彎腰的美麗作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的彎腰的美麗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

彎腰的美麗作文1

　　天高、云淡、花開、蜂鳴……一派迷人的景象。

　　隨著上課鈴的伴奏聲，老師滿面春風(fēng)地走了過來，停留在教室門前，微微皺起眉，然后走進(jìn)教室，臉上多了絲嚴(yán)肅，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，誰也不敢引火上身。

　　老師發(fā)話了：“第一組出來排隊(duì)�！蔽覀冃闹谐錆M了疑惑，排隊(duì)，莫非去多功能教室上課？亦或是讓我們?nèi)ギ?dāng)苦力，搬桌子？發(fā)書？消耗了無數(shù)個(gè)腦細(xì)胞，依然沒得出答案。

　　我們依次排好隊(duì)伍，“現(xiàn)在從走廊的一頭走到另一頭”耳畔響起老師的聲音。如此簡單？大家向前方走去，談笑風(fēng)生者有之，眺望遠(yuǎn)處風(fēng)景者有之……哎，今天打掃衛(wèi)生的.人也太不負(fù)責(zé)了。上周我們班就因?yàn)樾l(wèi)生問題，與流動(dòng)紅旗失之交臂。走廊上居然有礦泉水瓶，附和著風(fēng)，玩起了搖滾，還有一團(tuán)紙，靜靜地躺在那里，陪伴它的是一塊白橡皮，卻早已失去了本色，黑乎乎的，難怪主人會(huì)遺棄它。

　　不知是誰的腳尖碰著礦泉水瓶，它朝我滾來，我踮起腳，朝前方走去。后面的錢心怡輕輕彎下腰，伸出手來，將礦泉水瓶拿在手中，待走進(jìn)教室后，放入垃圾桶里。其他同學(xué)一臉笑意，不知老師葫蘆里賣的什么藥。

　　其他三組重復(fù)著我們的故事，劉一冉帶回了那團(tuán)紙，徐振宇手上握著那不堪入目的橡皮，好個(gè)節(jié)約型人才。

　　老師示意我們安靜，輕嘆了一口氣：“剛才是對(duì)你們的一次測試，一百分的是錢心怡、劉一冉、徐振宇三人。教室是我家，清潔靠大家�？赡銈兡�？面對(duì)地上的紙屑等，視而不見，舉手之勞，能讓班級(jí)、校園更美，為何不去做呢？……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)默不作聲，反思著自己的行為。眸子里盡顯懊悔之色。是呀，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我為何要繞開那礦泉水瓶呢？以后，我要好好向他們學(xué)習(xí)呀！

　　一節(jié)課后，彎腰的身影多了，教室里的地面也變得干凈了。我站在走廊上，望向遠(yuǎn)方，天變得更藍(lán)了，云變得更白了……

彎腰的美麗作文2

　　周日，春光明媚，爸爸、媽媽帶我到清源山踏青。

　　清源山樹木蔥蘢，品種繁多，顏色或深或淺，在明媚的陽光下，如一幅絢麗的油畫。我們沿著石階向上走，潺緩的流水聲與空靈婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲如一首春之交響曲。山上的杜鵑花一叢叢，一簇簇，爭芳斗艷！嬌艷的迎春花在和熙的春風(fēng)中舞蹈著，無數(shù)的不知名的野花不甘示弱，不余遺力地綻放著，散發(fā)出迷人的香味……我被眼前的景色陶醉了！

　　當(dāng)我們來到轉(zhuǎn)彎處的那座休憩亭，只見石椅底下多了一些瓜子殼，幾個(gè)紅色的、白色的、印著精美圖案的包裝袋時(shí)而在微風(fēng)中顫抖著，時(shí)而在翻滾，猶如群魔亂舞，與周圍綠草紅花極不和諧。這刺眼的一幕讓我仿佛看到一個(gè)游客坐在亭子里，欣賞著迷人的風(fēng)景，邊怡然自得地嗑著瓜子，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的殼落在草地上，壓彎了小草柔嫩的細(xì)腰。吃完后，包裝袋隨手一扔，心滿意足地?fù)P長而去……“隨便丟垃圾！你玷污了這美景，你應(yīng)遭到遣責(zé)！”正當(dāng)我在心里暗暗遣責(zé)丟垃圾這種不文明的行為時(shí)，忽然傳來了清脆的聲音，“媽媽，請(qǐng)等等。”只見一位穿著紅裙子，扎著羊角辮的小姑娘穿過草地，來到石椅旁，彎下腰，把紅色、白色、花色的.塑料袋一一拾起來，然后走向垃圾桶，辮子上的蝴蝶結(jié)像兩只翩翩起舞的花蝴蝶輕盈地飛。小女孩微微彎腰，把塑料袋細(xì)心地放進(jìn)垃圾桶里。又彎下腰，雙手向下按了按，才哼著歌蹦蹦跳跳地找媽媽去了。

　　彎彎腰，還我們一片潔凈！小姑娘彎腰的動(dòng)作，令我羞愧之余，感觸頗深。

　　羞愧的是小姑娘雖然比我小，卻能用自己的行動(dòng)守護(hù)了美麗的家園，主動(dòng)彎腰把別人扔下的垃圾撿起來，而我明明看到了卻只是遣責(zé)，懶得彎腰去撿，光想不做！

　　美麗的福建，可愛的家鄉(xiāng)，大自然無私地賜于我們這靈山秀水，背倚蒼翠的山，面向蔚藍(lán)的海，生活在山海交匯處的人們用自己的智慧創(chuàng)造了燦爛的文化，洛陽石橋傾聽了千年的濤聲；慈祥的老君，兩眼深邃，臉含笑容，靜觀世間變化的滄桑；佛教、道教、基督教毗鄰而居，友善、包容……

　　我們安享大自然和祖先的饋贈(zèng)之時(shí)，更應(yīng)該愛護(hù)保護(hù)它們。如果我們都注意環(huán)保，都能彎彎腰，撿撿紙屑、垃圾，那我們的天空將會(huì)變得更藍(lán)，水會(huì)變得更清，家園將會(huì)變得更加美麗和諧！

彎腰的美麗作文3

　　在那個(gè)寒風(fēng)凜凜的夜晚，人們都裹著厚厚的衣裳，在候車臺(tái)無奈地等著車。

　　寒風(fēng)刮著我的臉頰，刺骨的冷，我感受到我的每一根神經(jīng)都在顫抖，無力的手提著一塑料瓶的蓋子，我伸出的三根手指與空氣完美的接觸，讓我遺忘到我的手還有知覺，不由得松下，“撲通”一下，水瓶掉在了地上，發(fā)出巨大的聲響，我們都沒有太注意它。

　　人潮人海的人流中，我的目光不禁被一個(gè)臉蛋凍得通紅，手指凍得紅腫，正朝我慢步迎來的小妹妹所吸引了，她邁著細(xì)碎的步子，走到水瓶跟前，先是望了望，然后將通紅的小手伸向前去，腰身自然的弓了下去，看似輕松而又不輕松地將其拾起，雙手捧著，又踏著細(xì)碎的步子走向近二十米遠(yuǎn)的垃圾桶，僵硬的手指輕輕一彎，瓶子很自如地滾了進(jìn)去。隱隱地，我似乎看到她臉上滿足的微笑，是如此的燦爛。

　　笑靨如花的她又慢步朝著我的方向迎來，她想要干什么？她為什么要撿瓶子并且人進(jìn)垃圾桶？又為什么朝我這邊走來？我心生種種疑惑。

　　果然，她終究還是走到我面前，拉起我的手，燦爛地笑著說：“大姐姐，這個(gè)瓶子是你扔的嗎？老師說過，乖孩子是不可以亂丟亂扔的！”她稚嫩的聲音刺進(jìn)我的心房，如此平淡為何又如此強(qiáng)烈？我觸碰到她冰涼的.雙手，如此刺骨為何又如此暖心？

　　面對(duì)她的問話，我有些尷尬，候車臺(tái)的人一個(gè)一個(gè)都盯著我們看，好像是要上演什么大劇似的。一個(gè)年僅六七歲的孩子教一個(gè)十三四歲的初中生不亂丟亂扔，實(shí)在是不好意思��！更何況還有眾多人看著呢！我真想找塊豆腐撞死，實(shí)在不行，找根面條上吊也行啊！

　　我不吱聲，她倒發(fā)話了，“大姐姐，你不能做一個(gè)不乖的孩子哦！”說完，她再次邁著細(xì)碎的步子消失在茫茫人海中，我眼簾中抹之不去的，仍是那一個(gè)美麗的彎腰，一道動(dòng)人的弧線。

　　是啊，作為二十一世紀(jì)的青少年，我很榮幸搭上了00后的首班車，那么，讓我們做00后的好榜樣，二十一世紀(jì)的乖孩子，中華美德的接班人奮斗拼搏吧！同時(shí)，為世界留下不逝的“彎腰”而榮幸。

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