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優(yōu)秀成長作文

時間:2023-12-13 11:45:37 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文9篇【實用】

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長作文9篇【實用】

優(yōu)秀成長作文 篇1

  “沒有過挫折和坎坷的人生不算作精彩的人生!

  正如這句話所說,人生如登山,在漫長的人生道路上,可能會被各種的.困難所困。只有不想眼前的艱難險阻所屈服,不想沿途中的艱難所退縮,而不顧沿途中荊棘的刺痛和奇石險峰的阻抑。才能盤上一座座險峰,最終爬上勝利之峰。

  有人說:“人生就是不斷挑戰(zhàn)自己的極限,挑戰(zhàn)自我,在困境中體驗人生的意義,在坎坷中明白做人的道理,這樣才能成功!

  我也同意這個觀點。從1796年開始,貝多芬發(fā)現(xiàn)自己的聽力急劇下降,對于一位風華正茂,躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來說,聽力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進行了頑強的抗爭,并說出了那句傳送千古的名言:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服!闭且驗樗膱詮娖焚|,他最終成為了一代音樂巨人。

  正如那首歌里所唱:“不經歷風雨,怎見彩虹……”人生也是不斷的超越自我,現(xiàn)在,就讓我們迎接明天的太陽,只要不畏艱險,我相信,我們一定會成功!

優(yōu)秀成長作文 篇2

  在成長的道路上,你是否哭過、笑過、傷過、痛過,那么可以說你是完整的。我們每一個人都會遇到困難,這時必定有一個人會伸出援助之手,你還記得嗎?

  她就是我的老師,一位全心全意[注: 投入全部精力,一點沒有保留。],無私奉獻的人。

  如果沒有你,我在路上還會一帆風順[注: 船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。]嗎?

  如果沒有你,在這無邊無際的學海中我是否還會繼續(xù)迷茫呢?

  回憶六年的學習生活,總有一位老師帶著我們前行。當我在學習上,因為失敗而苦痛時,是你讓我學會了堅強;當我在學習上,因為成功而驕傲自滿[注: 看不起別人,滿足于自己已有的成績。]時,是你讓我學會了踏實;當我在學習上,因為手足無措[注: 措:安放。手腳不知放到哪兒好。形容舉動慌張,或無法應付。]而焦急煩燥時,是你讓我學會了冷靜。

  感謝在成長的道路上,一路有你!

  時間的齒輪在不停地轉著,轉眼已經來到了新的'環(huán)境,坐在窗明幾凈[注: 幾:小桌。形容房間干凈明亮。]的教室,分明地聞到了書香的氣息,周圍有著無數(shù)陌生的人,陌生的你。懷著好奇我們如饑似渴[注: 形容要求很迫切,好象餓了急著要吃飯,渴了急著要喝水一樣。]地遨游在知識的海洋里。那時,成長是學習的快樂,我也在找尋那位給我在學習中,指標導向的老師,老師就像是一味良藥,雖然,有時她會對您嚴厲但都是對我們好,正所謂嚴師出高徒。

  不管怎樣,感謝成長的路上,一路有你!

  相信成長路上總會有不經意為你綻放的風景,相信空載過跌宕起伏的坎坷會有勝利的掌聲為你響起,相信成長路上總是書香滿徑。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  是否記得那一張親切的笑臉,是否記得那一句句親切而溫馨的問候,是否記得那雙粗糙的手握著那雙稚嫩的小手……記得,都記得。我已經不是那個不懂事的小女孩了,回想過去,曾經那一幕幕的愛,讓我的心好暖好暖。我想,今后不論我在哪里都會非常幸福非常幸福。

  那天,考試考不好,心情非常糟糕,吃中飯了不得,筍可是不是我的“大敵人”,但有忍不住多夾了幾口放在嘴中品嘗?粗夷菢記]完沒了的吃,母親擔心了,她說:“別吃太多!蹦菚r的我,只覺得心里好暖好暖。不需要太多的語言,這句就夠了不得。回到房間的我默默地對自己說:要加油啊,不能落后,就算是為了母親也一定要努力呀!我知道,母親不需要我的任何東西,只要現(xiàn)在我好好學習,長大后孝敬長輩,在外有個好名聲,沒有比這更好的確禮物!

  多少個日日夜夜,那雙溫暖的手都不愿離開那雙小手。在媽媽的心中有座山,她想帶著我到山頂俯瞰世界,我也知道,除了自己的努力和外人的幫助,母親的.愛也是不可少的。當在山頂看世界的我,腦子里浮現(xiàn)的并不是那坎坷的路,是母親的努力,母親的苦,母親那永不放棄的溫暖的手!

  那詩詞寫得多好呀:

  媽媽,您是藍天,我就是小鳥,只有在你的環(huán)抱我才能飛得更高!

  媽媽,您是小河,我就是河里的一條雨,只有在你的保護下我才能無憂無慮的生活!

  媽媽,您是大海,我是大海里的一條小船,只有在你的幫助小我才能駛想遠方!

  媽媽,現(xiàn)在您放心吧!女兒已經長大,再也不怕風吹雨打,因為您那暖暖的母愛,伴我成長!

優(yōu)秀成長作文 篇4

  “書籍是人類進步的階梯。”從二年級開始,我就喜歡閱讀了。

  我讀的第一本書是《大個子老鼠小個子貓》。我心里不止一次地想:“老鼠怎么會是大個子呢?貓怎么又變成小個子呢?”讀后才知道,原來老鼠是男生,貓是女生,作者雖然寫的是動物間美好的友情,實質上是強調人與人之間和睦相處的重要性。

  接著又看了《十萬個為什么》。這本書像一塊巨大的吸鐵石,牢牢地把我吸住。許多科普知識,告訴我一個又一個道理,使我大開眼界、深受啟迪。如:天上為什么會有星星?為什么會下雨?太陽為什么會發(fā)光?

  隨著閱讀的增多,我腦子里也積累了好多好詞好句,知識面也越來越廣,作文也寫得越來越生動感人了。還有兩篇作文在報紙和雜志上發(fā)表了,真可謂“讀書破萬卷,下筆如有神。”

  特別是后來我又讀了《魯濱遜漂流記》,讓我深深認識到:一個人不論遇到什么困難,都不要悲觀退縮,要像魯濱遜那樣,始終保持樂觀的心態(tài)、堅定的.信念和拼搏的精神,勇敢地去戰(zhàn)勝困難,那還有什么事情不會成功呢?

  我越來越喜歡閱讀了。閱讀,能陶冶情操、洗滌心靈;閱讀,像一把鑰匙,能解開數(shù)不盡的謎團;閱讀,像一只小船,載著我們遨游知識的海洋;閱讀,像一盞明燈,照亮我們前進的道路;閱讀,更像一位大師,點撥我們怎樣做人。

  正是從閱讀中獲得了越來越多的知識,才讓我在人生的道路上,不斷地茁壯成長。

優(yōu)秀成長作文 篇5

  打翻了一瓶五味瓶,流入水中,是各種各味的人生。風在吹,水在流,時光靜靜的走。流出人生百態(tài)!

  流出那“悠哉悠哉,輾轉反側”的思念;流出那“不聞機杼聲,惟聞女嘆息”的悲哀;流出那“鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊”的思鄉(xiāng);流出那“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎荆

  暮然回首,古人的智慧如流水般潺潺流過,如細雨般滋潤心田,如石碑般屹立不倒!

  商鞅因智慧大展宏圖,實行變法,成就一番霸業(yè);劉備因智慧大興起義,大勝項羽,實行仁政待命,天下得以太平;諸葛亮因智慧輔佐賢君,汗馬功勞,生于他手;愛迪生因智慧發(fā)現(xiàn)生活,潛心專研,引領人們進入“電器時代”;霍金因智慧戰(zhàn)勝生活,頑強生存。雖然他雙腿不能走遠,但他的思緒卻飛到了外太空!

  智慧如水,靜靜的'流,卻流入了每個人的心里!抓的住智慧的,再付之汗水,成功遍離你不遠;抓不住智慧的,付出十倍的努力,也只是剛好趕上別人的后腳跟。

  留心生活,一點一滴全是智慧的化身。吃透知識需要智慧,大考小考需要智慧,做好學生需要智慧,為人相處需要智慧,管理班級需要智慧,完成比賽需要智慧,日常生活需要智慧。也許你用用智慧,磁鐵不是找針的最好工具嗎?鏡子和電筒不是找桌后東西的最好工具嗎?濕布不是搽干凈污漬的最好工具嗎?

  我們需要有劉禹錫那“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”的樂觀向上,蘇軾那“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的感悟人生,再乘上杜甫那“一覽眾山小”的雄心壯志,還有陸游最后一筆“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的善于發(fā)現(xiàn)的智慧,還怕天空離你遠嗎?

  風在吹,水在流,智慧悄悄的流入每個人的生活!

優(yōu)秀成長作文 篇6

  每個人都會有七情六欲,都會有煩惱。我也不例外,我的煩惱是:家長和老師為什么就不能體諒我們呢?在學校,老師只知道要我們寫作文,做數(shù)學題,背誦英語單詞;只一味地要求我們遵守紀律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢? 在家里,我做錯了事,爸爸媽媽就會罵我,而我卻不能說出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時候跟他們爭辯幾句,他們就會批評我不該頂嘴,難道我們連申辯的權利都沒有嗎? 大人們總是固執(zhí)地認為我們小孩子不懂事,他們說話時,我們如果上去搭腔,他們準會說:“大人們說話,小孩子不要插嘴,一邊待去!

  他們哪里知道,有的'時候小孩的話也是很有道理的!大人們總是羨慕小孩無憂無慮,其實我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。

  他們認為,小孩子就要聽大人的話,他們說什么我們就得做什么?墒牵F(xiàn)在這種觀念已經是不可取的了,現(xiàn)在的大人不應該把我們當小孩子看待,而是應該當我們是朋友,用朋友的待遇去對待我們,因為現(xiàn)在是21世紀了,我們的觀念應該隨著時間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會被我們這個社會給淘汰。不是嗎?

優(yōu)秀成長作文 篇7

  一個有所成就的人,也必定離不開他的老師,伴著老師的諄諄教誨走向我們未來的路,這已是不少人做得到的哦。

  當然,我們的身邊,也有老師,無論我們的內心如何,但是這一個人卻在無聲無息的為我們付出著。

  他對任何一個人都一樣,不偏袒誰,也不為難誰,這也許是一個良師的本能吧!

  每天早晨,他都起得早早的,為的是和我們一起跑步,鍛煉我們的身體。他說,也鍛煉了自己的身體哩。從幼稚園到初中八年級,屈指一數(shù),教過我的老師,大大小小、老老少少加起來恐怕也有二十幾位老師了吧,但能夠每天早上都陪我們跑步,從不遲到、不缺習一次,大概也只有他一個了吧。

  可是,我的成績總是不大好。有時,想想也覺有一點點對不起他。他付出的是辛苦和汗水,而收獲的總是失望和嘆息。他的一生也不算碌碌無為了吧,他為他向往的事業(yè)和夢想拼搏過。我想即使不成功他也應無悔了。但我們這一生還很長很長,我也想讓他高興高興,可是,我們總會被困難絆倒,而生活中的許多誘惑總會將我們引離學習的正軌,他卻總是會在我們跌倒的地方把我們扶起來。當班上有同學的'作文在《重慶晨報》、《潼南報》等等發(fā)表時,他的興奮和快樂像是一個小孩子一樣。這時,我很快樂,也很滿足,因為有人曾為我們這樣操勞過,這樣付出過,這樣無怨無悔的奔波過。

  我的記憶中有一個“累”字,那是他教給我的,而我卻只有報之以“淚”字,如果還有什么,那只有一個“勤”字了。因為他的努力,所以年幼的我就懂得了許多。

  他的一生過得如此充實,但是我知道有許多人曾經譏笑過他,我不知道,是為了什么。但他的這種無私的精神是值得多少人去學習的呢?從他的身上,我看到了我們的未來。對于我來說,未來雖然茫然無比,不管還有多少困難在前方,我都要勇敢地去面對。

  他就是我們現(xiàn)在的班主任劉老師。教師,應是個不錯的職業(yè)吧,但能像他那樣無私的人,應不是一般的教師了吧。

優(yōu)秀成長作文 篇8

  書本,是專業(yè)知識的寶庫。它幫我產生了無盡的歡樂與期待。

  兒時,我就喜歡聽故事,并且每一次必須聽上三四遍。上幼兒園了,教師無意中發(fā)覺我能說故事,就要我念給大伙兒聽。正當性教師為我可以識那麼多字,而覺得詫異時,忽然發(fā)覺我將書拿倒了,雙眼看見同學們。原先,這種小故事我已經聽過好多遍,如今早已能記誦了。

  我歌曲不太好,唱歌老跑調。但是,我卻喜愛歌曲。母親買來一本書贈給我,書名稱為《再試一次》。這本書講的是一個學生在商海中艱苦創(chuàng)業(yè),失敗了許多次,最后變成了百萬富翁的小故事。它的劇情很俗套,但在其中一句話要我印象深刻:如果你失敗了許多次的情況下,千萬別舍棄,由于這時喪失取得成功的信心,以前的.勤奮就徒勞了,每一次不成功全是對你的磨練,多一次不成功你就離取得成功又近了一步,再試一次,或許你就成功了。這句話一件事危害非常大。我有了自信心,不斷訓練。如今,我唱歌再也不跑調了。

  再美的花也會凋零,再絢麗多彩的七色彩虹也會消退,僅有這書里的珍貴專業(yè)知識,將永存我心中。

優(yōu)秀成長作文 篇9

  文明美德,說起來不難,但是做起來非常難,有些人把文明美德看做一門大學問,而又有些人卻把文明美德遠遠地拋在了腦后,如果一個人把文明美德給拋棄了,那他真正的就是一個失敗的人……

  記得有一年假期,我回老家,必經過外公家門口的一條大約500米長的小巷子,不知道怎么回事,那條小巷子一直以來,特別特別的干凈。有一次凌晨6點多的'時候,我聽見“唰唰”的聲音,(因為我爺爺家跟外公家是鄰居,較近)就急忙起床跑過去看,只見外公彎著腰在打掃著那條小巷子。外公的身體不是很高大,中等身材,兩鬢泛著白色的頭發(fā),細細的胳膊在打掃的時候有些打顫。我不禁想哭泣起來,因為一個年邁的的老人竟然每天堅持著打掃這條小巷子,這是很多年輕人都做不到的……難怪這條小巷子一直以來是那么的干凈。我心里頓然地非常敬佩他了!

  我走過去問外公:“外公,這條小巷子一直以來是你打掃的嗎?”外公語重心長摸著我的頭的說:“是呀!我每天早上起來打掃這條小巷子,同時也可以煅練煅練身體啊,你可不要亂扔垃圾哦!”我有些不意思地笑了......

  一句:您好!請坐。謝謝你!不好意思!請原諒......等等.......都是讓人們感動的話語,讓我們一起來遵守文明美德,共同創(chuàng)造一個美好和諧的家園吧!

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