(優(yōu)秀)關于夢的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的關于夢的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于夢的作文 篇1
每個人都做過夢。夢的內(nèi)容多種多樣。有人說日有所思，夜有所夢；也有人說夢是不滿足的愿望。有人把美好的境界稱做“夢境般”；也有人稱可怕的經(jīng)歷是“一場噩夢”。有人渴望夢境變?yōu)楝F(xiàn)實一夢想成真；也有人想擺脫現(xiàn)實，尋求夢中的滿足……
夜，深了。人們都各自進入了自己的睡夢天地。天空中的小月牙兒也昏昏沉沉的，似乎也在打磕睡。夢的精靈也開始出來游玩了。每天夜晚都要溜到我們的枕頭邊偷偷地跑進我們的夢里。在我們夢的世界里變魔術，使都我們心神混亂，總是睡噩夢。
在古代夢對人們來說那是一種象征。
例如升官發(fā)財夢的說法：“姜太公釣魚愿者上鉤”，這是人們熟知的.一條歇后語。姜太公的真名叫呂尚，在輔佐周武王滅商建周的功績中名噪天下。但他的被重用并非釣魚有奇招或是拉關系，靠裙帶，而是因為周文王在一次奇夢中認識了他。以致“占夢”一詞從此竟成為帝王求得賢相的典故。
在人們的眼中，當官本為吉祥喜事，可古人卻以《夢尸》為得官之兆。何以如此，《世說新語》一書中給了這樣的解釋：“官本是臭腐，所以將得而夢棺尸；財本是糞土，所以將得而夢穢污�！惫时彼挝膶W家蘇東坡在詩中這樣寫道：“居官死職戰(zhàn)死綏，夢尸得官真古語。”
在厚厚在的詞典里出現(xiàn)了“夢想”這一個詞語。這一個詞語說明了我們的夢是離不開想象的，如果我們沒有想象也不會出現(xiàn)夢�。∷鼈兙o緊的聯(lián)系在一起。
如果你是在工作中疲憊不堪的情況下睡著了，你便會進入熟睡的夢鄉(xiāng)里，當你醒來的時候也會不知道是什么時候睡著的。
夢是一種無色無味幻覺是無法用筆能描繪出來的彩繪，只能用心靈去才會感受得到。
關于夢的作文 篇2
蝴蝶喜歡在花叢中翩翩起舞，魚兒喜歡在水草間玩耍嬉戲，雄鷹喜歡在天空中自由翱翔，而我則喜歡在屋子里安安靜靜地讀上一本我最喜歡的書。
《愛麗絲夢游奇境記》是英國作家劉易斯？卡羅爾于的兒童文學作品。作者筆下的主人公愛麗絲是一位心地善良、勇敢、純潔、樂于助人的小姑娘。書中所有的故事情節(jié)都是由愛麗絲掉入一個神秘的兔子洞開始的。她在荒誕離奇的夢境中，不僅漫游了許多意想不到的奇妙世界，有能使她變小的.藥水，使她變小的蘋果蛋糕，組成王國的撲克牌，能穿入鏡子的世界，使人忘記名字的小樹林……還結(jié)識了許多有趣滑稽的人物，如公爵夫人、紅心王后、撲克園丁等。當她被姐姐碰醒后，才發(fā)現(xiàn)原來是一場夢！這個神秘的隧道將讀者帶入作者精心構(gòu)造的想象世界，使讀者游離在驚喜之中。
從愛麗絲的夢，我想到了我自己的夢。那天，我夢見自己在一間寬敞的教室里，背對著48位認真好學的同學，在黑板上端端正正地寫上課題《和時間賽跑》。然后用自己所學的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。孩子們學得很認真，不時向我提問，我也向他們提問，課堂氣氛非常融洽歡樂。下課了，孩子們還圍著我和我討論“時間”的話題……我覺得我是多么的幸福和自豪！當老師只是我的夢想，要想實現(xiàn)這個夢想我還得努力學習知識才行。從現(xiàn)在開始就為我的夢想加油！
夢中的“仙境”究竟有多遠？我能走到夢想的地方嗎？愛麗絲已經(jīng)從夢中醒來，而我的夢想?yún)s剛剛開始……
關于夢的作文 篇3
暑假里的一天夜晚，我躺在我的小床上，望著窗外滿天閃爍的星辰，不知不覺睡著了
突然，天空中出現(xiàn)了一個發(fā)光的圓東西，竟然飛到了我的房間里。��！原來是宇宙飛船！忽然從飛船上下來兩個穿著特殊的家伙，我還沒反應過來就被這兩個家伙拉上了飛船。飛船速度極快，轉(zhuǎn)眼就飛到了月球上。
來到月球上，我被眼前的景象驚呆了：天空中布滿了飛船，其中一架飛船發(fā)射了一枚導彈，只聽轟隆一聲，地面上出現(xiàn)了一個幾百米深的大坑。原來，他們正在進行軍事演練。
這時，一個外星人朝我走過來，他告訴我說：我是這里的最高長官，我們在做攻擊地球前的重大演習。我們這的炸彈可以毀掉你們的`一個村子。知道嗎？我說的村子是指一個國家，或者是一個島嶼。哈哈哈哈哈～外星人笑了笑便走了。
我心想：我們的家園要被毀掉了，怎么辦？那里還有我的家人們。
我連忙追上去，對他說：為什么要毀掉地球呢？那是多么棒的一個星球呀！
他說：哪里棒了？那里文明。文明？文明在哪？文明在亂丟垃圾？那已經(jīng)是一個無法挽回的星球了。可以，還可以挽回。現(xiàn)在我們已經(jīng)開始維持秩序保持文明了。你不用說了，我們已經(jīng)決定攻擊地球了。
我們一定會改的，我們一定會保護環(huán)境，一定會保護地球在我的苦苦哀求下，他們終于答應給我們改正的機會。
突然，我聽見一個熟悉的聲音。是媽媽，是媽媽來叫我起床了。還好是一場夢。
讓我們一起保護地球吧！不要讓這種事發(fā)生，讓這永遠是個夢。
關于夢的作文 篇4
熟睡中，我正做著一個五彩的夢。
“叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲響起，五三班的教室里，立即被一群活潑可愛滿頭大汗的小家伙們擠的滿滿的。這些小家伙就是我的學生們。
“好，開始上課”我一聲令下，們馬上翻開課本，一雙雙求知的眼睛看著我，不知道我又會給他們帶來什么新奇的課程“今天我們來學習第十課，把書翻到第三十頁”。
《親臨世界》，這是一節(jié)特色課，學完之后你們還要搶答問題哦！我摁下了講臺上的紅色按鈕，頓時，教室變成了潛水艇，孩子們歡呼雀躍的跟著我，進入了世界。坐在潛水艇里，放眼望去，海底世界真美，不但有七彩的小丑魚，還有成群結(jié)隊的小蝌蚪、大鯊魚、龜以及各種各樣的珊瑚……孩子們太興奮了七嘴八舌的討論著，我一聲“安靜”喊下去，孩子們秩序井然的坐回了自己的座位，順著我手指的方向看去，有一只五顏六色的水母，孩子異口同聲的說：“真美呀！”同學們還向小魚招手，給美人魚點頭，我提醒孩子們該回教室了，我摁了一下綠色按鈕，瞬間我和我的`學生們又回到了安靜的教室，同學們在新奇，輕松，快樂中度過了45分鐘。因為同學們很喜歡我的這種教學方式，所以對我提出的問題都踴躍的回答。
“果果，快起床了”耳邊響起了熟悉的聲音，把我從美夢中拉了回來。正如我理想的一樣，有一天，我真的夢想成真了，我希望我的學生不在把學習當成一種負擔，不再認為上課四十分鐘枯燥無味，每一節(jié)課都有著不同的新鮮體會，在新奇和快樂中學習到所要掌握的知識。
關于夢的作文 篇5
星期六，我呆呆地躺在床邊。
突然！我來到了一個陌生的地方，好美麗的王國�。≡陂T上刻著四個有力的大字：蔬菜王國�！笆卟送鯂俊蔽覐膩頉]有聽過，不禁想開了。
等我回過神來，一個菠菜人已經(jīng)站在我的面前了，蔬菜王國真是名不虛傳啊！那個菠菜人對我說：“我們國王有請您到宮中做客。”我毫不猶豫地答應了，踏上胡蘿卜車上，一轉(zhuǎn)眼，我來到了一個壯觀的皇宮里，西紅柿國王對我熱情說到：“歡迎你來到蔬菜王國！”我也向他們打可個招呼。國王很好客，與我談天說地，說這問那，然后帶我去參觀了宮殿。
這個皇宮可真大又可愛啊，用青菜鋪成的樓梯，走上去軟綿綿的；用各種蔬菜堆成的.房子，五顏六色，很漂亮，還有用大南瓜做成的小轎車等一些有趣的東西。
國王讓人安排我到一間豪華的蔬菜房子里去住，嘿！就連家具也是蔬菜做的，走進去，香噴噴的蔬菜味撲鼻而來，這是從墻壁、地板上發(fā)出來的。我還吃到了讓誰都流口水的香肉，生活的真幸福��！
有一天，我感覺吃膩了宮中的飯菜，問與我同樂的國王：“有沒有什么解膩的蔬菜�。勘热缯f青菜啊等等”國王立即反臉，當場的所有人一擁而散，國王吼叫道：“難道你們?nèi)祟惓允卟说膯�？你想造反嗎？來人��！把這個人給我扔進大牢里，三天后殺頭！”我在牢里留下了傷心的淚水，想想以前的國王般的生活，我傷心的哭了。
過了三天，我被拉上了砍頭臺。我看見那血淋淋的刀，害怕的暈倒了。咦？我怎么睡在床邊？這是在地獄還是天堂？仔細看看四周，這是我的房間�。≡瓉韯偛攀且粋�夢啊。不過，真的有蔬菜王國嗎？
關于夢的作文 篇6
我凝視著窗外，眼神隨著思緒慢慢的向上升，我看見了陽光，看見了云朵，看見了一張正對我笑的臉。你猜這是誰?我現(xiàn)在還沒看清呢。繼續(xù)向前飛，我看見了時間老人，我輕輕的問他，做什么更有意義?他又輕輕的回答我，你往前看，這就是你做的一件有意義的事。我心里堆滿了疑問，想看看接下來會發(fā)生什么。不料，我還沒在云層上面玩夠呢，便立刻被風吹走了。我仔細想著，我可是新時代的唯物主義兒童，怎么會遇上這么奇怪的事?可是風毫不客氣的撕扯著我的長裙，使我一點也打不起精神來。
忽然，眼前的景象讓我把眼睛睜得大大的，許多只可愛的小鴨子跑了過來，我驚訝的問：“你們不是生活在水塘里嗎?”小鴨子們回答我說：“Nothing is impossible.”它們的話徹底驚醒了我，使我從夢的云層跌落回了現(xiàn)實中，我睜開惺松的睡眼，發(fā)現(xiàn)我剛才趴在窗臺上睡著了。
我輕輕的`站起來，覺得這真是個奇怪的夢。人的一生會做多少個夢呢?我居然會在夢里問那個老人人生的意義，而且夢到在天上生活的小鴨子，我的夢還真是充滿了奇思妙想。
我一定要努力學習科學文化知識，長大有一天弄懂人每天的睡夢到底怎么形成的，去了解這世界無窮無盡的奧秘!擁有一個充實而有意義的人生!
關于夢的作文 篇7
開學第一天，我在學校里看了一個非常好看的電視節(jié)目開學第一課。
我還記得故事的大意是：有一個叔叔，因為小時后不小心觸電而導致兩只手抖殘廢了但他并沒有放棄，努力追求自己的夢想，（成為一個鋼琴師）經(jīng)過幾年的努力后，他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲，最后成了一位鋼琴家。
看了這個節(jié)目后，我心想：啊，一個失去了雙手的人竟然還能用雙腳來演奏那么美妙的曲子，真是太不可思議了，我是一個四肢健全的人，既然一個沒有雙手的人也能實現(xiàn)自己夢想，那我就更應該要好好學習，天天向上，將來做個有用的人。我明白了：成功之門永遠都是虛掩著的，只有不斷的努力，不斷的學校，憑借著堅強的意志，才能克服任何的困難，實現(xiàn)自己心中的夢想。
每個人都有自己的夢想，如，當一名醫(yī)生，治病救人；當一名老師，教給孩子們許多知識……這是我們自己的夢，可中國夢又是什么呢？那是千千萬萬人的`夢聚在一起就成了中國夢。 我有一個科學夢，希望長大以后當一名科學家，為祖國奉獻出自己的力量。為了圓這個夢，我要好好的學習，不怕任何挫折和困難，還要勇敢的面對現(xiàn)實。我會向瑞恩·希里杰克，那個為非洲國家打井的人，我會認真學習他的堅持不懈。我的這個夢想看起來遙不可及，但是，為了它，我會付出我最大的努力，即使，不一定能實現(xiàn)它…… 人，不可能沒有夢想，既然每個人都有夢想，那就讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝胍黄鹋Π桑?/p>
關于夢的作文 篇8
若藍天給我一雙翅膀，我愿展翅飛翔；若海洋給我一片天地，我愿甩尾遨游，若是我有一個夢，我一定會去實現(xiàn)它。
我以天空存在，我以海洋存在，我以世間萬物存在，我以夢存在。每個人都曾經(jīng)擁有過好多夢，不同的，充滿色彩的，奇形怪狀的，小孩擁有小孩的夢，大人擁有大人的夢。而我的夢隨著我的年齡在變化
原來我的夢想是成為一個探險家，可以去好多地方游玩，探險，我喜愛那陰險而充滿生機的森林，又是熱衷于海洋底下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。
可是，久而久之，我對這個夢想漸漸失去了興趣，無論是多么美好的一個夢，我也淡失了興趣，所以，每當仰望天空時，偶爾飛過一群鳥，或者是在水里游過一群魚時，我總是很好奇的想問，飛得高飛得遠就是你們想要的'嗎？在大海里遨游就是你們的夢嗎？
后來，我又有了一個夢想，我要好好努力，好好學習，我寧愿在書海里遨游，情愿在知識的天空里展翅，追夢，想小孩子追趕飛掉的氣球一樣，氣球越飛越高，小孩越跑越遠，我也追趕著夢，一陣風吹來，夢越飛越遠，我停下腳步，向他飛走的方向眺望，心中暗暗念道：“你還會回來的，因為我是你的主人�！�
夢回來了，從今往后，它再也沒有飛走，也在也沒有從我腦海里離開，它日夜陪伴著我，隔壁的老爺爺帶著他的夢想年輕，樓下的小孩子也帶著他的氣球，球里裝著一個樸實美好的夢長大。
夢，在我們身邊存在著，只要你能夠堅持不懈的努力向著這一個方向不斷的努力下去你就一定會成為一個偉大的人。
關于夢的作文 篇9
在田野中，在一條清澈的溪流岸邊，我見到一只鳥籠，那籠子是由能工巧匠精心編織而成的。籠子的一角躺著一只死去的小鳥，另一角有一只小罐，里面的水早已喝干，還有一只小罐，里面的米也早已吃完。
我站在那里，默無一言。我側(cè)耳諦聽，仿佛那死去的小鳥與洞洞的溪水聲中有金玉良言，啟迪我的良知，探詢我的心靈。我細細察看，于是知道，那小鳥雖在溪水旁，卻曾因為干渴作過垂死掙扎；那小鳥雖在生命的.搖籃──田野中，卻曾由于饑餓而同死亡作過斗爭。這就猶如一個富翁，被鎖在金庫里，餓死在錢堆中。
過了一會兒，我看見那籠子忽然變成了一具透明的人形，那只死馬變成了一顆人心，那心上有一處深深的傷口，從中流出滴滴殷紅的鮮血，傷口的四周宛如一個悲傷的女人的嘴唇。
隨之，我聽到伴隨滴滴鮮血，從那傷口中傳出這樣的話音：我就是人的心，是物質(zhì)的俘虜，是塵世人間法規(guī)的犧牲品。在美的田野中，在生活源泉的旁邊，我被關進了人們?yōu)樵娙酥贫ǖ姆ㄒ?guī)的樊籠；在美德的搖籃里，在愛情的手中，我默默無聞地死去。因為美德和愛情的果實都不許我享用。我向往的一切，根據(jù)世俗之見，都是可恥的；我追求的一切，拿人們的成見去判斷，都是可鄙的。
我是人的心，我被囚禁在世俗陳規(guī)的黑暗中，從而變得衰弱；我被幻想的鎖鏈羈絆，奄奄一息；我被遺棄在文明迷宮的角落里，默默地死去。而人們則緘默不言，視而不見，只是微笑著站在一邊。
我聽到了這些話語，看見它們是出自那顆受了傷的心，連同鮮血滴滴。在那之后，我沒再見到什么東西，也沒再聽見什么聲音。
關于夢的作文 篇10
每個人都有自己的夢想，而有了夢想便有了希望的翅膀，讓我們展開翅膀探索心中的奧妙。我也有一個美麗的夢想，那便是我的教育夢。
假如我的教育夢實現(xiàn)了，我真的真的成了一個老師。我要讓我的學生們在快樂中成長，在耕耘中收獲，品嘗豐碩之果。
我不要像原來的教學方式一樣死板，讓同學們死記硬背，不會的便批評。我要讓他們一個個都愛上學習，讓他們在理解下去背課文。
在他們不會時，我要向母親一樣慢慢的開導他們，給他們講解；在他們遇到困難時，我便要他們迎難而上，為他們講解；在他們快樂時，我也要同他們一起分享快樂，和他們一起玩耍。
我除了教他們的文化知識外，還要努力地培養(yǎng)他們在各個方面的能力。在課堂上，對于那些聰明的學生，我會有求必應，讓他們掌握更多的知識；對于那些學習差的學生，我會更偏愛他們，竭盡全力的幫助他們，解決學習和生活上的困難，因為他們也在努力取得進步，希望能早日提高自己的'學習成績，他們也希望得到幫助的鼓勵，而不是批評和責罵。
在課余時間，我絕不占課，因為同學們也休息一下，讓腦子得到正常運轉(zhuǎn)。
這便是我的教育夢，如果真的實現(xiàn)了，我要像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻給他們。夢想是理想的翅膀，讓我們好好學習.天天向上，爭取實現(xiàn)我的教育夢！
關于夢的作文 篇11
顧伊夢在夏天，下一陣小雨，應該是最正常不過的事了。
在床上閉上雙眼，看著一個個精靈墜落在滿是塵埃與污泥的地上，他們?yōu)R起一朵朵透明的小花，跳著，蹦著。那紛飛的雨點，透明的精靈夢境之后，粉身碎骨，僅起水花變成片片漣漪�；湓诓ＡТ吧系�，在樹葉上，他們是如此坦然而又平和，散發(fā)出一種平凡的美麗，清雅，高潔。
店在一個小巷中兩旁種著我不知其名的樹，大約是梧桐，說不清到底是什么，我不怎么會去了解植物。小巷是一個很老舊的小巷，雨沖刷著有少許裂痕的青灰色石板路，在石板路的一個小縫中，看到了幾只被淹死的螞蟻，應該是沒跟上同伴們搬家的步伐罷。
小巷雖然破舊，但也有人偶爾會撐傘，路過有的快，急匆匆的；有的慢，在欣賞風景；有的時快時慢，也不知道到底要干嘛。
青苔像是新生的.，綠的鮮艷而充滿生機，看上一眼整個人就會瞬間精神充沛的不自然。
那些穿著雨衣雨鞋的孩子們在那邊跳水坑，把泥濺了一身，然后為家長痛斥一通回家。雖然孩子們已經(jīng)被家長牽回了家，但那歡快的笑聲和淅淅瀝瀝的雨聲已經(jīng)融為一體了。
雨飛散在人間，化成蘇醒的希望，化成欲要斷腸的哀愁，化成一首無字的詩，它輕悄悄的，拯救被困于噩夢中的人們，對�。�！
夢醒了
我猛地睜開雙眼，躺在床上，而不是老舊小巷的店里。
關于夢的作文 篇12
有一天，我做了一個很奇怪的夢，夢見所有的蔬菜都有了生命，都變活了。
我看見有一個大蒜活生生的站在我的房間里，我嚇了一大跳，它迅速跳到我的面前，聞見它的氣味辣的我眼淚直流，我趕快跑出房間。誰知房間外面站滿了我不喜歡的蔬菜，我感覺恐怖極了。
最可怕的`是我的口袋里有兩個辣椒在活蹦亂跳，有一個辣椒從口袋里跳到我的肩膀上，當我吃驚的張開大嘴的時候，它趁機跳到我的嘴里，辣的我快噴火了。我趕快找到水杯喝水，誰知被子里竟然睡著一個苦瓜，我沒看見，直接把他喝進了肚子里，苦的我想嘔吐。正在這時，有一個洋蔥也來湊熱鬧，它直接沖到我面前，用手摸我的眼睛，我忍不住淚流成河。
我被他們折磨的跑出了家，趕快跑下樓，恍惚中我又看見了一些蔬菜，我以為又是那些討厭的大蒜、辣椒、苦瓜、洋蔥，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。當我回過神來一看，是大蔥，我壯了壯膽過去問它，“你們怎么都欺負我？”它說：“以前你不喜歡我們，要么不理我們，要么吃一下就把我們?nèi)恿耍覀兘裉焓莵韴蟪鸬摹�。這時我意識到了我犯下的錯誤，我不應該挑食，不應該浪費，我向它承認了錯誤。我話還沒說完，所有的蔬菜都消失了。
這時，我聽見有人在叫我的名字，是媽媽在叫我起床。哦，這原來是一個夢，醒來后我出了一身冷汗。今后我一定不挑食，小朋友們也要做到哦!
關于夢的作文 篇13
有一天晚上，我剛?cè)胨�。忽然一個戴著歪帽子的士兵走過來對我說：“小萱，你因為馬虎被封為馬虎國的紫萱公主。請你跟我去見國王。只要你什么事都干得馬虎，沒有人為難你的。”我一聽樂壞了！馬虎可是我的強項。我高興地走進了馬虎王國，天哪：街道上一片狼籍，滿地都是爛菜殘渣，迎面看到一座建筑物，上面寫著“馬虎國”。哈！哈！我終于來到了馬虎國的王宮，我是公主啦！
士兵將我?guī)У搅送鯇m。號聲吹響后，國王走了出來，只見國王的`衣服上的紐扣一大一小，一厚一薄，扣子也扣錯了位置。我連忙向他敬了一個禮。
國王走到王位前剛坐下，“撲通”一聲，胖嘟嘟的國王摔倒了。他好不容易爬起來，連聲說道：“誰把新椅子漏做了一條腿，賞銀五百兩�！蔽疫B聲歡呼：“國王萬歲！”
國王讓我到處看看，我隨著士兵坐汽車在馬虎國里觀賞風景�？善嚺艿帽任易呗愤�慢。司機說：是由于我把“千米”寫成“米”所以汽車才跑得那么慢。我急得滿頭大汗，算了還是下車走吧。走著走著一只從籠子里跑出來的惡虎張著血盆大口，朝我撲來。我嚇得大叫，直喊叫命。惡虎說話了：“哈哈，小萱，你平時馬虎又不好好學習，是個壞孩子，今天我要吃了你！”“別——別，我——我錯了，我以后要好好學習，不會再馬虎了�！�
我急的哭出了眼淚。睜開眼，噢，原來是南柯一夢。
同學們，其實這不是我做夢，是我的幻想。我希望，大家不要跟我一樣馬虎，如果有哪位同學跟我一樣，讓我們一起努力，打敗馬虎這個惡魔。
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