最初的夢(mèng)想作文優(yōu)秀(14篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的最初的夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。
最初的夢(mèng)想作文1
小時(shí)候,我有很多夢(mèng)想。當(dāng)看到星光熠熠的歌手站在寬闊的舞臺(tái)上自由展示自己的才能時(shí),我真希望我能像他們一樣能歌善舞,多才多藝;當(dāng)看到書上寫著哪位科學(xué)家又發(fā)明什么東西時(shí),我又想當(dāng)一名科學(xué)家。當(dāng)然,我最堅(jiān)持的夢(mèng)想,還是我最初的夢(mèng)想。
當(dāng)明星我是絕對(duì)不可能,畢竟我沒有像劉濤那樣姣好的容貌和獨(dú)特的演技,而且我也沒有像張含韻那樣甜美的歌喉,作為學(xué)生,我只能安守本分的學(xué)習(xí)、生活;當(dāng)科學(xué)家我也做不到,我智商平平,頭腦平平,根本不可能成為像居里夫人、牛頓、愛迪生那樣的偉人。我沒有堅(jiān)定的意志,沒有遠(yuǎn)大的理想。但是,我還是想當(dāng)一名自由自在的寫手,并不要求像冰心那般耀眼,只求自由自在的創(chuàng)作,寫自己喜歡的東西。
從幼兒園到現(xiàn)在,接觸了不少名人的文章,國(guó)內(nèi)國(guó)外都有,當(dāng)然,那只是在語文課本上見到的。我清晰的記得三年級(jí)的那節(jié)作文課,那時(shí)我第一次學(xué)會(huì)自己創(chuàng)作,所以感到很興奮,又很為難。我記得,我的第一篇文章是《自我介紹》,并沒有什么豐富的詞藻和華美的標(biāo)題,但那是我的第一篇?jiǎng)?chuàng)作,九歲的我,用最純真樸實(shí)的話寫下了我生命中第一個(gè)兩百字。
那次的作文,老師說寫的很好,我很開心,只是那時(shí)的我并不知道,和藹的語文老師為了激起學(xué)生的積極性,對(duì)每個(gè)學(xué)生的文章都說不錯(cuò)。但我知道他的用心良苦后也不氣惱,相反的',對(duì)文學(xué),我產(chǎn)生了濃厚的興趣,并決心一定要讓語文老師真心的說出我的文章優(yōu)秀。
我的理想在不斷更換,比如說畫家、老師、宇航員、翻譯官……但那只是一種憧憬、一種向往,那是一種永遠(yuǎn)無法抵達(dá)的彼岸,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想總是相悖的。
雖說我可能成不了作家,但我依然愛看書、愛寫作,升入初二后,我喜歡上以為新人作家——雪小禪。雪小禪的文字淡雅芬芳,其中《三分鐘時(shí)光老去》我很喜歡,因?yàn)槲淖趾軆?yōu)美,很動(dòng)人,朦朧中散發(fā)一種清香。《蝴蝶也曾落眼淚》也讓我感動(dòng)的哭了好久,我在想,什么時(shí)候我能像雪小禪一樣自由創(chuàng)作、自由出書。
我也在不斷努力著,有時(shí)閑著的時(shí)候,我就嘗試著寫一下微型小說,然后又撕掉,我發(fā)現(xiàn),文章好難寫,每次想的提綱到寫作的時(shí)候就打亂了,先前的構(gòu)思全沖撞了。當(dāng)然,我也在嘗試著寫、嘗試著投稿,雖然每次投的稿件都石沉大海,但我仍然堅(jiān)持,仍然創(chuàng)作。以后,我不再遐想了,如果現(xiàn)在做作家夢(mèng)太早了,目前先好好學(xué)習(xí)!
最初的夢(mèng)想作文2
夜空中,一道流星劃過我的眼前,美麗而又憂傷,我合攏雙手準(zhǔn)備許愿,可那流星卻從我手旁溜走了。伸出手想去留住它,卻在深藍(lán)色的夜空中不見了蹤影,我知道,那顆流星就是我的夢(mèng)想,心中有夢(mèng)想,那顆星星就會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的存在,一直存在在我們的心中,路會(huì)很長(zhǎng),夢(mèng)想,他會(huì)和你一直在一起,只要你心中還有著那個(gè)夢(mèng)想,就會(huì),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)存在。
三月三十一日的早晨,我們學(xué)校組織我們六年級(jí)的學(xué)生去實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀,大家興奮極了,各個(gè)摩拳擦掌,心中又是疑惑,有時(shí)期待。
8點(diǎn)多的時(shí)候,看見了我們的校車和幾輛空空的公交車停在了我們學(xué)校門口,老師組織我們上了一輛公交車,我們和四班合坐一輛車,紫心和我好不容易才擠上了一個(gè)位,整個(gè)車內(nèi)十分擁擠,但是心情卻是十分興奮,對(duì)我未來的夢(mèng)想中學(xué)充滿了憧憬。春風(fēng)吹拂著大地,也吹開了我的夢(mèng)想,心中的夢(mèng)想。
時(shí)間一分一秒的過去了,“咔哧”車停了下來,我抬頭一看,哇,這就是傳說中的實(shí)驗(yàn)中學(xué)啊,以前經(jīng)常去其它地方路過過這里,沒有太注意,今天,才算是真的看見了,數(shù)了數(shù)一、二、三。。哇,主教學(xué)樓一共十一層,進(jìn)入了中學(xué)內(nèi),一個(gè)十分養(yǎng)眼的小花園,邵老師給我們介紹,這里是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的英語角,許多學(xué)生早上都來這里讀英語,然后我們又在校園內(nèi)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),接著,去了校史室,里面好多獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀以及照片,我不由得“哦”了一聲。
然后,我們開始聽課,這節(jié)課講的是《用尺規(guī)作線段和角》,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的老師講話特別快,而且重點(diǎn)也只說一遍,整節(jié)課下來,我被搞的有些暈頭轉(zhuǎn)向,找不到了東南西北。最后是體育課,老師給我們講了中招體育的要求與項(xiàng)目,一節(jié)課下來,可真累。
實(shí)驗(yàn)中學(xué),這不正是我理想的中學(xué)嗎?親切的同學(xué)、和藹的老師、齊全的設(shè)備、美味的飯菜、快樂的學(xué)習(xí)。可是,我怎樣才能完成我這12年來最大的一個(gè)愿望呢?現(xiàn)在就應(yīng)該緊張起來了吧,隨時(shí)準(zhǔn)備好,為了備考而奮斗,只有這幾個(gè)月苦些,才能換來明天的美好吧。
實(shí)驗(yàn)中學(xué),我的理想中學(xué)。其實(shí),不只實(shí)驗(yàn)中學(xué),外國(guó)語、鄭州中學(xué)這些不都是我奮斗的目標(biāo)嗎?將壓力化成動(dòng)力,只有這樣,才能有我更加美好的明天不是嗎?是的.,為了你,我的理想中學(xué),我的中學(xué)夢(mèng),能否實(shí)現(xiàn),就看現(xiàn)在了,加油,紫晶,我的中學(xué)夢(mèng),我相信,我堅(jiān)信,一定會(huì)在不久的將來實(shí)現(xiàn)的。
我的中學(xué)夢(mèng),我的最初的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想作文3
最初的夢(mèng)想,緊握在手上。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是有一天能夠站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我,唱出美妙動(dòng)聽的歌聲。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,老師說學(xué)校將要舉行元旦晚會(huì),讓我們主動(dòng)報(bào)名參加此次活動(dòng)。聽到這個(gè)消息,我是多么激動(dòng)和高興,心兒也飛揚(yáng)了起來,眼前仿佛出現(xiàn)了演唱的情景,聽眾的目光中流露出贊賞,我迎接著如潮水般涌起的掌聲!拔乙欢ㄒ寜(mèng)想成真”,想法如此清晰而又強(qiáng)烈,于是我緊緊抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),決定去嘗試。
接下來的日子,在老師的指導(dǎo)下,我每天勤于練習(xí),絲毫不敢怠慢,熟悉歌曲,理解歌詞內(nèi)涵,跟上節(jié)拍,咬準(zhǔn)字音,唱出情感,每一步我都走得認(rèn)真仔細(xì)。最終,勵(lì)志歌曲《最初的夢(mèng)想》竟然被我演繹得有些像模像樣。
元旦晚會(huì)如期而至,校園被裝點(diǎn)一新,操場(chǎng)上搭建起了絢爛的舞臺(tái)。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)會(huì)場(chǎng),按自己的座位坐好。隨著晚會(huì)時(shí)間的推進(jìn),我的心情開始變得緊張不安,我坐不住了,總想著我的節(jié)目,生怕唱不好,越想心越亂。老師看出了其中的端倪,馬上把我叫到身邊,“放開了唱,沒事的,這幾天你練習(xí)得多好。∫嘈抛约!”簡(jiǎn)短的幾句話,讓我的情緒平靜了許多,但我還是無心觀看前面的節(jié)目,只想試著讓自己調(diào)整出最佳狀態(tài),于是,做了很多次深呼吸。
“下一個(gè)節(jié)目《最初的夢(mèng)想》……”這時(shí)我的`心又狂跳了起來,我朝舞臺(tái)走去,腦袋一片空白,站在舞臺(tái)中央,看著臺(tái)下黑壓壓的人群,我的心提到了嗓子眼兒,熟悉的伴奏曲緩緩響起,話筒里傳出我顫顫巍巍的聲音,音樂卻依然明快鏗鏘,給人以無形的力量。
“最初的夢(mèng)想,緊握在手上。最想要去的地方,怎么能在半路就返航……”唱著唱著,我不由得想起自己為了夢(mèng)想而不懈的努力,往日練習(xí)的情景再次浮現(xiàn),自信心正一點(diǎn)點(diǎn)地回來,我堅(jiān)定自己能夠唱好,這就是屬于我的舞臺(tái)。
“把眼淚裝在心上,會(huì)開出勇敢的花……最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能算真的到過了天堂……”歌中寫的好像自己,我唱出了自己的心聲,嗓音完全打開了,越響越響亮,在歌曲的高潮部分,老師和同學(xué)們提前為我送來了祝賀的掌聲,那一刻,我為自己驕傲和自豪。
最初的夢(mèng)想,人生的第一個(gè)舞臺(tái)上,我終于戰(zhàn)勝了自我,激發(fā)出自身潛質(zhì),實(shí)現(xiàn)了生命旅程中的一次小小超越。這次演唱經(jīng)歷,于我是一筆財(cái)富,它將激勵(lì)自己,為了夢(mèng)想而勇敢前行下去。
最初的夢(mèng)想作文4
人生的速度與激情,對(duì)于剛?cè)肽感I倌甑奈,是從教室旁那片操?chǎng)開始的,那段歲月猶如夏日的螢火蟲,忽亮忽暗,卻閃爍在眼里心里,憧憬著最初的夢(mèng)想。
90年的母校操場(chǎng)的跑道只有250米,是碎石子鋪的,跑步時(shí)會(huì)有些硌腳。我們的班級(jí)3班就在操場(chǎng)西邊第一棟樓一樓,教室門口有單杠雙杠,占著“天時(shí)地利”的優(yōu)勢(shì),課間就見3班的同學(xué)“霸占”著運(yùn)動(dòng)器材。
數(shù)學(xué)老師史志英是我的班主任,圓圓的臉蛋、自來卷的短發(fā)、微微上翹的嘴角,組成了她睿智的.笑容。她說,歡迎你們,新同學(xué)!她喜歡長(zhǎng)話短說,總有“金句”不時(shí)冒出;而簡(jiǎn)捷明快的教學(xué)風(fēng)格,就如她的性格,自信而爽朗。我父親說,他是史老師帶的第一屆學(xué)生,對(duì)于這神奇的緣分,我心中被美好的夢(mèng)想充斥著。上課、練習(xí)、測(cè)驗(yàn),我一直努力著,課后最愛去那片操場(chǎng)走走。
初一那年,一次50米體育測(cè)驗(yàn)課,個(gè)子?jì)尚〉奈颐摲f而出,當(dāng)史老師通知我去參加校運(yùn)動(dòng)隊(duì)時(shí),我一臉驚訝,她說,你可以的。是的,我真的是可以做到的,暑假一個(gè)月的體育強(qiáng)化訓(xùn)練,雖然付出了無數(shù)的汗水,但努力的結(jié)果,是我的短跑成績(jī)飛速提升,同時(shí)掙到了人生第一筆財(cái)富——運(yùn)動(dòng)員生活津貼。每每下午課后時(shí)間,當(dāng)教室廣播響起“運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到操場(chǎng)集合,運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到操場(chǎng)集合”的聲音,讓我尤其驕傲。當(dāng)馳騁在跑道,耳邊風(fēng)呼嘯而過,那超越的快感充斥在心中,隱隱覺得那大概就是我的夢(mèng)想吧!
操場(chǎng)邊的跑道不斷在修整,白石灰的跑道線劃了一次又一次,初二,初三,轉(zhuǎn)眼已是畢業(yè)季。英語老師金老師走馬上任,第一周沒有任何新課,高強(qiáng)度的單詞句子課文的集訓(xùn),班級(jí)里哀聲怨道,史老師說,熬過去,是金子總會(huì)發(fā)光的。正如她所意料的,畢業(yè)時(shí)我們3班這些“金子”們,英語斬獲全面豐收。
初三最后學(xué)期,課業(yè)已是非常繁重,史老師常常在班里說,努力過不后悔,堅(jiān)持你們的夢(mèng)想。有段日子,我常常坐在教室,透過窗外那排梧桐樹的縫隙瞧著操場(chǎng),滿臉的迷茫和倦怠,成績(jī)不理想,努力了,卻收效甚微,心情很是沮喪。尤記得那是一個(gè)初春的中午,彼時(shí)陽光有些刺眼,操場(chǎng)空無一人,史老師特地約我,她告訴我,我的歸納總結(jié)能力很好,你該用擅長(zhǎng)的方法去努力,就如那不遠(yuǎn)處的跑道,它沒有盡頭,努力你能走得更遠(yuǎn),放棄就會(huì)倒退。順著她的手指,我看到了,那是一條希望的跑道,最初的夢(mèng)想的路,母校的操場(chǎng),陽光早已燦爛。
直至如今,每每去學(xué)校,仍然最愛去操場(chǎng)走走,母校的操場(chǎng)早已改變了模樣,塑膠的跑道,很有質(zhì)感很有彈性。一直很慶幸,在那些青春歲月,在最初夢(mèng)想起航的地方,有那么一個(gè)人執(zhí)著地鼓勵(lì)著我,誠如那母校的跑道,是我心中夢(mèng)想的路,也是我永遠(yuǎn)跑不完的路。
最初的夢(mèng)想作文5
回到內(nèi)心深處,那張經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的紙飛機(jī)還在飄忽不定的天空中航行著。
我抓住它卻好像沒有勇氣打開它。因?yàn)槲抑涝诩堬w機(jī)里面有著我最初的夢(mèng)想,那個(gè)荒謬可笑的;那個(gè)我奮斗一輩子也可能完不成的夢(mèng)想——作為亞洲人打進(jìn)NBA。我也曾質(zhì)問過自己“為什么非要打進(jìn)NBA”,這個(gè)問題也困擾著我多年,每隔一段時(shí)間我總會(huì)有著不同的答案。但我現(xiàn)在明白了,這份厚重的夢(mèng)想源自于我對(duì)籃球最初的熱愛。在每個(gè)球員心中,能踏入NBA的賽場(chǎng)無疑是人生中的高光時(shí)刻。
可夢(mèng)想也終究是夢(mèng)想,哪怕我再努力再熱愛,這個(gè)夢(mèng)想也無法實(shí)現(xiàn)。我就有一個(gè)從小學(xué)到現(xiàn)在內(nèi)心成長(zhǎng)經(jīng)歷的過程。小學(xué)剛接觸籃球時(shí)的我就像初生牛犢不怕虎,夢(mèng)想就是能夠打進(jìn)NBA,可是到了初中我的夢(mèng)想直接從NBA變成了CBA。初生牛犢也有成熟的一天,高中時(shí)期的我只想打進(jìn)CUBA。這么一說也真是好笑,那剛開始充滿金光的夢(mèng)想也慢慢變成灰色。也許到了大學(xué),我的夢(mèng)想就要變成能湊齊10個(gè)人打一場(chǎng)完整的球賽。
我自己也反思過為什么不能堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。其實(shí)不是我不想,是周圍的一切和自己歷經(jīng)歲月折磨到成熟的內(nèi)心讓我改變了曾經(jīng)的看法。以前的球場(chǎng)上不需要聯(lián)系自然會(huì)有很多志同道合的伙伴,可現(xiàn)在呢?因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá);慵懶的內(nèi)心;推成山的'作業(yè)等等……迫使著我們放棄那個(gè)自己最初熱愛的夢(mèng)想。那顆炙熱的心也逐漸變得冰涼。
但我每次經(jīng)過球場(chǎng)時(shí)我還是會(huì)忍不住瞄一眼,我也會(huì)被驚喜到。在那個(gè)歷經(jīng)歲月沖刷過的球場(chǎng)上會(huì)有許多小朋友抱著皮球拼盡全力地扔向籃筐,雖然沒有一次扔到過但他們也從未放棄。陽光下他們的影子又何嘗不是我當(dāng)年為了夢(mèng)想奮斗的樣子,只是我已經(jīng)習(xí)慣帶著面具生活。為了接上社會(huì)的軌道我不得不把夢(mèng)想折成紙飛機(jī)繼續(xù)讓它在我內(nèi)心深處航行。我記得我看過一篇報(bào)道,標(biāo)題是這樣的:如果籃球之神喬丹出生在中國(guó),那他的成就會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在高?我看到這篇報(bào)道也是忍不住笑出了聲。打開評(píng)論里面就有人這么說:如果喬丹真的出身在中國(guó),那么他一定會(huì)毫無成就。因?yàn)樵谒晟贂r(shí)他一定會(huì)被關(guān)在家中寫作業(yè)。我對(duì)此也十分感觸,從中其實(shí)也能看出我為什么要放棄自己追逐了幾年的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的起初總是美好的,因?yàn)槠鸪醯膲?mèng)想帶著人們無盡的期待。而經(jīng)歷過歲月的磨礪又或者是各種奇葩的經(jīng)歷,再美好的夢(mèng)想也會(huì)破碎。剩下的夢(mèng)想碎片就是我們所說的現(xiàn)實(shí)。你可以用你風(fēng)華正茂的青春去追逐你那最初的夢(mèng)想,但一定要記得火車是向前開的,沒有人會(huì)停留在那個(gè)懵懂的少年時(shí)期,透過窗戶那些好與不好也只會(huì)變成你人生中的一道風(fēng)景線。也許當(dāng)我多年后會(huì)想起自己最初的夢(mèng)想,但我認(rèn)為到那個(gè)時(shí)候我的看法又將迎來一次巨大的改變。
最初的夢(mèng)想作文6
“那么,你童年的夢(mèng)想是什么呢?”在《一個(gè)物理學(xué)家的教育歷程》課堂上,老師神色認(rèn)真地向我們發(fā)問。
教室里沒有了平日激烈的辯論,熱火朝天的聲音不復(fù)出現(xiàn)在耳畔。
我低頭看著書,不敢輕信自己若有若無的惶恐,仿佛被人看穿了窘境,在這不可思議的安靜之中感到自己的胸口正壓抑地一起一伏,不敢抬頭看老師的眼睛。歲月打磨著我原本棱角分明的夢(mèng)想,使它與這個(gè)浮華的世間越發(fā)的契合,青春的離經(jīng)叛道和張狂得不切實(shí)際的希冀像一只垂死的`小獸,在黑夜里一點(diǎn)一點(diǎn)消失了絕望的嗚咽。我甚至不敢再去看它一眼,那被我摒棄了的可憐的夢(mèng)想,我與它,到底誰更悲哀呢?
這時(shí),有同學(xué)清亮的聲音在教室中回響,我的心驟然放下,好像她替我理直氣壯地面對(duì)了老師的目光一樣。這時(shí)候我才知道,其實(shí)自己是在心虛!安⑶椅椰F(xiàn)在還為之不斷努力著!彼⑿Φ卣f完最后一句話,然后從容地坐下,而我對(duì)兒時(shí)的夢(mèng)想好像又多了些愧疚。
“還有嗎?”老師的目光又環(huán)視了一圈。我縮在最后一排的角落里,被短短的三個(gè)字壓得抬不起頭來,生怕被老師點(diǎn)了名字,然后把自己的心虛赤裸裸地暴露在大家面前。我暗暗地嘆著氣,假裝沒有聽到老師輕聲細(xì)語的詢問。
似乎到了這樣的年紀(jì),夢(mèng)想是否還存在都不去想,不過問自己。心安理得地在通往高考的直線上走著,甚至帶著嗤笑地瞥著那些夢(mèng)想者顫抖、焦灼的目光?墒牵亲约候_了自己,以高考來遮掩自己對(duì)于夢(mèng)想的放棄,來安慰自己惴惴不安的背叛?墒窃谂既惶峒斑@個(gè)陌生的名詞時(shí),還是會(huì)在冥冥之中感到某種失落,人生的拼圖好像無故缺失了一塊。
普希金在給友人的詩中寫道:“你一生浪跡天涯,卻保留了我們風(fēng)流年華最初的習(xí)慣。”“我?guī)е约簯n慮而迷亂的哀求,懷著年輕時(shí)期輕信的期望!
那么我們呢?我們?cè)诘沧仓忻允Я说年P(guān)于夢(mèng)想的信仰,再也找不回來了嗎?或者還需要再去尋找回來嗎?
有人認(rèn)為,夢(mèng)想是流水光陰中不斷變更的玩物,我好想大聲地駁斥卻沒有那種底氣與自信。因?yàn)槲,不也沒有認(rèn)真對(duì)待年華最初的時(shí)候那潔白如山岡上的初雪般的小小心愿嗎?
一時(shí),在懊惱之中,竟不知該怎樣面對(duì)自己的心了。
冷靜下來想想,人的一生之中并非只有一個(gè)夢(mèng)想,我并沒有一敗涂地,也沒有到風(fēng)燭殘年的歲月,那么多的路等待著去走,去發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景,我不能夠折戟在這里,更何況我還沒有到達(dá)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
現(xiàn)在,準(zhǔn)備好放下過去,揚(yáng)帆起航了嗎?
最初的夢(mèng)想作文7
明亮的燈光,沉思的我。
這個(gè)星期在老師布置周記的那一剎那,我的腦子里閃過一個(gè)念頭--夢(mèng)想。這是我們從小學(xué)到初中到高中老師長(zhǎng)談的一個(gè)話題了,但我這個(gè)星期還想談?wù)動(dòng)嘘P(guān)夢(mèng)想。同學(xué)們有的夢(mèng)想是想做一個(gè)老師;有的夢(mèng)想做職場(chǎng)強(qiáng)人;還有人夢(mèng)想著做公務(wù)員?墒,這都不是我所希望的以后的生活(亦或是生存)的方式,我所夢(mèng)想的生活又會(huì)是什么樣的了?
我小時(shí)候喜歡吃土豆,有人問我說你長(zhǎng)大以后想干什么,那個(gè)時(shí)候,我絕對(duì)想都不想脫口而出——“挖洋芋”。那時(shí)候的大人們也只是笑笑當(dāng)做童言無忌罷了。隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大,當(dāng)媽媽再問起我的時(shí)候,我再說“挖洋芋”媽媽就會(huì)說我沒出息,隨之就開始教育我,以后一定要有體面的工作,才會(huì)過上幸福的生活,又沒要你學(xué)習(xí)周恩來為中華之崛起而讀書,只是希望你幸福。當(dāng)時(shí)的我聽了之后就開始給自己的夢(mèng)想下定義,以后一定有一份體面的工作,這種想法一直持續(xù)到我初三畢業(yè)的`那個(gè)暑假,也就是前不久。
我現(xiàn)在才漸漸的明白自己正真希望的生活是什么樣的。
我所向往的,所夢(mèng)想的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是一片竹林中有一棟屬于自己的小竹屋,屋前有一條小河,就像柳宗元在《小石潭記》中記載的:“水皆漂碧千丈見底,游魚戲石,直視無礙“一樣。在我的房子周圍我可以種些花,養(yǎng)幾只萌寵——清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光映入瞳孔,我便起床開始我一天的生活。有陽光的時(shí)候,選一條有花有草,有萌寵的道路,扯一縷陽光披在身上,枕一片樹葉就可以安睡,美好的雨天,靜靜地坐在窗邊,滿眼的清晰與安靜,雨點(diǎn)敲在玻璃窗上,聽得見最輕的風(fēng),風(fēng)中有花香,夜空中有詩,心中有海。世界很美,而我正好有空。選一個(gè)怡人的天氣,背上背包去旅行,將心事丟在山和海之間,只將心上掛一副翠微紅軟的畫。
一次和朋友討論這個(gè)話題,朋友說生活可以詩意,但首先要生存.詩意的生活自然要詩意的生存,我可以偶爾寫寫生活的樂趣,偶爾寫寫旅行的心得,我不需要很多的錢,開心就好?赡苓@樣的心態(tài)許多人并不認(rèn)同,但是不可否認(rèn),這是我想要的生活。
走了一大圈,我還是回到了最初,最初那個(gè)單純的我。
偌大的教室,沒有任何聲音,只有筆尖在紙上沙沙的聲音,突兀的下課鈴將我拉回了現(xiàn)實(shí)!笥
最初的夢(mèng)想作文8
很喜歡《最初的夢(mèng)想》里的一句話:最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……
的確,每個(gè)人手上都握著一把打開奇跡大門的鑰匙,只是,明白這個(gè)道理的人少之又少,改變命運(yùn)的奇跡,從不以匆匆的姿態(tài)出現(xiàn),只要心懷改變的夢(mèng),一步步不斷積累,總有一天,奇跡之門會(huì)為你敞開。
在我的童年記憶里,大大小小的夢(mèng)想有過很多,我曾幻想有一天可以像網(wǎng)球明星李娜那樣站在網(wǎng)球場(chǎng)上盡情揮灑汗水;我曾幻想有一天可以像自己的啟蒙教師那樣站在教室講臺(tái)上給學(xué)生講課;現(xiàn)在,我也常;孟胱约河幸惶炜梢韵裢跹唷⒘桠菢映蔀橐幻浾呷ゲ稍L記錄身邊大大小小的人或事……
我知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要一定時(shí)間的,你不可以說你今天想成為一名網(wǎng)球明星你明天就一定可以獲得大滿貫,你也不可以說你今天想當(dāng)老師你明天就一定可以站在講臺(tái)上給同學(xué)們講課了。
所以,我想借用我同學(xué)的話對(duì)我的夢(mèng)想說一句:我親愛的'夢(mèng)想,只要你還在,只要我還愛,刀山火海,我毫不畏懼。
Letusmoveon!
今天,我就帶著我的夢(mèng)想,來到浙江《青年時(shí)報(bào)》報(bào)社,采訪了兩位追夢(mèng)成功的記者。
一位是兒時(shí)喜歡到處看走走看寫寫想當(dāng)旅游者,而長(zhǎng)大后變熱愛上了記者這個(gè)職業(yè)的凌怡,另一位從想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師而因工作原因熱愛上了新聞評(píng)論員的王燕。
通過聆聽她們?cè)谧穳?mèng)過程中的一番故事,我發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想在兒時(shí)的她們的心中是一個(gè)遙不可及的地方,但是只要你肯去追,夢(mèng)想就一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等你,但是如果你想要放棄夢(mèng)想,那就請(qǐng)你想想當(dāng)初為何堅(jiān)持走到這里。
其實(shí),我的夢(mèng)想也是成為一名記者,在我心目中,記者這個(gè)職業(yè)是非常神圣的,它不僅可以鍛煉自己的口才和文學(xué)能力,而且還可以向社會(huì)傳遞信息,讓大家對(duì)近期發(fā)生的事有更多的了解,這可真是一舉兩得啊!
于是,記者這個(gè)職業(yè)便在我心底扎下了深深地根。
20xx年,我有幸成為了《青年時(shí)報(bào)》的牛通社記者。
從那以后,我養(yǎng)成了每天都讀報(bào)的好習(xí)慣,時(shí)常借鑒其他報(bào)社記者的寫報(bào)道的順序、方法。
而且,只要我一有機(jī)會(huì)去采訪,我就會(huì)積極寫報(bào)道、采訪,在了解身邊大事的同時(shí)以此來鍛煉自己的表達(dá)和寫作能力。
我想:報(bào)社記者雖然非常忙碌,一有事情發(fā)生就得在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),去采訪相關(guān)人員,采訪完了又得寫稿子,很少有休息時(shí)間。但這個(gè)職業(yè)對(duì)我來說,是最光榮的。凌怡記者在我的夢(mèng)想寄語卡上面寫著不要放棄自己最初的夢(mèng)想這幾個(gè)字,我想,我一定要朝著這個(gè)理想前進(jìn)!
但現(xiàn)在,我才剛剛啟程,路還沒有盡頭。我聽聞,陽光很好,我的夢(mèng)想一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我的……
最初的夢(mèng)想作文9
前幾天,冰青的媽媽問我,冰青為什么數(shù)學(xué)總是上不去,有沒有什么問題。
我說,冰青什么問題都沒有,就是人笨一點(diǎn)兒。
當(dāng)時(shí)我就看到坐在我旁邊的一位女生頭低下去了。她在喃喃自語,我好像也是這樣,怎么努力也是白搭。數(shù)學(xué)再怎么考也不及格。
于是問題出來了,我好像態(tài)度也很認(rèn)真呀,學(xué)習(xí)也很努力呀,可為什么我總是不及格呢。是不是我真的比較笨呀,我是不是沒希望了。
其實(shí)你忘了一個(gè)問題,那就是,在考試中,有幾個(gè)人是及格的。
我查了一下第三次月考我們學(xué)校的數(shù)學(xué)平均分,理科是85.8分。換句話說,有一半以上的同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)是不及格的。
也就是說,當(dāng)你在為自己只有86分而痛苦時(shí),事實(shí)上你已經(jīng)超越了這所學(xué)校一半以上的同學(xué)。
我們?cè)賮砜纯葱值軐W(xué)校的總分。大家都知道,樂中、虹中、二中、柳中、三中和我們學(xué)校是排名樂清市前六位的學(xué)校。我查了一下這次高三十六校聯(lián)考的成績(jī)分析表,虹中的.理科平均分是498.6分,二中是459.9分,柳中是434.8分,三中是436.3分,我們學(xué)校是446.0分,這還是各校報(bào)名本科的同學(xué)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)。而去年的理科本科線是多少呢?是450分。換句話說,這五所學(xué)校,起碼有一半的同學(xué)成績(jī)?cè)诒究凭以下。
樂清市排名2-6位的學(xué)校,卻有一半的同學(xué)成績(jī)?cè)诒究凭以下。這是為什么?
為什么?原因很簡(jiǎn)單。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,考上本科的,本來就是少數(shù)。樂清市能上重點(diǎn)的,本來就是8%以內(nèi),上二本的,本來就是16%以內(nèi),上三本的,本來就是30%以內(nèi),連上專科的,也就在60%。
換句話說,這個(gè)考場(chǎng)本來錄取率就低。如果你沒有被錄取,能說你是無可救藥嗎?
就像我們今年的公務(wù)員考試,錄取率只有1。75%,換句話說,有98。25%的人被淘汰。你說,我們是該祝賀這1。75%的人幸運(yùn)呢?還是該鄙視這98。25%的人無能呢?
當(dāng)然是祝賀這1。75%的人幸運(yùn)。當(dāng)這個(gè)社會(huì)中大部分人都難以跨越某個(gè)門檻時(shí),我們無權(quán)指責(zé)大部分的人不思進(jìn)取,只能說勝出太難。憑什么說你就該呆在這1。75%幸運(yùn)的人中間,而不是站在占人口多數(shù)的普通人中間呢。
所以我們要換種心態(tài)。當(dāng)我們能考上專科時(shí),我們首先要想到,我們已經(jīng)進(jìn)入了前60%能考上大學(xué)的人群中,這本身就是一種勝利。而如果我們能上三本,就是我們進(jìn)入了前30%;上二本,就是進(jìn)入了前16%;上重點(diǎn),就是進(jìn)入了前8%。每上升一個(gè)臺(tái)階,都是我們賺的。我們只有賺的動(dòng)力,并沒有虧的壓力。
最初的夢(mèng)想作文10
陽光,灑下它的點(diǎn)點(diǎn)碎金,在我淚濕的瞳孔中,折射出絢麗的光芒,映著我心中最想擁有的彩虹。
從小,對(duì)幼兒園里的鋼琴情有獨(dú)鐘,黑白琴鍵,外表華麗,琴聲悠揚(yáng),有著特殊的神秘感,無不讓小小的我為之折服。從此,一個(gè)美好的夢(mèng)想在我幼小的心田里生根發(fā)芽。
如愿以償,我跟隨專業(yè)鋼琴老師學(xué)琴。一個(gè)小人兒坐在高高舒適的琴凳上,用小手輕觸到光滑的琴鍵,一聲微弱的琴聲傳出,溜進(jìn)我的耳中,我內(nèi)心的歡喜難以言表,驚喜地冒著泡兒哩!
就這樣,我開啟了琴緣之旅。從了解白鍵52個(gè)、黑鍵36個(gè),到識(shí)高音、低音譜號(hào)、休止符、倚音、顫音……隨著學(xué)習(xí)的步步深入,樂理愈來愈多,我有些力不從心,也覺得枯燥乏味,死記硬背,還是易忘,可每次瞟見張老師專注用心的雙眸,體內(nèi)若打了一劑強(qiáng)心劑,咬咬牙,挺過去。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間對(duì)基本功的磨礪,我迎來了新曲——《彩云追月》。這首曲足足長(zhǎng)4頁,八度極多,輕巧倚音,要踩踏板……這一切的一切,都令才8歲的我望而生畏,倒抽一口涼氣。
硬著頭皮,上了!可輕巧極快,頻率極高的顫音,我手指僵硬,怎么使出渾身解數(shù)都慢悠悠的;八度,橫跨八個(gè)琴鍵,手小,夠不著,狠心一拉小指,頓時(shí),疼痛感傳遍手上的每一根神經(jīng),好想放棄!“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎能夠在半路就返航……”樓下,曲聲傳來,我倍受感悟,燃起心中自信之火,重又揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆。
調(diào)整心態(tài),重振旗鼓,天賦不夠,努力來湊,每天必在琴房里,埋頭苦練,寒冬酷暑,三遍不行五遍,五遍不行七遍,磨出了大大小小的水泡,粗糙的老繭,也冒出了許多,手,不再細(xì)嫩,甩甩手,繼續(xù)。
一年轉(zhuǎn)瞬即逝了,那一天,我完美地彈出《彩云追月》,父母的.眸里,閃著欣喜,含著欣慰,陽光傾瀉而下,我沐浴著溫暖燦爛的陽光,一切都是那般靜謐美好……
北京的賽場(chǎng)上,琴聲緩緩而起,我著一身長(zhǎng)紗裙,端坐在擦得锃亮的三角鋼琴前,演奏,周圍一切的一切,都與我無關(guān),我與知己——鋼琴親密交流著,美妙的音符從我的指間傾瀉而出,時(shí)而舒緩起伏,連綿不絕,時(shí)而輕盈飛快,短促有力,如行云流水般,彈得滴水不漏。此刻,我宛若化作一縷彩云,在一碧如洗的空中,追著明媚,清澈如水的月兒,自由、快樂……
一曲終了,掌聲響起,我的眸子里,有晶瑩的淚花閃爍,是歡喜、是激動(dòng)、是感動(dòng)、嘴角,漾起了一抹甜蜜的笑……
琴房里,獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)證書,每一個(gè)、每一本,都飽含著逐夢(mèng)路上的辛苦付出,留下的,是夢(mèng)想的痕跡……
最初的夢(mèng)想作文11
“中考在即,收一收你那些不切實(shí)際的夢(mèng)想,考上好的高中你的人生才有出路……”母親地嘮嘮叨叨成了我的日常習(xí)慣,偶爾那些話確實(shí)能夠打動(dòng)我,但大多數(shù)就當(dāng)了耳旁風(fēng)。我甚至?xí)伎,難道說只有考上高中才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?
從小學(xué)到初中,原來的老同學(xué)有些也在初三這條分岔路上,另辟新路。有的去了技校,有的放棄他們的.文化課而選擇了藝術(shù)之路。
小學(xué)時(shí)我有個(gè)好朋友,她在初二的時(shí)候就選擇舞蹈學(xué)校,也就是說她成了準(zhǔn)藝考生。曾有機(jī)緣碰巧與她偶遇,她拉著我的手問我最近的狀況,我問她,我說:“你累么!彼读艘粫(huì)笑笑說:“我已經(jīng)選了這條路了,我也沒有退路了,我的學(xué)業(yè)也荒廢了,再想重新學(xué)習(xí)就有些遲了!蔽铱粗,明明年紀(jì)輕輕卻莫名添了幾分滄桑,我問:“你后悔么!彼龘u搖頭,眼神望向遠(yuǎn)方,沉默了許久道:“從單純的熱愛舞蹈,到以它為生存,這社會(huì)到底是殘酷的!
初二,班級(jí)里有個(gè)“差生”去了技校。我從來對(duì)“差生”這個(gè)詞匯不喜,什么是差生?難道只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而被貼上了這樣的標(biāo)簽么。他曾在我們的班級(jí)群里有所感嘆,他有些后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在離開學(xué)校去那兒,只為以后可以謀一口飯吃。
初一時(shí),班級(jí)里的一位同學(xué)早早步入社會(huì),開始工作,后來聽聞他很辛苦,畢竟他還是個(gè)孩子卻已經(jīng)步入社會(huì)了,但他說,他根本學(xué)不進(jìn)去了,還不如早早地工作,總比待在學(xué)校里強(qiáng)。有些人就很不理解他的做法,我倒覺得這沒什么錯(cuò),雖然很辛苦但是也是在拼未來。
我常常想,他們又何嘗沒有夢(mèng)想,其中有人為了自己的夢(mèng)想拼盡全力,夢(mèng)想成了她生命中不可缺失的一部分;其中有人重新開始,也許是為了夢(mèng)想,也許是身不由己,但是他為了自己的未來也在拼搏;其中有人明白自己想要的是什么,賭上一切放手一搏,哪怕有一天會(huì)粉身碎骨,但是他還會(huì)再站起來,繼續(xù)前行。
而我的夢(mèng)想,它只是一顆萌芽,我要小心翼翼地守護(hù)它成長(zhǎng),有一天,能夠開花結(jié)果。實(shí)現(xiàn)它的第一步就是考上好高中,好好學(xué)習(xí),為自己,不服輸。
我堅(jiān)信,堅(jiān)定與執(zhí)著一定會(huì)在我的夢(mèng)境里流過,為我?guī)ё吣切┰?jīng)的難過與不安。
于是,我不再覺得日日彷徨而不知所終。影子像陽光一樣為我描摹了無比清晰的全新世界。我不再覺得那些陰暗的日子是單調(diào)的、乏味的。因?yàn)橛白颖仁挛锉旧砀挥谧兓钊嘶匚。影子一直都在,可少有人懂得影子的美麗,更少有人為它的美麗而停下匆忙的腳步。它們?nèi)绮粩嗳啻甑幕ǘ錈o從墜落,在塵土流水中日漸式微,默默地在陽光下隱去。
夢(mèng)想,最初的地方。
最初的夢(mèng)想作文12
20xx年的夏天,與以往的任何一個(gè)夏天并沒有什么不同,一樣悶熱的天氣,一樣慵懶的心情。照樣在爸媽的逼迫下去上補(bǔ)習(xí)班,照樣很忙碌?晌ㄒ徊煌氖恰冻(jí)女聲》的出現(xiàn),讓我每周星期五晚上八點(diǎn)半總是牢牢的守在電視機(jī)前等待著我喜歡的人出現(xiàn)。
我喜歡李宇春,因?yàn)樗呐e止之間都散發(fā)著一種帥氣、干凈利落的氣息。想想的確是這樣。青春少年,風(fēng)華正茂,誰沒有自己的'夢(mèng)想。站在舞臺(tái)的中央,受萬眾矚目,是一種夢(mèng)想。夢(mèng)想,無論職業(yè),無論出身,只要包涵一顆真誠的心,它就是偉大的。
然而堅(jiān)持最初的夢(mèng)想又是何等的艱難。有師長(zhǎng)的冷眼,高考前,輔導(dǎo)李宇春的音樂老師拋下一句:“這孩子,考上是奇跡,考不上是正常!毙叶钣畲簣(jiān)持住了。有家境的苦難,父母離異,初中的時(shí)候父親去世,幸而張靚影堅(jiān)持住了。有生活的重壓,雙親下崗,不得不過早地到酒吧賣唱,幸而紀(jì)敏佳堅(jiān)持住了。正是這一個(gè)又一個(gè)的堅(jiān)持,才造就了今天的她們。
忍不住要為李宇春喝彩,這么獨(dú)特的女孩,她是上天的幸運(yùn)兒,同時(shí)擁有女孩的純真可愛和男孩的陽光帥氣,淡定豁達(dá),風(fēng)趣幽默而有智慧。宇春走的道路幾乎是沒有人走過的,這是一條鮮花和荊棘共生,榮耀和詆毀并存的道路。外界對(duì)她的質(zhì)疑和攻擊永遠(yuǎn)不會(huì)停止,比如說唱功。但是,我相信,她會(huì)努力,她會(huì)進(jìn)步,她會(huì)珍惜現(xiàn)在的一切而更加努力地提高自己。
李宇春,做最真實(shí)的自己,不迎合不媚俗,勇敢地向前走,就像你自己說的,堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,沿著音樂的道路一直向前走!我會(huì)在你身后,為你喝彩!
人生的旅途怎會(huì)沒有坎坷,自身的天分,所處的家境,社會(huì)的觀念乃至一些難以預(yù)料的意外,都會(huì)成為你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路途中的坎,甚至是很深很深的溝壑,能否跨過去,要看你的才能,更要看你的毅力——能否一直堅(jiān)持到底的毅力。很多人無法實(shí)現(xiàn)自己的理想,是源于客觀條件的限制;但更多的人背棄自己的夢(mèng)想,則是因?yàn)槿狈σ懔,缺乏在困難面前一往無前的毅力。其實(shí)很多時(shí)候,人只要再堅(jiān)持那么幾天,那么幾月,就可以成功了。
不要遲疑徘徊,不要輕言放棄,堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,一往無前,相信自己,你可以的。
我們也要為自己的目標(biāo)努力、努力再努力。朝著自己的目標(biāo)勇敢大步的向前走。不要畏懼,不要退縮,加油!
最初的夢(mèng)想作文13
如果你的信念還 站立的話,那么沒有人能使你倒下———馬丁路德金
蟲兒在一次又一次的磨難后終于破繭成蝶;梅花在嚴(yán)寒的隆冬中依然努力地綻開;螳螂在經(jīng)歷了失夫之痛后才順利產(chǎn)下螳螂寶寶。這難道不是一種信念嗎?是這種信念支撐著他們走過坎坷,這種信念是世間萬物與生俱來的精神。這種信念,叫做夢(mèng)想的力量。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”沒有誰在追逐夢(mèng)想的道路上一帆風(fēng)順,成功的背后必然有一座用“付出”與“犧牲”搭起的橋梁。就好比著名的科學(xué)家居里夫人,她與她的丈夫經(jīng)過了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的研究,終于發(fā)現(xiàn)了“鐳”,獲得了諾貝爾獎(jiǎng),但他們的身體也在試驗(yàn)中被化學(xué)藥品的放射性大大損害。他們付出的代價(jià)不僅是精力,還 有健康。
夢(mèng)想是一種美好而堅(jiān)定的東西,就仿若你在疲憊時(shí)聞到的一種芬芳,亦或是好好睡了一夜直到天亮的滿足。在成長(zhǎng)的旅途上也許我們會(huì)有許許多多的.夢(mèng)想,它可大可。河械娜酥慌瓮苓^上不愁饑飽的日子,而有的人卻想為國(guó)家與世界的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。夢(mèng)想的出現(xiàn)是因人而異的,不必感到自卑,它不是讓我們用來炫耀的,而是為了使我們的人生更有價(jià)值,跟有動(dòng)力。當(dāng)然,夢(mèng)想并不等于幻想。我們所堅(jiān)持的目標(biāo)必定要貼近現(xiàn)實(shí),萬萬不能沉溺在幻想的海洋中無法自拔、誤了終身。
如今十四歲的我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。因此我努力地學(xué)習(xí),在逐夢(mèng)路上慢慢爬行,哪怕有時(shí)會(huì)遇到挫折,甚至是懷疑自己、失去信心,都還 能夠一步一個(gè)腳印的繼續(xù)走下去。因?yàn)槲也⒉晃窇质,無論未來的我能否如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我都不會(huì)后悔自己今天所做出的努力。我會(huì)永遠(yuǎn)記得,我曾經(jīng)是這樣地?zé)釔圻^自己的夢(mèng)想,是這樣無所顧忌地用全部的青春年華來追夢(mèng)。那是我最初的夢(mèng)想,那時(shí)的我是最好的我。
我沒有太過遠(yuǎn)大的抱負(fù),更沒有過人的天賦,或許不能像科學(xué)家那樣改變世界,成為不了宇航員去探索星河,也無法做一名軍人來保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。我只想做好自己,從改變自己開始,說不定哪一天我發(fā)便現(xiàn)自己可以為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份微薄之力,甚至是為國(guó)家、為世界盡一份力。這世上沒有什么不可能的事,只要有夢(mèng)想,我們便無所畏懼!
讓我們一起努力走到遠(yuǎn)方,用輕快的步伐,邊走邊哼著歌,把最初的夢(mèng)想緊握在手上。不要害怕我們的驕傲被現(xiàn)實(shí)冷冷拍下,更不要害怕我們的夢(mèng)想會(huì)墜落懸崖——
執(zhí)著的人,擁有隱形翅膀。
最初的夢(mèng)想作文14
“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方…..”
我相信每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng)?墒窃谶@遙遠(yuǎn)的路途上,有多少人經(jīng)得起磨練,經(jīng)得起跌倒與傷痛,多少人能夠如愿以償呢?
我們都是心懷夢(mèng)想的人,為了夢(mèng)想,甘愿付出一生的血與汗。那,我們,你們最初的夢(mèng)想是什么?
時(shí)間的腳步是從不為誰停留,機(jī)遇也是稍縱即逝,而夢(mèng)想?yún)s是催人奮進(jìn)的.動(dòng)力,是走向輝煌的導(dǎo)航燈。
曾記起一位同窗好友,他一直追隨著最初夢(mèng)想的腳步,獨(dú)身一人揚(yáng)帆起航。他為了多年的一個(gè)承諾,立志把一個(gè)遙遠(yuǎn)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),盡管是荊棘的路途,他也義無反顧。他曾說“雖然我救不了母親,但我要救千千萬萬像母親那樣的人”。他化悲痛為力量,化淚水為動(dòng)力,走上屬于自己的路。他就這樣一直走來,克己勤學(xué),認(rèn)真拼搏,最終踏出了成功第一步。他雖還沒到達(dá)成功的巔峰,但時(shí)間會(huì)證明一切。我想,不久的將來,醫(yī)學(xué)界會(huì)出現(xiàn)一顆明珠。
縱數(shù)歷史名人、偉人,那也不過如此。他們都是懷揣最初的夢(mèng),用精神與毅力支撐方向,挑戰(zhàn)未來命運(yùn)的人。周恩來總理一句“為中華之崛起而讀書”,為此,他奮斗了一生,把一切都獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。岳飛立志“精忠報(bào)國(guó)”,戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,屢立戰(zhàn)功,成為名揚(yáng)千古的抗金英雄。戰(zhàn)國(guó)蘇秦,為圓夢(mèng),不惜“錐刺股”;西晉祖逖,為夢(mèng)想,堅(jiān)持每天“聞雞起舞”;東晉車胤,引螢火蟲作“熒光燈”;孫康則借月色映照下的雪光來讀書;他們這么做為了什么?不就是為那個(gè)最初的夢(mèng)想嗎。
我們呢?是的,時(shí)代變了,人也變了,但我們的精神支撐不能變,一直為之守候的最初的夢(mèng)不能變,因?yàn)槟鞘腔钕氯サ囊饬x。紛亂的紅塵,燈紅酒綠的迷醉,你能找到自己的聲音,自己的夢(mèng)嗎?有些人的菱角已經(jīng)被磨平了,有些人的心已隨海波沉逝而去了,有些挫折打倒了一船人,有些險(xiǎn)路阻退了一群人。但,卻激起了另一部分人的斗志、毅力與動(dòng)力,他們前仆后繼,生生不息,日日夜夜,追著最初的夢(mèng)想腳步前進(jìn)…….
活在當(dāng)代,笑傲當(dāng)年,抓住命運(yùn),劃出夢(mèng)想的軌跡!相信自己,最初的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槌晒傇谀切┯行挠袎?mèng)的人身邊停留。
“如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖………把眼淚裝在心上,會(huì)開出勇敢的花”,這首歌表達(dá)得真好。那我們就不后悔,不放棄,堅(jiān)定走下去,走到更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。
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