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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-12-11 18:28:00 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡,美麗的秋天到來(lái)了!

  秋天的果園碩果累累。頑皮的秋風(fēng)撫摸著水果們的臉蛋。石榴笑得合不攏嘴,有的甚至笑破了肚皮;葡萄老是喊冷,只好披上紫袍;小小的橘子竟穿著水果界最流行的橙色衣服到處擺pose;寡言少語(yǔ)的蘋(píng)果看到別的水果都在談笑,不禁羞紅了臉……

  秋天的公園里丹桂飄香。五彩繽紛的菊花、桂花、野菊爭(zhēng)奇斗艷。菊花有紅的、有白的、有黃的,有的.像綻放的焰火,有的像姑娘的長(zhǎng)發(fā),還有的像個(gè)大絨球。金黃的桂花小小的,卻能飄香十里,那淡淡的、沁人心脾的清香,讓人聞著就覺(jué)得舒服。小小的野菊雖不起眼,也沒(méi)有香氣,可它們有的白,有的黃,樣子十分惹人喜愛(ài)。楓樹(shù)不是花,但是那火紅的楓葉可以與花相媲美,瞧楓葉那樣子,好像在說(shuō):“我好看嗎?是不是‘霜葉紅于二月花’呀?”還有那遍地的小草,有的還是綠的,有的已呈黃綠色,有的完全變黃了……

  秋天的農(nóng)田更是美麗。稻穗兒熟了,沉甸甸的;向日葵被大粒的葵花籽壓彎了腰;成熟的玉米舉起了頭上的紅纓,似乎在跳著豐收的舞蹈;高粱像一位詩(shī)人,醉得臉都紅了還要作酒歌;山上那壯觀(guān)的層層梯田更蘊(yùn)含著農(nóng)民的汗水……

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡,這就是秋天。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的理想。

  一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),所以,我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名教師。

  我真喜歡老師,他們多么偉大、慈愛(ài),心里裝著多少知識(shí)啊!慢慢地,我從喜歡老師,開(kāi)始愛(ài)上老師這一行工作了。將來(lái)成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn),很多的教授、專(zhuān)家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來(lái)的啊。教師的價(jià)值和作用是沒(méi)得比的'。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),他熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)。

  自從我有當(dāng)老師的理想以后,我就常常夢(mèng)見(jiàn)自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺(tái),在黑板上板書(shū),用原來(lái)老師教給我的知識(shí)和故事去教我的學(xué)生。媽媽告訴我:“當(dāng)個(gè)老師,不容易啊!要備課,要批改作業(yè),每天很晚才能睡覺(jué)……”但我認(rèn)真地說(shuō)道:

  “我想當(dāng)老師,我一定要當(dāng)老師!”我想我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  在我的心里,一直覺(jué)得我的媽媽?zhuān)且粋(gè)很好的人。她不僅上的廳堂下得廚房,而且也很勤勞,在家里媽媽掃地、拖地、洗碗全部都做的很好。這就是我的媽媽?zhuān)?dāng)然還有最重要的一點(diǎn)就是,我的媽媽很善良。

  多少個(gè)早晨你早早地起來(lái)為我做美味的早餐,多少個(gè)夜晚,你輕輕地為我蓋上溫暖的被子,早上我去上學(xué)了,可您還要把衣服洗完,才能去上班,夜晚您還要加班,回來(lái)還要給我簽字,等我睡了,您才能休息,毎當(dāng)我摔跤時(shí)您會(huì)扶起我對(duì)我說(shuō),要堅(jiān)強(qiáng),毎當(dāng)我受表?yè)P(yáng)時(shí)你的心里比誰(shuí)都要高興。

  我的媽媽還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的'媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我要求十分的嚴(yán)格。寫(xiě)字時(shí)要求我橫平豎直,寫(xiě)不好一個(gè)罰十個(gè),再寫(xiě)不好一個(gè)罰二十個(gè)。

  我的媽媽是個(gè)有愛(ài)心的媽媽。在四川發(fā)生地震的時(shí)候,媽媽不但自己捐了500多元錢(qián),而且鼓勵(lì)我把自己平時(shí)攢的零花錢(qián)也捐了。

  媽媽?zhuān)覑?ài)您!您的精神都是我學(xué)習(xí)的榜樣,也謝謝您對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  日子總像指尖流過(guò)的細(xì)沙,因?yàn)闅q月,許多事只留下淡淡的一抹,可父母的愛(ài),卻至今難以忘懷。 愛(ài)是什么?愛(ài)是口渴時(shí)爸爸端來(lái)的.一杯水,是饑餓時(shí)老媽送來(lái)的一碗飯,是傷心時(shí)奶奶的一句安慰,是跌倒時(shí)爺爺伸出的援助之手。記得那年暑假考鋼琴八級(jí)時(shí),我一路都很緊張,心“砰砰”直跳。到了考場(chǎng),只見(jiàn)那里人山人海,我就更緊張了,仿佛從嘴里都能看見(jiàn)心的影子。爸爸看出了我的心事,便說(shuō):“考不過(guò)也沒(méi)有關(guān)系,只要努力了就行。但我相信,只要你把考級(jí)當(dāng)作平常的練習(xí),就一定能考過(guò)!”我的心漸漸平靜了下來(lái),考級(jí)時(shí)我按照爸爸說(shuō)的去做,果然很順利地考過(guò)了。

  還記得我上幼兒園大班的時(shí)候,一天夜里,我得了腸胃型感冒,上吐下瀉。老媽急忙給我吃了藥,可一點(diǎn)都不見(jiàn)效,便打電話(huà)給正在值班的爸爸。爸爸聽(tīng)了,立即放下手中的工作,飛快地從浦口趕了回來(lái)。然后抱著我連夜趕到了兒童醫(yī)院,爸爸一路小跑著去掛號(hào),找到了值班醫(yī)生和護(hù)士,為我掛水,還好一針見(jiàn)血,我倒沒(méi)有多大疼痛的感覺(jué),可我卻聽(tīng)到爸媽長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  愛(ài),其實(shí)無(wú)處不在,只是它穿著隱形衣,有時(shí)看得見(jiàn),有時(shí)看不見(jiàn),讓我們把愛(ài)的隱身衣統(tǒng)統(tǒng)脫掉,揭開(kāi)愛(ài)的秘密!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  今天去二姨家玩,竇月晗把他家的小兔子從籠子里放出來(lái)了,看見(jiàn)它一蹦一跳的樣子,真可愛(ài)!

  其實(shí)兔子是會(huì)叫的,它的叫聲就像鳥(niǎo)叫的聲音一樣,只有抓疼它時(shí)它才叫的。

  竇月晗管它叫熊貓兔,之所以那樣叫它,是因?yàn)樗难劬吅诤诘,像大熊貓一樣有個(gè)黑眼圈;耳朵四周也有一圈黑色的輪廓,像是故意鑲上去的邊框一樣; 它的鼻子邊有一個(gè)小黑點(diǎn),旁邊長(zhǎng)著十根左右的白胡須,眼睛黑黑的,而不是紅色的;但它的鼻子是紅色的,除了我剛才介紹的那些地方有些特殊外,其它地方都是 白色的。

  它剛開(kāi)始放出來(lái)的時(shí)候誰(shuí)都不能碰,因?yàn)樗芘律,?還非常的倔強(qiáng),只要把它弄疼了,它就不會(huì)再理你了,過(guò)了一會(huì)兒,它撂爪又忘了, 很快又跟你熟絡(luò)起來(lái),蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)又聞?dòng)植涞暮苡H昵的樣子。

  我追著它跑,它就一蹦一跳的`在那里跑來(lái)跑去的,我一拐彎,它也跟著我拐彎,后腳一彈差一點(diǎn)撓著我。

  我跟它追逐著玩了半天,累得我滿(mǎn)頭大汗,它卻還意猶未盡的樣子呢,還在圍著我蹦來(lái)蹦去的像是跟我說(shuō):“咱們?cè)偻嬉粫?huì)兒吧!蔽翼樦纳眢w摸摸它,告訴它今天就到此為止吧,明天我們?cè)偻姘桑?/p>

  它很乖很溫順地趴在我的腳邊瞇起眼睛睡著了。這只兔子多么可愛(ài)啊!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  每個(gè)人都有一雙手,每個(gè)人的手都大不相同,有大的,有小的,有舒服的,有粗糙的,而劉老師的手卻是溫暖的。

  有一次,我們正在做課堂作業(yè),我本來(lái)腰板挺得特別直,可慢慢地,我的頭越來(lái)越低,姿勢(shì)越來(lái)越不正確,我依舊認(rèn)真寫(xiě)字。忽然,一只手輕輕托住我的額頭,慢慢往上抬,我一看,是劉老師。劉老師看著我,朝我微笑,拍拍我的背,仿佛在提醒我:下次注意呀!一時(shí)間,我感覺(jué)好像有一股暖流涌進(jìn)我的心田。

  還有一次,我正在認(rèn)真地練毛筆字,因?yàn)槭堑谝淮螌W(xué),所以寫(xiě)得時(shí)候,手一只抖。我正在練習(xí)“一”這個(gè)筆畫(huà),劉老師親自為我們演示“一”的.寫(xiě)法,我看得入了迷,直到老師停止了書(shū)寫(xiě),我才驚醒。我提起毛筆寫(xiě)下了一個(gè)“一”字,呀,怎么寫(xiě)得像一個(gè)骨頭。當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)第二個(gè)的時(shí)候,一只溫暖而粗糙的手握住我的手,慢慢地寫(xiě)下了“一”字,就這么一瞬間,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),這是多么溫暖的一瞬間啊!

  老師的手,是溫柔溫暖的,是粗糙卻又讓人感覺(jué)舒服的,老師用她那粗糙的手,培養(yǎng)了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  在繽紛多彩的童年,肯定有好玩的事,但肯定也有令人煩惱的事,令我印象深刻的,是一件我成長(zhǎng)時(shí)的煩惱事情。

  在我三四歲的時(shí)候,有一次我看了一個(gè)鬼片,嚇了我一次,就一直是爸爸媽媽陪著我睡。到了六歲左右,一天媽媽對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在你長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己睡了,今天晚上你就自己睡吧!

  這個(gè)消息可是嚇了我一跳,我很害怕,對(duì)媽媽說(shuō):“再過(guò)幾天我再自己睡吧!”嘴上說(shuō)的是這樣,其實(shí)我只不過(guò)是想一直拖著這個(gè)事罷了?墒菋寢寘s不吃這一套,對(duì)我說(shuō):“你必須自己睡了,都這么大的人了!”

  “這,好吧!”我見(jiàn)媽媽軟硬不吃,只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。到了晚上,我在床上放了許多玩具,比如大海豚,玩具槍之類(lèi)的給我壯膽。關(guān)上了燈,我的心“砰砰”地跳,過(guò)了一會(huì)兒,我的心緩過(guò)勁來(lái)了,逐漸我就不知不覺(jué)的'睡著了,此后的幾天,我就一直在自己睡,就這樣,在不斷的磨練中,我的膽量變得大起來(lái)。這一個(gè)困難,就被我打敗了。

  每當(dāng)想起小時(shí)候這個(gè)成長(zhǎng)的煩惱,我都會(huì)想:當(dāng)時(shí)我可真是膽。〉还茉趺礃,我現(xiàn)在的膽可是變得大起來(lái)了!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  今年夏天,爸爸帶著我回到了他闊別已久的家鄉(xiāng)。回到家鄉(xiāng)的第一天早上,他就帶著我往老家屋后的林子里鉆,在那林子里,我第一次看到了那條小河,第一次領(lǐng)略到那小河獨(dú)特的美。

  清晨,太陽(yáng)緩緩升起,小河在大霧中若隱若現(xiàn),宛如蓋上了一層薄薄的面紗。隨著朝陽(yáng)的.升起,云霧被太陽(yáng)打散,金色的陽(yáng)光灑在小河身上,小河更美了。鳥(niǎo)語(yǔ)花香中,小河“嘩嘩”地唱著歌,似乎在為這美麗的清晨彈奏一首交響曲。

  中午,潺潺流水,艷陽(yáng)高照。炙熱的午后,捧一捧小河的水洗一把臉,那清涼的感覺(jué)流遍全身;把頭栽進(jìn)這清爽的水里,你會(huì)感受到小河在洗滌你身上的所有煩惱,使你感到無(wú)比輕松自在。

  傍晚,落日的陽(yáng)光將小河照得波光粼粼,仿佛是一片金色的麥浪,美得無(wú)與倫比,貪涼的孩子們不顧大人的呼喚,依舊在“麥浪”中盡情玩耍……

  夜晚,小河伴著天上的彎月,伴著幽靜的深山,伴著我,睡著了,進(jìn)入了它自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。但即使是睡著了,也不忘繼續(xù)彈奏著那動(dòng)聽(tīng)的交響曲,真好聽(tīng)。≌婧寐(tīng)。≡谛『拥陌殡S下,我也沉進(jìn)了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這就是家鄉(xiāng)的小河,這就是我愛(ài)的家鄉(xiāng)。

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