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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-12 11:47:20 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文集錦【9篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)作文集錦【9篇】

成長(zhǎng)作文 篇1

  “斗轉(zhuǎn)星移,晨昏交錯(cuò),舞動(dòng)的年華在云卷云舒間流走;光陰荏苒,流年似水,如歌的歲月在花開(kāi)花落中逝去,又一度花繁葉敗,又一載冬去春來(lái),輕托記憶的琴弦,流云帶來(lái)了溫婉的旋律,彩虹般的夢(mèng)汩汩而出,流淌成動(dòng)人的傳說(shuō)……”

  這一刻,我感動(dòng)于兩年初中生活的成長(zhǎng)。驀然間回首,成長(zhǎng)的快樂(lè)化作美妙的樂(lè)曲在心中流淌開(kāi)來(lái),成了記憶里晶瑩的一幕幕……

  高中生活一到來(lái),我的心立刻便變得緊張起來(lái)。高考,這一影響人生命運(yùn)的.關(guān)隘就在眼前。欲破關(guān),必先利器;要利器,必須付出努力,找到學(xué)習(xí)的法門,F(xiàn)在就是摸索法門的時(shí)刻,于是我一板一眼、仔仔細(xì)細(xì)、小心翼翼地投入了學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,筆記到位,一件瑣碎的小事也不敢掉以輕心。同時(shí),更關(guān)注身邊的同學(xué),他們干什么,我也跟著干,可以說(shuō)謙虛、虔誠(chéng)到了極點(diǎn)。當(dāng)然,我也不會(huì)放過(guò)大大咧咧的玩,什么危險(xiǎn)、什么新鮮、什么刺激、什么有趣就玩什么?幾乎想將初中生活的所有經(jīng)歷和滋味在一瞬間全部品嘗。

  到后來(lái)連自己也有點(diǎn)糊涂了。伴隨著夏天的酷熱,生命隨之熱烈。記得那一幕,苦忍著手臂上脹得熱騰騰的三個(gè)大包,我用已經(jīng)沒(méi)有水分只有熱氣的手奮筆疾書。黃亮的燈光與外面聲聲滾燙的蟬鳴不斷地傳來(lái),刺激著腦海麻木的神經(jīng),背上已無(wú)所謂黏黏的汗水了,只懂得讓生命陶醉在那無(wú)與倫比得熱烈中去。這是我對(duì)生命、對(duì)青春理解的一次升華,這好像是突然爆發(fā)的海嘯激起了生命成長(zhǎng)的浪花,我一下子獲得了付出的快樂(lè)、擁有目標(biāo)的快樂(lè)。

  熱烈過(guò)后,便是冷淡,F(xiàn)實(shí)與理想的差距是哪樣的遙遠(yuǎn),使人迷惘。何時(shí)能穿過(guò)那生命的地平線?無(wú)時(shí)無(wú)刻的思考和迷惘充斥著我的頭腦。于是,與人交往少了,時(shí)時(shí)留戀在夕陽(yáng)落日,樹(shù)影月光中,望眼青山,感觸清風(fēng)。很長(zhǎng)一段的時(shí)間,就這樣懵懵懂懂的過(guò)著,也不知何時(shí)心里的結(jié)開(kāi)了。一種頓悟的感覺(jué),一種思索后的深沉讓我自豪。我慶幸在那難以忍耐的日子里,我沒(méi)有迷失方向,憑著自己的毅力撐了下來(lái)。當(dāng)時(shí)間沖開(kāi)生命的結(jié),那成長(zhǎng),便在不知不覺(jué)中來(lái)到,讓我體會(huì)那內(nèi)心深處的喜悅。因?yàn)椋抑,我沖過(guò)了一道厚重的思想關(guān)隘,這種感覺(jué)有時(shí)是無(wú)法言傳的。

成長(zhǎng)作文 篇2

  時(shí)間一天天的流逝,我們慢慢的成長(zhǎng),隨著成長(zhǎng)的步伐,煩惱也逐漸增多,在所有逝去的時(shí)間里發(fā)生過(guò)的事都已變成回憶。

  我小時(shí)候爸媽都在外賺錢,我是由爺爺帶大的。我小時(shí)候特別喜歡黏著爺爺也很依賴爺爺,小時(shí)候沒(méi)有什么玩具玩,爺爺還會(huì)用粽葉編些小東西給我玩,每當(dāng)這時(shí) 我都會(huì)開(kāi)心的不得了。

  到了上初中那會(huì),我不會(huì)像小時(shí)候那樣依賴爺爺了,也很少和爺爺說(shuō)話,有的`時(shí)候還會(huì)沖爺爺發(fā)脾氣,特別是在周末的時(shí)候,我會(huì)賴床,爺爺總是準(zhǔn)時(shí)來(lái)喊我吃早餐,我都會(huì)和他頂嘴,但是爺爺他從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)我。自從有天,我注意到爺爺佝僂的背,和滿頭白發(fā),我才發(fā)現(xiàn)爺爺真的已經(jīng)老了。心里無(wú)比后悔以前對(duì)爺爺做過(guò)的事,感覺(jué)自己真的好無(wú)知,下定決心再也不太惹爺爺生氣了。

  沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)讓我接受不了的消息傳來(lái)了,當(dāng)爸爸在電話里說(shuō),爺爺去世了,我聽(tīng)完之后,真的是一個(gè)字都說(shuō)不出了。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天爺爺會(huì)離開(kāi)我們,當(dāng)時(shí)我真的無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。也是那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我為爺爺做過(guò)的事真的是太少了。一直以來(lái),都是爺爺在照顧我,而我卻沒(méi)有為他做過(guò)什么,這可能是我對(duì)爺爺最大的遺憾了。爺爺走了之后,菜園也荒了,去年暑假,我在菜地里拔過(guò)草,澆過(guò)水種過(guò)菜,才明白爺爺當(dāng)初帶著病,還在菜地里堅(jiān)持種菜,是有多么堅(jiān)強(qiáng),多么辛苦,在這里我想對(duì)爺爺說(shuō):對(duì)不起

  成長(zhǎng)的故事很多,有快樂(lè)也有悲哀,需要我們用心去感悟。珍惜身邊對(duì)你好,陪伴你的人。才不會(huì)至于讓自己以后不留遺憾

成長(zhǎng)作文 篇3

  當(dāng)走在沙灘上時(shí),回頭一望,一串串的腳印留在了身后;當(dāng)你走在成長(zhǎng)的路上,驀然回首,那一串串成長(zhǎng)的足跡就會(huì)刻在心里。

  坐在窗前觀賞夜色,窗外那深藍(lán)色的`天空無(wú)邊無(wú)際,使人不禁引起無(wú)限的遐想,銀鉤似的月亮掛在月空中,如女孩般的安靜純潔,一旁的小星星調(diào)皮地眨巴著眼睛,似乎也想努力看者著迷人的夜色。望著天空,我回憶起白天發(fā)生的事,逼近感慨萬(wàn)千。 "快來(lái)啊,我買了一些獼猴桃,快來(lái)嘗嘗味道怎樣。"媽媽一進(jìn)門就興高采烈地大聲叫喚。一聽(tīng)到吃的,我不禁咽了咽口水,哈,這下我又能大飽口福。還沒(méi)等媽媽進(jìn)門,我就把獼猴桃一把朵過(guò)來(lái)。一伸手拿了個(gè)大的,剝皮后,"啊嗚"一口就咬掉了一半。獼猴桃又甜又酸的濃汁在我口中彌漫著,我細(xì)細(xì)品嘗,沉浸在這美味中。再來(lái)一個(gè)。。。。。。我把塑料袋拿來(lái)一看,只剩兩個(gè)了。一共就只有五個(gè),我吃了三個(gè),爸爸媽媽可還要吃呢!我眼珠字一轉(zhuǎn),一個(gè)好主意從我腦中跳出。好,就這么辦! "嗎,我把獼猴桃吃完了。"我拿著空袋子不好意思地說(shuō)。"什么,怎么這么快啊,你這個(gè)饞鬼,我和爸爸可沒(méi)吃呢!"媽媽驚奇而又略帶不悅的意思說(shuō)。"下次再買吧,我可保證不吃了!"說(shuō)完,一溜煙地便跑了,身后穿來(lái)媽媽的笑聲。。。。。。

  我潛入爸爸媽媽的房間,把我剩下的兩個(gè)獼猴頭擺在床有柜上。成功!我得意洋洋地看那兩個(gè)獼猴桃,心想:爸爸媽媽,你們就被我感動(dòng)得痛哭流涕吧!我想著我安排的如此妙不可言的"計(jì)謀",不禁哈哈大笑。

成長(zhǎng)作文 篇4

  鼓勵(lì),如一縷陽(yáng)光灑滿大地,如一絲細(xì)雨哺育心田,如一棵大樹(shù)遮風(fēng)擋雨……在我的成長(zhǎng)中,我很慶幸有——鼓勵(lì)相伴。

  “沙——沙沙沙——”筆尖在一張?jiān)嚲砩媳M情揮灑,我的心中猶如有一只小鹿到處亂撞,筆也在桌子上不時(shí)敲動(dòng),“選A還是B呢?”汗水如斷了線的珍珠從臉頰滑落!皶r(shí)間到!收!”哎!算了!考試結(jié)束,我還緊繃著臉,似乎已經(jīng)可以預(yù)測(cè)到那個(gè)不為人知的分?jǐn)?shù)。

  兩天的時(shí)間猶如箭一般飛過(guò),到了宣布考試結(jié)果這一天了,“83分!怎么考的!”聽(tīng)到分?jǐn)?shù),淚水瞬間奔涌,如同老天給我下了一個(gè)霹靂!巴炅!媽媽會(huì)不會(huì)打我!”我拿著成績(jī)單一步一步移回家。雨水在我的臉上拍打,車輛的喧囂如同在嘲笑我的.83。今天的天氣格外的冷。

  “干什么呢!回來(lái)了也不跟我說(shuō)一聲,貼著墻走干什么!唉,對(duì)了!聽(tīng)說(shuō)第二單元成績(jī)出來(lái)了,怎么樣?”我內(nèi)心一揪,“83?”媽媽神情嚴(yán)肅,沉默了一會(huì),說(shuō):“孩子,聽(tīng)說(shuō)這次題不難,班里有好幾個(gè)100呢!這次怎么了?媽媽知道你可能粗心了,這一段狀態(tài)一直不好,沒(méi)關(guān)系,相信自己,下次一定會(huì)更好!”我聽(tīng)了這話,心里不由得大吃一驚,可是又萬(wàn)分暖心,這一句“相信自己”讓我從低谷瞬間上升,我的眼濕潤(rùn)了。沒(méi)想到,僅僅因?yàn)檫@一句話,讓我充滿了動(dòng)力!仿佛雨停了,一道彩虹遠(yuǎn)掛天邊。

  從那以后,我的成績(jī)直線上升。“相信自己!”我的成長(zhǎng)中有鼓勵(lì)相伴!

成長(zhǎng)作文 篇5

  我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后煩惱接踵而至。當(dāng)我看到一年級(jí)那些66無(wú)慮的小孩們,我多么想找一個(gè)人傾訴內(nèi)心那數(shù)不盡的委屈和煩惱。

  我們班班長(zhǎng)是一個(gè)和女生合得來(lái)的人,尤其是我。因?yàn)樗偸窃谖译y過(guò),委屈的時(shí)候送來(lái)一份好朋友的關(guān)愛(ài);而我也一次次的為他排除心中的不愉快。但是在一個(gè)美好事情背后總有一個(gè)壞事發(fā)生。那些愛(ài)起哄、愛(ài)八卦的人有傳開(kāi)了,什么“熱戀ing,請(qǐng)勿打擾”,什么“小兩口的事你管得了嗎?”,甚至于更離譜的,都有人給班里同學(xué)發(fā)“喜糖”了。每一次在操場(chǎng)看到大一點(diǎn)的女生安慰小弟弟,我的眼淚就止不住的往下流。為什么?為什么大一點(diǎn)的女生安慰小弟弟他們就可以接受?為什么六年級(jí)的女生關(guān)心男生,男生關(guān)心女生就那么難?為什么六年級(jí)的男生女生就不能互相幫助,就一定要鬧出所謂的“緋聞”?那天,我又一次落淚了,突然一張紙塞進(jìn)了我的手里,我不知道那是誰(shuí),但心里也明白了八九分,紙條上面寫的.讓我潸然淚下,“不要哭,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你要找一個(gè)值得你為他落淚的人,而那個(gè)值得你為他落淚的人永遠(yuǎn)不會(huì)讓你哭”。署名是“一份純潔的友誼”。我煩惱,我困惑,而你卻守護(hù)住了我們的友誼,謝謝你,讓我有了一份純潔的友誼!

  我希望男生女生可以不受干擾地互相幫助,我希望那些起哄者可以明白自己給別人帶來(lái)的傷害,我希望所有的男生女生都可以和平相處。

  我不想再煩惱下長(zhǎng)大,我想在無(wú)慮的童年下長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)作文 篇6

  那天應(yīng)該是周一。三月的天空,淡淡的淺藍(lán)色,和煦的春風(fēng)從耳邊掠過(guò),挑逗般地?fù)芘鹞业念^發(fā),癢癢的十分舒服。照例是躲不過(guò)的體育課,臺(tái)階測(cè)試。在場(chǎng)的所有女生頓時(shí)開(kāi)始唉聲嘆氣。我心想,不就是臺(tái)階測(cè)試嗎,有什么難的。于是我慢悠悠地上了臺(tái)階。

  開(kāi)始的時(shí)候還好,可到了后面,就不是那么容易了。兩條腿像灌了鉛一般,沉重得很。中途陸陸續(xù)續(xù)有很多女生開(kāi)始抱怨,也有很多堅(jiān)持不下來(lái)的同學(xué)頹然地停了下來(lái),無(wú)論老師怎樣大喊:“別停下來(lái),要不然之前的努力都白費(fèi)了!”也無(wú)濟(jì)于事。我暗暗咬咬牙,一刻也不曾停息。涼爽的春風(fēng)煩躁地從我耳邊呼嘯而過(guò),使我不禁有些恍惚:我為什么要做這些呢,中考又不考它,我為什么不停下來(lái)休息會(huì)兒呢。我看到了同樣也在堅(jiān)持著的同學(xué)們。她們又何不想休息一下呢,她們又何必如此努力地堅(jiān)持呢。我看到了她們額頭上晶瑩的、豆大的汗珠正緩緩滾落;我看到了她們咬緊牙關(guān)痛苦的表情,那一張張倔強(qiáng)堅(jiān)持的面孔成為此時(shí)最美的風(fēng)景。我看到了.......我抬起頭看到碧藍(lán)的天,潔白的云;我感受著微醺地裹挾著青草味的風(fēng)與慵懶的陽(yáng)光灑在肩膀上時(shí)的溫暖,仿佛明白了很多:中考雖不考它,但是它是在為你積蓄能量,是體能訓(xùn)練,是在為你的中考那拼“死”一搏做準(zhǔn)備,不是嗎?我曾對(duì)體育老師坐在臺(tái)階上和見(jiàn)習(xí)的女生悠閑地聊天而感到憤懣不平,F(xiàn)在想來(lái),這完全是沒(méi)必要的,我開(kāi)始嘲笑自己的幼稚。

  第二天早上起床,我的雙腿痛得厲害。起床下地的那一刻,我?guī)缀跽静环(wěn)。有那么一瞬間,我覺(jué)得我成長(zhǎng)了。雖然很痛,但是至少,這也證明著,我堅(jiān)持過(guò),我沒(méi)有輕言放棄,這就足夠了。其實(shí)每每痛一次,就意味著你離成熟又近了一步。我看著依舊燦爛的陽(yáng)光,我聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我感受著空氣中潮濕的泥土香,我沉浸在克服困難后喜悅的心情中。十四的`我,第一次真正地體會(huì)到了堅(jiān)持的感覺(jué)。

  “世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持!焙芫煤芫靡郧埃以谀澄幻业臅献x到過(guò)這樣一句話。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人都能做到;說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲軌蜃龅降模K究只有少數(shù)人。

  敲到這里時(shí),電腦上顯示已經(jīng)到900字了。我十分驚訝我竟可以從開(kāi)始的不知道寫什么到寫出這么多字。原來(lái),我竟可以從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里收獲這么多,我覺(jué)得我又成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)、成長(zhǎng)......我在心中反復(fù)咀嚼著這個(gè)詞。原來(lái),成長(zhǎng)的腳步一刻也未曾停息,落到地上,與地面碰撞出最美的火花。我面向陽(yáng)光,感受著成長(zhǎng)的幸福,感受中我們?cè)谝黄鹱蠲篮玫钠巍?/p>

  此刻,陽(yáng)光明媚,歲月靜好。

成長(zhǎng)作文 篇7

  有一種力量,可以使冰雪消融;有一種力量,可以使鐵樹(shù)開(kāi)花;有一種力量,可以使所有煩惱渙然冰釋。這,就是微笑的力量。——題記

  曾經(jīng)我們?cè)谖粗氖澜缣剿,逐漸打開(kāi)心靈枷鎖。我若有所悟地轉(zhuǎn)身,依舊面對(duì)朝陽(yáng)。我一路成長(zhǎng),因?yàn)橐宦肺⑿Α?/p>

  還記得,我呱呱地來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,對(duì)身邊的一切充滿好奇。那時(shí)候的記憶只是我回憶里的一片空白,可我一直都記得姐姐對(duì)我的照顧。她既然是姐姐,大人們自然認(rèn)為她照顧我是理所當(dāng)然的,雖然很累,但姐姐一直把我好好照顧著,一直對(duì)我不離不棄。有什么困難她總是替我頂著,有什么快樂(lè)她總是第一個(gè)和我分享……用我的話來(lái)說(shuō),她就是一個(gè)“女漢子”。她把照顧我當(dāng)成了一種習(xí)慣,當(dāng)成了一種責(zé)任,也“理所當(dāng)然”地?fù)?dān)當(dāng)著這一份責(zé)任。

  一路上,我們?cè)诔砷L(zhǎng),肩上的責(zé)任盡管日益加重,也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。記得有一次,我和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠,?dāng)我們正玩得不亦樂(lè)乎,我卻不小心把別人家的窗玻璃打碎了;锇閭凅@慌失措,都趕緊跑開(kāi)了,只有我還傻乎乎地站在那兒。有一位大人聽(tīng)到聲響后就走了出來(lái),并問(wèn)我怎么回事,我向他誠(chéng)實(shí)交代了一切,我也跟那位大人道了一個(gè)歉。令我沒(méi)有想到的是,那位大人不僅沒(méi)有責(zé)罵我,他還從自己家里拿了一些吃的給我。我那時(shí)并不懂他為何要這樣做,不過(guò)我還是二話不說(shuō)便拿著吃的'跑開(kāi)了……

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我們的肩膀變寬了,以前那些小小的責(zé)任,現(xiàn)如今根本算不了什么?墒,我還是用以前來(lái)告訴自己要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。老師和父母經(jīng)常會(huì)要我去做許多事情,我一直以微笑去面對(duì)一切,一個(gè)微笑,往往會(huì)讓我增添一份力量。

  席勒曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)!闭?yàn)檫@樣,我們更應(yīng)該盡力去擔(dān)當(dāng)好每一份屬于自己的責(zé)任。一路成長(zhǎng),一路擔(dān)當(dāng),還有一路的微笑。

  走過(guò)的生活并不完美,太完美那就不是生活了。

  我們一起打著青春的節(jié)拍,把青春奏響,成長(zhǎng)路上,歡笑不止,苦痛不斷。某一天若回過(guò)頭來(lái),我們依然微笑!灿

成長(zhǎng)作文 篇8

  那個(gè)時(shí)候聽(tīng)來(lái)的傳說(shuō),那一年未占破的謎藏,在今后漫長(zhǎng)的日子里,是否會(huì)一如既往地出現(xiàn)在你我的夢(mèng)里呢?

  ――題記

  這個(gè)時(shí)候,正是寒冷的冬天,我看了看天上的那個(gè)太陽(yáng),并未發(fā)現(xiàn)它與夏天的有什么不同。而怎么會(huì)就這么冷呢?也許很快就要暖和了吧,不會(huì)過(guò)于長(zhǎng)久的。

  在很多個(gè)日子里,晴朗與陰天,下雨或刮風(fēng),我發(fā)覺(jué)日子就這么過(guò)來(lái)了,不留一絲痕跡。于是我開(kāi)始知道,有一種生活叫做空白。原來(lái)串連起那些開(kāi)心與失落的故事的中介,便是空白。

  因?yàn)閼峙驴瞻,我們?huì)去做一些事來(lái)填充原來(lái)貧瘠的生命。那些我們努力過(guò)的事會(huì)留下某種結(jié)果。讓我們?yōu)榇藨c幸或是傷痛。

  好像我們年幼時(shí)玩過(guò)的游戲。未能猜出的結(jié)果,會(huì)長(zhǎng)久地留連于我們的腦海里。

  我的母親,是我今后最愛(ài)的人。在父親離去的日子里,我親眼目睹一個(gè)女人是如何擔(dān)負(fù)起這沉重的家庭重?fù)?dān)。

  可是父親,你能否看到,那個(gè)曾經(jīng)忍辱受罵的那個(gè)你曾經(jīng)認(rèn)為無(wú)能的妻子,在你走后,毅然忍辱負(fù)重地肩負(fù)重?fù)?dān)。多么值得驕傲呀!

  可是這些,是你所不知道的了。

  可是這些,已經(jīng)與你無(wú)關(guān)了。

  在這個(gè)碩大而空虛的校園里,我獨(dú)自一人走過(guò)那些青春的風(fēng)景。從一幅一幅的色彩絢麗的油畫下面,穿越而過(guò)。

  記憶里模糊的童年,任性的少年都在離我遠(yuǎn)去?粗У臅r(shí)光一去不返我就有些難過(guò),很痛很痛的那種。因?yàn)楝F(xiàn)在捏在我手里的青春也在一點(diǎn)一滴的流逝。

  那些風(fēng)景,恐怕早就被你遺忘了吧,十七歲的單車穿越而過(guò)的地方,依然刻有我們的印記。我要做個(gè)清潔工,可你能否告訴我,我到底要多久才能抹擦掉那些早已銘刻在心的記憶呢?

  十年之前,我們不相識(shí)。

  十年之后,我們不認(rèn)識(shí)。

  你在身邊,你是一切。

  你不在身邊,一切是你。

  那些傷痛,那些幸福,約好了共赴我的`生命?赡銈兡芊窀嬖V我――

  來(lái)到我的身邊,是不是你的使命?

  離開(kāi)我的身邊是不是我的宿命?

  無(wú)論如何,我依然很感謝生命所賦予的一切,那些看來(lái)千奇百怪的事情,總是千奇百怪地豐富了我的生命。

  就像年幼的時(shí)候我們做的游戲,我們聽(tīng)過(guò)的傳說(shuō),我們之間的玩鬧。一本故事書,一個(gè)人魚(yú)童話,足夠讓我們沉沉睡去不愿醒來(lái)。

  占不破的夢(mèng)境,是我們的青春。

  猜不透的謎藏,是你的心思。

  多年前,我們?yōu)楸舜说挠鲆?jiàn)激動(dòng)萬(wàn)分。

  多年后,我們因彼此的遇見(jiàn)熱淚盈眶。

  停留在青春前段的傳說(shuō),讓我們覺(jué)得一切充滿期待。

  當(dāng)青春逝去,在面對(duì)那幅謎藏時(shí),感覺(jué)那么親切,又仿佛離我好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。

  那些我們以為最最珍貴的青春年華,以及高貴的它所帶來(lái)的一切,似乎是上天跟我們開(kāi)的一個(gè)玩笑。在我們拼盡全力闖過(guò)來(lái)的時(shí)候,才真正體味到那些因童言無(wú)忌的猜想而帶來(lái)的幸福。

成長(zhǎng)作文 篇9

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一次次快樂(lè)的景象總會(huì)讓我很興奮,但成長(zhǎng)中的煩惱也一次次的.浮現(xiàn)在我的腦海里。

  就拿那件事來(lái)說(shuō)吧。記得那一次,星期五下午,我的弟弟要搬新房子,我去他那玩,一直玩到星期天。回到家才想起作業(yè)還沒(méi)完成呢!真是喉嚨里放魚(yú)鉤提心吊膽。于是匆匆忙忙地拿來(lái)起筆,刷刷的就寫起,中間不斷的想著,老大懶漢老二勤一不做二不休,但媽媽還是提醒我,字要寫端正。我一聽(tīng),心里一震,我堅(jiān)定之中下了一個(gè)決心,就算是做不完,書寫也要端正,而且這個(gè)決心絕對(duì)不會(huì)動(dòng)搖。做著做著,呀!不好,五點(diǎn)半了,馬上就要去學(xué)奧數(shù)了,這回真是插翅難逃了。我心想:如果去學(xué)奧數(shù),作業(yè)就做不完。可不去學(xué)奧數(shù),這一講我就不懂,以后遇上這類題可怎么辦??jī)蓚(gè)問(wèn)題使我心里忐忑不安,可到底去還是不去呢?唉,還是去吧,作業(yè)回來(lái)繼續(xù)做。在奧數(shù)課上,我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去,一直到結(jié)束,我的心還是揪在一起晚上九點(diǎn)了,我的作業(yè)終于完成了,不但書寫端正,而且正確率也高,真是臨陣磨槍不快也光。

  成長(zhǎng)中不但有快樂(lè),還有傷心、生氣只有快樂(lè)是不夠完美的,煩惱也是成長(zhǎng)中的一部分,只有你親自體會(huì)到了,你才會(huì)是真正在成長(zhǎng)!

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