小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
''我是游歷世間，吃遍天下的味美。天下間的食物只要經(jīng)我一嘗，便能?chē)L出好壞''說(shuō)完，坐下。''此菜爐火不夠，味道淺淡，應(yīng)加上級(jí)炎之地的火暴辣椒，才能配上菜色''我收起筷子離開(kāi)。
此筷子是我一日游幽冥之海，發(fā)現(xiàn)一顆千年老樹(shù)取其精華做成的。后來(lái)為了給它鑲邊我又挖了通天石一角，因此我被玉帝罰了三千年禁閉，還不許吃吃的'。神仙其實(shí)是不用吃東西的，可是食物就是我的命，于是我哭了兩千年，第三千年終于哭不出來(lái)了。
我的寶貝筷子。
夜里，我抱著他睡，給它講故事，唱歌。
白天，我將它抓在手里不放，就怕丟了。就連嘗菜前自己也會(huì)洗十便手。別人，連碰都別想。
有一日，我居然夢(mèng)見(jiàn)了它，夢(mèng)里，它化身為一男子，一身栗色長(zhǎng)袍鑲嵌著灰色花紋，高冠束發(fā)，然后，他對(duì)我說(shuō)''味美，等著我，我就快成功了，你就快見(jiàn)到我了''。
寶貝筷子你若丟了，我該怎么辦？
笠日，''食仙大人，小民們又做了一道菜，望大人品嘗''我走到山下，百姓們跪拜著迎接我。我用他們口中的圣水洗完手，拿起筷子往嘴里加。突然，一道白光閃過(guò)
小學(xué)生的作文 篇2
清明節(jié)到了，爸爸說(shuō)：“這次清明節(jié)我們?nèi)タ匆幌聽(tīng)敔斈棠贪�！”我�?tīng)了，心情十分激動(dòng)，我已經(jīng)有一年的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到爺爺奶奶了，心里十分想念他們，因?yàn)樘肽顮敔�，有時(shí)候做夢(mèng)也能做到幾次。
在路上，我還在回憶兒時(shí)和爺爺奶奶的生活情景。那時(shí)，我才3歲，爺爺奶奶十分照顧我，也十分疼我，我常常騎在爺爺?shù)谋成希馨�，跳啊的，歡快的小時(shí)候常常環(huán)繞左右。我在那里生活了一年，后來(lái)爸爸媽媽就來(lái)接我到上海上�！氲竭@里，我眼睛濕潤(rùn)了。
終于，到了爺爺家門(mén)口了，爺爺在進(jìn)門(mén)等我們，那一刻我心情十分激動(dòng)，因?yàn)?年沒(méi)見(jiàn)了，十分想念。我一下子跑過(guò)去抱住爺爺，爺爺奶奶看見(jiàn)我都像年輕了幾歲，摸著我的頭說(shuō)：“我們的少奇都長(zhǎng)那么大了。”爺爺?shù)难蹨I也流了出來(lái)。
這時(shí)，奶奶說(shuō)：“都是一家人，見(jiàn)面了還流什么眼淚啊，快進(jìn)屋，快進(jìn)屋！”媽媽也說(shuō)：“媽媽?zhuān)銈兞陌�，飯讓我�?lái)燒。”這時(shí)奶奶指著桌上的一桌飯說(shuō)：“聽(tīng)到你們要來(lái)，特別做的'飯，你爸爸還幫我精確時(shí)間讓我什么時(shí)候做呢！”
吃飯時(shí)，爺爺對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)紅燒肉是你們父子兩愛(ài)吃的，這個(gè)青菜是你媽媽愛(ài)吃的……”這讓我們又十分高興激動(dòng)，眼睛再次充滿(mǎn)淚水。
小學(xué)生的作文 篇3
從小，我就有一個(gè)愿望：小時(shí)候，每一次看到店子里安了地板，我就愛(ài)躺在上面打滾，并說(shuō)：“爸爸，你什么時(shí)候才能給我買(mǎi)一個(gè)干凈的房子�。俊�
一年前，爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)：“最多不超過(guò)三年，我就會(huì)讓你住上新房。”
果然一年后，爸爸真的給我買(mǎi)了一套新房，而且現(xiàn)在已經(jīng)裝好了。新房子里面有新的電視柜，床，書(shū)桌……我最喜歡的是我的小書(shū)桌。它是一張淺藍(lán)色的書(shū)桌，橢圓形的'；右邊有一個(gè)柜子。
于是我日日盼望能早日住進(jìn)新房子。終于，前天中午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天下午我們到新房子里去吃晚飯，再在那里玩一會(huì)兒才回來(lái)。”聽(tīng)到這個(gè)喜訊，我開(kāi)心得不得了！
到了晚上，我們拿著東西來(lái)到新家。媽媽將凳子擦干凈，在廚房里煮起湯圓來(lái)——因?yàn)閳F(tuán)團(tuán)圓圓嘛。
晚飯后，我們來(lái)到沙發(fā)旁，我畫(huà)了一幅全家福。圖上有并排而坐的爸爸媽媽?zhuān)�有一個(gè)機(jī)靈小巧的我，正頑皮地把頭從媽媽的身后探出來(lái)。寥寥幾筆，勾畫(huà)出一個(gè)幸福的家庭。
啊！我多么希望能早日正式入住新房啊！
小學(xué)生的作文 篇4
我升入了二年級(jí)，我們換了一個(gè)班主任，她中等的身材，戴著一副近視的眼鏡，她就是我們班的查老師。
查老師走上講臺(tái)，眼睛向同學(xué)們環(huán)視了一下，她那嚴(yán)格的目光，給人一種威嚴(yán)的感覺(jué)。這時(shí)，教室里立刻安靜得出奇。查老師對(duì)同學(xué)們要求挺嚴(yán)格的，說(shuō)真的，我真有點(diǎn)害怕呢，上課總是小心翼翼的.，恐怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。
有一次老師讓我們寫(xiě)生字，我把生字的“困”寫(xiě)成了“因”。老師在我的生字本上寫(xiě)了一個(gè)，叫我照著寫(xiě)，但我還是寫(xiě)成了“因”。于是，老師叫我下課后到講臺(tái)邊去，我很害怕，心里七上八下的。來(lái)到老師身邊，用手捉住我的手，一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)“困”字，然后再讓我自己寫(xiě)，看我寫(xiě)對(duì)了，從老師的臉上，露出和藹可親的神情。我喜歡這個(gè)新來(lái)的查老師，上課時(shí)非常嚴(yán)格，下課時(shí)對(duì)同學(xué)們又是那樣和藹可親。
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