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兩面派作文

時(shí)間:2023-12-13 08:47:56 作文大全 我要投稿

兩面派作文經(jīng)典15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的兩面派作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兩面派作文經(jīng)典15篇

兩面派作文1

  周老師是一個(gè)“兩面派”,不信,你看——

  今天,我正在做筆記,可后面的幾個(gè)調(diào)皮蛋卻一直說(shuō)個(gè)不停。

  我抬頭望向周老師,他剛開(kāi)始忍著沒(méi)發(fā)怒,到后面可能是實(shí)在忍不住了,把手一揚(yáng),在空中畫(huà)了個(gè)弧線,弓起背,腿一彎,手猛地拍在桌子上:“安靜!”我感受到了,周老師的怒火從眼睛里冒了出來(lái),燃燒在那一聲“安靜”里。教室里所有的人都閉緊了嘴巴,同學(xué)們都裝作埋頭寫(xiě)筆記。

  我心中有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),平時(shí)周老師很親切,今天怎么……

  半節(jié)課后,周老師畫(huà)風(fēng)突變,滿臉微笑。他從那個(gè)打開(kāi)就有驚喜的抽屜里拿出一個(gè)神秘的口袋,口袋上綁著一個(gè)紅色的把手。周老師右手握著把手,左手伸進(jìn)口袋,咦,原來(lái)這個(gè)口袋沒(méi)兜。他的.左手在口袋里劃了個(gè)半圓,偏著頭對(duì)我們說(shuō):“看啊,里面沒(méi)有任何東西!闭f(shuō)完,他伸出左手朝空中做了一個(gè)抓的手勢(shì),就神氣地從口袋里提出一個(gè)彩圈來(lái)。當(dāng)他第二次掏口袋時(shí),又掏出一些口香糖,扔給眼巴巴想吃的我們。

  我覺(jué)得,單憑這兩件事,就足以證明周老師是一個(gè)模范“兩面派”!

兩面派作文2

  在我的家鄉(xiāng)里,有一只大狗,叫小黃,它可是一只“兩面派”的大狗。它有一雙鉆石般的眼睛,一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子,一張會(huì)說(shuō)話的嘴巴,還有一對(duì)能聽(tīng)到千里之外聲音的耳朵。

  為什么我要把它叫成兩面派,因?yàn)樗袝r(shí)候是個(gè)小壞蛋,有時(shí)候卻又特別可愛(ài)。

  它是一個(gè)“小壞蛋”吧。我記得上一次在家里的時(shí)候,我正在看著電視,突然它舔了我一下,我的腳黏乎乎的,真是太惡心了。我看它不順眼,把它抱到了外面去了,可它一點(diǎn)都不聽(tīng)話,左腳一抬,把尿撒到了我的腳上,天啊,太惡心了。正當(dāng)我準(zhǔn)備找媽媽告狀的時(shí)候,沒(méi)想到,它卻“汪汪汪”叫了幾聲,它一叫,我就特別心慌。無(wú)奈,我只能搖搖頭,慢慢的向洗手臺(tái)跑去,把腳從頭到尾的洗了一遍,洗完,悄悄的跑到了房間。

  有時(shí)它又會(huì)變身為“可愛(ài)天使”。有一次,晚上九點(diǎn)的時(shí)候,我對(duì)狗狗說(shuō):“這么晚了,去睡覺(jué)吧!睕](méi)想到,它卻用水汪汪的.眼睛看著我,舌頭還時(shí)不時(shí)的伸著,天哪,它居然在對(duì)我撒嬌,我頓時(shí)感覺(jué)到它是一只小可愛(ài)。它的眼睛瞇成一團(tuán),好像在說(shuō):“就看最后五分鐘!蔽抑缓米屗倏次宸昼。五分鐘過(guò)后,我關(guān)掉了電視,躺在床上睡起覺(jué)來(lái)?傻桨胍沟臅r(shí)候,我張開(kāi)了眼睛,看見(jiàn)狗狗睡在我旁邊,而且還在流口水呢,原來(lái)它正在做夢(mèng),我想它肯定夢(mèng)見(jiàn)各種香甜的美食。

  小朋友們,我的“兩面派”狗狗是不是很有趣,有趣的話快到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩吧!

兩面派作文3

  全班警告……”這一聲聲的警告聲,真是讓我頭疼呀。你知道為什么嗎?那還不是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)兩面派班長(zhǎng)呀。

  第一面:討厭鬼?偸窍矚g“毆打”別人。(但也沒(méi)那么嚴(yán)重)。讓人感覺(jué)他很魯莽。記得有一次,他和班里的'一位男同學(xué)打起來(lái),因?yàn)榇虿贿^(guò),所以使用“武器”,讓那位男同學(xué)腦袋腫了一個(gè)大包,老師知道后批評(píng)了他,這時(shí)的他眼睛瞪得有銅鈴那樣大,眼里充滿了仇恨,一直望著那位同學(xué)。

  第二面:活潑可愛(ài)。玩什么游戲,他總是第一個(gè)舉手,讓人覺(jué)得他非……?蓯(ài)。有一次,我們班玩一個(gè)叫大眼瞪小眼的游戲,班長(zhǎng)第一個(gè)舉起了手。老師點(diǎn)了他和另一個(gè)同學(xué)來(lái)比賽。游戲開(kāi)始了,班長(zhǎng)和另一個(gè)同學(xué)互相用鬼臉逗對(duì)方。這時(shí),班長(zhǎng)的鼻子“冒泡了”,全班同學(xué)看到了這樣的情況,笑得前仰后合……這樣的班長(zhǎng)是不是很可愛(ài)呢?

  你說(shuō)我我有一個(gè)這樣的班長(zhǎng)能不頭疼嗎?我到底應(yīng)該相行他那一面呀?

兩面派作文4

  我們班上有一位名符其實(shí)的兩面派蔡凱舟,臺(tái)上一面,臺(tái)下一面,你一定很感興趣吧!

  凱舟和我們大家在一起時(shí),聲音嘹亮,聲如洪鐘?稍诶蠋熋媲皡s聲若蚊蠅,小聲低沉。

  他和他的朋友大衛(wèi)、夏星、定康一起,聲音那可稱得上是驚天動(dòng)地,氣壯山河。上次同學(xué)給初中生打了,大家都圍了起來(lái),七嘴八舌的,蔡凱舟大吼一聲道:下次兄弟有難,我和大家必定八方支援。手舞帶足蹈,口中還念念有詞呢。

  可在董老師面前,卻判若兩人。有一天,蔡凱舟日記寫(xiě)得驚動(dòng)老師,被叫起范讀,他聲音文雅細(xì)膩顯然不是為了尊重老師,讀著讀著,不久聲音低到幾乎靜音地步。最后還是在董老師的'苦口婆心、耐心教育之下才略顯得大聲一點(diǎn)兒。

  兩面派蔡凱舟,我對(duì)他驚訝得真是無(wú)話可說(shuō)。畢業(yè)了,還能有再次領(lǐng)略他風(fēng)采的機(jī)會(huì)嗎?

兩面派作文5

  我有一個(gè)雙面派同桌,老師在時(shí)和老師不在時(shí),簡(jiǎn)直判若兩人。

  老師在時(shí),他乖巧得似可愛(ài)的小兔子,老師不在時(shí),可調(diào)皮了,和猴子一樣。

  上課,他不說(shuō)話不舉手,就像雕塑一樣端坐著。老師笑著對(duì)他說(shuō):“你不用那么安靜的,可以回答一些問(wèn)題!”他似懂非懂地說(shuō):“知道了,謝謝老師關(guān)心我。”老師很開(kāi)心的'走了,同桌被老師說(shuō)了以后,就回答了兩三個(gè)問(wèn)題。

  他還會(huì)當(dāng)老師的小幫手。有一次,上體育課,老師讓我們跑完兩圈就自由活動(dòng)。跑的時(shí)候,前后兩人如果掉隊(duì)了,他就會(huì)大叫:“你跑歪了,快回來(lái),要跑正哦!”如果我們跑步地時(shí)候太吵了,他就會(huì)大叫:“你們吵什么,跑個(gè)步還要嘰嘰喳喳!蹦銈兟(tīng)了以后,會(huì)不會(huì)覺(jué)得他很乖巧,很聽(tīng)話,會(huì)幫老師忙。就是因?yàn)檫@些理由,老師很喜歡他?衫蠋煵恢浪有一面。

  下課,他就原形畢露。變成了一只頑皮的猴子嚇同學(xué),就是把別人東西藏起來(lái)。記得有一次,黃心怡在看書(shū),同桌他偷偷的把她的一本很喜歡筆記本藏起來(lái),黃心怡發(fā)現(xiàn)了,找來(lái)找去,還急哭了,因?yàn)樗笞劳鯐砸嗪軙?huì)哄人,王曉亦就把黃欣怡哄的服服帖帖的。同桌對(duì)我們笑了,女生知道他不會(huì)“投降”看不下去了,從同桌兄弟口知,他怕癢,還故意大聲說(shuō)出來(lái),同桌在旁聽(tīng)到了他們的對(duì)話,害怕極了,好像在想:怎么辦,算了還是把本子給她們吧。最后交了本子,還說(shuō)了對(duì)不起?墒俏抑浪麓芜敢。

  你們看我的同桌真是名副其實(shí)的“兩面派!

兩面派作文6

  我的弟弟有兩副面孔,一副是乖巧聽(tīng)話的小天使,一副是十惡不赦的小惡魔。為什么這樣說(shuō)呢?別急別急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  姑姑每次到我們家玩的.時(shí)候,弟弟都顯得特別高興,在姑姑還沒(méi)有來(lái)之前,把以前玩過(guò)就隨手扔在地上的玩具,趕緊收進(jìn)玩具箱里。原本都是“垃圾”而又臟亂的地上,經(jīng)過(guò)弟弟的整理下變得特別干凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒雜東西。姑姑來(lái)到家里時(shí),他也沒(méi)像平時(shí)那樣大呼小叫,而是懂事的給姑姑端茶倒水,我大吃一驚,心想:芃澤今天是吃了什么藥,怎么變得這么聽(tīng)話,要是如果他每天都這樣聽(tīng)話就好了。

  他玩得很盡興,也沒(méi)把平時(shí)吃過(guò)的零食袋子隨便扔地上,而是撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。姑姑要走的時(shí)候,他還很有禮貌的跟顧說(shuō):“姑姑再見(jiàn)。”

  當(dāng)家里只有我們?nèi)齻(gè)時(shí),家里就是他稱“大王”,我們就是他的“貼身小奴婢”。他想干什么就干什么,他讓我們跪下給他當(dāng)大馬,我們就得跪一下讓他騎;他餓了,我就要負(fù)責(zé)給他做好吃的;我們?nèi)撬鷼饬,他就要離家出走,他惹我們生氣了,我們便要忍氣吞聲,繼續(xù)給他當(dāng)牛做馬。唉,我們倆的日子也太難過(guò)了!

  這就是我的弟弟,一個(gè)名副其實(shí)的“兩面派”。

兩面派作文7

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,喜歡各種運(yùn)動(dòng),如羽毛球、籃球、足球等......說(shuō)到這個(gè),你會(huì)問(wèn):“你這么喜歡男孩的運(yùn)動(dòng),你還不如做個(gè)男孩呢!”事實(shí)上,這樣說(shuō)并不過(guò)分,因?yàn)槲蚁矚g穿中性的衣服,而不是裙子,并且留著短發(fā),所以人們經(jīng)常問(wèn)我:嗯?你不是女孩嗎?你是女孩還是男人?”這個(gè)句子一半對(duì)一半錯(cuò),為什么?因?yàn)槲沂莾擅嫘耘,天啊?/p>

  例如,有一次我和我的`朋友去踢足球,當(dāng)裁判吹響哨子時(shí),我像一匹野馬一樣沖了出來(lái),抓住了球。所有的男孩都驚呆了:哦,我的上帝!她跑得比我們快!她是女孩嗎?女孩不應(yīng)該呆在家里玩洋娃娃嗎?女孩不會(huì)阻止我們嗎?女孩不嬌嫩嗎?”所以我趁著他們放松的時(shí)候,趕緊把球拿到了敵人的球門(mén),一記精準(zhǔn)的飛踢,正好擊中了敵人的球門(mén)。每個(gè)人都突然醒來(lái),我的隊(duì)友在我周圍歡呼,而敵人都嘆了口氣,因?yàn)槲覀冓A了這場(chǎng)比賽!當(dāng)我到家時(shí),我立即打開(kāi)了智能整容系統(tǒng)。放下。改變成功了!”這個(gè)聲音閃現(xiàn)在我的腦海里。我突然發(fā)現(xiàn)自己渾身是汗,于是我用迷人的聲音對(duì)母親說(shuō):媽媽。我要去洗個(gè)澡,然后我就很好吃了!記得給我準(zhǔn)備我最愛(ài)的公主裙!毕赐暝韬螅页鰜(lái)穿上了一件漂亮的公主裙。我看起來(lái)確實(shí)像一個(gè)可愛(ài)的小公主!

  雖然這種性格很奇怪,但這是我,兩面派我!

兩面派作文8

  小錦是我的好朋友,他高高瘦瘦的',打籃球時(shí),總能發(fā)揮他身高的優(yōu)勢(shì)成功給對(duì)手蓋帽;跑步時(shí),總能發(fā)揮他的大長(zhǎng)腿優(yōu)勢(shì),跑得飛快。在我心里,他是個(gè)不折不扣的“兩面派”。

  1、惡作劇

  星期三,第一節(jié)課下課,我在操場(chǎng)看風(fēng)景,看見(jiàn)小錦在花壇邊轉(zhuǎn)悠,好像在找東西,我問(wèn):“小錦,你在干什么?”他沒(méi)有說(shuō)話,我也只好走開(kāi)了。放學(xué)時(shí),小錦神秘的對(duì)我說(shuō):“把手伸出來(lái),我給你看一樣?xùn)|西。”我半信半疑的伸出手,小錦從書(shū)包里拿出一個(gè)花瓶,把蓋子打開(kāi),把花瓶倒扣過(guò)來(lái),倒在我手機(jī)上。天哪,是一只蜘蛛!我嚇得魂飛魄散,這家伙卻笑著跑開(kāi)了!

  2、體貼

  這件事過(guò)后的第三天,我不小心感冒了,他說(shuō)要來(lái)照顧我,想到上次他捉弄我,現(xiàn)在我都有點(diǎn)后怕。后來(lái)他從老師那借來(lái)了一個(gè)茶壺?zé)碎_(kāi)水,過(guò)了幾分鐘水燒開(kāi)了,他把水倒在杯子里,給我端了過(guò)來(lái),溫和的對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)喝吧,喝開(kāi)水對(duì)身體好,有助于治療感冒!

  我第一次看見(jiàn)小錦這么溫暖,我都有點(diǎn)感覺(jué)不像是他了,他真是有點(diǎn)奇奇怪怪。

  現(xiàn)在你應(yīng)該知道我為什么叫他“兩面派”了吧!

兩面派作文9

  凡是見(jiàn)過(guò)我弟弟的人,都說(shuō)他長(zhǎng)得很可愛(ài):又大又圓的腦袋瓜兒,胖乎乎的身體像一個(gè)大皮球,可討人喜歡啦!大家都親切地叫他“肥仔”,而我卻戲稱他叫是個(gè)“兩面派”。這是為什么呢?

 。 面

  每當(dāng)?shù)艿艹鲩T(mén)做客,總會(huì)得到一堆贊揚(yáng)的`話語(yǔ):夸他長(zhǎng)得活潑可愛(ài),夸他嘴巴甜……

  弟弟在外邊很有風(fēng)度, 還熱心幫助他人。有一回, 姐姐中午很晚了還沒(méi)有來(lái)媽媽的辦公室吃飯,媽媽就讓弟弟去幫姐姐打飯?傻艿艿斤?zhí)脮r(shí), 已經(jīng)沒(méi)有飯了,。于是,弟弟甜言蜜語(yǔ)地向廚師要菜,廚師伯伯心一軟,就把準(zhǔn)備自己吃的那份飯給了弟弟。如果不是弟弟“出馬”, 那么姐姐可得要餓肚子了。

  B 面

  一進(jìn)家門(mén),弟弟似乎就變成了另外一個(gè)人。“破壞王”、“貪吃貓”等稱號(hào)用在他身上一點(diǎn)兒也不過(guò)分。

  弟弟喜歡玩具,可是任何玩具只要一到他手上,過(guò)不了多久,就會(huì)“粉身碎骨”。一次,婆婆買(mǎi)給弟弟一輛小巧玲瓏的迷你型四驅(qū)車,弟弟興奮極了?傻诙,婆婆發(fā)現(xiàn)迷你型四驅(qū)車已成了一堆零件兒,被拆得七零八落。不用說(shuō),這一定是弟弟的“杰作”。

  炎熱的夏天到了,一天,我正津津有味地看著小說(shuō),弟弟溜進(jìn)了房間,還把我也拉了進(jìn)去。我一進(jìn)去,不禁打了個(gè)冷顫,呵,房里可真冷。≡瓉(lái)是弟弟偷開(kāi)了空調(diào)。弟弟得意洋洋地說(shuō):“璇璇姐姐,我們邊吹空調(diào),邊看動(dòng)畫(huà)片,你說(shuō)好不好?”看著他自得其樂(lè)的模樣兒,我真是哭笑不得。

兩面派作文10

  一提起老師,馬上想起的就是我最愛(ài)的“兩面派”張老師。

  張老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一頭秀發(fā),當(dāng)你在遠(yuǎn)方看時(shí),張老師身材高挑,當(dāng)你在近處看時(shí),老師皮膚雖有點(diǎn)兒黑,但五官很精致。

  你一定很好奇,為什么叫“兩面派”的`張老師呢?

  每當(dāng)上課鈴響后,同學(xué)們會(huì)禁不住地嘰嘰喳喳的講話,班長(zhǎng)怎么說(shuō),同學(xué)們也不聽(tīng),依然我行我素,班長(zhǎng)無(wú)奈放棄。而張老師悄悄地走進(jìn)教室,抓住了那個(gè)講話的同學(xué),揪著耳朵大聲說(shuō):“你,你,你,講什么?到底在講什么?”看,張老師咬緊牙,板著臉。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,有的看作文書(shū),有的練字,還有的寫(xiě)作業(yè)……這就是張老師嚴(yán)肅的一面。

  當(dāng)哪個(gè)同學(xué)做了好事,老師就會(huì)在班上大肆表?yè)P(yáng):“xx同學(xué),值得表?yè)P(yáng),大家多向他(她)學(xué)習(xí)哦!”說(shuō)完還豎起大拇指。這便是張老師和藹可親的一面。

  這就是“兩面派”的張老師,有時(shí)和藹可親,表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)我們,有時(shí)候嚴(yán)肅,批評(píng)懲罰我們。不管是哪一面,都是為了讓我們變得越來(lái)越好,越來(lái)越有進(jìn)步。

  最后,我祝所有老師教師節(jié)快樂(lè)。

兩面派作文11

  在我的生活中,有一位讓我非常深刻的老師。他從一年級(jí)陪伴到我五年級(jí)。他有著一雙火眼金睛,無(wú)論你在桌底下做什么小動(dòng)作,他都看得一清二楚。他那高挺的鼻梁上還掛著一副黑邊框眼鏡。他平時(shí)既嚴(yán)肅又幽默,他就是我們的音樂(lè)老師巫老師。

  今天上課,我們吵得像下課時(shí)一樣吵鬧,巫老師講什么我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。他生氣了,伸出手拿起木棍,拍在老師前面的講臺(tái),前面的同學(xué)們安靜了下來(lái),可后面的`同學(xué)還是沉浸在“自由”中。巫老師真的火了,手掌往講臺(tái)上大力一拍,怒吼道:“安靜!”那聲音大得好像地動(dòng)山搖,我們才都安靜了下來(lái),嚇得瑟瑟發(fā)抖!

  可一轉(zhuǎn)眼,他就眉開(kāi)眼笑地說(shuō)給我們看個(gè)東西,我們都興奮起來(lái)了。只見(jiàn)他手一甩,背后桌子上出現(xiàn)了一把尺子,他拿起尺子再甩,變出了另一把小尺子,這讓我們大吃一驚。接著,他甩來(lái)甩去,突然從里面掉下了一堆口香糖,給我們每人發(fā)了一個(gè),我們津津有味地嚼著,嗯,真香!

  這就是我的巫老師,一個(gè)既嚴(yán)肅又幽默的音樂(lè)老師,他是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的兩面派。

兩面派作文12

  她是我們班的班長(zhǎng)——徐××。她高興時(shí),對(duì)誰(shuí)都是笑瞇瞇的,仿佛一切都好說(shuō)。她不高興時(shí),乃是“六親不認(rèn)”,我們只要做錯(cuò)一點(diǎn)事,都會(huì)成為她出氣的人,就連她最好的朋友也不會(huì)放過(guò)的,下面我就通過(guò)兩件事讓大家見(jiàn)識(shí)一下她的.厲害。

  高興時(shí):只見(jiàn)她做在座位上,一邊聽(tīng)歌,一邊寫(xiě)著作業(yè)。一行行清秀、優(yōu)美的字出現(xiàn)在本子上。這時(shí),我們班的冒失鬼——朱××沖進(jìn)了教室,正巧從她身邊經(jīng)過(guò),一不小心就撞到了她的胳膊肘,她的手一歪,一個(gè)字毀了,本子還被鋼筆劃了一道口子。朱××看到這個(gè)情況,嚇傻了,因?yàn)樗钪覀儼嚅L(zhǎng)的厲害。幸好現(xiàn)在班長(zhǎng)心情好,只說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系,你去玩吧!敝臁痢梁袅艘豢跉,他知道現(xiàn)在班長(zhǎng)心情好,所以迅速的溜了。以免班長(zhǎng)心情變化。

  不高興時(shí):剛剛發(fā)語(yǔ)文期中考試試卷了,她看了看試卷上的分?jǐn)?shù),立馬撅起了嘴,臉上也“晴轉(zhuǎn)陰”。我不敢到她面前看她的試卷,因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在到她面前就是往槍口上撞,我在她背后偷偷看了她的分?jǐn)?shù)——97。5分。原來(lái)如此,全班第二,她可是要事?tīng)?zhēng)第一啊。這個(gè)時(shí)候,楊××走了過(guò)去來(lái),我在班長(zhǎng)背后連連筆畫(huà),讓他不要過(guò)去。但是看來(lái)他沒(méi)聽(tīng)懂,還是走了過(guò)來(lái),問(wèn)班長(zhǎng):“你考多少分?”我看見(jiàn)了,趕緊跑出教室,心里想:這下完了。果然,我剛到教室門(mén)口,我就聽(tīng)到了班長(zhǎng)的“河?xùn)|獅吼”。

  這就是我們班的班長(zhǎng),一個(gè)可愛(ài)、魯莽的“兩面派”,讓我們班上的人既是害怕,又是敬佩。

兩面派作文13

  一天,明明放學(xué)了,一到家就開(kāi)始玩電腦。媽媽到家,放下背包就跑到廚房,又是切菜聲又是炒菜聲,明明聽(tīng)見(jiàn)了,希望媽媽快點(diǎn)炒菜,因?yàn)樗I了。

  一開(kāi)飯,明明一看全是不愛(ài)吃的,有綠菜花、圓白菜、胡蘿卜、大白菜和蒜苗。明明站在了飯桌旁插著手搖著頭大聲說(shuō):“我不吃了!”媽媽說(shuō):“為什么?”明明說(shuō):“我不愛(ài)吃,我想吃紅燒肉、糠醋排骨和可樂(lè)雞!”媽媽和爸爸說(shuō):“這孩子……”

  正在這時(shí),“叮呤”門(mén)鈴響了,媽媽打開(kāi)門(mén),明明一看老師來(lái)了,明明急忙說(shuō):“老師好!

  明明趕快跑到飯桌前大口大口的`吃起來(lái),媽媽和老師聊天,爸爸還給老師倒茶。

  明明吃完飯,背起書(shū)包跟媽媽說(shuō):“我寫(xiě)作業(yè)去了!崩蠋熣f(shuō):“明明在家挺乖的啊!泵髅鬟M(jìn)屋關(guān)上門(mén),老師走了,明明打開(kāi)門(mén)說(shuō),“哈哈……我又可以玩電腦了!”老師在門(mén)口一聽(tīng),說(shuō):“真是個(gè)兩面派啊!”

兩面派作文14

  我有一個(gè)“兩面派”老爸,讓我來(lái)介紹介紹他吧!

  第一面——搞笑。我老爸很幽默,每次我和弟弟頭上的“烏云”在下“雷陣雨”時(shí)。他總會(huì)用他的“老爸搞笑秘籍”,吹散我們頭上的“烏云”,讓”太陽(yáng)”l露出“笑臉”來(lái)。

  有一次,我把一個(gè)玻璃杯給打碎了,受到了媽媽的.責(zé)罵。我哭得稀里嘩啦,正在抹眼淚時(shí),“搞笑”老爸出現(xiàn)了。他幽默地說(shuō):“可可,快把洗臉盆拿來(lái)。你姐姐的眼淚夠我們一個(gè)月的洗臉?biāo)恕?旖又速M(fèi)了。我聽(tīng)了,頓時(shí)開(kāi)懷大笑,哪還顧得上哭!

  第二面——嚴(yán)格。我老爸對(duì)我的學(xué)習(xí)上是非常嚴(yán)格,一絲不茍的。有一次,我自認(rèn)為這次作業(yè)非常好,便胸有成竹的拿給老爸看。沒(méi)想到,他竟然嚴(yán)肅地說(shuō):“你看你,這個(gè)答怎么寫(xiě)的,都寫(xiě)斜了,不是叫你那把尺子在下面平著嗎?重寫(xiě)!”我只好重新寫(xiě)了。直到我寫(xiě)好了,他才罷休。

  我愛(ài)我的“兩面派”老爸。

兩面派作文15

  我是個(gè)名副其實(shí)的兩面派,不信你們就聽(tīng)我講講吧!

  在學(xué)校我是個(gè)“文靜派”。上課時(shí),同學(xué)們踴躍發(fā)言,而我一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上,好像在想心事。偶爾老師叫我回答問(wèn)題,我才用蚊子般的小嗓音吞吞吐吐地回答。下課后,我除了上廁所或者好朋友拉我去踢毽子外,幾乎不出教室門(mén)一步。所以在同學(xué)們眼里,我只是個(gè)文靜的女孩。

  別以為我在學(xué)校那么文靜,在家一定是個(gè)“乖乖女”,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!在家我可是個(gè)超“活躍派”。如果心情好的話,一到家,我把書(shū)包一扔,掰根香蕉對(duì)著鏡子唱歌,一邊唱一邊大幅度地扭著身子跳舞。做完作業(yè)我也沒(méi)閑著,一會(huì)兒寫(xiě)家規(guī),一會(huì)兒給老媽寫(xiě)踢毽子的.戰(zhàn)書(shū)。做完這些,我又開(kāi)始想新鬼點(diǎn)子了:一會(huì)兒在老爸床上放條假蛇,一會(huì)兒在老媽的化妝品里加些風(fēng)油精,一會(huì)兒把鹽和糖的位置換一下……在我家,老爸老媽每天都會(huì)得到一點(diǎn)“驚喜”,每次他們都會(huì)被我氣得吹胡子瞪眼,可又無(wú)可奈何。所以在爸爸媽媽眼里,我是個(gè)“瘋丫頭”。

  怎么樣,現(xiàn)在你們相信了吧!不過(guò)我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)上應(yīng)該變成“活躍派”,在家里我應(yīng)該變成“文靜派”,你們說(shuō)呢?

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