吹泡泡作文15篇(通用)
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的吹泡泡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文1
“小泡泡,漫天飄,好像串串小葡萄。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄。”沒錯,這兒歌唱的就是泡泡。
老師一說吹泡泡,全班就炸開了鍋,只見有些人高興地蹦起來,有些人高興地直跺腳,還有些人在歡呼吶喊。教室里像熱鬧的菜市場,急著現(xiàn)在就想玩游戲。
老師要發(fā)泡泡機了,哇!泡泡機五顏六色各式各樣。有黃色的、綠色的'、紅色的,粉色的。泡泡機都是葫蘆狀,上面還有一個口哨,吹起來也很有趣。
老師說可以開始吹了。于是我們快速打開蓋子,先拿出泡泡棍,接著在泡泡水里蘸了蘸,然后對準嘴巴,鼓起腮幫子,最后輕輕一吹,泡泡像小鳥一樣飛了出去,大的像皮球,小的像氣球,兩個粘著像葫蘆,三個手拉手像花瓣,一串串像糖葫蘆。
我們比誰吹得泡泡最大,誰吹得最多。我們往上吹,往下吹,兩個人換著吹,同學們都拼命地吹。郭靜遠老是往我臉上吹,我一氣之下,也往他臉上吹,我又對著朱浩彬的脖子上吹,開心的不亦樂乎。過了好些分鐘,“吹泡泡”游戲就告一段落了。
之后,我們看了魔術師的吹泡泡,同學們都驚呆了,大的像長城,像地下通道……魔術師還弄了一個無比大的泡泡,泡泡里還包著一朵花呢!我們還見證了:泡泡里面可以包人呢!同學們驚訝的目瞪口呆?墒牵覀兇档呐萑ツ膬毫四?我想,他們都飛到天上去旅行了吧!
我喜歡吹泡泡,我想對泡泡說:我非常喜歡你。我知道了:吹泡泡一定要輕輕的吹,不然,泡泡就吹不起來喲!
吹泡泡作文2
一個個的泡泡在陽光下你追我趕,看得我眼花繚亂。這么多的泡泡從哪里來的呢?是我們來教室里玩吹泡泡的游戲呢!瞧,我們一個個玩得不亦樂乎。
開始吹泡泡了,我一手握著泡泡瓶,一手拿著吸管。我在吸管上蘸點兒泡沫水,使勁一吹,哇,好多泡泡呀,它們爭先恐后地從泡泡孔里鉆出來。它們好像穿了一件五顏六色的衣服,有紅的、藍的、綠的、黃的在陽光的照耀下熠熠生輝,有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚揚地飛著飛著;有的落在地上,化作了泡沫水;有的落到同學的頭上,就像要和小朋友們一起玩耍;還有的飛到天空之上,迫不及待想看著這座美麗的城市!當我逆著吹時,看到滿教室的泡泡,好像我們進入了泡泡的'海洋,泡泡直往我的臉上撲,似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫,泡泡破了,頓時,我感動無比的涼快。
有的同學和泡泡做起了游戲,上下?lián)]舞著雙手,可泡泡很頑皮,忽上忽下,忽高忽低,好像和我們捉迷藏一樣。突然,我伸出雙手,泡泡乖乖地落入了我手中,泡泡好像小孩,趴在我的手中,正在睡大覺呢!
望著教室里不計其數(shù)的泡泡,我仿佛化作一個泡泡,帶著夢想飛去遠方……
吹泡泡作文3
星期六,我去上快樂閱讀與寫作課。一進教室,老師就讓我們在走廊里吹泡泡。
我們個個歡呼雀躍地拿起吹泡泡的工具,開心地來到走廊里,我拿起8字圈,沾了一些泡沫水,用力一吹,只見一個個大小不一、形狀各異的泡泡從8字圈里飛了出來,好像一位位美麗、調(diào)皮的小精靈在天空里自由的追逐嬉戲。
這時錢宬嘉走過來,趁我不注意的'時候,朝我吹了很多泡泡,他們有的飛到了我的肩上,像一個五彩的小肩章;有的落在我的頭發(fā)上,像一個花發(fā)夾;有的落在鼻子上,我就變成了一個小丑;還有的落在了臉上,涼冰冰的,讓我感到舒服極了。于是,我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡。看著飛向她的泡泡,好像給她穿了一件件五彩的衣服,有紅的、黃的、粉的,還有淡藍的……美麗極了!就這樣,我們來來回回地玩了好幾次,真是開心。不久,老師就叫我們回到座位上,我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。
放眼望去,我發(fā)現(xiàn),我們的周圍全部是泡泡,好像是一個泡泡的世界。吹泡泡真好玩。
吹泡泡作文4
今天老師布置了一個特殊的作業(yè),內(nèi)容是回家玩自己最喜歡的游戲,并把玩的過程和發(fā)現(xiàn)的科學道理記錄下來。回到家后我想來想去決定玩吹泡泡的游戲。
我先找來了個空瓶子,加了大半瓶水,又往里加了一勺洗衣粉、一勺洗潔精和小許甘油,找來一根吸管用力的攪拌,一會水上面出現(xiàn)了許多小泡泡,一瓶“超級無敵泡泡水”就誕生了。
下面開始吹泡泡了,我拿了一根吸管在瓶子里沾了一點水,輕輕的吹了一口氣,結果“口氣”有點大,把水直接給噴出去了,反復幾次我掌握好力度,終于吹出一拳頭大小的氣球,在夕陽的照射下五顏六色,閃閃發(fā)光,像寶石一樣漂亮極了。我問爸爸泡泡為什么是圓的,爸爸告訴我說是因為水有表面張力的原因,我又問爸爸泡泡為什么會出現(xiàn)五顏六色的,爸爸告訴我那是因為泡泡是圓形的,太陽光照到泡泡上發(fā)生了折射,呈現(xiàn)出了太陽光本身的顏色。
最后爸爸又交給我一個更神奇的泡泡玩法,我?guī)暇手套,接住了一個大大的泡泡,但是神奇的'是泡泡竟然沒有破碎,接下來還有更神奇的是它可以在我手上跳舞,像一個調(diào)皮的小精靈,我急忙問爸爸這是為什么?不過爸爸不好意思的說:“這……這我還真不知道,寶貝兒你好好讀書,將來當個科學家后就會明白這些道理。”我笑著點了點頭。
原來一個小泡泡竟有這么多的學問呀!太有意思了,平時生活中還會有許多看似簡單平常的事情但是背后都有一定的科學道理,只要你細心觀察,認真思考,就會有所收獲。
吹泡泡作文5
我十分喜愛吹泡泡,只要一有時間,我就想看看那些五顏六色的泡泡。
今天,我剛做完作業(yè),就特別想吹泡泡了。說干就干,一刻工夫也不愿耽誤,我立即拿出一個小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先,我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里,再盛滿清水,最后用吹泡泡的吸管和弄和弄,這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子,里面全是五顏六色的小泡泡,我用吹泡泡的吸管蘸了一點泡泡水,拿到嘴邊輕輕地吹了吹,隨著口哨聲,一個個又大又圓的泡泡就形成了!
這些色彩斑斕的泡泡,美麗極了!它們特別圓,有的'圓的像一個乒乓球,有的圓的像一個燈泡,有的圓的像小氣球,看到它們透明可愛的樣子,有人便伸手去觸摸,結果泡泡“砰”的一聲,就破裂了!當微風輕輕吹過,小泡泡的顏色也不停轉變,呈現(xiàn)出紅色、紫色、白色、藍色、黃色、綠色等多種顏色,十分惹人喜愛!
那一個個小泡泡代表我們的希望與祝福,看著它們,我心里充滿了快樂、驕傲!
吹泡泡作文6
最愛玩的游戲是吹泡泡,因為吹泡泡給我?guī)砹藷o限快樂。一個星期五的下午,放學后,我迫不及待地跑回了家,因為我和媽媽約好一起到房頂上吹泡泡。我們先把洗潔精倒入一個小瓶中,再加入一些水,和弄和弄,就制成了泡泡液,然后把一根鐵絲做成六字形,作為吹泡泡的'工具,最后我拿著鐵絲蘸些泡泡液,我小心的,輕輕的吹,但是并沒有吹出泡泡。我并不沮喪,我們又向小瓶添了白糖膠水,肥皂頭。這次我慢慢地吹。吹出一個核桃大小的泡泡,向天空飛去。我歡呼雀躍,心里像吃了蜂蜜一樣甜。
可是,我發(fā)現(xiàn)泡泡沒有顏色,我滴了墨水在泡泡液中。我接著又推出了第二個,第三個……泡泡在我們四周飛舞,這些泡泡圓潤,自由,透明,美麗,這些泡泡把我?guī)У搅送捠澜纭N逸p輕地捧住一個泡泡,發(fā)現(xiàn)它上面架起了彩虹,非常好看。
我為吹出了泡泡而高興。最后我想對泡泡說:“泡泡,你是我最好的伙伴,謝謝你陪我成長”。
吹泡泡作文7
語文課鈴聲響起,我和同學們帶著準備好的工具,跟隨王老師來到操場上吹泡泡,心情可激動了!
“吹泡泡開始嘍!蓖趵蠋熞宦暳钕拢移炔患按財Q開泡泡水蓋子,用自制的三角吸管輕輕蘸上一點泡泡水,鼓起腮幫子,用力一吹,沒想到泡泡居然破了。出師不利,未免讓我有些小失落。但是,我馬上調(diào)整,讓三角吸管在泡泡水里多停留一會兒,然后小心翼翼地拿起吸管,輕輕一吹。哇!這次吹出了好多小泡泡。我開心極了!我想吹出不同大小的泡泡,于是換了一個粗吸管。我慢慢地吹,看著小泡泡逐漸變成大泡泡。同學們向我投來羨慕的目光,有的還為我加油歡呼。大泡泡隨著微風緩緩地向空中飄去,在太陽的照射下,就像七色彩球,漂亮極了。
不一會兒,操場上空,飄揚著同學們吹的各種各樣的泡泡。有的像大水晶球,有的像冰糖葫蘆,有的像晶瑩剔透的`葡萄,還有的像毛毛蟲,真是又有趣又可愛。
同學們都忍不住用手去抓泡泡,有的用手掌去接,有的用頭去頂,還有的用吸管去戳。泡泡們像小精靈一樣,慌忙地逃竄著。同學們看著泡泡越飛越高,追趕著,歡呼著……
快樂的時光總是過得那么快。下課鈴聲響起了,同學們依依不舍地離開了操場。雖然吹泡泡結束了,但操場上留下了我們銀鈴般的笑聲。
吹泡泡作文8
暖和的春天不知不覺地來了。
春天的公園真漂亮。藍藍的天空掛著紅紅的`太陽,天空連一朵云也沒有,就像被洗過一樣。燕子在空中飛來飛去,仿佛在跳著春天的舞蹈。大樹都發(fā)芽了,風姑娘一來,小草就向我點點頭,好像在跟我打招呼。草地上那些美麗的花兒競相開放,讓人看著就想來玩兒。
這時,一個小男孩來了,他拿著泡泡水,開始吹泡泡了。小男孩先擰開蓋子,沾了點兒泡泡水,最后小男孩仰著頭,輕輕一吹,這些泡泡就像小鳥一樣飛上了天。這些泡泡有的大,有的小,都是圓溜溜的。泡泡在陽光的照耀下,變成五顏六色的了!泡泡有的飄到了小花朵上,有的飄到了小草上,還有的泡泡沒飄到地上,就破了。
天快黑了,小男孩依依不舍地回家了!
吹泡泡作文9
童年是純潔的,童年是五顏六色的,在童年的生活里有喜,有怒,有哀,有樂,有說有笑。這些童年生活會永遠刻印在我腦海里。一想到那些童年趣事,我就樂開懷。今天老師又帶我們體會了一次“吹泡泡”的樂趣。
老師叫我們?nèi)嶒炇摇傋哌M實驗室時,感覺就吹來一陣冷風吹來,而旦有很多椅子,直覺告訴我今天老師們肯定要來聽課。
吹泡泡開始了,教室里熱鬧非凡。我們組吹的時候,還在桌子上吹,你知道為什么我們要在桌子上次嗎?因為欣蕊一不小心把泡泡水弄倒了,所以也只能在桌子上吹。老師說停的時候,我們心里酸酸的,不過我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老師叫了徐江南上去吹,他先拿吹泡泡的桿干,蘸一下,再輕輕地吹一下,那泡泡的顏色五彩珽斕的,好像我們大家在美麗的草坪上歡樂地吹泡泡,看著美麗的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大;有的.小小的像珍珠一樣;有的不大不小像我們的眼珠子;有的成群結對的像小魚兒們的卵一樣;還有的粘在一起的像雙胞胎和三胞胎,它們就是一個美麗的大本營。
老師在講話時,每次我和胡倩雯一直在吹泡泡,而且盧泉易還幫我們吹的“蜂窩”吹掉,你們說可不可惡。還有陳凱豪還來偷我們的泡泡水,只有欣蕊確靜靜地坐在那里,像一個泡泡仙子。
泡泡們飛向宇宙帶走了我們童年的夢想,帶走了我們的童年,泡泡在我眼里總是這么美麗。
吹泡泡作文10
一個陽光燦爛的上午,我和伙伴們聚在小區(qū)的廣場上一起吹泡泡。說起吹泡泡,這可是我們小孩子最喜歡的事情了!于是,我們用剪刀、石頭、布的方式來決定誰第一個吹泡泡。
“哈哈……”第一個竟然是我!我迫不及待地從朋友手中接過泡泡水,小心翼翼地擰開瓶蓋,取出泡泡管,將泡泡管移到嘴邊,輕輕一吹。哇!可愛的泡泡從管子里排著隊飛了出來。泡泡們圓溜溜的,有大有小,大的像一個個橙子,小的像一顆顆珍珠。在陽光的照耀下,泡泡像一個個五顏六色的.水晶球,美麗極了。
泡泡們很調(diào)皮,它們一會兒上升,像飛向天空的小火箭;一會兒下降,像一個個從天而降的小傘兵;還有的在空中飄來飄去,像一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。泡泡到處飛舞,甚至頑皮地在我們的臉上炸開,濕濕的、滑滑的,就像小雨滴滴在我的臉上似的。泡泡們漸漸地飛累了,有的落在了地板上,形成一個個小山丘;有的像穿上了隱身衣似的,在地上彈了幾下就消失不見了。
我仰著頭看著亮閃閃的泡泡們隨著風飛向遠方,心里好開心。真希望我也能變成一個泡泡,自由自在地在天空中飛翔,飛到那月宮,給吳剛加油,跟玉兔聊一聊人間的新鮮事兒。
吹泡泡真好玩,我喜歡跟朋友們一起,吹出這些美麗漂亮的泡泡。
吹泡泡作文11
這節(jié)語文作文課上,老師端來一瓶肥皂水,每人分發(fā)一支吸管,讓我們猜猜看要玩什么游戲?哈哈,這個難不倒我們!按蹬菖荨蔽覀儾患s而同地回答。
很快,我們每個人都分到了一杯肥皂水,一根吸管。老師便帶我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖萘。來到操場上,我們就像撒歡的小睛,自由散開,開心地吹起了泡泡。我先輕輕吹,咦,怎么一個泡泡都吹不起來,肥皂水卻滴滴答答地落到地面上。于是,我稍微用點力氣吹,這下好了,一個小小的泡泡從吸管頭鉆出頭來。我再用力吹,小泡泡越變越大,在陽光下閃著五顏六色的光芒。“砰”的一聲,不好,大泡泡碎了,嚇了我一跳。
再來看看其他同學的戰(zhàn)果。有的吹出一連串小泡泡,就像一串葡萄掛在吸管上;有的也吹出一個大泡泡,正在吸管上搖搖欲墜;還有的'同學吹出一連串大泡泡,在空中飄舞著,飛來飛去……老師也加入吹泡泡比賽中來了,她輕輕地,慢慢地,吹出一個不大不小的泡泡,我們都圍在這個泡泡跟前,追著它跑來跑去。老師笑瞇瞇的眼睛中寫滿了快樂!
吹泡泡真有趣,回家后,我還要吹!
吹泡泡作文12
周末去度假,和小伙伴嬉戲,我最愛還是吹泡泡。
這次買的泡泡機外形不一般,像一把寶劍,細細長長,吹出來的泡泡特別大。我時而仰起了頭,時而踮起了腳尖,時而鼓起了腮幫,時而半蹲著身子?罩械教庯w舞著彩色的泡泡:有像西瓜碧綠的,有像葡萄艷紫的。有像雙節(jié)棍一節(jié)連著一節(jié),有像面條好長好細一根又一根,還有像冰糖葫蘆的一串一串蹦出來。
這些泡泡在陽光下穿著彩色的衣裳跳舞,若是吹得好,一個大球會分裂成兩三個玲瓏的小球,四散紛飛。我和小伙伴們追著泡跑,泡泡飛呀飛:有的飛到藤架上,好像去蕩秋千;有的飛到花園里,好像在幫我和媽媽傳話;有的飛到小溪邊,和水融為一體,流啊流,流到看不見的`盡頭……
順著泡泡的方向追過去,我們一會兒用手拍,一會兒用腳踢,可小泡泡好像長了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡卻立刻躲開,好像在說:來呀,來呀,你是抓不到我的!有時候泡泡明明直往我臉上撲,卻又頑皮地轉身飛走了!泡泡們忽上忽下,忽左忽右,和我們玩起了捉迷藏。
不知不覺中,天色漸暗,我們還沉浸在吹泡泡的歡樂之中。
吹泡泡作文13
今天,老師說:“我們要舉行吹泡泡比賽!贝蠹衣犃丝筛吲d了!
一開始,老師叫薄夢宇給大家做示范,可是她用力太大,并沒有成功。這時,老師說:“大家到外面去一邊吹一邊學吧,或許大家學得更快!蔽覀兌硷w快地跑到外面,立刻把吸管伸到水杯中,蘸上了肥皂水,然后輕輕的吹動著肥皂水,泡泡終于在吸管的另一頭冒了出來。我開心極了!立刻大喊大叫:“快來看啊,我吹出了大泡泡!”我看了看周圍的同學們,也都吹出了各式各樣的泡泡,有的吹的'又圓又大,有的吹得又長又多。這些泡泡在陽光下,顯出了五光十色,太美麗了!當泡泡飛出“家”的時候,我們很傷心,大家就飛快地去追趕,風一吹,它跑得更快了,我們根本就追不上。可是我不服氣,使了全身的力氣,到底追上了一個大大的泡泡。
我們的泡泡越吹越大,那一隊同學們也是越吹越帶勁。游戲結束了,我們兩個隊的同學都吹出了許多漂亮的泡泡,老師宣布:這次比賽兩個隊達成平局。雙雙勝利!我們抱在一起歡呼雀躍慶祝勝利。
吹泡泡作文14
今天的作文課,老師帶來了一管泡泡液。告訴我們:“今天我們來吹泡泡。”大家聽了都興奮極了。
老師先找了一位同學,讓她上前吹泡泡。她先走上講臺,拿起泡泡管。然后輕輕地把蓋擰開,拿起里面的小棒,蘸了蘸泡泡液,把小棒拿出來,輕輕一吹。頓時圓圓的泡泡從小棒里冒出來。有的泡泡很大,就像一個大太陽,有的泡泡比較小,就像一粒葡萄。泡泡的顏色也有很多:有紅色的,有綠色的,有粉色的,還有藍色的五顏六色真美麗呀!有的泡泡獨自飄在空中,像在散步,又像在找朋友,還像一個正在跳舞的`小仙子。有的泡泡兩個擠在一起,像一個葫蘆,又像一個透明的小雪人,還像兩個好朋友在說悄悄話。還有的泡泡三個擠在一起,像在開會,又像一朵盛開的花朵。還有的多個聚在一起,就像一大串葡萄。有的泡泡飛到課桌上,好像要和我一起聽課。有的泡泡飛到黑板上,好像要看老師寫的什么。有的泡泡飛到書本上,仿佛在看書。還有的泡泡飛到我的臉頰上,好像要跟我說些悄悄話。
同學們紛紛起來,歡快地追趕泡泡,把泡泡弄破,玩得真開心呀!
吹泡泡作文15
今天下午,我從超市買回來一瓶粉紅色泡泡水。它長得像個奶瓶,十分好看。它里面的泡泡圓圈上是個小的泡泡圓圈,下面的是個大的,像葫蘆,又像數(shù)字8,上面還有小齒,像一條長長的蜈蚣。我拿著泡泡水在小區(qū)里吹泡泡,我用勁把瓶子擰開,然后我蘸了蘸泡泡水,輕輕一吹大的那頭,“呼呼”泡泡吹得大大的,在陽光下閃著五顏六色的光芒。
泡泡有的單獨一個的`,有兩個粘在一起的,還有三個粘在一起的等等,美麗極了!再吹小的那頭,“呼呼”一個個調(diào)皮的小泡泡從“家里”跑了出來,十分可愛,它們在空中自由地飛舞,晶瑩剔透的泡泡像小鳥,像蜜蜂,還像五光十色的蝴蝶和綠油油的蜻蜓,漂亮極了!
泡泡又像降落傘一樣落下,有的落在草地里,有的落在樹枝上,還有的落在房子上!芭九九尽,一個個泡泡便沒了蹤影。我再蘸泡泡水一吹,“呼”,微風輕輕一吹,泡泡對著我的臉打來,十分清涼。我一直吹著泡泡,吹了很久很久。我喜歡吹泡泡,泡泡水給了我無限樂趣。
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