四年級(jí)日記9篇(優(yōu))
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
我喜愛(ài)放風(fēng)箏,喜愛(ài)到了癡迷的地步。一只再普通不過(guò)的老鷹風(fēng)箏,都被我當(dāng)稀有的珍寶似的寵著、護(hù)著。我喜愛(ài)放風(fēng)箏,不單單是為了好玩,我還能在過(guò)程中獲得一種讓風(fēng)箏投入天空懷抱的自豪感。
每當(dāng)起風(fēng)時(shí),它就好像一只活生生的、真實(shí)的、強(qiáng)而有力的雄鷹,迫不及待地振翅高飛,沖入云霄,頗有“不飛最高誓不罷休”之勢(shì)。它常在高空好像個(gè)國(guó)王似的俯視著下面的臣民,真不愧是我親手把它放上去,真對(duì)得住我對(duì)它的期望。
記得有一次,在大祥坪放風(fēng)箏,一晃就到了黃昏,我也精疲力盡,正準(zhǔn)備回家,突然,刮起了一陣陣猛烈的.大風(fēng)。我一下子來(lái)了勁,渾身的疲勞一掃而光,都給拋到了九霄云外去了。我生怕錯(cuò)過(guò)了這個(gè)大好時(shí)機(jī),手忙腳亂地趕緊放線;仡^一看,呵,這風(fēng),把整個(gè)坪里大大小小的風(fēng)箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風(fēng)箏,好像極了一群活潑可愛(ài)有調(diào)皮的精靈,我的風(fēng)箏也被吹上高空。但我還來(lái)不及洋洋得意,風(fēng)箏就如離弦之箭般“嗖”地一下沖往它向往已久的藍(lán)天。我和爸爸立馬撒腿狂追,誰(shuí)也沒(méi)想到風(fēng)箏的線這么快就放完了,腦海里只有一個(gè)念頭--追!可是,天公偏不做美,風(fēng)箏借著又一陣大風(fēng)“腳踩西瓜皮--溜之大吉”了。盡管我和老爸費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)有追上它,只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。
風(fēng)箏讓我懂得了一個(gè)道理:必須有“越飛越高”的想法,才能將風(fēng)箏送上藍(lán)天。人也要有放風(fēng)箏的這種精神,才能成就一番大事。
四年級(jí)日記 篇2
今晚,我想起了一件事:前幾天我們學(xué)校去大興縣的一塊地,建了一個(gè)基地,是"紅領(lǐng)巾綠色基地",植樹(shù)。我也植了一棵樹(shù)。樹(shù)植好了,其實(shí)沒(méi)什么。我把我自己的樹(shù)牌子掛上,再看那棵樹(shù),就不一樣了。那棵樹(shù)是我的了,怎么看都與眾不同,在基地中,就我的`樹(shù)最好的。當(dāng)我們?cè)撟吡说臅r(shí)候,我真不舍得離開(kāi)我的小樹(shù),但我還是走了。
事情,已經(jīng)過(guò)去好幾天了,我依然想著那棵小樹(shù),它現(xiàn)在如何呢?這種想法使我想起了去年的一天,我的一只小鳥(niǎo)飛走了,它一直是在籠子里生活的,不會(huì)捕食,但愿會(huì)出現(xiàn)什么奇跡:小鳥(niǎo)被別人捉到還有可吃的東西,F(xiàn)在,不知它怎樣?小樹(shù)和小鳥(niǎo),我真希望它們能順利生活下去,愿它們永遠(yuǎn)快樂(lè),幸福!
四年級(jí)日記 篇3
在一個(gè)清香裊的早上我早早了床,打開(kāi)一看我家的花園,鮮花盛開(kāi)了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的`叫。我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)叫,就起唐朝詩(shī)人李白寫(xiě)的一首詩(shī):春綿不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。不過(guò)多久,吃早飯了,我吃著香甜可口的早飯。早飯吃完了,我就去做作業(yè),可我不會(huì)做,望著那么多的作業(yè),我感到很無(wú)助,不知所措了起來(lái)。到底該怎么辦?我終于忍不住了,便嚎啕大哭起來(lái)。姐姐聞聲過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“怎么了?遇到什么事了?跟我說(shuō),我會(huì)幫你的。”我向姐姐陳述了前因后果,十分可憐地望著姐姐。姐姐說(shuō):“不會(huì)寫(xiě)日記?”我低下頭,不好意思地說(shuō):“嗯,因?yàn)閷?shí)在不知道該寫(xiě)什么好……”姐姐想了一會(huì),說(shuō):“不如,我們玩一個(gè)游戲,先不想作業(yè)的事!蔽艺f(shuō):“好吧!毙睦飬s想:姐姐想干什么?竟讓要和我玩游戲!不過(guò)她一定有她的用意。
姐姐對(duì)我說(shuō):“來(lái),把眼睛貼到畫(huà)上人的臉上去。”我說(shuō):“哦,我知道了!苯憬阌貌济勺∥业难劬ΑN野蜒劬ν笠,又往右移,終于確定了位置,我把眼睛貼到了人的臉上。我把布取下。一看,眼睛貼到了鼻子的下面!我終于忍不住了,哈哈大笑起來(lái)。姐姐說(shuō):“你知道寫(xiě)什么了吧?”我說(shuō):“知道了!
四年級(jí)日記 篇4
20xx年X月XX日 星期二 天氣:晴天
中秋節(jié)
農(nóng)歷8月15日是一年一度的中秋節(jié),是中華民族的美好日子。每當(dāng)中秋節(jié)來(lái)到時(shí),家家戶戶都團(tuán)聚在一起,邊吃著月餅、賞著月亮,訴說(shuō)著明天的美好!我還知道一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也成為仲秋。中秋節(jié)的傳說(shuō)是非常豐富的,比如,嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類(lèi)的神話故事廣為流傳。
晚上,爸爸媽媽帶我們來(lái)到了公司,我非常感動(dòng)興奮,因?yàn)榭梢砸?jiàn)到爺爺奶奶了。剛到公司,二伯一看到我們就迫不及待的走過(guò)來(lái),讓我們一起嘗嘗這天天的月餅。二伯告訴我們?cè)嘛炇窃谙愀圪I(mǎi)的,要提前預(yù)定半個(gè)月呀!
“今晚的月亮真沒(méi)啊!”我情不自禁的'叫道?蛇@月亮就是躲在云里不肯出來(lái),不一會(huì)她才露出半個(gè)臉,像個(gè)害羞的小姑娘;又過(guò)了一會(huì),月亮終于出來(lái)了。她給大家披上了一層銀色的輕紗,使這個(gè)夜晚變得更加浪漫了。
我們普寧人有一種習(xí)俗,那就就是祭拜祖先。每當(dāng)節(jié)日來(lái)到的時(shí)候,我們都會(huì)祭拜祖先,祈求保佑家庭平平安安、健健康康……
夜深了,我們也該回家了。抬頭看看月亮,月亮還是那么圓,那么漂亮。路邊的燈光也非常亮,讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
在這愉快的中秋之夜,我們?cè)谝黄饒F(tuán)圓、一起快樂(lè),讓人流連忘返。
四年級(jí)日記 篇5
神奇的小綠豆(一)
20xx年9月15日星期一晴
今天老師讓我們寫(xiě)一篇觀察日記,觀察綠豆的。要求是拿一把綠豆,然后裝在一個(gè)瓶子里,再裝上半瓶子水,看看有什么神奇的變化。
我興奮極了,迫不極待的把豆子拿出來(lái)想:“哎呀!家里沒(méi)有瓶子呀!怎么辦?”媽媽笑了,說(shuō):“你可以放在那個(gè)不用的小魚(yú)缸里呀!”“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想一呢?”我興沖沖的拿下小魚(yú)缸,小心翼翼的把豆子放進(jìn)去,叮叮叮,豆子和玻璃缸變成了好朋友,奏出了一段清脆、美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我拿出一些豆子,進(jìn)行了觀察。小綠豆是草綠色的,用尺子量一下,長(zhǎng):4厘米,寬:2毫米。豆子的長(zhǎng)的邊那里,只有一個(gè)1毫米的小白線。豆子的形狀是橢圓形的。
20:57,我裝入了水。因?yàn)樵谏蟼(gè)學(xué)期,我做過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),就為大家解開(kāi)謎底吧!首先,一定要兩天換一次水。慢慢地,從那個(gè)小白線里長(zhǎng)出嫩綠的小白芽,越來(lái)越長(zhǎng),最后那層綠色皮會(huì)脫掉,我們一定要弄出去。后來(lái)我就不知道了,因?yàn)槲乙郧澳莻(gè)被我妹妹給扔埇里了,想起這兒就傷心。雖然我沒(méi)看到,但我想,它可習(xí)長(zhǎng)成豆芽。
過(guò)了一會(huì)兒有的綠豆皮居然松了皮的小豆芽,感覺(jué)小豆芽的翠綠外套被撐大了,還有一點(diǎn)兒回去的地方,就你一座凹凸不平的山坡。哦!這么一點(diǎn)兒時(shí)間!
20xx年9月16日星期二陰
神奇的小綠豆(二)
哎呀!小綠豆長(zhǎng)芽了!我興奮的拿起小魚(yú)缸跳起芭蕾舞來(lái),心里唱著美妙的歌曲,仿佛我是人芭蕾公主,綠豆變成了小綠人,穿著綠色的衣服,和我一起舞蹈。我想它們心里,此時(shí)肯定也在放聲歌唱,大聲的'喊:“我們長(zhǎng)大了!哦!”
小綠豆在我的細(xì)心照顧下,逐漸成長(zhǎng)。小綠豆在水里泡了一晚上了,我把冷水倒掉,倒了半杯滾燙的開(kāi)水,泡了3秒中,涮了涮,然后接了一點(diǎn)兒冷水,給綠豆們洗了一個(gè)熱水澡。小綠豆變大了,那層堅(jiān)硬的皮慢慢裂開(kāi),露出它白白的小肚皮。從那個(gè)小白線里長(zhǎng)出一條短短的小嫩芽,就像一條白白的小尾巴。
今天,小綠豆里面又加了幾個(gè)新朋友:“16顆小紅豆,1顆大黑豆。”它們沒(méi)有什么變化,但我相信,它們,明天會(huì)給我?guī)?lái)驚奇、興奮,甚至可以讓我編一首彩豆豆的歌曲。
20xx年9月17日星期三晴
神奇的小綠豆(三)
小綠豆今天被我?guī)У搅藢W(xué)校,它仿佛睜著大眼睛,看到美麗的學(xué)校。我有時(shí)候偷偷的把它放出教室的每個(gè)窗子外面,讓它們看看,那樹(shù)葉的翠綠的顏色,和湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空、金燦燦的太陽(yáng)。當(dāng)然也讓它們呼吸一下新鮮的空氣。
小綠豆長(zhǎng)的越來(lái)越快,紅色的小豆子也長(zhǎng)大了,有棵都快脫皮了!大黑豆卻沒(méi)什么變化。我好著急,心里想:“怎么長(zhǎng)的這么慢!”我希望它快快的長(zhǎng),因?yàn)槲乙裕『呛?.....
后來(lái),我用熱水把綠豆涮了涮綠豆的小綠衣瞬間脫掉,所以我需要把它們弄出去,好困難!我有時(shí)候想放氣,但最后還是堅(jiān)持下來(lái)。好不容易弄完,有的一半脫了一半不沒(méi)脫。花花綠綠的!
雖然我沒(méi)有同學(xué)們的綠豆長(zhǎng)的好、快,但,只要它健康就可以了。
四年級(jí)日記 篇6
我今年10歲了,常聽(tīng)老人講,過(guò)去吃餃子是過(guò)年過(guò)節(jié)的事。現(xiàn)在吃餃子已經(jīng)成了家常便飯。可是,以前我只會(huì)吃餃子,卻不會(huì)包餃子。
一天放學(xué)回家,正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學(xué)著包。只見(jiàn)媽媽包出的餃子一個(gè)個(gè)的,活好像一排排小元寶。我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)面團(tuán),先往桌子上摁了一下,面團(tuán)變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,也能把面團(tuán)搟薄了,再往面片上放一些餡,用手把面片對(duì)角一折,從頭到尾揑到一起,哈哈,好像新月一樣的'小餃子包成了。
但它的形好像與媽媽包出來(lái)的餃子比可丑多了,不行,再來(lái)一個(gè)!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿一些!我一個(gè)個(gè)不停地包了起來(lái),一個(gè)比一個(gè)漂亮,花邊整齊,亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了,媽媽也表?yè)P(yáng)我學(xué)的快,包得好。
餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子好像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看媽媽煮餃子。媽媽一會(huì)兒蓋上鍋蓋,一會(huì)又打開(kāi)。鍋里的水開(kāi)了幾個(gè)開(kāi)后,餃子漂起來(lái)了,一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣,活好像一個(gè)個(gè)小舢板在沸水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí),我急不可耐地先嘗了一個(gè),嗬,這餃子比哪天包的都香,真好像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!
后來(lái),我悟出來(lái)一個(gè)道理:自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味,自己親手做的事比別人代替干更有意義。
四年級(jí)日記 篇7
春、秋、秋、冬,四季是不可缺少的!扒锾臁保@是我最喜歡的季節(jié)了。
秋天,一陣陣的微風(fēng)吹來(lái),涼絲絲地,舒服極了!學(xué)校的那三棵梧桐樹(shù),在微風(fēng)中起舞。它有三層樓高,甚至還更高一點(diǎn)。遠(yuǎn)看似一個(gè)綠巨人,更像一把撐天的大傘。它的年齡可比我還大,曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),他們讀書(shū)的時(shí)候就有那棵樹(shù)了。梧桐樹(shù)的樹(shù)干粗壯威猛。一碰上秋天,這可是它最充滿活力的日子了。樹(shù)葉和枝頭,都很繁茂。上體育課解散以后,梧桐樹(shù)下是最好乘涼的地方,這讓我想到了“前人栽樹(shù),后人乘涼。”
學(xué)校的那幾個(gè)小花園里,生命力旺盛的花兒正開(kāi)放著,可有些脆弱的花早已枯萎了。鮮紅的`、粉紅的、深紅的,給這小花園增添了一絲秋色,這可謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。那被修剪過(guò)的綠葉叢,另有一份色彩。
校園里的秋天,仍然是那么的美,那么地讓人陶醉。同學(xué)們的衣服也漸漸加厚了,個(gè)個(gè)都比以前更“胖”了。
這秋天的季節(jié),也是豐收的季節(jié)。那黃金金的稻谷,正是農(nóng)民伯伯們一年的收獲和汗水。喜悅的笑聲從田野中傳來(lái)。
那蔚藍(lán)的天空,暖暖的陽(yáng)光,那農(nóng)田里傳來(lái)的歡笑聲,構(gòu)成了一幅美好的秋景畫(huà)。
四年級(jí)日記 篇8
今天,我們學(xué)習(xí)了平行四邊形這個(gè)單元的第一個(gè)內(nèi)容——垂直與平行。
我們學(xué)習(xí)了一個(gè)個(gè)非常有用的小知識(shí),我把“它”們組成了一小段話:在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做“平行線”,也可以說(shuō)這兩條直線“互相平行”。如果兩條直線相交成直角,就可以說(shuō)這兩條直線“互相垂直”,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。上課時(shí),老師還叫我們小組討論一個(gè)問(wèn)題:哪一條線段最短?經(jīng)過(guò)我們的.幾番言語(yǔ),最終,得出了一個(gè)結(jié)論:從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫(huà)的垂直線段是最短的。后來(lái),我們還跟老師學(xué)習(xí)了怎樣畫(huà)平行線;畫(huà)平行線,只需要用上三角尺和直尺來(lái)畫(huà)。在兩條平行線之間畫(huà)幾條與平行線垂直的線段,
我用尺子量了量這些線段的長(zhǎng)度,驚奇的發(fā)現(xiàn)了:兩條平行線之間的距離是相等的。
這就是我的數(shù)學(xué)小日記!
四年級(jí)日記 篇9
星期五下午,在班上的周末小結(jié)會(huì)上,老師要求我們利用雙休日,跟家長(zhǎng)溝通,學(xué)校要開(kāi)展各類(lèi)興趣班活動(dòng),有足球、書(shū)法、籃球、鋼琴、象棋、手工等興趣班,報(bào)名費(fèi)是1500元。
放學(xué)后,我飛快地跑回家,把老師關(guān)于報(bào)興趣班的事一五一十地跟媽媽媽說(shuō)了。媽媽為難地說(shuō):“1500元,這太貴了,不報(bào)!”我一下子像泄了氣的皮球,愣在那里。可是別的'同學(xué)都說(shuō)報(bào)的,我不報(bào),這多沒(méi)面子,再說(shuō),我也確實(shí)想報(bào)一門(mén)。我知道媽媽有病,最近又失業(yè)了,工作難找,這個(gè)家,能過(guò)上平靜又和諧的生活已經(jīng)蠻不錯(cuò)了。
晚上,爸爸下班回來(lái),見(jiàn)我悶悶不樂(lè),說(shuō):“我兒子今兒怎么了?好像有什么心事,說(shuō)出來(lái),讓爸爸幫你解決!蔽艺f(shuō):“媽媽沒(méi)錢(qián)讓我報(bào)興趣班!卑职忠宦(tīng),眉毛擰成了個(gè)疙瘩,沉悶了半響,眉毛又舒展開(kāi)了,說(shuō):“可以讓你報(bào)興趣班啊,你就是要天上的星星,老爸也會(huì)回給你摘。我剛好漲工資了,不就是1500元么,給!”“太好了,爸爸漲工資了,我終于如愿以?xún)斄!?/p>
我報(bào)了足球班,和小伙伴一起快樂(lè)地踢足球。爸爸看在眼里,樂(lè)在心里。可我漸漸發(fā)現(xiàn)爸爸下班比以前晚了很多,而且比以前瘦了很多。直到有一天晚上,我一覺(jué)醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)媽媽在埋怨爸爸:“你一下做了三份工作,不要命了?看把你累的,放棄夜晚那份加班吧!”“不可以,如果不多打一份工,我兒子有機(jī)會(huì)踢足球嗎?為了兒子,再苦再累也值。”我終于知道,這個(gè)興趣班來(lái)得不容易。我的淚水止不住往下流,迷糊了雙眼。
爸爸,太難為你了,我要付出百倍的努力,上好興趣班,來(lái)報(bào)答您。
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