老師我想對您說優(yōu)秀作文14篇【精品】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的老師我想對您說優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師我想對您說優(yōu)秀作文 篇1
您的金子是早晨初升的太陽，您的銀子是十五皎潔的月亮。您把青春無私奉獻，換得桃李滿天下。滿腔的感動說不完，千言萬語聚在心頭。
我還記得您點評我的寫作時的樣子。你的目光柔和似水，投影屏的藍光匯聚在你的眼眸里，你微笑著，嘴角上揚著合適的弧度，笑盈盈地給我肯定。當時我的心里高興極了，因為得到了您的肯定。我的腦海里盡是歡喜，而此時你的笑意不減，你的眸子里卻多了些許的深意，你指出了我的不足，給了我修改的方向和意見。這使我清醒不少，讓我想起了“人無完人”，看見了自己的缺點，這使我很慶幸，因為這意味著我還能有進步的空間，我還能做得更好。
我的數(shù)學成績一直不太理想，所以老師對我的輔導總是細致入微。下了課后，您的手上沾滿了粉筆灰還來不及洗，就給我講解我做錯的題目。您的.淺色眸子透過八角眼鏡格外清澈，您的聲音委婉動聽。您在我的練作文習冊上細心地勾畫圖形，書寫完整的解題思路，一點一點地圈畫我解題過程中的錯誤，即使是字母順序一類的小毛病，也從來沒有逃過您的眼睛。您的循循善誘，耐心解答，成為了我努力與數(shù)學“較勁”的動力，使我對數(shù)學重拾信心。
有一段時間，我的成績大幅度下降，這讓我如臨大敵，在心里對自己失望透頂。在那時候，您出現(xiàn)了我。我還記得您的目光透過鏡片直射我的心靈，提到我的退步的時候，您捂住胸口，低著頭，告訴我：“老師感到非常的痛心，因為你不是做不到，是沒有去做�！蹦翘斓恼勗捜缤佑∫话阍谖业男睦飺]之不去，時時刻刻在我的心里敲著警鐘。
還有活潑熱情的生物老師，沉穩(wěn)大方的英語老師，活躍愛笑的語文老師。老師，謝謝你們。讓我不再茫然無措，能夠揚起風帆，一點一點的靠近目標的彼岸。在這個特殊的日子里，老師，我想對您說一句：老師，節(jié)日快樂！
老師我想對您說優(yōu)秀作文 篇2
親愛的劉老師，時光的腳步匆匆，我已經(jīng)和您朝夕相處四年了。我很喜歡您，喜歡您在課堂上夸張地表演著課本；喜歡您旅游歸來給我們帶來美味的特產(chǎn)；喜歡您在陽光下帶領我們玩著“貼膏藥”的游戲……
幾年的相處，我們彼此都非常熟悉。上一次，您看到同學們做操隊伍稀稀拉拉，就生氣地說：“等下都留下來站二十分鐘！”可是后來您看到大家在烈日炎炎下汗流浹背，您的表情又緩和了不少，似乎有些不忍，說：“好了，這兩分鐘你們站得非常好，以后就是要這樣來站隊。今天就算了！”劉老師，“心軟”這可是您的弱點。您對我們說出懲罰的話最后總是以“心軟”告終。其實，我們知道，您的“心軟”背后藏著一顆母親般慈愛的心，我們都懂得您的用心良苦。
劉老師，希望您做一個“守時”的老師。記得有一個晚自習后，我突然想起要喝的藥沒有拿，我就返回教室里去拿。我走到四樓樓梯間看到班級的燈還是亮著的，就很納悶，都已經(jīng)下晚自習好一會了，怎么還沒有熄燈呢？我走到窗前，看到您熟悉的背影。您的背微微彎曲著，手中的筆一直動個不停，您是在批改我們晚上才做的生字作業(yè)。我問您為什么不按時下班回家，您卻說明天就要上新的課文，今天的'生字本要及時改完才行。一陣陣暖流在我的心中激蕩。劉老師，您為了我們犧牲了多少休息時間，在今后的日子里，我們希望您能做一個“守時”的老師，能按時下班，按時休息。身體是革命的本錢，您說是嗎？
我們一千多個日日夜夜的惜惜相伴，我們與您成為了最親密的朋友，您就像一棵大樹用它那濃密的樹蔭無私地關(guān)愛著我們這些小苗兒。我想真誠地對您說一聲：您辛苦了！
老師我想對您說優(yōu)秀作文 篇3
有人說，英語是門枯燥又深奧的學問。對于我來說，學習英語真是別有一番滋味呀！
記得上三年級時，學校里來了一位年輕英俊的老師，他教我們英語課。在那個時候，這位老師在我們那個貧窮而落后的小村莊可是個寶貝呢！他一個人負責教六個年級的英語課，工作量很大。
剛接觸英語的我，上課時聽到老師“嘰里咕�！钡卣f各種奇怪的話，忍不住就“卟卟卟”地笑。老師停下來，嚴厲地瞪著我。那眼神，我直到現(xiàn)在還記得，充滿了鄙視與厭棄。
我是個自尊心很強的學生，那樣的眼神讓我的內(nèi)心受到了嚴重的傷害。內(nèi)心哀痛不已。
“這什么老師么？就笑一下怎么了？又不是嘲笑，至于這樣么？”
無法言說的眼淚涌出我的眼眶。我的心里難受極了，趴在桌子上哭起來。
老師絲毫都不可憐我，又當著全班同學的`面大聲訓斥：“你不好好聽課，笑什么？有什么可笑的呀？等你考不上學了，我看你能笑得出來？”
回家以后，生性執(zhí)拗的我心里想：“你不說我會考不上學么？好！我好好學，考給你看！”
從那以后，我上課認真聽講，積極發(fā)言。課后認真復習鉆研，慢慢的，我的英語成績提高了，考試成績竟穩(wěn)居全班前三名。正因小學打下的好基礎，我的英語成績直到現(xiàn)在也還算不錯。
老師，我理解了您，我想對您說：“對不起！我錯了。我不應該擾亂課堂秩序，不應該跟您置氣�！�
有人說，人生是一條路。這條路上遇到對的人，他會引領你走向光明大道；如果遇到錯的人，他會影響你漸漸走向黑暗的深淵。
老師，您就是那個對的人。
現(xiàn)在，雖然我不知道老師在哪所學校任教，但老師在我心里占有著無可替代的位置。我會永遠記著：是老師將我領向光明的未來。
老師——我想跟您誠摯地說句：“老師，您是對的，我錯了，對不起！”
老師我想對您說優(yōu)秀作文 篇4
敬愛的王老師：
您好！
您不在教我們的事情，我們已經(jīng)知道了。雖然我們知道了，你不教我們的事情，感到很傷心，但是我們也知道這件事已經(jīng)成為事實，就連您也改變不了。
不過，謝謝你，給了我許多美好的回憶。自從您教我們之后，我的英語成績確實提高了不少。雖然，您只教了我們短短的兩個月，但是您講課時說的每一句話，都在我的耳邊回蕩；您的身影，已經(jīng)深深的印在了我的腦海里；就連您每一節(jié)課講的內(nèi)容，也深深的印在了我的心里。
謝謝您，老師！我們在學校的日子里，您如同我們的母親，對我們照顧有加。
俗話說：男兒流血不流淚�？墒�，班上的許多男生，聽到您不教我們的消息后，淚水也奪眶而出。我相信他們現(xiàn)在的心情和我現(xiàn)在的心情是一樣的，也希望您能夠繼續(xù)教我們。
每一位老師不教我們的時候，我的心里都很難過，但是聽到您不教我們的時候，我的`心里卻有一種難以說出的痛苦。
謝謝您，老師！從您教我們的時候，到現(xiàn)在您不教我們的時候，我們班的英語平均成績，由原來的60多分甚至不及格，提高到了80多分。上五年級的時候，我們班不及格的人數(shù)，站我們班人數(shù)的一半甚至還多，自從您教了我們之后，我們班不及格的人數(shù)只剩下不到10個人。
謝謝您，老師！自從您當上我們的班主任之后，我才發(fā)現(xiàn)：有些東西，您不讓我們吃，不讓我們買，是為了我們好。您教我們的時候，帶給了我們許許多多的快樂。是您，讓我愛上了英語這一主科；是您，讓我每天盼著上英語課；是您，讓我明白了早自習的時候，應該背英語單詞和句子。
謝謝您，老師!是您鼓勵我們一次又一次的進步;是您如同我們的母親般照顧我們；是您陪伴著我們從痛苦中走出來；是您給予了我們很多的快樂！
謝謝您，王老師！不管您走到哪，在我們的心里，您永遠是我們的親人！
祝您：工作順利·合家歡樂·健康幸福。
至此
敬禮
永遠是您為親人的學生：李文曦
20xx年12月26日
老師我想對您說優(yōu)秀作文 篇5
我不會忘記有一個人曾經(jīng)教導過我，曾經(jīng)在迷茫中找到了我，沒有她的出現(xiàn)，我將會一直沉睡在童話的仙境中！她就是我的老師！
老師您是一個辛勤的園丁，灌溉著一天一天長大的小樹；您是一架前進的飛機， 載著同學們在能獲得知識的星球里遨游；您是一根蠟燭在漆黑的夜晚燃燒自己，照亮別人 ；您是一絲絲蒙蒙細雨，默默的滋潤萬物；您像晚霞，當紅彤彤的太陽下山后，您便把最后一縷光芒留在人間；您是一本問題詞典，當我們遇到困難的問題時，您就會著實的幫我們解決；您是春風，吹綠了一座座山峰；您是一棵蒼天大樹，為我們遮風擋雨；您是潔凈的空氣，彌滿在每一個角落。三年前，我們還無知，是您不懈努力、執(zhí)著的教導著我們。如今小樹已經(jīng)靠您的絲絲努力長成果實累累的大樹，甜美的果實就是用來報答您的。
敬愛的老師，從小學二年級到現(xiàn)在我們班一直都是您在教的。兩年多了，您無時無刻的照顧著我們、呵護著我們，如同我們是您最寶貴的孩子，而您是我們親愛的媽媽一般�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師房間徹夜明亮。每當我請輕輕走過您的窗前，明亮的燈光……”我相信這首《每當我走過老師的窗前》應該是獻給老師您的吧！
記得有好幾次，老師您連續(xù)上午上了好幾堂課，弄得精疲力盡！我那時真的恨不得以一分鐘十萬八千里的速度跑到商店里去買一張軟軟的、舒服的床，讓老師靜靜的`睡一覺。每當，走進老師的辦公室，看到一大堆作業(yè)擺在辦公桌上，便不由自做的想為老師分擔。
老師！我懇請您一直留在我們班不要離開，也許這是一個自私的條件。但是，如果沒有了您的關(guān)愛，我們班也許再也不會像以前那樣書聲瑯瑯，生氣勃勃……天依然是蔚藍的，河依然是碧綠的，我們是會長大的，有一天，也是會離開您的。但是，您永遠都是我們的老師，一直到永遠都不會變的……
老師我想對您說優(yōu)秀作文 篇6
老師和父母照顧我們是無怨無悔、無微不至。有時我在學校上課的時間甚至比陪伴父母的時間還長，所以我要在此感謝老師，對老師說說心中的話。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼我升上了五年級。新任的.班主任聽說很嚴格。平時和藹可親的您，一上臺訓話就判若兩人，使我忐忑不安，深怕做錯事被老師您責罵、處罰。
有一天，蹦蹦跳跳到了學校，我這才發(fā)現(xiàn)我忘了要寫功課�！霸懔�！我要怎么向老師交代？我一定會被您罵得狗寫淋頭�！膘话驳男�，突然靈光一閃，如果我誠實向老師說我的作業(yè)本忘了帶回家，或許與您可以網(wǎng)開一面，使我不必處罰，雖然我知道，這是不對的，但我還是硬著頭皮，準備不打自招。
收功課的時候，我誠實面對，不過還是被老師您處罰了，因為您昨天放學前帶著疲憊不堪的神情，千囑咐，萬叫代的向同學們說：“記得要把作業(yè)帶回家寫。”我呢，心不在焉，所以被罰不能下課和抄課文是應該的。但是，老師啊，我真的好希望您能放我一馬！
有一次下課，有一位同學在玩游戲器材時，因為興奮過頭，所以不小心撞到了頭，我?guī)ソ】抵行牟了�，回去后老師不但沒有罵人，反而輕聲細語的安慰那個同學。老師您真有愛心，讓受傷的同學欣慰不已，而我也在此時見到您體貼、溫馨的一面，這是我很想向您學習呢！
我覺得一個多才多藝的老師或許他很會上課，很會教音樂、很會教體育。……等等，不過我最喜歡有愛心、不會罵人的老師。所以我相信，只要我上課專心一點，一定不會被老師您打罵的，也一定更使您對我刮目相看。親愛的老師！您說，是不？
老師我想對您說優(yōu)秀作文 篇7
盛老師，我們以分開了近一個月之久，或許，我們我們再也見不到面了我有許多的話想對你說。
雖然我以前曾經(jīng)恨過您但現(xiàn)在我才明白你的良苦用心。都是您為了我們好。
您幾乎是每天中午都布置一黑板的題目讓我們做，做的我們是天昏地暗。我們心里對您恨的是咬牙切齒。恨不得學校把您掉走才好，以至于歐文們做夢都想�？墒钦娴挠幸惶�，您真的走了。于是，按理來說，我們應該高興才對，可我們顯然顯的`悶悶不樂，您走了，又有誰教我們數(shù)學。畢竟您教了我們4個學期的數(shù)學。就算是無心的人也被孕育出一顆心來。盛老師您知道嗎，您走的當天夜里，我第一次失眠了，反復思索著我以前對您所的沒一見錯事，現(xiàn)在，我想對你說聲：“對不起”我希望時間能為我倒流，重新回到6年級的時候，讓您的妻子早一點發(fā)現(xiàn)癌細胞。還有，進年的六一兒童節(jié)我們大家都非常的不開心，都能見到您那開心的笑容，而現(xiàn)在沒有了，沒有了。
盛老師，當我們得知您在上海的為你妻子治病的時候。我們比屏住了呼吸，仔細的傾聽著您給吳老師發(fā)的短消息。我們從你那言語中。我感受到了您在繁華的上海大都市的那種孤獨、傷心、無助。您的妻子癌細胞已經(jīng)擴散。我想對你:”您不要過分的傷心、難過，您可以想想我們 。我們在學校，一顆顆天真浪漫的童心正等著您的歸來。您即將失去一位最親最親的人，不等于失去您的全部，還有我們。我真誠的希望您再來見我們最后一面，以解我們的要求。您能做到嗎？
最后祝福您天天開心。HAPPY EVERY DAY！
老師我想對您說優(yōu)秀作文 篇8
老師，您會說很難的英文、會有感情、流利的讀課文、會許多高難度的數(shù)學題，會炫酷的科學實驗，會做許多漂亮的藝術(shù)品，會……但您有一樣是永遠不會的，那就是——笑！
德國的威爾科克斯曾經(jīng)說過，當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。所以，老師如果你不會笑我們可以教您，但您不可以不笑，人在一天中第一重要的是生命，第二重要的當然是笑了。笑有許多種微笑、嘲笑、冷笑、滿懷大笑、傻笑、憨笑、苦笑、獰笑、瘋笑、狂笑，最溫暖人心的笑是微笑！老師，為了讓你進一步了解笑，我給您講一則小故事吧！
在一個小鎮(zhèn)上，有一個非常富有的富翁，但他很不快樂。有一天，這個富翁垂頭喪氣地走在路上，這時，走來一個小女孩，小女孩用天真的'眼神望著他，給了他一個很甜美的微笑。這個富翁望著孩子天真的面孔，心中豁然開朗。為什么要不高興呢，能像這樣微笑該有多好��！第二天，這個富翁離開了小鎮(zhèn)去尋求夢想和快樂。臨走前，他給了這個小女孩一筆巨款。鎮(zhèn)上的人覺得奇怪，問這個小女孩，明明不相識的富翁怎么會送她一筆巨額的財富，小女孩天真的笑著說：“我什么都沒做，只是對他微笑而已�！薄爸皇菍λ⑿Χ��！笔前�，小女孩一個善意的笑，卻換來了巨額的財富，實在令人難以置信。但是，這就是微笑的力量，小女孩的微笑點燃了富翁幾乎化為灰燼的心靈，讓他再一次有了希望，有了夢想，有了快樂。這世界上還有什么比夢想和快樂更重要呢？
這世界上沒有比夢想和快樂更重要！
所以老師如果您不笑就會失去夢想和快樂！
老師我想對您說優(yōu)秀作文 篇9
敬愛的張老師：
時光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，三年過去了。還記得第一次見到您的時候，您是那么嚴厲，卻又透出幾分慈祥。是您，把我們的語文成績從倒數(shù)提升到前一二名；是您，把我們從無知幼稚的小孩變成聰明懂事的學生；是您，教會我們許多知識和人生哲理；是您……縱有千言萬語，也難以表達我的感激之情。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您像春蠶，吃的是幾片綠葉卻不求索取地吐出美麗的細絲；您像園丁，精心培育著祖國的花朵；您像蠟燭，默默地燃燒自己，為我們照亮前進的道路。每當我們成績有所進步時，您笑得比我們還開心，當我們的成績退步時，您焦急萬分，想盡各種方法提高我們的成績。記得有一次，我們班的語文平均分比上一次降了幾分，你看在眼里，急在心里，您每天早上都早早地到教室為我們補缺補漏，您耐心地講解著重復著，直到我們聽懂，您的臉上才路出欣慰的笑容。此時，您卻忘記那已經(jīng)嘶啞的聲音，那疲憊的`身體。我多么想對你說：“老師，您辛苦了，也該歇歇了�！睘榱宋覀儯恢芰硕嗌贇�，操了多少心，您就像我們偉大的母親默默奉獻，卻無怨無悔�！罢l言寸草心，報得三春暉？”
老師，我還記得你那沾滿粉末的雙手，還記得您那慈善的諄諄教導，還記得您那親切鼓勵的目光。正因為有了您，莘莘學子才能成才；正因為有了您，我們才能在知識的海洋中遨游；正因為有了您，我們才成為德智體全面發(fā)展的學生。
加減乘除，算不盡您作出的貢獻！優(yōu)美詩詞，頌不完我對您的贊美!我雖然不是您最出色的學生，但您卻是我最崇拜的老師。
最后。我想對您說：“老師，我們的成績固然重要。但您也別虧待了自己的身體�！�
祝您身體健康，一切順利！
您的學生 林丹倩
20xx.4.25
老師我想對您說優(yōu)秀作文 篇10
親愛的黎老師：
時間很短暫，快樂時從不認識它的存在；時間更悠長，憂傷時只希望讓時間撫平寂寞……
學生我又一次寫信給您，真是千言萬語說不盡，只把深情訴諸書。誰愿在風中和落葉一起漂泊？誰愿將滿腹心事向星星訴說？讓我和您結(jié)伴遨游歷史的長河。
遙想老師當年，您那栩栩如生的課像點點春雨落在我青春的楓葉上，使我產(chǎn)生了對文學的興趣。您說過，每個孩子就如同一塊美玉，養(yǎng)在深閨人未識。您就像獻和氏璧的玉工，內(nèi)心充滿著讓璞玉得到社會承認的沖動。
您那園丁精神培養(yǎng)祖國的花朵，讓我十分感動，萬分佩服。您是風，為我們帶來遠方的天籟，通過您，我們能認識這個豐富的世界；您也是一陣清風，為我們拂去身上的塵埃，讓我們輕松地邁出人生的前幾步；您更是長風陣陣，拂動我們的衣衫獵獵作響，助我們“直掛云帆濟滄�！�。
幽默無比的您讓我知道了，世界是如此的五彩繽紛，風吹過原野，綠草茵茵，風越過山林，萬木茁壯；風掠過海洋，遠帆點點，百舸爭流。
永不驕傲的您讓我明白了，要燃放瞬時的煙花不難，難的是將這剎那的燦爛永遠定格在夜空；交要鼓起一時的勇氣不難，難的是將這不滅的斗志維持一生；要獲得片刻的歡愉不難，難的'是笑到最后。
愛說歷史的您讓我記住了莎士比亞的一句話：“人生如戲，生命是舞臺，每個人就扮演著自己的角色，且讓每個人都好好走過有意義的一趟�！�
老師，您知道嗎？您的出現(xiàn)，您的故事，讓我深深地感受到生命是一項奇跡。一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍的花；一雙毫不起眼的鳥兒，在枝頭唱出遠勝過小提琴的夜曲；在冰雪封凍的大地，仍有許多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。
老師，您就是我看到的奇跡，有您的教導我感到萬分幸福。
好吧！學生就此停筆了，最后只想對您說一句：“辛苦了！”
老師我想對您說優(yōu)秀作文 篇11
又一個學期結(jié)束了，告別這個緊張而充實的學期，同學們有哪些體會和感想呢？閱讀下面的作文，想想看，成長的道路上有哪些讓你依依不舍的回憶？
周老師，我想對您說：是您讓我從一個一無所知的小孩，變成一個熱愛閱讀的女生；是您對我關(guān)懷備至，在我傷心的時候安慰我，當我犯錯時，告訴我怎樣做才能更好……
曾經(jīng)的我，是一個內(nèi)向的孩子。當看到您那雙靈巧的手編出一個個可愛的'小東西時，我是多么羨慕您，多么敬佩您��！我想有一雙像您一樣靈巧的手，編出屬于自己的作品�？晌矣质悄敲春π�、膽怯，不敢告訴您。而您仿佛看出了我的心思，把我拉到您的身邊，手把手地教我。
隨著年齡的增長，我越來越調(diào)皮，多次惹您生氣。記得有一次，我和同學玩鬧，不小心把同學弄傷了。知道消息的您，原本溫和的臉上立刻變得“烏云密布”。您語重心長地教育我要和同學好好相處，告訴我來學校不僅要學知識，更要學做人，玩鬧也要知道輕重、適可而止。您的諄諄教導讓我認識到自己所犯的錯誤，我低下了頭，您拍拍我的肩膀，把我送出了辦公室。
上學期有一天，我的肚子突然劇烈地疼，疼得連課間操都做不了，蹲在地上直冒冷汗。您聽說了以后，火速趕過來，蹲在我身邊，輕聲撫慰我。接著，您又撥通了我爸爸的電話，讓他立即來接我。到了下午，您還在微信上詢問我的情況。周老師，您那無微不至的關(guān)懷深深感動了我，讓我至今難忘！
當?shù)弥聦W期不再擔任我們的班主任時，周老師，我是多么傷心難過！我懷念有您相伴成長的日子，您永遠都是我心中的班主任！
老師我想對您說優(yōu)秀作文 篇12
尊敬的劉老師：
您好！
您教我們語文已經(jīng)三年多了，您是多么的關(guān)心和愛護我們。每當我們做錯事的時候，您總是耐心的教育我們；當我們有所進步的時候，您又是多么的從內(nèi)心里為我們高興。
記得三年級的第二個學期，我們進行了一次單元考試。因為我平時的語文成績還是很好的，每次不用復習也能夠考出令您滿意的成績，我以為這次也不會例外；我對自己不僅充滿信心，而且試題又很簡單，不到半節(jié)課的時間我就把試題全部做完了。您提醒我們說：“同學們，做完了試卷一定要仔細的檢查，千萬不要粗心大意，那樣會丟分的�！蔽衣牭胶缶脱b作檢查起來；其實，過度自信的我根本就有進行檢查；您又再三叮囑，我都覺得有些不耐煩了，便把您的話當作了耳旁風；自己在草稿紙上畫畫玩了起來。
第二天，試卷發(fā)下來了，鮮艷的72分出現(xiàn)在我的眼前，我真不敢相信自己的眼睛，可事實讓我的眼淚禁不住流了出來。劉老師，您知道嗎？我當時難過極了，特別的自責自己為什么當時沒有聽您的話�？墒�，當您看到我的表情后，您怕我會因此而氣餒，您又語重心長的關(guān)切說：“同學們，我們每個人都有自己的短處；但是，有短處并不可怕，最重要的是我們?nèi)绾稳ッ鎸λ�，只有不斷的發(fā)現(xiàn)自己的短處，然后去改掉它，才會使自己逐步的成為一個優(yōu)秀的有用人才。”聽了你的一番話，我當時從內(nèi)心發(fā)自肺腑的向您保證：“劉老師，您放心，我再也不會出現(xiàn)類似的毛病了；我一定會嚴格要求自己，使自己早日成為一個對社會有用的'人才�！�
從那天起，我就把您的話深深地記在了心里；無論我做任何事情的時候，我就會想起了您的話，我就會對自己剛剛做過的事反復檢查，大大的避免了錯誤的發(fā)生。劉老師，您為我們成長付出了那么多的心血，我們不但會記住您說的話，更會牢牢的記住您這位好老師。
在這里，老師，我只想對您說：“謝謝您，您辛苦了！”
祝您：
身體健康工作順利！
老師我想對您說優(yōu)秀作文 篇13
老師，我想對您說的話有很多，可是我一直沒有勇氣面對面和您說，有時想打電話和您說，可我拿起話筒又害怕。今天，我借這個機會，向您傾拆我的心聲。
您是一伴非常優(yōu)秀的老師，以前的您在我的心里是那么高大。我曾經(jīng)想過，如果我能當一名教師，我就會像您那樣，做一名好教師。
記得以前我們讀書的`時候，您看見外面刮起了大風，您總悄悄的把窗子關(guān)上，不愿打擾我們，當早餐不合我們的口味，大家吃得不開心時，您總是給我們講您小時候欠吃白饃、白米飯的故事，看到同學們大口大口地吃起來，您欣慰的笑容讓你們感動，在我們做作業(yè)時，您看見我們頭湊得太近，總是輕輕地走過來糾正，讓我們端正姿勢，當我們向您提問時，您總是耐心細致的給我們講解。
這一段時間，我發(fā)現(xiàn)您變了，變得不像以前那樣負責。每次上課鈴響之后，您才走進教室，有時甚至還讓我去催您，讓教室里的同學吵吵嚷嚷。您進來后反而怪我們不守紀律。難道您自己遵守紀律了嗎？難道鈴聲只是約束我們學生，而對您不起作用了嗎？難道您苦口婆心的勸我們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“少壯不努力，老大徒傷悲”……都是說說而已。有時上課，您叫同學們讀書，而您卻不愿留在班上和同學們一起讀書，而去和其他老師聊天。我是多么渴望您留在班上指導我們朗讀呀！
老師，請原諒我，我太激動了。雖然我覺得您有太大的改變，可是您那一手漂亮的字和風趣生動的講課，都是我和同學們喜歡的地方。您是我最崇拜的老師，我今天把我的肺腑之言寫出來，是想讓您回到以前，讓您在我們心中重新樹立起偉大的形象。
老師，我知道您很累，可是要理解同學們幼小的心靈呀！對不起，老師，請原諒我的無知和冒昧。
老師我想對您說優(yōu)秀作文 篇14
在一次作文課上，金老師喊我起來讀自己的作文，我讀得結(jié)結(jié)巴巴的，不時引來同學們陣陣嘲笑聲；當時老師對我說：你不是作文寫得不好，關(guān)鍵是寫得不認真，錯別字多，讀起來連自己都不認識；以后要注意正確使用標點符號，作業(yè)再細心些，就會更好的！老師的話給我留下了深深的印象。
寫字馬虎，做作業(yè)不認真是我的一個壞毛病，每次爸爸、媽媽說起，我都下定決心改正缺點，但一做作業(yè)時，總是忘到腦后。其實老師也在不停地幫助我，記得不管是那個同學不認真聽課，老師就把他喊起來，不是回答問題就是大聲朗讀課文。我的日記本和作業(yè)本上，每次都有老師認真地批改，用紅筆糾正錯誤的句子或標點符號，并不時地寫幾句評語鼓勵我。
我常聽爸爸、媽媽說起老師的辛苦，為了讓我們掌握更多地知識，您們不知花費了多少心血；每一次回答問題答對時，您表揚我；錯了時，您總是鼓勵我，給我信心。果然在您的`鼓勵下，我的日記和作文有了很大的提高，以前作業(yè)中出現(xiàn)的很多錯別字，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變少了。在讀過《老師，您好！》這篇課文后，有時我在想，老師您就是春蠶，編織著一條條理想的絲線，讓我們盡情地描繪出五光十色的畫卷；您就是甘露，灑向茁壯成長的新苗，滋潤著我們在知識的海洋中遨游；您如同戰(zhàn)場上的一位大將軍，引導我們沖向?qū)W習的戰(zhàn)場，去收獲知識的果實。
我想也只有我們好好學習才能不辜負您的期望！才能報答您的恩情！我一直特別想對您說：老師，謝謝您！謝謝您孜孜不倦的教育，讓我懂得了許多知識和道理，我一定要好好學習，將來為建設強大的祖國做出自己的貢獻！
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