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我的班長作文（實用）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的班長作文，歡迎大家分享。
我的班長作文1
我小學(xué)時的班長由于她爸爸媽媽的原因，到初中就去上海讀書了�？墒�，每當有人提起“班長”二字時，我都會想起小學(xué)時最愛學(xué)習，最愛勞動，最講究衛(wèi)生的班長——lucy。雖然她很斯文，不愛和人講話。但是她的骨子你有一股堅強，不服輸?shù)膭艃骸?/p>
班長的長相，可以用“帥氣”來形容，白白的臉，大大的眼睛，頭發(fā)黑而滑潤，笑起來會長著大嘴，露出兩排潔白的牙齒，而且還有兩個小酒窩。這就是我的班長。
班長是我們班最愛學(xué)習的，她從不休息，每天只看見他在寫作業(yè)。一天，老師說讓我們這節(jié)課自由活動，由于一天的學(xué)習，同學(xué)們都在睡覺，只有班長一個人還在寫作業(yè)，看著她沒有一點要困的樣子。
班長還很講究衛(wèi)生，愛勞動。每次只要她看見地上有紙屑，她就會撿起來丟在垃圾桶里，從不管是不是自己班上的清潔區(qū)，不管是校內(nèi)還是校外，他總是那么講究衛(wèi)生。
班長是我們班的開心果。當大家因為學(xué)習而感到疲倦時，她總是會為大家講幾個笑話，或為大家做一系列“噴飯”的.動作，讓大家開懷大；體育課上，她雖然不是很優(yōu)秀，但是無論是跑步、立定跳遠，還是做操，她總是努力;語文課上,她總是積極地舉手發(fā)言,無論對與錯,勇敢地說出自己的想法;同時班長還給我們班帶來了許多榮譽,如藝術(shù)節(jié)上、朗誦比賽上都有她的身影,令我至今都難以忘懷的是上學(xué)期的跳繩比賽上,班長報的是雙搖,去年還獲得了此項目的年級第一,因此全班同學(xué)都很看好她.
這就是我們的班長，她是我們心中的榜樣！��！
我的班長作文2
“你們班的班長是誰？”“啊，這個你都不知道，他可是我們四年級一班的名人��！”
班長長得帥。任何看到他的人都說：“你真帥！”他的頭發(fā)看起來很普通，但仔細一看，就會發(fā)現(xiàn)又黑又亮。他的眼睛就像嵌在臉上的兩顆黑色寶石，非常吸引人。當他微笑時，他很特別。每次一開口，他的大白牙就露出來了。兩顆門牙之間有一個很大的“門縫”，我看到就忍不住笑。
上課的時候他會很認真的.附和老師：“站起來！”這兩個字從他嘴里非常大聲地說出來，就像士兵喊口令一樣。每當老師拋出一個問題，無論是登頂難得還是走平坦道路那么簡單，班長總是把認真的右手高高舉起，給出一個清晰明了的答案。所有墊底的學(xué)生都贊嘆道：“高笑，你真?zhèn)ゴ�，你是神！�?/p>
下課后，班長從“神”變成了人，再變成了玩游戲的小惡魔。因為他發(fā)瘋的時候就像一只小猴子，從左往右鉆，誰也抓不到他。他最喜歡和我一起玩。我和他有一個共同的愛好，就是寫作業(yè)。每當有作業(yè)布置，一出現(xiàn)在黑板上，我們兩個就會以閃電般的速度沖進教室，迅速拿起筆來“沙沙沙”，埋頭做作業(yè)。所以同學(xué)們也給了我們一個特別的外號，——作業(yè)狂人。
這是我們的班長。他不僅是回答問題的天才，還是我的玩伴。我太喜歡和他學(xué)習打游戲了！
我的班長作文3
回憶起我身邊的人，有一個人我對她至今念念不忘。那是我讀6年級的時的班長吳某某。
某某她相貌平平，不美也不丑。首先我最是沒想到，我為了一篇表演搞對她生氣。
6年級的冬天，教室里的窗戶壞了，一陣陣寒風呼呼的吹進來，冷得我渾身發(fā)抖。沒想到隔了一個中午，那扇破了的窗戶不但被人修好了，還換上了一快新的玻璃，這使坐在窗戶下的我，再也不受寒風的襲擊了，我心頭一熱，便寫下了一篇表演搞，當我大步流星的跑進效的廣播站，將稿子交給廣播員我班班長吳某某時，他看了看，皺皺眉頭說：你先放著吧。我見她滿臉不在乎的`樣子，便說：快廣播啊，這才叫無名英雄呢!
中午的廣播節(jié)目完了，沒聽到廣播我的那篇稿子。班長正好廣播室里出來，我趕上前問道：吳某某，為啥沒廣播我的那篇稿子呀?哎呀，今天稿子太多了，你的那篇等下次再說吧!擺擺手，一副不經(jīng)新的樣子。到了第2天，還是沒聽到我的那篇稿子，她走到廣播室前我問她為什么又沒聽到我的那篇稿子，而她又說了同樣的話。我聽后就生氣了。就這樣過去了一個星期，我的那篇稿子仍成了啞巴。我真是百思不得其解，她過去會廣播出來的，可今天，她卻我越想越生氣。第2天，班長吳某某因為生病了沒來學(xué)校。廣播員也暫時由我班的副班長擔任。你說怪不怪，我的那篇稿子中午就要廣播出去了!我高興得跑到副班長面前，對他說：你對工作太負責啦!他笑著告訴我說那個修窗戶的人正是我班的班長——吳某某。之后，我才憮然大悟。
你說，這重精神可貴嗎，而我能不對她念念不忘嗎?
我的班長作文4
我們的班長是只“虎”頭不大，瘦瘦的，眼睛小的時候比螞蟻都小，大的時候比足球還大，櫻桃小嘴，眼睛上還有一塊胎記，胎記烏黑。
“�！笔澜缟献铍y聽的音樂——上課鈴響起了，這時班長就成了“笑面虎”左顧右盼，就像在“逮捕獵物”一樣，突然，身后有人說話，被“笑面虎”看見了，他以一記“凌波微步”走到講話同學(xué)的身后，再一記“幽冥白骨爪”將同學(xué)拎到教室后面站著。那同學(xué)都沒反應(yīng)過來，就站到后面去了，全班大笑，“笑面虎”冷笑一口：“誰再講話就請他去辦公室�！比嗉澎o。只有徐斌在傳紙條給我，我看著班長不敢接，徐斌沒注意，班長則神不知鬼不覺的走到他身后，讓徐斌給他紙條，徐斌說等一會兒再給，就這樣徐斌被請到了辦公室。
班長上課非常嚴肅，但一下課就“大臉虎”形態(tài)變身。
我們一起玩游戲，玩搶戰(zhàn)，我躲在教室里，班長他們在我面前“打”，我就等著坐收漁翁之利。我想著自己這天衣無縫的計劃，不禁笑出了聲，正好被外面“打”的.班長聽見了。她扔一顆“雷”把我炸“死”了，班長獲得了本場勝利�！肮敝灰姲嚅L雙手插腰，腳伸的直直的，恨不得碰到天，再看他的臉，頓時露出恐怖的笑容，那笑聲驚天動地，天上的云被震散了，地被震裂了，而班長笑開的嘴仿佛能吞下整個地球。
這就是我們班的“虎”班長，有機會帶你們認識下他。
我的班長作文5
什么？胡靜姝竟然當上了班長！她這個慢性子，講話從來都是細聲細語的，能管理好班級嗎？作為好朋友，我真為她擔心呢！
果不其然，搗蛋鬼唐晶的膽子大起來了。一天放學(xué)后，我和幾個同學(xué)一起打掃教室，他跑來玩紙飛機，把桌凳碰得歪歪斜斜的，還把紙飛機撕得粉碎，向上一扔，大聲嚷道：“下雪啦、下雪啦……”
我一把把他揪住，一本正經(jīng)地對他說：“把地上的紙屑撿干凈，不撿的`話，我就對你不客氣！”隨后還在他鼻尖前揚揚拳頭。他使勁掙扎，連聲叫喊：“我就是不撿！我就是不撿！”我氣得沒辦法，拽住他的脖領(lǐng)，便要把他送到辦公室去……
此時巧得很，胡靜姝來了。我把情況一五一十地告訴了她，還說：“這次必須狠狠地教訓(xùn)他一頓，要不他往后還會搗蛋�！笨商凭б稽c兒也不在乎，最可氣的是，他還耍賴說：“我沒有搗蛋，紙屑不是我扔的！”這怎么叫人不生氣呢？可胡靜姝一點也不著急，慢條斯理地說：“先不要管他搗蛋不搗蛋，學(xué)校不是號召我們要為集體做好事嘛，我們要響應(yīng)呀！大家一起把地上的紙屑撿起來，好不好？”
“好！一起撿！”大家不約而同地說，唐晶的聲音最洪亮。
“行，唐晶撿紙屑，我們擺桌凳�！焙o姝話音剛落，我們立刻動手干了起來。
不一會兒，胡靜姝看著地面，笑嘻嘻地說：“唐晶把地上的紙屑撿得真干凈，為了號召大家做好事，快把唐晶的名字登上光榮冊。同學(xué)們今后都要愛集體，不要隨地亂拋紙屑�！�
“不……不能登光榮冊�！碧凭ёプヮ^皮，結(jié)結(jié)巴巴地說，“地上的紙屑是我扔的，我錯了，對不起！”
唐晶的臉從來都沒有這樣紅過。沒想到，這慢性子班長真有兩下子！
我的班長作文6
今年我讀六年級了，我們畢業(yè)班每天都壓力都很大，家長老師拼命讓我們復(fù)習，我的同桌——班長也是不放過一分一秒。
“叮鈴鈴……”愉快地下課鈴聲響起來了，同學(xué)們都長長的舒了口氣，仿佛在說“終于下課了！終于解脫了！”同學(xué)們一窩蜂的跑到操場上，想歡脫的小兔子似的又蹦又跳，盡情玩耍�？墒俏覀儼嚅L依舊像屁股粘在座位上一樣久久不愿和書本“分離”。我走近她，她竟一點兒都未發(fā)覺！我拍了拍她的肩說：“班長，下課了，大家都出去完了，你也出去玩玩吧！”班長搖搖頭說：“時間就是金子，尤其是在這畢業(yè)的緊張關(guān)頭，剛剛英語老師講的幾個句子我要先鞏固一下，你先出去玩吧�！睙o奈，我只好自己出去玩了。
班長不僅在課余時間認真復(fù)習，在上課的寶貴時間也十分有干勁呢！
那一天，我們在上語文課，學(xué)的是一篇非常有哲理的課文，大家都被課文中的'含義搞的稀里糊涂的，班長便捧起書，一個字一個字的細細斟酌，她時而默讀課文，時而小聲朗誦，時而抬頭思考，時而做做筆記批注。老師給我們啟發(fā)的時候，她生怕漏掉了老師的哪一句話甚至哪一個字，連老師的一舉一動都不放過，后來漸漸有了思路，就把自己的思路記到了本子上。瞧！下課了，我們的班長還在座位上梳理著剛剛課上的內(nèi)容，細細咀嚼呢！
這就是我們的班長，一個熱愛學(xué)習、孜孜不倦的班長！她就是我的偶像！
我的班長作文7
楊xx同學(xué)心系班級，默默無聞地為班級，為集體奉獻著，是一位名副其實的稱職的班長。當班級黑板臟了，他會主動擦干凈；當教室桌子歪了，他馬上會擺整齊；當?shù)厣嫌袕U紙時，他會彎腰拾起，把它送回“家”?廢紙簍里……只要是班級里的事，事無巨細，他都會留意著，關(guān)心著。
一天中午，同學(xué)們吃完飯都在外面玩，他卻走進教室，看見地臟了，就一聲不響拿起掃帚認真地掃起來。值日生看見了，連忙緊隨其后打掃起來，很快把教室打掃干凈了。
還有一次放學(xué)后，值日生做完衛(wèi)生工作后，就急急忙忙地走了，忘了關(guān)教室北面的窗。晚上，天陰沉沉的，烏云密布，一場大雨即將來臨，隨著閃電劃過夜空，一聲雷響，大雨傾盆而下。而此時，一個身影正急沖沖地朝我們的教室奔去，他發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān)，趕緊把窗戶一一關(guān)好。
透過窗外的閃電，那人的臉龐也閃現(xiàn)出來，是他??楊聰。原來，他見天要下雨了，不放心班級的門窗是否關(guān)緊，冒雨來檢。關(guān)好了門窗，他才放心回家了，風雨中。那身影漸行漸小，最后消失在遠處的雨幕中……
他就是這么一位以身作則，于無聲處默默為大家奉獻的好班長，同學(xué)們佩服他，老師信任他。每次推選班長時，全班同學(xué)都會異口同聲，大喊他的.名字：“楊聰??！”我為能有他這樣的班長而感到非常驕傲。
我的班長作文8
數(shù)學(xué)老師常說數(shù)學(xué)是男孩子的強項，可我偏不信。因為在我們班數(shù)學(xué)成績名列前茅的不是別人，而是我們的女班長——邊妮娜。說起她的數(shù)學(xué)呀，人人都會情不自禁地為她翹起大拇指。不信，請看！
記得有一次我遇到了一道難題，冥思苦想了好長時間都解不出來，只好去求救于邊妮娜。只見邊妮娜接過難題，略加思索了一會兒，便在紙上“刷刷刷”地演算了起來。她一會兒眉頭緊鎖，一會兒眉開眼笑，眼睛始終盯著草稿紙，手也在不停地計算著。突然，她若有所思地點著頭，臉上的笑容也蕩漾開了。我知道，這道難題肯定是給她做出來了。于是，她又耐心地給我講解了一遍。我聽后恍然大悟，不得不佩服她聰明的頭腦，巧妙的思維。她淺淺一笑，紅著臉說：“過獎！”當時可真是羨慕死我了！我還傻傻地想：若是可以，把她的'大腦克隆一個給我，該多好呀！看，她聰明吧！正是因為這一點，才造就了她小老師的風范。
一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師因為有事要出去一下，沒人幫我們講題目了。同學(xué)們便推薦邊妮娜上去講。邊妮娜果然不負眾望，拿著書本，風似的快步走到講臺去。她先清了清嗓子，在讓同學(xué)們把書翻到要講的一頁，然后像個小老師一樣一題一題地講過去。遇到難的題目時，邊妮娜就更細心了。講完一題后，她總是要問問同學(xué)們有沒有聽懂，如果沒有聽懂，她還是要再講一遍的。邊妮娜講得頭頭是道，同學(xué)們在下面聽得則是津津有味呀！因為同學(xué)們完全被她的講課吸引住了。同學(xué)們都不得不暗暗佩服她了。等老師回來時，邊妮娜也講完了，老師都忍不住夸贊道：“邊妮娜，你真棒！不愧是我的小助手��！”
瞧，她牛吧！把“數(shù)學(xué)天才”這一稱號獎給她，真是一點也不為過呀！
我的班長作文9
有沒有一個人從小學(xué)一年級到現(xiàn)在班長？有沒有一個人學(xué)習不好但管理班級那是小菜一碟？有，她就是我的班長。她的外號叫小豬，她具有常人不曾有的法力：
笑
她的笑不像淑女一般嫣然一笑，她的笑不像英雄一般慷慨蒼勁，她的笑更不是呲著牙哈哈大笑，而她的笑就像公雞打鳴一般時高時低。她的話也時常逗得大家哈哈大笑，讓大家再獻一名“開心果”。平時在班上鬧慣的她，偶爾請幾次假，我們班上便冷清了許多。沒有她的世界，豈不是沒有了樂趣？
歌聲
她唱的歌是全校最好的，她的歌聲也是全校最高的'。別人不管在干什么，她看在眼里唱在嘴里。她知道的歌還真不少，不管什么老歌，新歌，流行歌她都能哼哼幾句。平時只要把她不會的歌，聽上一兩遍，她便會唱出整首歌。她不但在這方面好，她開會時，當值班的同學(xué)高喊上課了，而同學(xué)們在下邊喧鬧不停時，只要她一唱歌，全班都立刻安靜下來，這也是她管理班級的一方面。她的愿望是長大后當歌手，演員，她的夢想一定會實現(xiàn)的。
功績
說起功績，那她可了不得。從小學(xué)到現(xiàn)在都是班長，曾被評為“縣級優(yōu)秀班干部”“鎮(zhèn)級優(yōu)秀班干部”還被學(xué)校評為“優(yōu)秀課代表”“表演一等獎”“演講比再二等獎”“誠信學(xué)生”在繪畫大在中也是二等獎，繪操評比“最佳指揮”二等獎“紅歌比再一等獎”在全國手抄報比在中也是二等獎。怎么樣，多吧！
她不但優(yōu)秀，在各方面也是拔尖的，在家孝敬父母，尊老愛幼，在社區(qū)還是個好青年。同樣在學(xué)校更是一個好學(xué)生。
而她就是我的班長，我的老班長，而這個班長也就是我，而我也就是陳金秋。
我的班長作文10
聽到這個名稱你們就會知道這是誰了吧！沒錯，這就是我們班的一班之長-班長汪秦越了！我這一次就讓大家看看我們班長在我記憶里的樣子和故事吧！
我還記得在我們四年級的時候，那一次的事是這樣的，一開始下午第一節(jié)課下了后課間我正和幾個同學(xué)在教室后門外的走廊正玩的非常開心快樂的玩著一些游戲，就在我們玩的那時候突然，一位同學(xué)被另一位同學(xué)給絆倒在地當時那位同學(xué)一下子他的腳給崴到了，那一位同學(xué)被我扶起來后，他就一下子給那位不小心拌他的同學(xué)吵了起來一會兒，他們兩個就差一點打了起來，我就叫一位同學(xué)拉住他們兩個，我說我去叫班長來看，他說：“好的！不過你快點，不然他們兩個等一會打起來了！”我對他說：“好我馬就回來，”然后我吧班長叫過來后，班長看了看問我我事情是什么？后來班長知道后就開始對他們說道理后來他們兩個都對對方道歉后就又開開心心的去玩了，我在這件事上看見了班的善良。
還有一次事是，我四年級的'時候在一次中午方學(xué)的時候那時候就因為一位同學(xué)在哪里站隊時他被一個人叫走了后，我站在了他的位置了他回來時看我站那兒，就把我一推說：“這是我的位置，我剛才站這兒的你想干什么！”我一過來就說“剛才你站這兒沒錯但是你剛才走了所有我站這兒的，你給我讓開！”就這樣我們兩個人吵了起來，不知不覺的班長來了，他過來問事，然后對我說“沒事呀！一個位置而已，不要讓一個位置傷了我們的和氣吧！”我想了想也對，然后班長有對他說：“但是你剛才已經(jīng)走了，所以就讓他站起前面吧！”他就這樣同意了，最后我們兩個人在回家的路上說的有說有笑的。
我覺的班長是一個非常好的人，有時候老師叫他幫忙他也一樣去幫老師，我很敬佩他！
我的班長作文11
“你們班的班長是誰呀？”“呀，你連這個都不知道，他可是在我們四年一班鼎鼎有名啊！”
班長的樣子可帥了，誰見到他都說：“你好帥！”他的頭發(fā)看著很一般，但認真一看，就會發(fā)現(xiàn)是烏黑發(fā)亮的。他的眼睛就像兩顆黑寶石嵌在臉上，撲閃撲閃的，很吸引人。他笑起來的時候很特別，每次一張嘴，大白牙就露出來了。兩只門牙之間有一道大大的“門縫”，我一看見也會忍不住笑起來呢。
上課的時候，他會嚴肅地呼應(yīng)著老師：“起立！”，這倆個字就很響亮地從他的`嘴里流出來，如同軍人在喊口令一樣。每當老師拋出問題的時候，不管難得像讓人攀登高峰一樣，還是簡單得像走平路一樣的問題，班長總是高高地舉起他那只認真的右手，回答得一清二楚，明明白白。底下的同學(xué)們都贊嘆地說：“小高高，你真的太棒了，簡直是神吶！“
下課后，班長從“神”變回人，再變成玩游戲的小魔王。因為他瘋玩的時候就像一只小猴子一樣，左鉆鉆右竄竄，沒人能逮得住他。他最喜歡與我玩兒，他與我有共同的愛好——那就是寫作業(yè)。但凡有作業(yè)布置，一出現(xiàn)在黑板上，我們兩個就會用迅雷不及掩耳之速沖進教室，迅速地拿起筆來“沙沙沙”地埋頭寫作業(yè)。因此同學(xué)們也給我們倆起的一個特別的外號——作業(yè)狂。
這就是我們班長，他既是一位答題小天才，又是我的好玩伴，我太喜歡與他一起學(xué)習與游戲了！
我的班長作文12
我們班有個班長，她在我們班可不是個善茬，只要發(fā)現(xiàn)誰帶了學(xué)校規(guī)定不可帶的東西，就馬上沒收，所以大家都叫她刺頭兒班長。
她今年12歲，身高大概1。5米，留了個馬尾辮。她的兩只眼睛炯炯有神，所以我們又稱她為透視眼。一張瓜子臉上總是顯示一本正經(jīng)的神色，她嚴肅時十分嚴格，幽默時又非常搞笑，真是讓人哭笑不得。班長很喜歡打乒乓球，一有空就練，所以她的球技就比別人更勝一籌。
班長有一個本子，專門記錄那些搞惡作劇的、做壞事的人的名字，放學(xué)之后她就把本子交給班主任老師，向老師報告有哪些人不守紀律做了壞事，讓老師來處置，所以我很怕被班長登記，把她那本子視為“閻王簿”。因此我要來滅一滅她的威風，我想趁她不注意時偷掉她的作業(yè)本，讓她也挨批一次。于是，我在她上廁所的時候，去拿她的作業(yè)本，可是我在桌子上找來找去都沒有發(fā)現(xiàn)她的本子，書包也找過了，可就是沒有。突然班長回來了，我就馬上蹲下來裝作撿廢紙，可惜毀了我在課堂上折的飛機了。班長問：“你在干嘛？”“我在撿廢紙”我回答道。班長看到我手上揉成一團的飛機，就放了我一馬，可是我看見她在本子上寫東西，我心想：死了，要被批評了。放學(xué)時，我心里特別害怕�？蓻]想到第二天老師表揚了我，說我撿廢紙是個好學(xué)生。嚇死我了，沒想到那個本子上還有好人好事。不過被老師表揚的滋味可真好啊！
班長的.弱點是害怕毛茸茸的蟲子。有一次，應(yīng)該是別的同學(xué)把毛毛蟲放到了她的筆袋里，她就被嚇哭了。
這就是我們班的班長，是不是讓人哭笑不得呢？
我的班長作文13
我的同桌,是位班長,他性格靦腆,大家都喜歡他.
這位班長可漂亮拉,很大的眼睛,長長的睫毛,一張櫻桃小嘴,特別是那白皙的皮膚,就連老師都沒他白.
這位班長能說會道,讀起課文來陰陽頓錯,我讀起課文來也不比他差,于是,同學(xué)們都一制認為我們倆是"朗讀搭檔”.一說起這名字,他的臉又紅了.
你可別以為他十分溫柔,其實啊,他是個"人格分裂小惡魔 ”(看過美美姐姐寫的"單翼天使不孤單 ”就知道了),一會兒而兇,一會兒溫柔,搞得同學(xué)們不知道他到底是什么性格.而且,他一見漂亮女孩就臉紅,那樣子可笑極了,就好像一個熟透的蘋果.
和他坐過的女生,性格會變得和他一樣害羞,大概那些女生還不理解他的性格吧.
他,上課也會分心.有一次,我撿到一根鐵絲,便把它放在我的桌子兩邊夾住,他見了,便說:"把那根鐵絲放在我們桌子靠邊的那些縫隙中夾住吧! ”"好的. ”我答應(yīng)了他.我們規(guī)定好了,一人只可以放5支筆,但因為我是這鐵絲的主人,我便可以隨便放幾支.上課時,坐我后面的那個女生大概是吃醋吧,她就把她的一支筆放在我和他的筆的`中間,只因為她是我的好朋友，我便答應(yīng)了.可她的筆掛不穩(wěn),一下就掉了,我就向她解釋,她偏偏認為是我不讓她的筆放在中間,于是就說了我一大堆的壞話,可我卻不明白,好學(xué)生原來也會遭人吃醋.
你可別認為我說的班長是為女生,他是男的,他的名字叫----保密(嘻嘻)!
我的班長作文14
讀完《我的同桌是班長》這本書，我開心的笑了，我被文中的人物楊自熱給逗笑了。他成績雖然不好，但是卻憨厚可愛，富有童真。
我讀到“春天真的有那么好嗎？……”時，我想到了四季，沒錯，每一個季度都有缺陷，春天也不例外。這里，我想到了我的夢想。我有過無數(shù)個夢想，記得，5歲時我的夢想是當一位婀娜多姿的舞蹈家；7歲時，我想當一名優(yōu)秀的白衣天使；10歲時，我要像朗朗一樣成為有名的鋼琴家，11歲時，我的夢想是成為一名世界聞名的動漫設(shè)計師。就是因為11歲的這個夢想，我從來就沒有改變過了。我看過了許許多多的美術(shù)資料，畫過許多人物，我沒有一張是滿意的。我要嚴格的要求自己，用實際行動去開闊創(chuàng)新的思維。為夢想，加油！
這本書中，有這些句子比較有意思：如“有人寫：‘我的爸爸像親人一樣愛我。’請問你是你爸爸撿來的嗎？還有更過分的：在他的心中只有6個大字：好好學(xué)習，天天向上！”我就不知道這位同學(xué)，你的作文要是被數(shù)學(xué)老師看到了會不會因為教了你這樣的學(xué)生而悲哀�！弊x了這些句話，我深深的感觸到我們是學(xué)生，就應(yīng)該要認真學(xué)習知識，不能犯這些低級或同樣的錯誤。5、6年級時人生的轉(zhuǎn)折點。因為考上名牌大學(xué)是我們?nèi)松牡诙䝼�轉(zhuǎn)折點，我們將來的.歸宿就是由它來決定。我們應(yīng)該好好學(xué)習，因為我們的未來掌握在我們自己的手中。我們是祖國的花朵，祖國便是創(chuàng)造我們的母親，也是我們應(yīng)該回報的母親。我們應(yīng)該學(xué)習更多的知識，成為國家棟梁、天之驕子。這樣才能更好的回報祖國，造福于社會！從小學(xué)開始，我們就應(yīng)該努力學(xué)習，開創(chuàng)新社會！
讀完了這本書，我想：我要成為國家的驕傲，我要好好學(xué)習，回報祖國和創(chuàng)新社會。為中國的夢想和我的夢想，加油！
我的班長作文15
他，長著一雙炯炯有神的眼睛，下面有一個嗅覺靈敏的鼻子，底下還有一張紅潤的櫻桃小嘴。但最特別的還是他那雙手，他就是我們的'班長——江秦越。
說到他那雙手，讓我想起四年級那場不平凡的球賽。那是在四年級的上學(xué)期，在一個周星期三的一天，下午我們早早來到場地看足球賽，多了一會，裁判一聲令下，足球賽開始了，雙方各自拿出自己的實力，對方突然一個球飛了過來，班長以自己的力量擋住了這個球，但是這并沒有體現(xiàn)老班長的實力，突然球連續(xù)飛來，但老班長還是擋住了。終于中場休息了，可是裁判因為想要耍一下酷，來記射門，但球卻偏偏轉(zhuǎn)了個彎，砸中了班長的眼睛，但班長卻勇敢地站起來說“沒事”，當時我被班長這種不畏懼和寬容的精神所打動了，隊員們被班長這種精神所打動，所有隊員齊心協(xié)力，最后，贏得了比賽的勝利。
他不僅勇敢，學(xué)習也好，還常�？紳M分，這一點我也對他刮目相看。
下面這件事發(fā)生在昨天下午，下午我們跟往常一樣去了學(xué)校，突然班長走了過來還抱了一箱水，因為他知道籃球隊員需要補充體力才能打好籃球，所以班長為了讓他們打好籃球買了一箱水給他們，突然，同學(xué)們都投來贊許的目光，他也不說話笑了一笑，所有我知道班長其實就是一個熱心腸的人，所有我們都應(yīng)當向他多學(xué)習他的體貼裕熱心。在足球場內(nèi)他賣力拼搏，當一個熱血的守門員，籃球場外他熱心體貼當班級最忠實的后勤，在學(xué)習上他刻苦努力常以高分來證明自己的實力。
瞧，這就是我的老班長—汪秦越，我應(yīng)該多多學(xué)習他的優(yōu)點，我為有這么一個同學(xué)感到驕傲。
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