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有夢(mèng)如花作文

時(shí)間:2023-12-13 12:42:25 優(yōu)秀作文 我要投稿
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有夢(mèng)如花作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的有夢(mèng)如花作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有夢(mèng)如花作文

有夢(mèng)如花作文1

  有的人的夢(mèng)想像曇花一樣,雖開得燦爛,但是轉(zhuǎn)瞬即逝;有的人的.夢(mèng)想像永生花,永不凋謝,永不會(huì)消失。

  還記得知道服裝設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè),是小時(shí)候幫媽媽清理衣服時(shí),媽媽在記賬,什么牌子?黑色牛仔褲,S碼我十分好奇:媽媽,衣服還有牌子嗎?對(duì)呀!每一件衣服都有自己的牌子以及設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)師?對(duì),設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)師就是設(shè)計(jì)衣服的人。媽媽很耐心地跟我解釋道。我半知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此我對(duì)服裝設(shè)計(jì)有了興趣。

  不過,對(duì)服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)熱愛至深,是從那個(gè)時(shí)候開始ELLE風(fēng)尚大典,中國獨(dú)立設(shè)計(jì)師獎(jiǎng)的得主是劉清揚(yáng)。劉清揚(yáng)提著裙擺,緩緩而上,面帶微笑,十分優(yōu)雅看到這里,我激動(dòng)了,我渴望成為像劉清揚(yáng)那樣的設(shè)計(jì)師。

  我想創(chuàng)立自己的時(shí)裝品牌;我想讓眾人熟知有我這樣一位設(shè)計(jì)師;我想在未來獨(dú)創(chuàng)品牌這一行業(yè)有一席之地;我想看見在街上有人穿著我設(shè)計(jì)的衣服自信地行走。但我不求成立Louis Vuitton范思哲History這樣的奢侈品牌;我不求成為劉清揚(yáng)、Christian、Donna這樣的世界知名服裝設(shè)計(jì)師,我只希望出設(shè)計(jì)符合眾人心理的品牌,只希望在未來大眾認(rèn)可我的能力,認(rèn)可我這個(gè)人。

  我堅(jiān)定地追求這個(gè)夢(mèng)想是在那個(gè)燥熱的下午。地上散落著一張張我廢棄的畫稿,我煩悶,正好爸爸回來,看見我沒學(xué)習(xí),就怒罵:你整天就只知道畫畫,學(xué)習(xí)又不上進(jìn),畫畫有什么用!爸爸的話猶如火上澆油,當(dāng)即我就反駁:我熱愛畫畫,我以后要進(jìn)入服裝設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè),怎么了?爸爸一聽氣得咬緊牙關(guān),揚(yáng)起手掌,然而手掌停在空中,扭頭就走。此時(shí),我在心里默默地想:不管怎樣,都不放棄自己的夢(mèng)想。

  我知道服裝設(shè)計(jì)師現(xiàn)在離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我會(huì)努力,我會(huì)用辛勤的汗水澆灌夢(mèng)想之花,讓夢(mèng)想茁壯成長,最終燦爛開放。

有夢(mèng)如花作文2

  人生有夢(mèng),花自綻放。

  ——題記

  樹苗有個(gè)夢(mèng)想,積聚能量,長成參天大樹;種子有個(gè)夢(mèng)想,竭盡全力,從石縫土壤中,破石頂土而出;雛鷹有個(gè)夢(mèng)想,展翅飛翔,翱翔蒼穹;小河有個(gè)夢(mèng)想,奔流不息,匯入大海;雨滴有個(gè)夢(mèng)想,悠然飄落,滋潤萬物……

  我們每個(gè)人也要有自己的夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才能讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上不再迷茫,因?yàn)閴?mèng)想猶就如明燈,指明我們前進(jìn)的方向;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才能讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上即使摔倒了也不再哭泣,因?yàn)閴?mèng)想猶如溫暖的大手,撫平我們的身體的創(chuàng)傷,驅(qū)散我們心靈的憂傷;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才能讓我們?cè)谙掠陼r(shí)不再彷徨,因?yàn)閴?mèng)想猶如頭頂?shù)奶杺悖瑸槲覀冋陲L(fēng)蔽雨。

  夢(mèng)想的天空,陽光燦爛,我們?cè)跔N爛中輕舞飛揚(yáng)。

  我也有個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。但是,在追逐夢(mèng)想的過程,不可能一帆風(fēng)順。記得在上二、三年級(jí)時(shí),讀著優(yōu)美的文章,我的心里便想:如果我也能寫出這般美麗的文字,那就好了。就這樣作家之夢(mèng)就在我的心靈中生根、發(fā)芽了。

  可惜,學(xué)寫作文時(shí),我卻胸?zé)o點(diǎn)墨,每次都咬著筆頭,苦思冥想,感覺到詞句貧乏,于是,我寫出的文章,老師都說“流水賬”;有時(shí),寫出了一篇自以為不錯(cuò)的文章,交給父母欣賞,他們卻淡淡地說這里讀不通,那里有錯(cuò)誤……

  但是,我堅(jiān)信一句話:人在打擊中才能成長。經(jīng)過一個(gè)假期的努力奮斗,每天堅(jiān)持寫作,積累好詞佳句,日復(fù)一日,我終于有所進(jìn)步。

  直到有一天,我猛然發(fā)現(xiàn),自己不再被老師叫到辦公室婉言批評(píng);交作文給父母看時(shí),父母嘴角涌起了那一絲淡淡的笑容;在我的.作文本上,也出現(xiàn)老師批閱著瀟灑的“優(yōu)+”……這些是從什么時(shí)候開始的呀?我無法記起。但我發(fā)現(xiàn),我漸漸地發(fā)生了蛻變。

  當(dāng)播下夢(mèng)想的種子時(shí),我們就意味著需要付出足夠的努力。要相信:夢(mèng)想之花終會(huì)綻放,即使如曇花般短暫,如荷花般樸素,如同菊花般清逸,那也是美麗燦爛的,豈不幸福也?

有夢(mèng)如花作文3

  熒屏上的小姐姐們氣質(zhì)優(yōu)雅,身姿婀娜,動(dòng)作輕盈,笑意迷彌……她們就是空姐。

  ——題記

  讀小學(xué)時(shí)的我,最喜歡坐在電視機(jī)前,看到公益廣告,我原想快進(jìn)過去,卻被那一幕迷住了——一架高大的白色飛機(jī)前,站成一排的少男少女向鏡頭走來。小哥哥們統(tǒng)一白襯衫,黑色長褲,帥氣!小姐姐們統(tǒng)一短襯衫、短裙,身姿曼妙,唇紅齒白,膚嫩貌美,大長腿,漂亮!

  問坐在旁邊的姐姐:“那是什么人吶?”“那是空姐,在飛機(jī)里工作!苯憬惴笱苤,便把廣告快進(jìn)了。這時(shí),我心里憧憬著:穿上那漂亮的衣服,成為他們其中的一員,站在他們旁邊,微笑……空姐夢(mèng)想開始在我的心中萌芽。

  我逐漸長大,也漸漸了解到空姐不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>

  太陽在山邊不愿退下,它的光輝形成了絢麗的晚霞,這是它今天留給世界最后的色彩。

  我趁爸爸洗澡,偷偷拿出他的手機(jī)刷視頻玩。我打開火山小視頻,隨意點(diǎn)了一個(gè)。那是在一輛飛機(jī)上,兩個(gè)空姐在照顧乘客,突然走出幾個(gè)漂亮的空姐,跳起舞來,只有幾十秒,動(dòng)作幅度不大,卻整齊劃一,動(dòng)作柔美。無疑是一場視覺享受,乘客沒有不看向她們的。這使我更向往當(dāng)空姐了。

  再看視頻的.下面,是發(fā)布者的一句話:優(yōu)秀的空姐怎能沒有精湛的才藝呢?這句話著實(shí)給了我不小的打擊,我從未報(bào)過學(xué)科之外的補(bǔ)習(xí)班呀!

  于是,我在網(wǎng)上瘋狂搜索關(guān)于空姐的方方面面,我了解到無論是成績還是身高、視力及體力等對(duì)空姐都有嚴(yán)格要求,重要的還得說得一口流利的英文。我也看到她們訓(xùn)練儀態(tài)的圖片:頭上頂本書,兩腿夾本書,嘴里叼根長棒棒,保持一整天微笑。我想,這得多難受呀!

  還有……上這種大學(xué)的費(fèi)用昂貴,當(dāng)了空姐后難以有時(shí)間照顧家庭。一下子這么多信息量讓我難以經(jīng)承受,心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭:放棄吧。

  我關(guān)掉網(wǎng)頁,打開QQ空間,想把“放棄”的念頭拋掉。這時(shí),我剛好看到這樣一句話:不試試怎么知道?就是這么湊巧,這句話再次點(diǎn)燃了我的空姐熱情。能力是什么?能力就是你解決難題的能力。能力怎么習(xí)得?能力就是在困難中練就。我想,空姐之所以那么有氣質(zhì),有魅力,有修養(yǎng),一定就長期訓(xùn)練、長期學(xué)習(xí)的結(jié)晶。

  所以,我仍是要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,穿上那漂亮的職業(yè)裝,與她們走在一起,成為耀眼的存在,只待夢(mèng)想之花綻放。

有夢(mèng)如花作文4

  “梔子花開,sobeautifulsowhit……”一首《梔子花開》響起,我隨之在樹林里起舞。

  舞蹈是我從小的夢(mèng)想。

  但在接觸了舞蹈后,我嘗到其中的艱辛。我是一個(gè)十分懶惰的人,老師布置的基本功練習(xí),我總是偷工減料,這導(dǎo)致我的基本功在班上是最差的,我也因此從大班調(diào)到了中班。

  我曾想過放棄,但它鼓勵(lì)了我。

  它,就是梔子花。梔子花從冬季開始孕育花苞,直到近夏至才會(huì)綻放,含苞期長,清芬久遠(yuǎn);梔子樹的葉,也是經(jīng)年在風(fēng)霜雪雨中翠綠不凋。因此,雖然看似不經(jīng)意的綻放,也是經(jīng)歷了堅(jiān)持不懈的努力。

  而這一點(diǎn)是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的,我要更加努力,堅(jiān)持下去,證明我自己。我努力了,終于也被看到了在一次表演中大班因人數(shù)不夠,讓我頂替了上去,從而取得了在學(xué)校比賽中的成功。

  但有些時(shí)候,事情不會(huì)是一帆風(fēng)順的……

  “老師,我覺得雨晗舞蹈基礎(chǔ)是不太好,換了她吧!”在準(zhǔn)備參加縣里的比賽前,一位同學(xué)的母親想讓自己的孩子上,于是對(duì)老師說。我心里一陣失落,難道我就要這樣被換下來了嗎?我沒有再聽下去,也不敢再聽下去,因?yàn)槲抑肋@個(gè)家長是一位資深的.舞蹈人。

  果然,上課時(shí),老師說起了那位家長的孩子,但出乎意料的是我并沒有退出,而是我們倆都參加訓(xùn)練,下個(gè)星期PK一下,最后由大家決定選誰。

  于是,我更加努力,每天除了規(guī)定的練習(xí)時(shí)間還多加了一個(gè)小時(shí)格外練習(xí)。但結(jié)果不是很理想,我有些灰心,老師看到了,說:“我?guī)闳(gè)地方吧!

  我們來到了一片梔子花林。

  郁郁蔥蔥的山坡上林立著成百上千的梔子樹,晶瑩潔白的花朵開得轟轟烈烈,把一地厚厚的翠綠嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋了下去。微風(fēng)徐徐,梔子花香迎面撲來。老師笑著說:“你知道梔子花的花語是什么嗎?”

  我搖了搖頭。

  “是喜悅……在炎熱的夏天,梔子花依舊生機(jī)勃勃……也許你就像那梔子花,只是還未綻放,你能帶給我驚喜嗎?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師拿出手機(jī),音樂響起,“梔子花開,sobeautifulsowhite……”

  我和老師翩翩起舞了起來,如綻放的梔子花,散發(fā)出沁人心脾的芬香。

有夢(mèng)如花作文5

  夢(mèng)想就像是一朵盛世美顏的花,盡情開放。我心中也有一朵夢(mèng)想之花——數(shù)學(xué)家。

  一個(gè)陽光明媚的早晨,太陽給予大地溫暖……

  “時(shí)間到,開始答題!”老師滿臉和藹地說。頓時(shí),同學(xué)們的筆劃過試卷“沙沙”作響。我經(jīng)過審題,發(fā)現(xiàn)這次考試并沒有多大難度,于是自信地微笑,開始留下我的“杰作”。

  時(shí)間如跳躍的精靈,不經(jīng)意間,我一路過關(guān)斬將,直逼試卷最后一題。審?fù)觐},我感受到壓力,筆尖飛快地在草稿本上滑動(dòng),留下密密麻麻的算式。我放下筆,習(xí)慣性地抓了抓頭發(fā),注視著這些算式,眉頭緊鎖。幾分鐘后,我嘆了口氣,喃喃道:“試一下吧,沒別的'辦法了!”

  于是,最后一題的層層面紗被我揭開。終于,在一面草稿本的最后一塊空白染黑后,我停下了筆,心中猛然叫道:“我做出來了!”

  過了幾天,試卷發(fā)下來了,才知道我是班上唯一一個(gè)做出最后一題的人。從此,我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  可是,樂極生悲,在隨后的一次考試中,我便遭受打擊。那天,太陽熾熱地烘烤著大地。隨著上課鈴聲響起,進(jìn)入了考試狀態(tài)?v使全部窗戶打開,也不能降低教室內(nèi)的溫度,教室就像一個(gè)大熔爐。

  我把希望寄托在電風(fēng)扇上,可電扇也于事無補(bǔ)。時(shí)間漸漸流逝,提醒我該做試卷了。我汗流浹背,開始審題。豆大的汗珠從我臉頰劃過,滴落在試卷上,試卷濕了一大半。

  無奈,只好挑邊上的題目做,可那些題目都是有難度的,過高的溫度偷走了我的思緒,只留下空白的腦殼。我只能稍微吹干打濕的地方做簡單的題目。三下五除二解決了這些題目后,望著剩下的題目,一臉迷茫。我想歪在桌子上休息幾分鐘,可這一歪就夢(mèng)到周公了。

  “收卷!”老師這一聲驚醒了我。我抬起頭,伸了伸懶腰,朦朦朧朧地看了一下桌子上的試卷,大片的空白刺得我眼花,我慌慌張張地想拿筆補(bǔ)救,“啪”的一聲,筆袋掉地上了,等我匆忙去撿時(shí),組長收走了我的試卷……

  “上次獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,這次不及格……”老師的話縈繞在我的耳旁,我開始對(duì)這枚夢(mèng)想的種子能否開出美麗的花朵充滿了質(zhì)疑。但為了這朵夢(mèng)想之花,我愿盡力呵護(hù)!

有夢(mèng)如花作文6

  我們摸到星光,夢(mèng)不是幻想。渴望,灌溉一個(gè)愿望,那是一點(diǎn)星光,在你我的胸膛發(fā)燙。

  ——題記

  一顆毫不起眼的種子,在經(jīng)歷種種磨難后,仍不斷努力,最終開出了美麗的花朵。而身處231的我們,有夢(mèng)如花,期待著夢(mèng)想的種子綻放美麗。今天,我們下定決心,我們將會(huì)用我們的心血和汗水,去綻放勝利的花朵,去守望花開的那一刻。

  在展望未來的今天,我們進(jìn)行了班級(jí)的獎(jiǎng)杯循環(huán)儀式。隨著上課鈴聲的響起,歡躍的氣氛安靜了下來,在賈雨欣的組織下,頒獎(jiǎng)活動(dòng)井井有條地展開,隨著每一組的宣誓,氣氛一度達(dá)到高潮,大家斗志昂揚(yáng),如同一頭頭倔強(qiáng)的小獸,堅(jiān)定著心中的`信念。

  班主任盧老師的發(fā)言讓我思緒萬千,心中五味陳雜。上次考試我的成績不盡如人意,那刻我難以置信,心中迷茫、,悵惘、以及無邊的失意,那一瞬間,除了空,惟有寂,一點(diǎn)痛彌漫心底,繼而是無邊的沉默……

  心底惟有不甘,悔恨。正如老班所說:“你的一生能有幾個(gè)十年?你最重要的十年你憑什么拿來揮霍,你有什么資本?”也許有的人不會(huì)將這幾句話放在心上,但是你事后細(xì)想,老班說的并不是沒有道理。是!你的一生最多八九個(gè)十年,而你如今十年的努カ和奮斗能夠獲得今后的安逸快樂。用十年的奮斗換幾十年的安逸,還是用十年的安逸換幾十年的悔恨與碌碌無為?孰輕孰重,你可知曉?

  正如弗羅斯特所說:“啊!留下一條路等改日再見!但我知道路徑延綿無盡頭,恐怕我難以再回返!比绻氵x擇了安逸的道路,那么你就會(huì)后悔莫及了,即使你悔不當(dāng)初,但一切都為時(shí)已晚。如果你現(xiàn)在不努力,那么你的將來早已是一片灰暗的陰霾。是啊,也許你會(huì)安慰自己,那些不受教育的人,也有的闖出了一片天地,但是,請(qǐng)你放棄你錯(cuò)誤的思想,那只是偶然,數(shù)據(jù)顯示事業(yè)成功者不受教育的只占到1%稍多一點(diǎn),那么你就真的能成為那幸運(yùn)的1%嗎?我認(rèn)為:希望渺茫。況且你知道他們創(chuàng)業(yè)的過程有多么艱難嗎?如果你沒有在讀書時(shí)代磨練艱苦的意志,那么你又談何堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)?既然如此,你為何不踏實(shí)選擇讀書這條路呢?

  在接下來的日子里,我們都應(yīng)向我們的目標(biāo)去沖擊,去搏擊,那么即將到來的第一次月考,你一定能夠大放異彩!

  一顆毫不起眼的種子,在經(jīng)歷重重磨難之后,仍不斷努力,最終開會(huì)出了最美麗的花朵,有夢(mèng)如花,我們將用我們的心血和汗水,去綻放勝利的花朵,用我們的決心和意志,去奏響成功的凱歌!

有夢(mèng)如花作文7

  我們班是出了名的叫人頭疼。各個(gè)科的老師都不愿教導(dǎo)棘手的我們。尤其是在盛夏接近期末考的時(shí)候,空氣中浮動(dòng)著壓抑的氣息,于是英語課的場面一度失控。

  顯然英語老師對(duì)我們失望透頂了。她說:作為是今年的老教師了,我從來沒見到你們這樣考了倒一還不當(dāng)一回事的。我們見英語老師動(dòng)了真怒,于是略略收斂了點(diǎn)。老師說:說實(shí)話若不是因?yàn)檫想和你們班主任合作,我是不會(huì)來教你們班的。她眉眼上挑,拉出一條銳利的直線來,停歇的時(shí)候嘴唇抿的緊緊地。前幾天在老師們的朋友圈都在轉(zhuǎn)載一條信息。說孩子其實(shí)都像花一樣,他們都會(huì)綻放出屬于自己的精彩,只是花期不同。當(dāng)然這也引起我深刻的`思考。我努力把腰板挺直一點(diǎn),身子微微往前傾。但我看著你們現(xiàn)在的樣子倒是一點(diǎn)都沒覺得你們哪里像花了!老師的聲調(diào)徒然高了起來,但難免面露無奈。其實(shí)我覺得應(yīng)該是有夢(mèng)如花才對(duì)。你們應(yīng)該有明確的人生目標(biāo),知道自己想做什么。也就是前面所說的有一個(gè)像花一樣的夢(mèng)想,讓你們值得為此奮斗。甘愿用知識(shí)做露水去澆灌她,日復(fù)一日地等待她盛開的那一天才對(duì)。這就是你們?yōu)槭裁匆邮芰x務(wù)教育的原因。老師嚴(yán)肅地傾吐出了或許是她長久以來都想說的話。

  可英語老師的話引起了我的反思。為什么要接受教育?沒有人對(duì)這個(gè)問題作出一個(gè)好的回答。只是說著為中華之崛起而讀書。這樣冠冕堂皇而概念模糊的話顯然不能解答我們的疑惑。但我覺得英語老師的話頗有道理。周總理讀書是因?yàn)樗趹?zhàn)亂的年代,作為有識(shí)之士,他的夢(mèng)想是振興中華。所以他讀書。只有心懷著夢(mèng)想的人,才最明晰地知道自己在做什么,為什么要做。我曾看到一本書上寫,日本的忍者老師教授忍術(shù)都會(huì)先讓學(xué)生從懸崖上跳下去,他們說只有心中懷揣著巨大夢(mèng)想的人,并且愿意為這個(gè)夢(mèng)想付出一切的人,才有資格學(xué)習(xí)這門古老的藝術(shù)。我想我現(xiàn)在大概能明白一些了。

  有夢(mèng)如花,將辛勤作枝葉,用時(shí)間來扎根沉淀。用頑強(qiáng)堅(jiān)持的意志做灌溉,用纖塵明晰的心作沃土,才能經(jīng)受起磨難的狂風(fēng)暴雨,直立在現(xiàn)實(shí)波瀾不平的狂流之中。只有有夢(mèng)如花的人、堅(jiān)守夢(mèng)如固墻的人,才能擁有自己的花期。那些迷途于茫茫人海之中的人,無論給予他們多少時(shí)間,他們的生命也不會(huì)綻放如花。

有夢(mèng)如花作文8

  人生就如同一場旅途,沒有人知道下一秒會(huì)是如何,或者說我們都在向著未知的前方進(jìn)發(fā)。前進(jìn)不需要過多的思慮,需要的只是內(nèi)心中永不磨滅的渴望。

  每一個(gè)人的夢(mèng)都有著獨(dú)特的絢爛,每一個(gè)人的夢(mèng)都如同花般美麗。但是,不是每一個(gè)人的夢(mèng)都能綻放出最美的華彩。

  憶童年,懵懵懂懂,只是在幻想著那不切實(shí)際的未來。在未來,我會(huì)在一片未知的世界中安靜的享受。在那里,有芬芳的花朵,有蜂圍蝶陣,還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的、說不出的安靜與祥和。在童年,我們每一個(gè)人都在為自己選取著一顆種子。待到不久的將來,將它播種,等待著它開放。

  也許夢(mèng)就是這樣,簡單而又充滿著人生中最大的幸福。漸漸地,我們大了。是的,該播種了。播種,種一顆夢(mèng)想的種子。不需要刻意的埋藏,也不需要精心的載種,就是這樣,簡簡單單,平平淡淡,讓那顆種子,自由的生根。因?yàn)橹挥心菢樱覀兊膲?mèng)才會(huì)有陽光折射的恩賜,我們的夢(mèng)才不會(huì)像浮沫那般脆弱,我們的`夢(mèng)才會(huì)發(fā)出五顏六色如同百花盛開的美麗。

  當(dāng)我們播種下一顆種子,就意味著我們需要付出。付出,付出一顆真誠的心,滿載著汗水為它培育,培育,讓它散發(fā)出最自然的美麗,美麗,綻放出奪目的光暈。

  夢(mèng)想在我們的心中漸漸地發(fā)了芽,生了根。多么美妙而又奇特。精心的呵護(hù)使它發(fā)芽了。我們都會(huì)有一種美妙的情感,那是快樂與幸福。但是培育夢(mèng)想的路上我們不會(huì)一帆風(fēng)順,也許,我們會(huì)突遇暴雨,也許,我們會(huì)偶遇狂風(fēng),但是夢(mèng)想會(huì)被淹沒么?不,它不會(huì)。因?yàn)閴?mèng)想是堅(jiān)韌的,比世間萬物都要堅(jiān)韌。它不會(huì)為暴風(fēng)雨所恐懼,風(fēng)雨只會(huì)讓它更加勇敢。它,也不會(huì)被狂風(fēng)所毀滅,狂風(fēng)只會(huì)讓他更加頑強(qiáng)。

  終于,夢(mèng)想之花綻放了。如同曇花般的美麗,如同荷花般的樸素,如同菊花般的清逸。那花好美好美,美得讓人窒息。透過光的折射,散發(fā)出五彩斑斕的光暈。也許花只有一克拉,但卻是最真的美麗。

  我們每個(gè)人都有夢(mèng),有夢(mèng)如花。

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