chē)一樣，波浪形的，而且是大幅度的升降！哎！我的小心臟��！
還有就是今天我又忘帶球了！媽媽說(shuō)今天有陣雨，所以我想就可以不帶球了，可是一出去，呃天呀！真是晴空萬(wàn)里呀，我盼望著，可能一會(huì)就下雨了，結(jié)果呢，還是躲不了被老師批評(píng)的命運(yùn)！
這兩天可真倒霉！
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