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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
一天，我和媽媽破例在家吃飯，原因是姥頁(yè)今天中午不回來(lái)，去飯店吃飯了。我高興極了，為這一天我等得好苦��！現(xiàn)在終于能在家里美美地吃一頓方便面了（我很喜歡吃方便面）。
在我得意忘形的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽的車(chē)子在樓底下，媽媽一定回來(lái)了！我飛奔回家，媽媽已經(jīng)座好鍋了，我還聞到了香噴噴的方便面，看來(lái)我就是那種想到吃就把一切都拋在腦后的人。12點(diǎn)整，方便面已經(jīng)煮好了，媽媽幫我舀了一碗放在桌子上，正當(dāng)我吃的津津有味的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我碗里的面怎么那么多呢？而媽媽的碗里幾乎都是湯。我漫不經(jīng)心地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阃肜锏拿嬖趺茨敲瓷侔�？”媽媽神秘地看了我一眼，反�?wèn)道：“你猜啊”我隨便說(shuō)了一句：“你是想讓我用大碗，我用小碗唄！”媽媽卻瞅了我一眼，意思是我說(shuō)錯(cuò)了，我又改變了說(shuō)法：“你是想讓女兒多吃點(diǎn)面，吃飽就有精神，身體倍兒棒了，對(duì)吧。”媽媽這才補(bǔ)充了一句：“這還差不多。”
這一次短暫的談話，使我想到了很多，比如媽媽晚上幫我查資料、復(fù)習(xí)功課等，都體現(xiàn)了母愛(ài)。看來(lái)我了解媽媽的`還不夠多，還要加深母女之間的情感。我將永遠(yuǎn)記住這一次有意義的談話。
小學(xué)生的作文300字 篇2
本周四，科學(xué)老師給我們上了一節(jié)關(guān)于水的科學(xué)課，還做了一些小實(shí)驗(yàn)。這是我第一次做實(shí)驗(yàn)，真期待呀！
我們懷著好奇的心情來(lái)到科學(xué)教室，看見(jiàn)放在桌子上的幾杯水。我想：這些到底是什么水呢？原來(lái)呀，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是嘗出這些都是什么水�？茖W(xué)老師先給我們講了嘗的方法，說(shuō)：”先拿一支吸管放入這杯水中，再按住吸管的吸口，然后拿在舌頭上方松開(kāi)大拇指，這樣就可以嘗出味道了�！拔艺罩蠋煹姆椒ㄈプ�，真的.嘗出來(lái)味道了。第一杯是醋，第二杯是白酒，第三杯是紅糖水，第四杯是牛奶�？茖W(xué)老師還給我們說(shuō)了水的特征，有：無(wú)味道、無(wú)氣味、無(wú)顏色、無(wú)固定形狀、透明、會(huì)流動(dòng)。水可真奇妙呀！
這是最有趣的科學(xué)課了，希望以后還有更多有趣的科學(xué)課。
小學(xué)生的作文300字 篇3
每個(gè)人身上都有記憶深刻的事，而我也有。這件事雖然時(shí)隔多年，但我現(xiàn)在卻仍然記憶猶新。忘不了那件事給予我的道理，讓我學(xué)會(huì)了要寬容，多多包涵別人……
記得在上中班的時(shí)候，那時(shí)的課程很多，而我最喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次我正在興致勃勃地畫(huà)畫(huà)，突然，熱熱的背上一下子涼了起來(lái)。原來(lái)，是別人把顏料灑到了我的衣服上。下課后，我氣得暴跳如雷，沖到他的面前，咬牙切齒地說(shuō)：“你竟然把顏料灑在我的衣服上，你陪我衣服，你陪！”，同學(xué)的.臉紅了，不安地說(shuō)：“對(duì)不起，我會(huì)陪的，會(huì)來(lái)彌補(bǔ)你的損失的”。“哼！咱們走著瞧。”晚上回到家，我向爸爸訴說(shuō)了我一天的經(jīng)過(guò)，爸爸聽(tīng)后，嚴(yán)肅地說(shuō)：“衣服臟了可以洗，朋友丟了就找不到了，你要學(xué)會(huì)寬以待人……”，我聽(tīng)后，覺(jué)得爸爸說(shuō)的很對(duì)，滿面羞慚地去睡覺(jué)了。
第二天，我向朋友道了謙，感謝了他，從此，我學(xué)會(huì)了寬以待人。
學(xué)會(huì)了寬以待人，使我與朋友的交往好了許多，使得我們更加融洽。有一次，我被別人誤解了，我用了寬以待人，沒(méi)有責(zé)怪他，為了他做了一些事，事情的結(jié)果也因此改變了，他不再錯(cuò)怪我了，和我成為了好朋友。
日常生活中，難免會(huì)遇到不順心的事，我們要寬以待人，先找原因再看結(jié)果，試著用寬容。
小學(xué)生的作文300字 篇4
瑰麗的朝霞傾瀉在被一場(chǎng)姍姍來(lái)遲的春雨洗潤(rùn)了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上那小巧玲瓏的黑石子，閃著黑珍珠般的光輝。這時(shí)，一縷金光射開(kāi)了黎明前薄霧，灑在美麗的校園上，可愛(ài)的校園
穿上了金色的衣裳！
“啾啾啾，啾啾啾”一連串麻雀鳥(niǎo)清脆宏亮的歌聲打破了校園的.沉靜。勤勞能干的掃地叔叔早早的起床了。他熟練地、認(rèn)真地掃起地來(lái)。溫柔可親的風(fēng)阿姨被麻雀鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲喚醒了，她用她那雙靈巧的手輕輕地?fù)崮χ鴺?shù)葉小弟瘦小的身體，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。校園的早晨，真安靜。
瑰麗的朝霞傾瀉在被一場(chǎng)姍姍來(lái)遲的春雨洗潤(rùn)了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上那小巧玲瓏的黑石子，閃著黑珍珠般的光輝。這時(shí)，一縷金光射開(kāi)了黎明前薄霧，灑在美麗的校園上，可愛(ài)的校園穿上了金色的衣裳！校園的早晨，真美麗。
“啊！親愛(ài)的黨，我們是小樹(shù)，你就雨露和陽(yáng)光！”一群小學(xué)生唱著愉快的歌兒，蹦蹦跳跳地來(lái)到可愛(ài)的校園里。校園一下子熱鬧起來(lái)。松樹(shù)下有的同學(xué)在晨讀；操場(chǎng)上有的同學(xué)在晨練；練功房中有的同學(xué)在歌唱；教室里還有同學(xué)在自習(xí)。校園的早晨是朝氣蓬勃的�！岸６６！鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們安靜地聽(tīng)著老師生動(dòng)的講課??
校園的早晨，井然有序。
我愛(ài)校園的早晨！
小學(xué)生的作文300字 篇5
春去秋來(lái)一年之中有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的特色。但我最喜歡的是家鄉(xiāng)秋天得美。
秋天給了我感覺(jué)與夏天不同，他沒(méi)有夏天的炎熱，也沒(méi)有冬天那么寒冷，更沒(méi)有春天給人的溫暖，但他卻給人一種神清氣爽的感覺(jué)，連夜市也是熱鬧的。秋天一到，樹(shù)葉慢慢從樹(shù)上落了下來(lái)，它像蝴蝶一樣飄飄起舞。漫山的'紅葉你會(huì)被秋天帶來(lái)的美景所吸引。 秋天同樣也是收獲的季節(jié)到了秋天，水果飄香，五谷豐登，給人一種是生與美食界的感覺(jué)。 秋天她像一個(gè)淘氣可愛(ài)的女孩子一樣，，一下跑到了這著一會(huì)兒又跑到了那，但是神秘的同時(shí)也是高貴的秋天結(jié)合了許多的色彩，便難以捉摸。 秋天一到,冬天也就要馬上到來(lái)，秋天是給人報(bào)信的使者，告訴人們冬天就要來(lái)到。
正是因?yàn)檫@樣，我才格外喜歡秋天，喜歡秋天所帶來(lái)的一些奇妙的事兒 。
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天上午，天氣非常熱。我上完興趣數(shù)學(xué)課后，媽媽就來(lái)接我到水果店去買(mǎi)西瓜。我和媽媽選了個(gè)又大又甜的西瓜，這西瓜重約五千克，非常重！我和媽媽結(jié)了帳，走出水果店，拎著又大又重的西瓜走在回家的`路上。
今天本來(lái)就熱，再加上媽媽昨晚值了夜班還拎著非常沉重的西瓜，不一會(huì)兒她就滿天大汗了。我心疼地看著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)呀?jīng)汗流浹背了，給我拎一會(huì)兒吧！”媽媽不同意，說(shuō)我別逞強(qiáng)。經(jīng)過(guò)我再三懇求媽媽?zhuān)瑡寢尣挪磺樵傅卮饝?yīng)了。我平生第一次拎西瓜，感受到了西瓜的沉重和媽媽拎西瓜時(shí)表面上的輕松，其實(shí)忍住西瓜給她增加的負(fù)擔(dān)。這西瓜很沉，但我咬緊牙關(guān)，不想讓媽媽受這份“苦”。媽媽看我也累得滿頭大汗了就想把我手中的西瓜“搶”過(guò)去，我隨即躲開(kāi)了。
終于到家了，這件事讓我深深體會(huì)到了媽媽平時(shí)的辛苦與勞累，我不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)生的作文300字 篇7
星期六的傍晚，天陰沉沉的，不時(shí)還飄著細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了……
當(dāng)我眼開(kāi)眼睛時(shí)，那輛大貨車(chē)已經(jīng)消失在雨中。我跑上前去，只見(jiàn)一只燕子在地上躺著，眼睛微微一眨，就再也不動(dòng)了。地上的那一灘血，慢慢地被雨水沖走，什么痕跡也沒(méi)留下……
這時(shí)一只小家燕飛來(lái)，停在死去燕子的旁邊，輕輕叫了幾聲。接著，它做出了一個(gè)讓我驚訝的`動(dòng)作，張開(kāi)了翅膀，要為死去的同胞遮風(fēng)擋雨。小家燕可能覺(jué)得同胞只是凍著了，暖一暖就會(huì)好的。張開(kāi)翅膀的同時(shí)還不停地為死去的家燕梳理羽毛�？墒牵耘f動(dòng)也不動(dòng)。小家燕終于明白同胞已經(jīng)死去了，它用力抓死去的燕子，努力撲棱可是毫無(wú)效果。
小家燕絕望了，它無(wú)力把死去的燕子拖回巢中，也不能讓它蘇醒。它慢慢走開(kāi)，一步一回頭，依依不舍地走向遠(yuǎn)處。
夜，依舊那么陰沉，微風(fēng)中，依然夾雜著細(xì)雨。哦不，那是燕兒在哭泣。
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