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成長(zhǎng)作文600字

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成長(zhǎng)作文600字精品(3篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)作文600字精品(3篇)

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  六年級(jí)話題作文 : 一句名言,伴我成長(zhǎng)_750字

  林則徐曾經(jīng)寫過(guò)一副對(duì)聯(lián):海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。這告訴人們要寬容,胸懷廣闊。每當(dāng)我讀起這幅對(duì)聯(lián)的時(shí)候,就會(huì)想起我的姐姐。

  我還清楚地記得,那是一個(gè)冬天。有一天,我突然想玩象棋。于是我就抱著棋盒,穿過(guò)一道被白雪、冰霜覆蓋的走廊。突然,我想起媽媽說(shuō)的話:“姐姐在讀書,不要打擾他我。”的心情一下子跌落谷底,因?yàn)榻憬愫芴畚,而且我只有在放假的時(shí)候回外婆家,心里舍不得姐姐。于是,我不到黃河不死心,直接沖到姐姐房間。剛開始,姐姐不答應(yīng),可在我的哀求下,菩薩心腸的姐姐還是答應(yīng)了。我們擺好陣勢(shì),開始針鋒相對(duì)。突然,媽媽一下子冒出來(lái),看見我就兇巴巴地叫我出去玩。我跑出去然后偷偷地靠在門邊聽見媽媽在教導(dǎo)著姐姐,趁媽媽走后,我悄悄走進(jìn)去,走到床邊對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,害得你被罵!苯憬銚崦艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你……你自……己出去玩吧!薄业统恋淖叱龇块g,看著雪花,仿佛雪花和冰霜也嘲笑著我,我心想:“姐姐可真好,自己被罵也不怪我,我真是太對(duì)不住姐姐了!边@不正是林則徐的`寬容精神嗎?

  想到這,我不禁臉紅了,因?yàn)橛浀糜幸淮,一個(gè)小妹妹用木頭打了我,我就大動(dòng)肝火跟她媽媽告狀。結(jié)果他媽媽也打了他一頓。她也很難過(guò)。我后來(lái)得知,她只是好奇,想跟我玩,交朋友。聽到這里,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。我感覺我太愛斤斤計(jì)較了,不懂寬容、善待別人。后來(lái)我跟她說(shuō)對(duì)不起,我們成為了好朋友。

  是!海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛,這不僅成為我學(xué)習(xí)生活的方向標(biāo),更使我明白,我們只有學(xué)會(huì)寬容,多一絲善心,我一份溫暖,才會(huì)使我們?cè)谛腋!⒖鞓?lè)的道路上越走越遠(yuǎn)。

  六年級(jí):王永恒

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  愛是什么味道?有人說(shuō)愛是甜甜的,像糖果的滋味,讓人心里暖暖的,好像被什么東西填的滿滿的,溢出來(lái)了一樣;有人說(shuō)愛是酸酸的,一嘗,便擴(kuò)散到全身,讓人久久回味;而我說(shuō)愛是辣辣的,像麻辣燙一樣,我為什么會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣幸粋(gè)“辣媽”。

  5歲時(shí)自己偷偷玩火,媽媽發(fā)現(xiàn)了,沖過(guò)來(lái)便給了我一巴掌;七歲時(shí),搶鄰居家小妹妹的氣球,把小妹妹惹得哭天喊地,媽媽聽見了,沖過(guò)來(lái)又給了我一巴掌;八歲時(shí)我上學(xué)了,可總是貪玩不愿意做作業(yè),不用說(shuō),每次還是會(huì)得到媽媽的一巴掌。

  記得有一次,我去同學(xué)家玩,媽媽規(guī)定我3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回家,我和小伙伴們偷偷跑到村子外的小河邊去玩,結(jié)果到家已經(jīng)快5點(diǎn)鐘了,回到家我還抱怨媽媽給我玩耍的時(shí)間太少,抱怨自己沒(méi)有自由,結(jié)果還是“家法 ”伺候——媽媽的一巴掌。不學(xué)習(xí),一巴掌;說(shuō)臟話,一巴掌;頂撞長(zhǎng)輩一巴掌;偷吃糖果一巴掌……一巴掌,一巴掌,還是一巴掌。與其說(shuō)愛伴我長(zhǎng)大,倒不如說(shuō)是媽媽的巴掌在與我一起成長(zhǎng)。

  上初中了,我考試拿了第一名,媽媽又“賞”給我一巴掌,不過(guò)她這次是笑著拍的,媽媽的手第一次又軟又柔。我一天天長(zhǎng)大了,知道懂禮貌了,知道講究衛(wèi)生了,知道好好學(xué)習(xí)了……漸漸的,我發(fā)現(xiàn)媽媽也不再打我了,更多的時(shí)候她喜歡陪我談心,告訴我做人的一些道理。最近,媽媽總說(shuō),琳琳長(zhǎng)大了,乖了,懂事了,知道什么事應(yīng)該做什么事不能做了。

  成長(zhǎng)之路,有媽媽的巴掌一路相隨,媽媽的.巴掌打的很痛,但那巴掌里有愛,有溫暖,有對(duì)我無(wú)限的期待。原來(lái),一直伴隨我成長(zhǎng)的是媽媽濃濃的愛.

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)呱呱落地的嬰兒成為了一個(gè)初二學(xué)生了,在過(guò)去的十五個(gè)春秋里,我充滿著快樂(lè),當(dāng)我回頭細(xì)細(xì)品味這走過(guò)的一個(gè)個(gè)腳印,心中感慨萬(wàn)千。

  成長(zhǎng)的腳印里包含了父母的愛。小時(shí)候,我總是坐在爸爸的背上,媽媽總是把好吃的夾給我。長(zhǎng)大了,媽媽為我的考試成績(jī)擔(dān)心,爸爸為我四處找老師。他們的愛讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的腳印里包含了朋友的友情。記得在一次體育課上,老師一上來(lái)就使了個(gè)下馬威:“繞操場(chǎng)跑三圈!笨蓜偱芡暌蝗Γ揖蜌獯跤趿。正當(dāng)我感到體力不支時(shí),腳下一個(gè)不穩(wěn),一下子頭重腳輕,我摔倒在地上。毛糙的地面擦破了膝蓋,鮮血從傷口里流了出來(lái),染紅了衣衫。我爬起來(lái),咬緊牙關(guān),忍著疼痛走到一邊?蓻](méi)幾步,我又摔倒了,傷口也更加疼痛。正當(dāng)我不知如何是好時(shí),一陣熟悉的聲音響了起來(lái)“我來(lái)扶你吧!蔽一剡^(guò)頭去,是朋友們。她們一邊攙扶著我,一邊安慰我。這時(shí),幾個(gè)人掏出手巾,一邊為我擦汗,一邊為我拍掉身上的'沙子。同學(xué)們的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,一句句溫暖的話語(yǔ),讓我感到一股暖流流遍我的全身,疼痛似乎也稍微少了一些。她們的關(guān)心讓我感到幸福。

  成長(zhǎng)的腳印里包含了老師的愛。記得第一次上臺(tái)演講,第一次為了班長(zhǎng)而競(jìng)爭(zhēng)。開始的時(shí)候我害怕,緊張,甚至本想要退縮。就在我快要退出之時(shí),老師用鼓勵(lì)用眼神看著我,用溫暖的話語(yǔ)解開了我心中的結(jié),讓我有了勇氣站上講臺(tái),有了勇氣去競(jìng)爭(zhēng)。雖然最后以失敗告終,但我依舊很快樂(lè),因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己。老師的關(guān)心讓我有了勇氣。

  成長(zhǎng)的腳印充滿了酸甜苦辣,讓我的生活充滿了樂(lè)趣,我一定會(huì)牢記這一切,讓它們成為我心中最美好的回憶。

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