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難忘那一幕作文優(yōu)選【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的難忘那一幕作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘那一幕作文1
人用自己的語言，行為可以打動他人，甚至可以打動天地！這一點也不會讓人懷疑！但是，今年暑假我卻發(fā)現(xiàn)，狗叫也能打動人！
那天，我和媽媽去姨奶家玩，走到半路上，我就聽見一間小平房里傳來陣陣憤怒、悲傷、無助的狗叫聲！出于好奇，我走了過去，透過窗戶，我發(fā)現(xiàn)里面有一只老狗不停地沖著窗外一只小狗叫著！我深感奇怪：這只狗叫什么呀！又沒人打你，又沒人殺你，有什么不順心，叫這么大聲干嘛？我也沒有多看，就急忙和媽媽一起趕路了。
在路上，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“那只小狗可能是它的孩子吧！它不放心孩子，所以才叫�！薄昂⒆映鋈ネ�，它叫什么呀？”“玩？”媽媽反問道“你認(rèn)為小狗跑出去之后能和小孩一樣安全回家嗎？說不定一會兒它的孩子就會被送人或賣掉了！它將永遠(yuǎn)也見不到它的孩子了！”我這才知道那只老狗的叫聲為什么那么悲傷、無助了！動物和人一樣，也是有愛的'！那只老狗對孩子的愛，和媽媽對我們的愛相比，也少不到哪兒去！但我們卻狠心地將它們分開，那只老狗的心情是多么的痛苦��！
很長時間，那只老狗前腿扶住門框，后腿踩地連聲狂叫的樣子，那副痛不欲生骨肉分離的畫面，使我久久不能忘懷！
難忘那一幕作文2
時間如流水，六年小學(xué)生活在不覺之間即將結(jié)束。以前在小學(xué)里的一幕一幕像放映片一樣，在我腦海里倒映著……
時間回到六年級上學(xué)期，坐在課室里看書的我被一個突如其來的消息高興地一下子回不過神來：“真的？我真的被選上當(dāng)升旗手了嗎？我真的真的'可以當(dāng)升旗手了嗎？”告訴我這個驚喜的小恩被我一個又一個問題弄得喘不過氣來：“是的，我們明天就可以去升旗了�！�
于是，我便當(dāng)上了一名升旗手。上升旗臺時，我的心還在興奮地砰砰直跳。“…唱國歌，升國旗！”當(dāng)主持人說到這句激動人心的話后，旁邊的嘉琪用力甩起那面鮮艷的紅旗，我便開始有節(jié)奏地拉著升旗繩。國旗升起來了，是我升的國旗！我在心里興奮地想著。此時的我昂首挺胸，像個小戰(zhàn)士，背板得筆直�？粗鴩鞆奈沂种性缴礁�，神彩奕奕的我自豪地笑了，我終于成為了一個升旗手，是我升起了那面紅燦燦的國旗！升旗手，是多么光輝的職位，我當(dāng)上了！國旗每升一下，我的心也跟著激動地跳躍。終于，國歌終了，國旗飄揚在旗桿的頂端，飄揚著我當(dāng)上升旗手后無法形容的波浪翻滾般的心情。
當(dāng)上升旗手，升旗，是我小學(xué)生活中最難忘的一幕。
難忘那一幕作文3
生活就像一個大舞臺，拉開每一層幕布都會有故事在發(fā)生，街頭那一幕在我的心頭打上了深深的烙印。
那天是大集，爺爺?shù)綄W(xué)校接我回家，路過大集時，我猛然看到一對乞討夫妻在路邊乞討，女人有殘疾，一條胳膊和一條腿都沒了，可是智力一點沒事兒，他們乞討著：“好心人哪，給一點錢用，給一口飯吃吧!”我想：看著他們挺辛苦的啦，再看到他們面黃肌瘦的臉，蓬松的頭發(fā)，讓人不由的生起一種憐憫之心。
我推了推爺爺，并且用手指向乞討夫妻，爺爺看到他們立即下了電動車，疾步走向乞討夫妻的跟前。爺爺蹲下來問他們：“你們是從哪兒來的啊?她為什么會殘疾啊?你們是怎么到這來的啊?”那個男人一一作答。爺爺聽了他的回答后，毫不猶豫的把口袋里的錢都給了他們，還說：“我只有這么一點小錢啦，全給你們吧，稍微幫助你們一點。”“謝謝，謝謝，您這位好心人一定會有好報的，祝您洪福齊天，紫氣東來!”那人連聲說道。
我們要走時，發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)圍滿了人群，我并不覺的奇怪，著人山人海的`大集，有這么點人圍觀也是很有可能的。我們走了，當(dāng)我回過頭來看乞討夫妻時，發(fā)現(xiàn)剛剛圍觀的人紛紛掏錢贊助乞討夫妻。有的人甚至失聲痛苦了……
是呀，如果每一個人的內(nèi)心世界都充滿愛，讓這個世界充滿愛，還會有路邊的乞討夫妻嗎?
難忘那一幕作文4
星期六的早晨，我漫不經(jīng)心地在街上散步。突然，不遠(yuǎn)處傳來了撕心裂肺的呼叫聲，只見好多人循聲跑去，我也隨著人流向遠(yuǎn)處飛奔。
只見不遠(yuǎn)處一個身穿黑色西裝的男青年正慌慌張張地向這邊逃竄，還沒等我弄明白是怎么回事，后面的一位農(nóng)村婦女，拉著一個年老的農(nóng)村老爺爺，哭哭啼啼地向這邊追過來，一邊追一邊叫著：“天啊!我的錢啊，我辛辛苦苦打工攢的錢啊!”一打聽，才知道這個農(nóng)村婦女是帶這他的爸爸來看病的，沒想到帶來的錢全讓這個穿黑色西裝的男青年給偷走了。
正當(dāng)我發(fā)呆的時候，前面的人都用自行車、電瓶車去追趕小偷，還有人用自己的身體把前面的路死死的堵住，不留一點縫隙，正向這邊來的小偷見勢不妙，想往后逃，可后面的人也追了上來。
正當(dāng)他無計可施時，他看見了路邊有一條小巷，便忙向小巷跑去，人們一見小偷跑進(jìn)了小巷就飛快地追過去。巷口一個賣雞蛋的老爺爺看見了，他顧不上自己的雞蛋，上前去抓小偷，旁邊一個賣茶葉蛋的阿姨也上前去抓小偷，眼看就要被抓住了，小偷就停下來，一拳打在賣雞蛋老爺爺?shù)谋亲由�，鮮血立刻從老爺爺?shù)谋亲永锪髁顺鰜�，小偷又向賣茶葉蛋阿姨進(jìn)攻，阿姨奮不顧身的`拉住了小偷，小偷向阿姨踢了一腳，但阿姨還是緊緊的抓住小偷不放手。后面的人追了上來，把小偷抓住了，小偷只好投降了。
看著這令人震驚的一幕，我的心里似乎在不停的呼喊：讓這個世界永遠(yuǎn)充滿正義和愛吧!“
難忘那一幕作文5
20xx年6月29日上午，隨著一聲“我們畢業(yè)了”，我們手中的彩色氣球飄上了天空，那一剎那，所有的思緒被回憶所占領(lǐng)。
這一天陽光明媚，竟也擋不住那一絲悲傷，我們迎來了畢業(yè)典禮。早上8點左右，畢業(yè)典禮開始。畢業(yè)，無非就是分別，母校陪伴了我們六年，如今只有一句“再見”成了我最后的留言。臺上，同學(xué)們做著游戲，而臺下有的同學(xué)淚流滿面，老師也在偷偷抹眼淚，但看著看著這一切，他們又笑了。
那一天先是六年級四個班合唱自己班所選的歌曲，然后是畢業(yè)班每個老師上臺講話。每個老師手捧鮮花，像是戰(zhàn)場上立功的戰(zhàn)士凱旋，確實，每一位老師帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷了沒有硝煙的'“戰(zhàn)場”，取得了勝利。接著是進(jìn)行游戲，給本因分別而悲傷的氣氛，添了幾分歡樂，一張張燦爛的笑臉，如花朵般綻放，如陽光般明亮……
到了最后一個環(huán)節(jié)，老師們將彩色氣球，一個個地發(fā)給同學(xué)們，在主持人數(shù)完“三、二、一”后，同學(xué)們高喊著“我們畢業(yè)了”，一起放飛了手中的氣球，霎時間，天空變得五彩繽紛。那一幕，我心中充滿喜悅,但也蕩漾著一絲悲傷。即使有人在拍照留念，但我覺得永遠(yuǎn)回不到那段時光了。手中的氣球已飄走，帶著我們對未來的期望，對過往的留戀飄走了。
離別即是美麗相思的開始。畢業(yè)是開心的，也是傷心的,但這也是我成長中不可或缺的，那一幕，令我難忘。
難忘那一幕作文6
記憶就像是一張無形的大網(wǎng)，捕捉著生活中的點點滴滴，但有那么一幕，卻使我永難忘記……
猶記得，那是一個寒冷的冬天，我住在奶奶家，早晨窩在被窩里不想起來，突然想到還有幾件衣服要洗，于是心里默默數(shù)了三個數(shù)：1，2，3，起——終于強迫自己起床。一出門，一股凜冽的寒風(fēng)向我吹來，打了個冷戰(zhàn)，想：還是等明天暖和點再洗吧。可就在要轉(zhuǎn)身回屋的一霎那，眼腳的余光看到了奶奶坐在一個矮矮的小板凳上，正用力搓洗著我的衣服，原來奶奶怕我冷在幫我洗衣服。
只見奶奶的雙手凍得通紅，連手腕上都是紅通通的一片，還不時地用嘴哈一口氣，隨后又從水里拖出衣服繼續(xù)用力地搓洗著。
天空突然下起了小雪，奶奶似乎感覺不到，她只顧埋頭搓洗著，也許他的心里只想者快點洗完衣服吧。突然，奶奶費勁地，直一下腰，還慢慢的'扭動了一下身子，左右扭動了一下脖子……我知道奶奶的腰一直不好，聽爺爺說是因為年輕時家里窮，只得去幫人家干活來賺錢，把腰給累出了毛病。這時候，我的眼模糊了，雪花飄在了奶奶的頭發(fā)上，那雪花仿佛與奶奶的頭發(fā)是一樣顏色的，那樣潔白。似乎，我以前從來都不知道奶奶的頭發(fā)是那樣的白�？粗棠棠鞘菪〉纳碛埃肫鹎皫滋爝�因為不愿吃菜與奶奶大吵了一架。我終于忍不住了，淚，像斷了線的珍珠一樣落下來，滑過臉龐，落到雪地上，……
也許記憶這張大網(wǎng)，可以把生活中的點滴捕捉起來，但唯有那一幕，我永難忘記……
難忘那一幕作文7
今天，我陪媽媽去逛街。一大早，我和媽媽就出發(fā)了，來到商場門口，一陣寒風(fēng)如刀割一般掛在我臉上，好疼啊!突然，我看見一個人貴在路邊，仔細(xì)一看，原來是一個女孩子跪在那里乞討。
她穿了一件破舊的免疫，不停地向路人磕頭，當(dāng)我的眼睛再向她看去時，有一種比寒風(fēng)刮在我臉上更加疼痛的感覺劃過心頭�！八龔哪睦飦�?她年齡這么小，為什么要一乞討度日?她的家人怎么對她這樣?來不及多想，我把自己的零花錢都給了她。
“姐姐，你怎么不回家?“謝謝你，小朋友，我沒有家可會�！彼龘u搖頭說�！跋袼@樣都是騙人的!”媽媽若有所思地說。我也曾經(jīng)聽說過，有人靠這個騙錢，但我想為什么她們非要采取這樣的方式呢?也許他們真的有自己的難處，也許有我無法明白的原因，也學(xué)……
我和媽媽有很多東西要買，我們采購結(jié)束時已是下午四點鐘。媽媽在我身后走著，我回頭叫媽媽時竟發(fā)現(xiàn)剛才跪在那里乞討的姐姐竟拿著它討來的錢在逛街!!現(xiàn)在的他是多么風(fēng)光啊!我不禁打了個寒戰(zhàn)。這是那么痛心的一幕啊!我有許多說不清楚的.痛心和郁悶。我真后悔當(dāng)初沒有聽媽媽的話把錢給了她。她為什么要欺騙我們呢?
但是，我還是希望它能夠改過自新，我希望他能有一個好的歸宿，我希望社會上這樣的人越來越少。
難忘那一幕作文8
這是暑假發(fā)生的一件事：我坐火車來到青海，火辣辣的太陽曬的樹都垂下了頭，流動的空氣像燃燒的火焰灼燒著大地和我們每一寸肌膚，汗水浸透了我們的背心。
“走我們?nèi)ビ斡�！”爸爸提議道:
“好耶！好耶！”高興的我大叫。
不一會兒，我和爸爸就來到了江邊，灼熱的'天氣把人們趕到了江邊來游泳。
“走啦，走啦�！蔽液薏坏锰M(jìn)去。
“等等，你快看！”我順著爸爸手指的方向看去，原來是位年老的游泳者正在江中奮力的追趕著一個礦泉水瓶。
“現(xiàn)在的老人真是的，為一點小錢這么賣命！”我心中想。
不一會兒，老爺爺手里抱著幾個礦泉水瓶上岸了�！皝恚萌ベu吧！”沒想到，他把自己辛辛苦苦撿回來的水瓶送給收垃圾的老奶奶。
老奶奶問：“你自己不賣？”
“我？我不缺這點錢。只是現(xiàn)在的人太沒素質(zhì)了，長江水質(zhì)原來就不好，像這樣亂扔垃圾哪行……”爺爺不住的嘆氣。
看到眼前的情景，我很羞愧，為了伊勢丹高興，以前我曾經(jīng)往水里扔過東西，卻不知，有人為了撿回這些垃圾要費多少力��！老人的行為感動了我，他的一番話更讓我認(rèn)識到水的珍貴。請大家從現(xiàn)在開始行動起來吧！來保護(hù)我們的地球和地球上有限的資源--- “水”。它是生命的源泉，請保護(hù)好水源。
難忘那一幕作文9
漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。
那是上學(xué)期暑假的一天，我和弟弟來到花叢中玩，他說：“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來，再燒掉�！蔽乙舱J(rèn)為這主意好。我飛一般的跑到家中，拿來兩張紙，并做好了準(zhǔn)備工作。 我和弟弟開始抓害蟲了。我把紙一張張撕好，放在旁邊讓他們等待“任務(wù)”。弟弟的動作真快，沒幾分鐘，第一只站利品就被抓來了，是一只青色的蚱猛。它的`觸角不安地擺動，似乎知道了自己悲慘命運。第二只蚱猛也“報道了，”不一會兒，就有十幾只了。看著這些小東西，弟弟笑著說：“和世界說再見吧!”
我們把那些害蟲拿到舊門衛(wèi)，放在一起，堆成了一個小山坡。然后，掏出打火機在紙團(tuán)旁打開，立刻火苗四起，我不擔(dān)心起火，因為下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周撲來。無情的火舌“添”著大地，向我沖來，我熱得快不行了，汗也下來了。不好，火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了，我馬上拿來掃把，去滅火，掃把都快起火了。后來看到火苗伙伴也來幫忙，火終于滅了。
從這件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能沒頭沒腦的，更不能放火。這件事教育了我，我以后再也不會犯了。
難忘那一幕作文10
在公交車上，總會發(fā)生許多短暫而又令人感動的瞬間，然而，那一次我卻感到意外，驚異和敬佩……
那個早晨，天蒙蒙的，可是公交車卻異常擁擠，我勉強找到了一個落腳的地方，一個拐杖卻闖入了我的眼簾，目光隨著它落在了一個中年人身上，很明顯，那個拐杖的主人就是他，好奇心是我仔細(xì)端詳起來。
紅色的外套，發(fā)白的'工作褲，加上一雙帶補丁的布鞋和一頭蓬亂的頭發(fā)，塑造了一個殘疾人的形象。他臉上總是掛著歲月的痕跡與憂愁。一個急剎車，車停住了，一位奶奶上來了，大概六七十歲，花白的頭發(fā)摻和著汗水。我多么想給她讓座啊，可是我沒座位。看到老奶奶上來了，一位穿著時尚的年輕人竟用MP3耳塞塞住耳朵，把頭扭向一邊，哼著小曲賞風(fēng)景，可他卻沒看見身后的座位上映著“老弱病殘專座”。那位殘疾人再也忍不住了拿起手中的報紙把那個角落的灰塵拍掉，請那位奶奶坐，他故意沒拿拐杖，因為他知道，奶奶知道他是殘疾人是不會接受他的讓座的。這時我才發(fā)現(xiàn)他的額頭上已冒出了層層細(xì)汗……
車又停了，太陽出來了，那位殘疾人搖晃著身子下了車，我看見奶奶的眼里有東西在閃動，而我也陷入了沉思……
難忘那一幕作文11
今天的天氣異常冷，我走在大街上，總感覺風(fēng)悄悄地跑進(jìn)了我的身體，冷的打哆嗦，不僅加快了回家的腳步。
走到一個角落里，看著許多人圍在一起，心想這么冷的天，還在看什么新奇。出于好奇，我也走了過去，只見墻角里跪著一個乞丐。他骨瘦如柴，只穿了一件單薄的衣服，他的旁邊有一個碗，旁邊的人們議論紛紛，一個40歲左右的女人說：“你看他，多可憐呀！只穿了一件單薄的衣服，而且瘦得只剩下骨頭了，真令人難過！”一個30歲左右燙著金發(fā)的女人立刻反駁說：“可憐什么呀可憐，根本就是騙人的'，騙取人們的同情心，讓我們給他錢，天下的騙子這么多，小心上當(dāng)�！钡谝粋�女人說：“難道你眼睜睜地看著他挨凍嗎？”金發(fā)女說：“萬一是個騙子，我們的錢不是白白浪費了嗎？”兩個人爭吵了起來，那個乞丐用乞求的目光望望這個，看看那個，人們都不理會。
忽然，一個殘疾人，拄著拐杖，走進(jìn)了人群，他看了看乞丐，立刻從口袋里翻錢，翻遍所有的口袋，最后翻出了一個五角和一個拾元的，我原以為他會給他五角的，沒想到那個乞丐毫不猶豫的給了乞丐拾元，在場的人驚呆了。
殘疾人走了，走的那么堅定，漸漸地消失在遠(yuǎn)方，乞丐還在用感激的目光望著他，盡管他走遠(yuǎn)了。
人們好像醒悟過來，紛紛給乞丐錢。
走在回家的路上，那個乞丐的身影仍在我頭腦中閃過，慢慢的變的高大、高大……
難忘那一幕作文12
難忘那一幕，一瘸一拐的下肢；難忘那一幕，永不破滅的精神！
上星期，語文老師有一天沒來上課，聽說是崴了腳。好些同學(xué)都在博客或QQ上向老師送溫暖。雖然只有一天沒上語文課，但我們還是很想念語文老師。想念她的眼睛；想念她的聲音；想念她拿著書講課的姿勢。
今天升旗的`時候，意外的看到了一個熟悉的背影——那是語文老師！我欣喜若狂，老師來上課了！不過總覺得那個地方有點不對勁……啊，老師走路一瘸一拐的！我歡喜的心情頓時陰沉起來。那是一種什么感覺呢？心酸？心疼？望著老師的走路姿勢，心里一陣一陣的，仿佛想到了很多。老師不在家好好休養(yǎng)，忍痛來跟我們上課，我們應(yīng)該感激她。在校長宣布：“恭喜李琳老師當(dāng)上了博腕！”時，李琳老師被熱烈的掌聲歡送到主席臺。望著老師一瘸一拐的身影，我的淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。老師，你很堅強……
再想想，我們就因為那一點小傷小病，就請假不去上學(xué)，值么？我們不僅僅浪費了時間，還浪費了寶貴的學(xué)習(xí)機會�。�
難忘那一幕，一瘸一拐的下肢；難忘那一幕，永不破滅的精神！
難忘那一幕作文13
“哎，別亂跑啊！”“你在干什么？”“我們玩游戲吧！”班上亂得像一鍋粥一樣，這到底是怎么回事？
今天的第一節(jié)課是語文課，本應(yīng)由語文老師來上�？墒巧险n鈴聲響了，我們并沒有聽到語文老師那沉重的腳步聲，而是聽到很清脆的聲音。忽然，我們看到了一只高跟鞋踏進(jìn)了我們班。有的同學(xué)小聲地說：“是音樂老師——張老師！不是語文老師！”一秒鐘后，我們看到了一個人，沒有錯，就是張老師！我們高興得一蹦三尺高。張老師進(jìn)班后，鄭重地對我們說：“你們的語文老師今天出去開會了，所以由我來代課！”我們的心情一下子跌落到了谷底。
開始上課了，張老師讀一句，我們聽一句。讀到“我們是祖國的花朵”這句話時，她幾乎把所有的字都讀錯了，我們在下面偷偷地笑她。不過她好像沒有聽見我們的笑聲，仍繼續(xù)朗讀。到了后面要全文朗讀的時候，她竟然還帶著唱歌的調(diào)，我們聽后哈哈大笑起來。有的同學(xué)甚至還模仿起張老師的`聲音，張老師面紅耳赤的這一幕真讓我難忘。但她還是勉強讀了下去，我們?nèi)耘f笑個不停。
讀完后，老師開始轉(zhuǎn)換話題了，從語文慢慢地談到了音樂。張老師瞅準(zhǔn)時機，說：“那我們開始上音樂課吧！”在上音樂課的過程中，老師又出現(xiàn)了不少失誤，讓我們捧腹大笑起來。后來班上的秩序越來越亂，大家你追我趕的，好不熱鬧！張老師分身乏術(shù)，沒法一一管教，只能無奈地由著我們玩鬧。
那一幕真讓我難忘啊！
難忘那一幕作文14
每當(dāng)我看見排隊的時候，腦海里便會浮現(xiàn)這樣一幕……
那是一個星期六，我和媽媽去超市購買雞蛋，哇，那情景可真壯觀，排隊的人象一條長龍，而且人挨人，人擠人，完全可以用"水泄不通”這個詞來形容了。我和媽媽也去排隊了，等啊，等啊，好不客易快到了，我回頭看了看，仿佛人更多，有的.人放棄了，就從隊里出來了，有的人干脆不買了，去買其它食物了，還有的人為了節(jié)省時間，先讓小孩幫他們排著隊。
這時有一個小伙子，他不排隊，直接跑到前面，二話不說，就擠了進(jìn)去，旁邊的老奶奶差點沒被她擠歪。這時周圍的人看不下去了，說了他幾句，可他卻不屑于顧提著雞蛋走了�？吹竭@一幕，我的心里大為震驚，媽媽對我說:“自覺排隊是一種美德，像剛才那個人，就會遭人討厭。如果人人都像他那樣亂插隊的話，這不就亂了嗎？所以，我們無論在何時何地，都要自覺遵守秩序�！蔽衣犃�，覺得媽媽說得很有道理。
直到現(xiàn)在，那一幕還在我腦海里不定時地浮現(xiàn)，真希望今后的生話中那樣不遵守秩序沒有品質(zhì)的人不再有。
難忘那一幕作文15
從小學(xué)一年級到五年級，在這五年的時光里，我們班有快樂、有悲傷、有憤怒、有歡喜。在這五年的時光里，我們班所發(fā)生的故事，像繁星，點綴在一望無際的童年星空中。其中，三年級的`那次10歲成長禮，則是最明亮的北極星。
那天是6月18日，天氣悶熱，但我們絲毫不感到煩躁，而是充滿著興奮。鈴聲結(jié)束了一天的功課，家長們手里拎著各種食品，聚集在教室門口，我們則像一群嘰嘰喳喳的小鳥，奔過去迎接他們。在教室里，我們分享著美味的晚餐，更期待著夜晚的來臨。
夜幕降臨，同學(xué)們和家長們一起來到了廣場上。篝火升起來了，帳篷搭起來了，同學(xué)們歡呼起來了……過了一會兒，一陣熟悉的旋律響了起來。哦，原來是《感到幸福你就拍拍手》。于是，同學(xué)們不約而同地停下手中的事，開始手舞足蹈起來。頓時，廣場沸騰起來了，成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們的笑聲、歡呼聲在廣場上空久久地回蕩著。我抬頭一看，月亮從云層里探出了頭，它正微笑著看著我們呢，它看著我們在廣場上奔跑著、嬉戲著。
后來，學(xué)校還給每個班級準(zhǔn)備了一個大大的生日蛋糕，來慶祝我們的成長儀式。我們圍坐在篝火旁，一邊吃著蛋糕、一邊繼續(xù)沉浸在歡樂的海洋中。就在那一瞬間，同學(xué)們燦爛的笑容、跳躍的橙紅色火苗、美麗的夜空，悄悄地定格在我腦海的深處……
此后，我常常會想起那個夏天的夜晚，想起那些美麗的畫面，想起那揮之不去的班史。
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