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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-12-13 12:17:48 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文集錦(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文集錦(6篇)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  記得在放假前,我家的芋頭就已經(jīng)被埋在土里了。那一天中午,我媽媽在找蔬菜的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)幾個(gè)已經(jīng)發(fā)芽的芋頭,媽媽說(shuō)發(fā)芽的芋頭就不能吃了。于是,我們就把這幾個(gè)芋頭種在我家的花盆里,我也經(jīng)常為它們澆水、曬曬太陽(yáng)。但是,可別小看這幾個(gè)芋頭,他們的成長(zhǎng)故事也豐富有趣。

  剛開(kāi)始,芋頭的芽還很小,剛剛破土而出,我就找了一塊石頭,壓在小芽?jī)荷,希望他能把這塊石頭頂起來(lái)。鑒證芋頭芽?jī)旱钠孥E。過(guò)了一個(gè)星期之后,果然石頭被頂了起來(lái),而芋頭芽已經(jīng)變成了芋頭葉,卷曲著,像荷塘中的荷葉一樣,就是沒(méi)有荷葉那么大。這時(shí),我又靈機(jī)一動(dòng),靈光乍泄,頓生一記:不如也讓這芋頭葉經(jīng)歷一下挫折,我們政治上不是學(xué)了么:挫折可以磨練人的意志。語(yǔ)文上也有一篇古文——孟子的《生于憂患 死于安樂(lè)》,里面就有這么一句話:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。所以我想我要是給這芋頭施加一些“壓力”,那這些芋頭會(huì)不會(huì)變得更壯呢?

  于是,我就拿了一個(gè)一次性紙杯套在“幼年時(shí)期”的`芋頭葉上。媽媽見(jiàn)了,疑惑不解,就問(wèn)我:“你這是干什么呀?”我回答道:“我這是要讓芋頭經(jīng)歷挫折,只有這讓,芋頭才會(huì)長(zhǎng)得更快、更好、更壯!眿寢屝χf(shuō):“哎呀,你真狠心吶,芋頭你也不放過(guò),這么小的小芋頭,你就讓它經(jīng)歷挫折……”媽媽認(rèn)為這根本沒(méi)必要,而我認(rèn)為這是一個(gè)完美的計(jì)劃。第二天,我蓋的杯子已經(jīng)被頂了起來(lái)?磥(lái),我的計(jì)劃成功了,在我施加的壓力下,芋頭也能更好的成長(zhǎng)了!別提我有多高興了。

  大概三個(gè)星期后,我家芋頭已經(jīng)長(zhǎng)成“精壯的小伙子”,瞧,它的莖已經(jīng)出現(xiàn)了棱角,給外界造成威懾;它的莖是那么光滑,望得到大家的寵愛(ài);富有無(wú)窮魅力的葉子,向世人展示著它也可以“出淤泥而不染”。

  哦,別看芋頭在蔬菜當(dāng)中很平凡,其實(shí),它也有光輝的一面啊。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  在小時(shí)候,我就是家中的“小公主”。大家都很溺愛(ài)我:捧在手里怕把我摔了;含在嘴里怕把我化了;背著我還怕閃到我的腰呢!只要有好吃的,他們會(huì)二話不說(shuō)的讓給我;學(xué)走路時(shí)摔跤了,就心疼得不得了;在家中,啥事兒也不容我插手,對(duì)我百依百順的!

  因此,我很幸福。但這幸福只是暫時(shí)的,并沒(méi)有永久下去,F(xiàn)在,媽媽只會(huì)叫我學(xué)習(xí),叫我閱讀。我整天忙得連喘口氣兒的時(shí)間都沒(méi)有。

  成長(zhǎng)的煩惱。本來(lái),從沒(méi)打罵過(guò)我的.媽媽都開(kāi)始批評(píng)我了,從沒(méi)使喚過(guò)我的爸爸也開(kāi)始叫我干家務(wù)了。我高貴的公主的地位一落千丈到了身份卑微的婢女。我愛(ài)吃的零食媽媽也不給我買了;爸爸也不像以前,只要一出門(mén),就會(huì)給我?guī)Ш贸缘幕貋?lái)。

  以前的美好時(shí)光,被這樣的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)一下就摧毀了。我這朵嬌嫩的“公主花”已被摧殘地不成樣子。如果可以的話,我真不想長(zhǎng)大,我想讓時(shí)間停留在那一個(gè)個(gè)溫暖人心的畫(huà)面。

  成長(zhǎng)的煩惱要知道,在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè),但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步,雖然不想長(zhǎng)大但也不得不長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  在我的生活中,有過(guò)許許多多的人給過(guò)我關(guān)愛(ài)。

  記得有一次在操場(chǎng)上跑步,中途突然莫名的摔倒了。在場(chǎng)外的老師和我媽媽見(jiàn)我摔倒,幾乎同時(shí)沖進(jìn)場(chǎng)內(nèi),來(lái)到我的面前彎腰把我扶起來(lái)。當(dāng)時(shí)傷口不住地流下了鮮紅的血,腳踝疼的`烈害不敢邁動(dòng)腳步。媽媽見(jiàn)狀彎腰就要背我去醫(yī)院,老師搶先背起我送到了醫(yī)務(wù)室,進(jìn)行簡(jiǎn)單地包扎,又急忙地背起我就往醫(yī)院走,媽媽跟在后面。一路上把老師累的汗流浹背,氣喘吁吁的,我的心里很是感動(dòng)。

  半路上,媽媽幾次說(shuō):“我來(lái)背吧!”可老師就是不放一直背我進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查告訴媽媽和老師說(shuō):“腳踝扭傷較重,需要臥床休息一段時(shí)間才能痊愈,剩下的就是皮外傷。”聽(tīng)了醫(yī)生的話,我看老師和媽媽緊張著急的情緒,和臉上緊繃的肌肉才輕松了一些。

  回到家安心養(yǎng)傷,在此期間老師有時(shí)間就來(lái)我家給我補(bǔ)課,并留下作業(yè)讓我做。在老師的關(guān)心下,我的課程一點(diǎn)都沒(méi)落下的。

  休息期間,媽媽無(wú)微不至的照顧我,按時(shí)給我換藥,精心料理我的生活,我心里感動(dòng)不已。

  正是有了媽媽和老師等人無(wú)私的關(guān)愛(ài),我一天天地快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)!我要奮發(fā)進(jìn)取、努力向上,用心去感受大家給于我的愛(ài)!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  母親節(jié)到了,我該送媽媽什么禮物呢?我心想:“媽媽最喜歡玫瑰花了,可是我沒(méi)有錢,怎么辦呢?”當(dāng)我垂頭喪氣的走向姐姐的房間時(shí),我忽然看見(jiàn)姐姐的房間里有一束彩色的假花,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,我趕忙跑到自己的房間里,拿出了幾張紙,折了一束花,我不特意涂上了各種各樣的`顏色,把它放在了棉被下。

  叮零零,門(mén)鈴響了,爸爸媽媽回來(lái)了,媽媽來(lái)到我的房間,看見(jiàn)棉被底下有什么東西,打開(kāi)來(lái)一看,原來(lái)是我做的花,媽媽問(wèn):“是誰(shuí)做的?”是我做的,我說(shuō):“媽媽送給你的,”媽媽微笑地說(shuō),“園園真乖!

  我真希望媽媽永遠(yuǎn)這么開(kāi)心!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  每當(dāng)我默寫(xiě)的時(shí)候,都會(huì)想起一件事,這件事讓我終身難忘。

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我作業(yè)做得只剩一樣了,那是英語(yǔ)默寫(xiě),要背出來(lái)再默寫(xiě),煩都煩死了,于是,我想到了一個(gè)好辦法,就是抄課文,我心想:反正抄課文和默課文都是寫(xiě)在本子上,媽媽肯定不會(huì)知道的。抄好課文,我就開(kāi)始盡情地玩。

  晚上,媽媽下班回來(lái)后幫我檢查作業(yè),看到英語(yǔ)默寫(xiě)的這一項(xiàng)作業(yè)時(shí),臉色一下子變得難看,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒臉上又掛起了微笑,問(wèn)道:“寶貝女兒,能不能把英語(yǔ)課文背一遍給媽媽聽(tīng)?”我心急如焚,想:這篇課文可是我抄的,怎么背得出呢?如果不背,肯定會(huì)被罵,我只能憑著印象,斷斷續(xù)續(xù)地背了一遍,結(jié)果媽媽并沒(méi)有罵我,只是鼓勵(lì)我說(shuō):“有可能剛才背得早忘記了,再讀幾遍,肯定想得起來(lái)的!蔽艺J(rèn)真地讀了幾遍,就能背出來(lái)了,但媽媽是怎樣看出我是抄的'呢?這個(gè)問(wèn)題,至今我還是不知道,媽媽說(shuō),“這是個(gè)秘密!

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,否則最終還是會(huì)被揭穿的,像我就是一個(gè)例子。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,也遇到過(guò)陽(yáng)光和彩虹,它們?cè)谖倚睦锪粝铝艘粋(gè)個(gè)腳印,隨著時(shí)間的流逝,許多腳印都被擦得干干凈凈,只有那個(gè)閃閃發(fā)光的腳印,永遠(yuǎn)銘記在我的心里。

  記得那是一個(gè)寒冷的夜晚,電閃雷鳴,還夾著雨絲,而我還要去上課,家里人都不在,只有媽媽可以送我去上課了。當(dāng)晚,媽媽還發(fā)著高燒,躺在床上昏昏欲睡。時(shí)間滴答滴答地催促著我,媽媽醒了,執(zhí)意送我去上課。路上,我發(fā)現(xiàn)媽媽穿著薄薄的.衣服,寒風(fēng)刺穿她的衣服,我們頂風(fēng)逆行著,媽媽直發(fā)抖,卻始終不喊一聲難受。我看著她,心里直發(fā)慌,可又不知該做些什么。

  到了作文班,媽媽本該回去休息了,又怕我不會(huì)照顧自己,執(zhí)意留下來(lái)等我,加上我自己寫(xiě)作速度慢了半個(gè)小時(shí),她一共等了我兩個(gè)半小時(shí)。我出來(lái)時(shí),看到她默默地坐在那,我摸摸她的額頭,有點(diǎn)哽噎,而她只是說(shuō):“只要你好好讀書(shū),我做什么都行!”我兩顆好似珍珠的眼淚瞬間掉了下來(lái),媽媽的話像一股暖流融化了我的心。回到家里,我把媽媽扶到了房間,喂她吃藥、喝水……到了半夜,我還是放心不下媽媽,跑去看看。好不容易等到第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽好了,我開(kāi)心極了。從那以后,我知道了,自己的事情就要自己做,因?yàn)橹挥凶约邯?dú)立才能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。媽媽開(kāi)心地說(shuō):“女兒,你長(zhǎng)大了!”

  媽媽,是您讓我知道了什么是堅(jiān)持,是您一路扶持著我,給了我幸福的生活。在這里,我想大聲地對(duì)您說(shuō):“媽媽,從今以后,我成長(zhǎng)的道路,將因自己而精彩!”

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