小學(xué)生動物作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生動物作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生動物作文1
翻過來睡不著,翻過去也睡不著,唉!到底什么時(shí)候才去春游啊!唉!
哦,盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天。4月12日,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程的顛簸,我們終于到了目的地——杭州野生動物園。
我們先去參觀的是鸚鵡,那五顏六色的真好看。然后我們看到的是浣熊,毛絨絨的很是可愛真想去摸一摸。
接著我們?nèi)プ鲂』疖,途中我們看到許多小動物,有兇猛的`老虎,傻傻的鴕鳥,忠實(shí)的馬,還有長跑冠軍豹子和灰太狼一家哦!
當(dāng)然,今天的重頭戲是馬戲哦!午飯后,我們來到藍(lán)寶石廣場看馬戲。首先是小丑們?yōu)槲覀儽硌菽g(shù),他們竟然把一個(gè)人的內(nèi)褲給拎了出來。哈哈,真好笑!開場表演后,輪到一群可愛的小動物出場了:猴子和小熊們。它們可真夠聰明的,我們有些同學(xué)都還不會騎自行車,可它們竟然騎得這么熟練。嘿嘿,它們有本事吧!
然后是可愛的小熊打槍擊,藍(lán)方貝貝贏了。最精彩的是空中飛人,一個(gè)人能在空中做出這么高難度的動作實(shí)在了不起!
最后出場的當(dāng)然是壓軸戲。是世界稀有的白虎表演。啊嗚——啊——嗚——這幾聲叫得我膽顫心驚的。也怪了,剛才還這么威風(fēng)的白虎,竟然在指揮員的指引下變得服服帖帖的。
野生動物園不僅好看好玩,還讓我增長了不少知識。下次我還要來!
小學(xué)生動物作文2
九月的一天,“麻團(tuán)”在我家住下了。麻團(tuán)是誰?是吃的麻團(tuán)嗎?不,完全不是。“汪!汪汪!”聽,現(xiàn)在你知道它是誰吧。
麻團(tuán)身上大半部分呈深黃色,只是到了尾巴那里,又逐漸變成黑色,唯獨(dú)它的四只小腳爪是雪白雪白的。仔細(xì)看看,還真像一個(gè)團(tuán)子呢!
記得一次,我找來了一個(gè)玩具鴨,只要一捏它就會“呀呀呀”地叫。自從麻團(tuán)咬得動它的時(shí)候,我?guī)缀趺刻於寂闼嬲银喿拥挠螒。我把鴨子一扔,它立馬飛奔去撿,再叼回我腳下,圍著我打轉(zhuǎn)。像在要獎勵呢。平時(shí)早上,透過窗,總能聽見那鴨子的叫聲,一猜就知道肯定是麻團(tuán)又在咬它了。
麻團(tuán)天生就是看家的料。它從來不會亂跑,每天要不就臥在門口,要不就在院子里玩玩自己的玩具。每當(dāng)遠(yuǎn)方有一些我們根本注意不到的人時(shí),就立馬大聲叫起來:“汪!汪汪!”把一個(gè)過路的老爺爺嚇了一大跳,還以為有惡狗過來了呢。
麻團(tuán)很黏人。我進(jìn)家后,它還想和我玩,于是就使出它的“必殺計(jì)”。擺一擺頭,眨一眨眼睛,無論是誰看見了都會忍不住的`去摸摸它。我就中了這個(gè)計(jì),也不顧吃飯,就來陪它玩了。它也很高興,雖然它自己也餓著,但它仍然精力充沛,還上竄下跳的,不時(shí)搖搖尾巴。我輕輕地摸摸它,它也添了添我的手,瞇著眼,像在笑哩!
我的“麻團(tuán)”是不是超級可愛?真希望我每天都能聽到那叫聲,“汪!汪汪!”
小學(xué)生動物作文3
大家都看過楊紅櫻阿姨的作品吧,暑假里我看了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之想變成人的猴子》對我有所感觸。
故事講了在夏天開始的時(shí)候,笑貓帶著一顆受傷的自尊心,離開了杜真子的家,住進(jìn)翠湖公園的秘密山洞里,和一只受人虐待的猴子成了好朋友。一場暴雨淹沒了山洞,笑貓和猴子來到了馬小跳的家。馬小跳的生活讓猴子羨慕不已。猴子一心想變成人……
讀完了這個(gè)故事,我感觸很大。其中,我感受最深的還是馬小跳他們救猴子的時(shí)刻。對對眼暈頭轉(zhuǎn)向,再回頭找杜真子?啥耪孀釉缭谪(fù)責(zé)接應(yīng)的馬小跳、唐飛、和毛超的掩護(hù)下跑遠(yuǎn)了,這是其中的一個(gè)片斷。對對眼也就是虐待猴子的老頭。這些和我年紀(jì)差不多大的孩子們,不顧自身的危險(xiǎn),救一只猴子,證明了他們是多么的熱愛小動物啊
我是一個(gè)熱愛小動物的孩子,特別喜愛活蹦亂跳的'小鳥。一次我上街買東西時(shí),看到一個(gè)人在賣鳥,我很氣憤,便走過去和他說理,他不聽我勸告,我也沒法了,只好用買東西僅有的20錢買了一只可愛的鴿子,讓它回歸到大自然。
是啊,大自然當(dāng)中,有許許多多可愛的動物,它們和我們一樣,喜歡快樂,喜歡自由的生活。我們?nèi)祟愐拼鼈,讓動物和我們和諧共處,不能為了自利,去捕殺動物,我們要在人與動物之間建起一座友愛、和諧的橋梁。善待動物,讓我們一起行動吧!
小學(xué)生動物作文4
星期五一放學(xué),我就急匆匆地往家跑。進(jìn)了小區(qū),不遠(yuǎn)處有一只可愛的小狗,它就是我家鄰居養(yǎng)的狗,名字叫“小寶”。它可乖巧啦!
“小寶”全身長著光滑的毛,看起來像擦過油似的;它的腦袋圓溜溜的,像個(gè)大足球。腦袋兩旁長著一對時(shí)常耷拉著的耳朵,它們特別靈敏喲!兩顆黑葡萄般的大眼睛,忽閃忽閃著,但它們幾乎被它的'毛遮住了;眼睛下的小巧玲瓏的鼻子是小狗的“護(hù)身機(jī)關(guān)”,只要有人經(jīng)過,小狗的鼻子便會發(fā)出哼哼的聲音,下面的嘴巴也汪汪地叫個(gè)不停,如果是壞蛋就會被嚇跑呢!
“小寶”很愛干凈,吃東西總挑干凈的吃;睡覺也挑干凈暖和的地方睡;大小便也不亂撒,總是走到廁所方便。
記得有一回,我到鄰居家去玩。我一邊津津有味地看著電視,一邊吃著美味的牛肉干。突然,我覺得有什么東西擱在我的腿上,我低頭一看,原來是“小寶”,它把兩條腿放在了我的腿上,好像在問我要吃的呢。我站了起來對它說:“你和我賽跑,你贏了我就給你吃”。說完我就馬上跑了出去,“小寶”好像聽懂了我說的話,馬上追了過來,像離弦的箭一樣沖向了終點(diǎn)。最后,它比我先到終點(diǎn),我實(shí)現(xiàn)了我的諾言——給它吃了美味的牛肉干。它一邊吃一邊還發(fā)出“嗯嗯”的聲音,好像在說:“真香啊,真好吃啊”。
怎么樣,“小寶”可愛吧!
小學(xué)生動物作文5
今天是10月4日—世界動物日,我非常榮幸地參加了《南京晨報(bào)》組織的紅山動物園親子活動,與晨報(bào)小記者們共同慶!笆澜鐒游锶铡,宣傳動物為我們帶來的樂趣,讓大家意識到動物對人類社會所做的貢獻(xiàn),倡議各個(gè)動物保護(hù)組織齊心協(xié)力,推動人們以負(fù)責(zé)任的`態(tài)度保護(hù)動物。
來到紅山動物園中心廣場,這里正在舉辦“世界動物日”的宣傳活動,在動物模型展區(qū)聽講解員叔叔解說,動物有好多分類,比如:亞洲動物、非洲動物、熱帶動物、亞熱帶動物等等,還有滅絕動物、快滅絕動物,聽完解說員叔叔解說后,我更加懂得,我們要愛護(hù)動物,不能讓它們滅絕,動物需要人類,人類更需要動物。然后我們來到宣傳活動的大舞臺上,參與了活動組織的互動游戲,讓我們了解到守護(hù)地球的青木、黃土、白金、黑水、赤火五行道法戰(zhàn)士,化身成為了野生動物的守護(hù)神,分別負(fù)責(zé)保衛(wèi)大熊貓、紅猩猩、老虎、犀鳥、袋鼠這五種珍稀動物,他們還盛裝跟隨花車進(jìn)行巡游,號召熱血的人們行動起來一起守衛(wèi)地球,壯大守護(hù)戰(zhàn)士的隊(duì)伍,用他們的盛裝和熱情點(diǎn)燃人們的愛心;佑螒蛟诖蠹摇熬芙^投喂,從我做起”的口號中圓滿結(jié)束。
接下來我們一家去猴山看猴,它們活蹦亂跳的樣子讓我羨慕不已;大猩猩館有一只猩猩正趴在玻璃旁邊睡覺,一臉的萌樣把大家都逗笑了;獅虎館里一只白虎正在吃肉,用盡了全部力量還是沒吞掉那塊肥肉,可能是吃飽了就睡覺去了;接著又參觀了長頸鹿館區(qū)、澳洲動物展區(qū)、兩棲動物館、熊貓館……
動物給予了我們許多快樂,我們要愛護(hù)動物、尊重動物,不要隨便投喂食物,通過“世界動物日”這次活動,我既玩到了很多東西,又學(xué)到了很多知識和道理,真是一舉兩得的好事呀!
小學(xué)生動物作文6
看了這個(gè)標(biāo)題,你可能覺得很奇怪,這“叮當(dāng)”是何方神圣呢?看下去,你就知道了。
一對亮閃閃的黑眼睛,小巧的鼻子下面長著一張小巧的嘴,它一咧開嘴,就露出一口潔白的牙,而且它很愛吃魚。哈哈!想必聰明的你已經(jīng)猜出來了吧!“叮當(dāng)”其實(shí)是一只可愛的小貓。
它的性格有些古怪,有時(shí)蹭著你的.腿,溫和地叫著;有時(shí)抓你的手,還發(fā)出兇猛的叫聲;有時(shí)在地上跑來跑去,發(fā)出悲哀的叫聲,讓你心生憐憫。
小貓“叮當(dāng)”可調(diào)皮了!有時(shí)它無聊時(shí),一根草,一團(tuán)毛絨,都能給它玩上大半天;它有時(shí)在主人畫畫、寫作時(shí),在花盆里弄點(diǎn)兒土到腳上,先爬到桌子上,朝你溫柔地叫幾聲,再在你的桌上、椅上,還有畫紙上印上幾朵小梅花,還轉(zhuǎn)過頭來,咧著嘴,調(diào)皮著,像是在做鬼臉,又似乎在等待著主人的夸獎。
小貓的動作很敏捷,當(dāng)有陌生人來到家里時(shí),“叮當(dāng)”會趕緊躲到書桌后、飯桌下,時(shí)不時(shí)會忽然跑出來大叫幾聲;你想給它洗個(gè)澡,那可就比登天都難了,你不發(fā)動全家人來捉它,你肯定會被它耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。總之,調(diào)皮的“叮當(dāng)”無處不在,一會,你會在冰箱上看到它,又過一會,你會在桌椅下看到它,再過一會,指不定又跑到陽臺上。唉!這只貓真是讓人頭疼。
它活潑好動,天真可愛!你愛上它了嗎?
小學(xué)生動物作文7
很多人說,家是愛的港灣,但我家卻是一個(gè)小小“動物園”,里面充滿了幸福和快樂,令人感到無窮的樂趣。
我的媽媽是一只百靈鳥,因?yàn)閶寢尣坏L得漂亮而且聲音也很好聽,聽她唱歌時(shí),都會有一種無以言狀的激動在我們的心中回蕩,媽媽有空的時(shí)候都會為我們唱歌。演唱開始時(shí),那動聽的歌聲便激起我們一次次美好的回憶,高潮時(shí),讓人激情奮發(fā),結(jié)束時(shí),令人依依不舍,回味無窮,心里滿是歡喜。
但我的爸爸正好與媽媽相反,爸爸的'聲音很粗糙,但卻是游泳高手,他像一條好吃的金魚,他喜歡在水里快樂地游來游去,所以我說爸爸是金魚。它游泳的時(shí)候一會兒浮出水面,一會兒潛入水中,真是活動自如呢!每一次它都要游到我身邊來,讓我喂它吃東西,吃飽后立刻不見蹤影,不知游到哪里去了。在我看來,這條金魚不但會游泳,更是“好吃嘴”呢!
而我像一條自由自在的小鹿,每一天都在陽光下自由奔跑。其中我最愛吃小草餅干,每一次看見小草餅干,眼睛便死死的盯著它,瞄準(zhǔn)目標(biāo)后,“呼”的一聲撲過去,將餅干吃個(gè)精光一個(gè)也不剩。當(dāng)然,我也有生氣的時(shí)候,當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí),就像發(fā)狂的獅子,大發(fā)雷霆,把他們一個(gè)個(gè)打得“落花流水”,嚇得他們“落荒而逃”!真可憐!
這就是我家的小小“動物園”,我們每個(gè)人性格各異,但相親相愛,里面充滿了幸福和歡樂,大家喜歡嗎?
小學(xué)生動物作文8
動物是人類最好的朋友,它們在我們孤單的時(shí)候陪伴著我們,就說一只狗一只貓它都是非常具有靈性的。有時(shí)候,大家多數(shù)情況下都愿意養(yǎng)一些小寵物,比如烏龜,金魚這類的小動物,它們教會了人類很多的道理,也給人類很多科學(xué)上的啟迪。就比如說一只蝙蝠,人們根據(jù)蝙蝠的特性,研究出了雷達(dá)。這一類的發(fā)明真的讓人類受用,可以說動物就是我們?nèi)祟惖牧紟熞嬗,所以我們將繼續(xù)和動物和睦相處。
具體而言,動物給人類的啟示都是人類的觀察。有的是動物之間的關(guān)系,從而使人們想到人類社會的關(guān)系,比如有一次,有兩個(gè)人在一個(gè)拐角處看到了兩只嬉戲的小狗,當(dāng)時(shí)陽光甚好,有一個(gè)人就感慨到,狗狗之間的感情真的很好啊,另一個(gè)人就說,如果在這兩只狗之間放一個(gè)骨頭,你就知道它們的感情是怎么樣的了。這個(gè)故事很形象,揭示了人類社會之間因?yàn)槔娴氖虑槎ハ酄幎罚葱亩方堑哪欠N,和狗又有什么區(qū)別呢?這個(gè)是關(guān)于動物的關(guān)系揭示人類的利益關(guān)系。還有一種是動物給予科技的靈感與啟示,記得以前戰(zhàn)爭時(shí)候的坦克只有一層,如果敵人在你的右邊,你就要把整個(gè)坦克掉過來,這樣特別麻煩,而且不利于攻擊敵人,后來呢,人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示,小烏龜在大烏龜?shù)谋成峡梢猿魏畏较,因此,人類又發(fā)明了轉(zhuǎn)動型大炮。還有一個(gè)就是根據(jù)漂浮在水面上面的小蟲子,人們就想著能不能制造一艘船,幫助人們水上漂的愿望,F(xiàn)在這些愿望都實(shí)現(xiàn)了,都是來自于動物的啟示。
所以,動物真的'是人類的好朋友,不管在動物關(guān)系的啟迪方面,還有在科技與學(xué)術(shù)的啟示方面,動物都給了我們很大的幫助。動物真的是一個(gè)好的朋友好的老師,從它們身上學(xué)到的東西也很多。
小學(xué)生動物作文9
我很喜歡小動物,在我的生活中,我和很多小動物交過朋友。其中最喜歡的卻是外婆家養(yǎng)的一只普普通通,沒有一點(diǎn)特別的小黃狗。
一天,我去外婆家,發(fā)現(xiàn)多了一只小黃狗,我便和它認(rèn)識了。
周末又到了,我又來到外婆家。這次,我一去就找小狗玩,可就在我向小黃狗邁出第一步的那一瞬間,小狗便抬腿跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。我想:難道小黃狗不喜歡我嗎?它大概是和我在玩游戲吧?墒俏疫~一步它就跑一點(diǎn),我只好悶悶不樂地走了。
又一個(gè)周末到了,我依舊來到了外婆家。這一次,小狗歡心地對我又喊又叫,我很高興,我一點(diǎn)一點(diǎn)地想要接近它,它卻自己跑到我面前搖尾巴。媽媽喊我吃飯,我把一些骨頭扔給小黃狗吃,有的骨頭上還帶著肉呢。吃晚飯,我開始跟它玩,我摸它的頭,它舔我的小手;我把雙手舉得高高的,它就跳起來夠我的手;我跑一小段路,它立刻追上來攔我,它跑得比我還快呢!
就這樣,我和它度過了一個(gè)又一個(gè)愉快的周末?墒,快樂不是永遠(yuǎn)的。一天,我又來到了外婆家,沒聽見小黃狗歡快的叫聲,我便急忙去找它,可是一無所獲。我問外婆怎么回事,外婆說:“我昨晚睡時(shí)它還在,今天早上就不見了。估計(jì)是夜里被人偷了!币宦犨@話,我的心都要碎了。我不愿意相信這是真的,繼續(xù)到處找,一直到媽媽喊我回家也沒能找到,我懷著痛苦的心情離開了;氐搅思,我躲進(jìn)房間痛哭了一場,難道,小黃狗就這么消失了嗎?我再也見不到它了嗎?它才三歲呀!
這件事已經(jīng)過去一年多了,但我還會想起這只小黃狗,會想起和它一起的快樂時(shí)光。
小學(xué)生動物作文10
放學(xué)了,我一回到家,我的媽媽就讓我買鹽。我的媽媽給我十塊錢,我興沖沖地跑去小店,我買完鹽,又順便買了個(gè)面包。
回到家,我把鹽給我的媽媽,我就出去吃面包。吃著吃著,不小心掉了塊面包。突然,一只螞蟻看見了我掉的面包,就回了螞蟻洞,它們在干什么呢?過了一會兒,一隊(duì)的螞蟻結(jié)隊(duì)而出,一起搬那塊沉重的面包。原來,一只螞蟻找到了食物,就會返回螞蟻洞“通知”其他的螞蟻,然后,團(tuán)結(jié)一致的把食物搬到螞蟻洞。過了一會兒,又有一隊(duì)螞蟻從巢穴出來,難道又有一只螞蟻找到食物了?我很好奇,就拿了一根木棍在領(lǐng)頭的螞蟻前輕輕的劃了一橫。整隊(duì)的螞蟻就東走走,西走走,好像迷失了方向。
這是怎么回事呢?原來,每只螞蟻找到食物,都會留下信息素,然后,再“通知”其他的螞蟻。我在領(lǐng)頭的螞蟻前劃了一橫,把它的'信息素搞亂了,它就不知道該向哪里走了。這時(shí),我看見兩只螞蟻在觸角對著觸角。它們在干什么呢?原來,它們在用信息素來交流信息。過幾十分鐘,成群的螞蟻爭先恐后地結(jié)隊(duì)而出,而且每只螞蟻身上都搬著一個(gè)食物。它們在干什么呢?我上百度搜索才明白:“螞蟻在搬家呢,而且到了明天,一定會下起雨來。”正所謂:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!
啊,這么小的螞蟻都有無窮多的奧秘,大自然可真神奇。
小學(xué)生動物作文11
一想起去長沙生態(tài)動物園玩,同學(xué)們便不由自主的高興起來。上周四,我們便游覽了大名鼎鼎的長沙生態(tài)動物園。
乘著大巴士,我們?nèi)缭竵淼搅四康牡。?dǎo)游帶我們穿過擁擠的長廊,透過窗戶,我們能看到笨得可愛的三色犬,被稱為百獸之王的獅子大哥,還有世上跑得最快動物之一的豹子……當(dāng)然了,我個(gè)人認(rèn)為還是兇猛的老虎尤為突出。它那粗壯的四肢,穩(wěn)穩(wěn)地支撐住它龐大的身軀,它那比地球儀還大的腦袋上插上了四根又細(xì)又長的“頭發(fā)”,彎彎的嘴角上不摻任何微笑,真是一位神情嚴(yán)肅的老師。橢圓形腦袋上鑲嵌著兩顆黑黑的'寶石,不過黑寶石間,還撒了些“珍珠粉”,顯得更加威武強(qiáng)大。
參觀完這些動物,我們又從擁擠的人群中擠出,來到了大象表演場,觀看節(jié)目。
一進(jìn)大門,一排排座位坐滿了觀眾。我立即找個(gè)位置坐下,過了好一會兒,表演才開始。四頭大象鼻子拉著尾巴,一頭連著一頭登場了。大象哥哥和妹妹們先給大家鞠了個(gè)躬,接著耍起了“雜技”,原本笨重的大象居然能走獨(dú)木橋,簡直不可思議!更有趣的是,我們和大象們還有活動,凡是被訓(xùn)獸員叔叔選中的,還能到場子里與大象互動。嘻嘻,我就是其中之一。叔叔選了四個(gè)人,一個(gè)是唐璐,一個(gè)是趙梓屹,一個(gè)是我,還有一個(gè)是姜灣小學(xué)的一個(gè)姐姐。我們四個(gè)人手牽手,面對大家,大象在我們身后,大象用鼻子吸住帽子,用帽子輕輕地打了趙梓屹三下,我本以為這帽子歸他了,很失落,沒想到它是騙人的。它又拍了拍我,我心想你真是沒選錯(cuò)人。誰知它又去拍我旁邊的唐璐,總之始終沒拍那個(gè)姐姐。最終,它考慮了一下,把帽子放在了我的頭上,我心里高興得比喝了蜜還甜!
下午,我們?nèi)タ戳诵茇,還去了野生區(qū),看到了許多動物,我真高興呀!
小學(xué)生動物作文12
我們家養(yǎng)了一只可愛的小白兔。它是在我生日時(shí)媽媽送給我的。它的名字叫花花。
花花渾身雪白,它的毛就像一件雪白的皮襖。它的頭不大,中間鑲嵌著一雙紅紅的眼睛,像兩顆紅寶石。它還有一張惹人喜愛的三瓣嘴,嘴里長著兩顆大門牙,咬起東西東西來可厲害了。頭上長著一對長耳朵,兩只耳朵豎得直直的,顯得神氣活現(xiàn)。它還有一條又短又小的.尾巴,像一個(gè)棉花團(tuán),可愛極了!
有一次,媽媽去上班了,我偷偷地把花花從籠子里拿出來,想喂它吃食物。誰知,我一開籠子門,它就一躍而出,滿屋子跑來跑去,活蹦亂跳。我想捉住它,可是,它非常調(diào)皮,一會躲到沙發(fā)下,一會兒躲到餐桌下,一會又跑進(jìn)房間躲到床底下。無論我怎么叫它的名字,它也不出來。我想到了一個(gè)好主意,它喜歡吃胡蘿卜、紅薯、卷心菜、黃瓜、南瓜和青菜,于是,我把一根胡蘿卜切成一片一片的,然后放到它面前給它吃,它津津有味地吃了起來,一邊吃一邊看著我,好像在說:“謝謝你,主人!庇谑,我又把胡蘿卜放在客廳里,它就跟著我走了出來,趴在我身邊有滋有味地品嘗著美味,我蹲在它邊上,輕輕地?fù)崦敲q絨的身體,它非常安靜,非常乖巧。不一會兒,胡蘿卜就被它吃光了。我又找來一些青菜給它吃,它狼吞虎咽地吃了起來,那三瓣嘴一翹一翹,非常逗人喜歡。
我喜歡小白兔,它是我的好朋友。
小學(xué)生動物作文13
一個(gè)烈日炎炎的夏天,天空萬里無云,火辣辣的太陽照耀著無邊無際的大地,所有的樹木花草都無精打采地,懶洋洋地站在那里。
快看,一群小動物正聚集在一起,聽老虎繪聲繪色地講《小豬變形計(jì)》的故事。小動物們聽得都入了迷。蝸牛和小猴子正想著要是自己也能變形該多好呀。這時(shí)候一個(gè)光點(diǎn)從天而降,一位拿著魔法棒的魔法師來到了森林里。魔法師對蝸牛說:“你有什么愿望?我可以幫你實(shí)現(xiàn)!蔽伵Uf:“我想讓我的速度變得非?!蹦Х◣煹陌糇右粨],“啪”一道閃電落在蝸牛的`殼上。
第二天,蝸牛去參加森林運(yùn)動會。小白兔說:“蝸牛,你這么慢就不要和我們比了!
“你們別得意忘形了,咱們比一下就知道了。”
經(jīng)過激烈的比賽,蝸牛真的拿到了森林運(yùn)動會的第一名,他開心極了。
小猴子看見魔法師幫蝸牛實(shí)現(xiàn)了愿望,他一直以來都有個(gè)愿望——想去看看神秘莫測的海底。魔法師給小猴子喝了一瓶神奇的藥水,這時(shí)候他又細(xì)又長的尾巴,居然變得又扁又寬,身上的毫毛變成了金光閃閃的魚鱗。小猴子一會兒跟海馬玩捉迷藏,一會兒坐在海豚身上追小丑魚,玩得興高采烈。
自從小蝸牛和小猴子變形后,他們就開心地幫助其他的小動物們,讓這片森林和大海充滿了更多的愛和歡聲笑語。
老師評語:
王梓晨同學(xué)的文章過渡非常自然,對細(xì)節(jié)的把握非常到位,比如,小猴子變身時(shí)尾巴和身上的毫毛變化寫得非常精彩,變身后的活動也很有趣味。結(jié)尾也讓“變形”充滿了意義。
小學(xué)生動物作文14
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一聲鬧鐘響把我從美夢中叫醒。我一眨開眼,第一件事就是看時(shí)間,沒想到現(xiàn)在居然才5:30,對于我來說今天是最早起來的一天。今天我早早地到了學(xué)校,沒想到既然有好多人都到了,到了七點(diǎn)整,我們大家都奔向?qū)W校門口,等待著旅游車的到來……
忽然,一個(gè)熟悉的身影向我們走來,哈哈,原來是毛老師啊,我們注意到了毛老師手上的一袋零食,我們都盯著老師手上拿著得一袋零食,我們口水都快要流出來了……終于上旅游車了,我們按照老師的要求找到合適的位置。在車上呆了三個(gè)半小時(shí),終于到達(dá)了此次的目的地了——杭州野生動物園!進(jìn)入動物園,我們所有人跟著導(dǎo)游的腳步去看國家保護(hù)動物。首先,我們第一個(gè)看到的是火烈鳥,看到第一個(gè)動物,我們大家都趕緊拿起手機(jī)“咔咔咔”地拍起來,拍完之后我們便馬上跟上隊(duì)伍,接著看下一個(gè)動物。就這樣了我們大家一直走一直看,一下子就過了一個(gè)多小時(shí),差不多把半個(gè)野生動物園都逛完了。就這樣沒有校園的那種嚴(yán)肅,只有我們少見的笑容,蕩漾在野生動物園中!拔覀兇蠹业认乱プ』疖?yán)!”?dǎo)游的吶喊,讓我們的臉上露出燦爛的笑容,因?yàn)橐プ鲂』疖嚴(yán)!在做小火車的期間,我們排了好長的.隊(duì)伍,人都要被擠扁了、絕望了。但是在我們絕望時(shí),小火車卻來了。
我們一個(gè)個(gè)爭先恐后地上了小火車。最后終于出發(fā)了!我們在小火車上看到了白虎、黑熊、獅子等國家保護(hù)動物。欣賞完這一切,我們肚子“咕嚕咕嚕”地叫了,我們?nèi)チ笋R戲團(tuán)看表演,在沒開始之前,老師讓我們自己去買東西吃……之后,我們看了大象的表演,結(jié)束以后我們就做旅行車返回學(xué)校了,在車上我們大家都有說有笑的很開心……今天的一天是多么的美好。
小學(xué)生動物作文15
人與動物都是地球這個(gè)大家庭的成員,所以我們應(yīng)該尊重動物,不是嗎?要知道動物是?我們?nèi)祟惖暮门笥,我們更加要保護(hù)動物,愛護(hù)環(huán)境,給動物一個(gè)自由自在的家!讓動物們開心?鞓。和諧的生活,讓動物不再瀕臨滅絕!讓我們和動物做一對真正的好朋友吧!
最近,我在電視上看過一部名叫《白色星球》的影片,里面講述的是在北極中,動物們和諧生活的片段。其中包括了許許多多快要瀕臨滅絕的動物。也反映出了北極的美!同時(shí)提醒警示人們保護(hù)動物.讓動物們可以更加美好地生活!可是,在生活中,我們又是怎么愛護(hù)和保護(hù)動物的呢?我們不僅沒有愛護(hù)和保護(hù)動物,反而變本加厲得去破壞動物門賴以生存的環(huán)境!破壞動物們生存的家園!
確實(shí)如此,動物給予我們許多許多:羊,帶給我們溫暖;魚,帶給了我們食物;狗,帶給了我們忠誠;鴿子,帶給了我們和平……但這一切都只是為了一個(gè)人,那就是我們自己!
有時(shí),我會覺得,我們是多么的`殘忍:把小鳥關(guān)進(jìn)鳥籠;把百獸之王老虎供人參觀;把……真不知道人們是否想過:小鳥多么的可憐。∷荒茉谒{(lán)天中自由的飛翔是多么可悲;而老虎呢?它本是百獸之王,現(xiàn)在卻被放在這里,讓人參觀,供人欣賞,它多么渴望自由···
唉!我真心希望,人與動物之間可以和諧相處。愿人類還動物們一片自由的藍(lán)天!
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