小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
“上課啦!”不知是誰叫了一聲,同學(xué)們立刻興奮起來,又能見到和藹可親的薛老師了,又能體驗作文課的妙趣橫生了!真棒!
過了一會兒,薛老師邁著輕盈的步伐,笑瞇瞇地走進(jìn)了教室。她揮揮手中的幾幅畫說:“同學(xué)們,咱們來玩一個有趣的游戲!敝灰娧蠋煶槌隽艘环恋漠,問我們這是什么。起先,我疑惑極了,這不就是一只雄鷹么?有什么好猜的呀?啥ňσ豢,我發(fā)現(xiàn)了許多奧秘:“雄”……“鷹”……還有“翱翔”二字呢!!我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了!畫中有字呀!哈哈,可被我揪出來了。接下來的幾幅畫,我竟脫口而出。
“咳咳,”薛老師清了清嗓門,“同學(xué)們,想發(fā)揮你們的奇思妙想嗎?想畫一畫嗎?用△△○_來組成一幅有創(chuàng)意的畫吧!”
畫畫開始了,我一會兒工筆細(xì)描,一會兒輕毛速寫,可就是畫不出來?粗徊涟櫟谋咀,我眉頭緊鎖,冥思苦想,這到底可以組成什么呢?抬頭一望,同學(xué)們陸續(xù)地來到講臺上展示自己的創(chuàng)意畫了!我急得抓耳撓腮,靈感,靈感在哪兒?老師似乎看透了我的'心思,悄悄地走到我的身邊,用她那雙纖纖細(xì)手在我的本子上指指點點:“你看,這個……那個……”“哦!”我的腦子里忽然閃過一道靈光,“明白了!”老師讓我把圖畫在黑板上,我三步并兩步地來到黑板前,找到一處“風(fēng)水寶地”,工筆細(xì)描了起來……
要公布結(jié)果了,我的嘴唇不停地顫抖著。薛老師笑瞇瞇地走上講臺:“我宣布,金獎作品旭日東升;銀獎作品平衡人;銅獎作品圣誕樹!崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依锞土⒖添懫鹆死坐Q般的掌聲,久久不息。
圖形“變魔術(shù)”,變出一幅幅創(chuàng)意無窮的畫;圖形“變魔術(shù)”,變出一堂快樂精彩的作文課。
小學(xué)生作文 篇2
慧慧,去市場好嗎?我的耳邊傳來媽媽的聲音。我想:我在家里也沒什么好玩,干脆就去吧!于是,我就奉陪母親大人來到了吵死人不償命的市場。
來到市場外,我忽然看到了一個老奶奶在乞討。多可憐的`老奶奶啊,我的心一下子就軟了下來。我問媽媽可不可以給老奶奶一點錢,媽媽很開心,她覺得這件事很有意義,于是就答應(yīng)我了。善良的媽媽一下子就給了老奶奶一百塊錢,老奶奶一見,急忙道謝。我們說了句不用謝就匆匆向市場內(nèi)跑去。好吵呀!不過媽媽好像一點都不在意,還問我想吃什么菜。我漫不經(jīng)心說:素的!我最喜歡吃素菜了,既好吃又省錢。媽媽微微一笑,點頭表示同意。媽媽帶我來到素菜區(qū),問我想吃什么。我笑著說:媽媽定吧!媽媽問我:茄子好嗎?我點點頭。媽媽又帶我去了葷菜區(qū)買了魚等海鮮。媽媽說:差不多了,慧慧,你提素的。我們回家了。我說:好。于是,我們提著沉甸甸的菜回了家。
今天真是開心,因為我和媽媽做了一件好事。
小學(xué)生作文 篇3
今天,天上萬里無云,我在家里做小制作。
“做什么呢?”
突然,我靈機(jī)一動,我找來了一個空的塑料礦泉水瓶,先在蓋子上刺了幾個洞,接著在瓶子中間攔腰一斬,隨著啪的`一聲瓶子一刀兩斷,然后把上半部分有蓋子的地方朝下,瞄準(zhǔn)下半部分,把上下半部分合攏就大功告成了!在里面種上植物,澆多少水都可以,因為在下面有“過濾器”呢!對了!別忘記裝飾!我先拿起剪刀,在杯沿上剪出一個個美麗的三角形,然后把紙巾和線在上面裝飾,最后就大功告成啦!
因為瓶子面積小,我應(yīng)該種啥在里面呢?我冥思苦想,最后想到了那盆郁郁蔥蔥的蔥,就把蔥移栽了進(jìn)來。解決了這個問題,新問題又來了,它叫什么呀?
“小盆栽蔥?迷你蔥盆……”我叨念到。
最后我喃喃自語道“還是叫迷你小盆栽蔥吧!“
你覺得這盆蔥怎么樣?
小學(xué)生作文 篇4
老師給咱們安置了一項使命:當(dāng)一次家庭小主管。讓咱們趁這個時機(jī),體會一下家長們平常作業(yè)的辛勞。
今日我就成為家庭小主管了,心里振奮極了,一大早就起來了。早飯吃什么呢?冰箱里有點心,打豆?jié){吧,可昨晚沒泡豆子呀,只能熬粥了。我拿出鍋來,從米袋里舀出三小碗米放進(jìn)鍋里,又抓了六個棗放進(jìn)去,再接上多半鍋水,然后把鍋放在爐子上,蓋上蓋,點上火,剩余的就只要等待了。
我又開端想正午吃什么,家里有菜花、卷心菜,冰箱里有……忽然一陣滋滋聲打破了我的思路,我循著聲響來到爐子前,啊!粥煮沸了!冒出來的水要是澆滅了火,煤氣中毒可了不得!怎么辦,怎么辦,此事十萬分火燎!嚴(yán)重沖昏了腦筋,使我毫無理性地沖上去抓鍋蓋,誰知鍋蓋給了我一個下馬威,把我的手燙出了一個包,我趕忙把手縮回來,也顧不上用涼水泡,抓起一把鉗子,提起鍋蓋,白色的泡沫總算下去了。我又把鍋蓋放上去,留一點縫隙,這樣就不會沸起來了。
用完早餐,咱們都忙自己的'事去了,一眨眼的功夫,已經(jīng)十一點了,我又一頭鉆進(jìn)了廚房。先把饅頭蒸上,卷心菜切條,花菜切塊。卷心菜被我炒得太酸了,花菜炒得還不算太糟,午飯就這么湊合著吃完啦。我刷完碗,掃好地,也不早了,和咱們一同睡午覺去了。
晚飯就簡略多了,把面條溜上,菜一蒸就OK了。
臨睡前,媽媽問我怎么樣,我只回了她一個機(jī)械式的微笑。盡管只要一天,但實在是不容易呀,以后咱們要多多關(guān)心爸爸媽媽。
小學(xué)生作文 篇5
大家好,你們是否想想一天做對了哪些事,做錯了哪些事,是否曾為這高興或反省;想想自己什么忘了……我就是這個“想想”人。
“這段話的段意是什么,好好想想!卑嘀魅梧嵗蠋熃(jīng)常就這么說,全班幾乎都開始“腦筋急轉(zhuǎn)彎”了,可我總不知為什么大家都會在我轉(zhuǎn)彎之前先轉(zhuǎn)彎,這是1:最后轉(zhuǎn)彎的`“想想”人。
就說今天,剛上完社團(tuán)課,腦袋就行灌了漿糊一樣攪不清了,只記得拿聽寫本和值日了,剩下的作業(yè)啊,時間啊都不記得了,只好搞完值日先回家,要不是每天的習(xí)慣,我早就不知道該干什么了?蓯旱臐{糊,看我不把你想沒,我心里想著。啊,我想起來了,今天昨天連續(xù)三次考試。只要想起這件事,剩下的是還不簡單嗎,耶!我把心底的漿糊打敗了!這是2:與漿糊作斗爭的“想想”人。
為了不再健忘,被漿糊打敗,我已習(xí)慣地明天睡覺前、起床時、傍晚到家時,認(rèn)真地想想自己有什么忘了、有什么對了、有什么錯了,以此改正這個壞毛病。
這就是我,“想想”人。
小學(xué)生作文 篇6
我家有三迷,爸爸是電腦迷、媽媽是工作迷、我是書迷。
爸爸——電腦迷爸爸可稱得上是一位電腦迷,他對電腦可是愛不釋手,這個游戲等級高了玩那個,一種游戲必須有兩個號。記得有一次,爸爸在玩游戲,我叫爸爸幫我下載“金山打字通”,爸爸一點反應(yīng)也沒有,過了一會兒,他大叫一聲“好了!蔽乙宦犗耄哼@么快呀。就跑上樓,一看,爸爸在玩游戲呢!媽媽——工作迷媽媽是個名符其實的工作迷,她在我阿姨家工作,每天都有一兩袋子的`賬本要整理。
在一個風(fēng)雨交加的夜晚,我找媽媽簽字,我都找了個遍,也不見媽媽的蹤影,就差把家給翻了個底朝天了。我去問爸爸,他說:“媽媽今天回來發(fā)現(xiàn)賬單忘記帶了,所以回去拿了!蔽抑缓迷谀堑龋鹊酵砩鲜c,媽媽才回來,我早就睡著了。我——書迷我是個書迷,我看書是從來不數(shù)幾本,一天看五、六本也行。一天,我捧這書,在那專心致志的看書,媽媽叫我吃飯,可我哪能去吃飯呢都看到最緊張的部分了,我終于把一章看好了,正要去問奶奶為什么這么久還不開飯。只見媽媽早就怒氣沖沖地在門口了。你說我們家的三迷是不是各有特色呢?
小學(xué)生作文 篇7
我爸爸個子很高和我一樣是個小胖墩,他圓圓的臉上有一些胡子,還帶著一副小眼鏡。
爸爸喜歡和我一起踢足球,他踢足球的樣子很威武,他能把足球踢得很遠(yuǎn)。他跑步的時候,腿跨的很遠(yuǎn),但是他經(jīng)常偷偷讓著我,所以我和他賽跑的`時候我總是第一名。他教我跳大繩,陪我看書看電視。在家里我和爸爸會干一些男子漢的事情,例如超市回家我和爸爸總是拿最重的東西。爸爸教我要做勇敢的男子漢。
我覺得我爸爸是最勇敢的好爸爸。
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