討厭的同學(xué)作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的討厭的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

討厭的同學(xué)作文1

　　這學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)來個黃威，跟我坐，我就沒過上一天安穩(wěn)的日子。說實話，我討厭他！

　　他那膩心樣兒，叫人受不了。上課脫了鞋，光著腳丫子說是讓它們“乘涼”，一股股臭味直沖鼻子，我們惡心，他可樂滋滋。這么大的人，淌鼻涕，用塊手帕檫。那手帕，臟得讓人起雞皮疙瘩，他卻這面檫了反面檫，待會兒反過來再檫，誰知道十天半個月洗不洗換不換？

　　家庭作業(yè)從來不做，查他，他說：“做了，一定做了，忘在家里了，不信你跟我回去看！”課堂作業(yè)呢？抄我的'。老師叫我?guī)椭�他，他就趁機(jī)邊抄邊哼小調(diào)：“師傅師傅，熱心幫助，多多關(guān)照，徒弟進(jìn)步�！苯心憧扌Σ坏�。今天，他捉弄人。中午他來得早，攔在教室門口大叫：“當(dāng)心！蛇！教室抽屜里有蛇！”咱女孩子嚇得不敢往里走，幾個男孩子跟著瞎起哄。后來，他拿起掃帚，一個抽屜一個抽屜地亂搗鼓，大家的書、本子撒了一地，我的書包被弄翻的墨水沾得烏七八糟。最后，他從我抽屜里挑出一條紙蛇，高攀著在教室里唱起了凱歌：“白蛇娘娘，無處躲藏，法海和尚，叫他投降！”我去報告老師，他頭一揚(yáng)，理直氣壯地說：“我只說蛇，又沒說真蛇，紙蛇也是蛇！”

　　說真的，我討厭這個同桌，真想早點畢業(yè)，跟這種人永不照面！

討厭的同學(xué)作文2

　　我們班上有一位潘姓同學(xué)，我們都很討厭他。

　　他身上很臭，經(jīng)常不洗澡。成績也特別差，每次考試，不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二。據(jù)說他最差的一次才考十多分呢！

　　他特別喜歡打人呢！一次，我正在課桌上端端正正地寫字，他走了過來，抓起我放在桌子上的橡皮，拿出我文具盒中的鉛筆，并用鉛筆使勁扎我的橡皮。我連忙制止，欲拿回我的東西，誰知他一下子把橡皮和鉛筆給扔到了教室前面，還給了我一巴掌，把我打得頭一歪，兩眼冒花。這還沒完呢，他又給了我兩個耳光，還把我的桌子弄翻了，書啊，文具啊，嘩啦啦地全部都掉到了地上，我也被打倒在地，然后他再給了我一記“上勾拳”。這才大搖大擺走了。

　　其它同學(xué)的遭遇跟我差不多。他把小齊的文具盒扔下操場，把小鑫的語文書撕掉了6頁......他竟然還把老師的玻璃水杯給摔碎了，把黑板后面的手抄報給撕掉了。

　　班上至少一半的同學(xué)都去老師那里告過他的'狀。老師知道后，怒氣沖沖來到教室批評他。更意想不到的是，他還跟老師對罵，甚至還跟老師動手動腳。

　　潘同學(xué)，你有很多壞毛病，所以請改正。如果你改正了，我們還是可以做朋友的。

討厭的同學(xué)作文3

　　我最討厭金同學(xué)了。他又瘦又矮，像一根短短的細(xì)竹竿，臉就像紙一樣蒼白，讓人看了就想扇他兩巴掌。平平的蘑菇頭讓他看起來就像個傻子，一雙小眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停，圓圓的蒜頭鼻上布滿了小豆豆，說話時牙齒總漏風(fēng)。

　　他很愛欺負(fù)同學(xué)。上課時，他會往我的書上亂畫；下課時，他總和他的朋友金南瑾一起來打我。

　　有一次，我正在全神貫注地聽講，他突然拿走了我的圓珠筆，我正準(zhǔn)備搶回來，他就用鉛筆在我書上畫小鳥，我剛準(zhǔn)備用橡皮擦掉，他又搶走了我的橡皮，調(diào)皮地對我說：“我看你怎么辦！”我想報告老師，但老師卻以為我要回答問題，點了我的名字，我支支吾吾答不上來，害我糗大了。

　　他雖然愛欺負(fù)同學(xué)，但他也很愛讀書。每天上學(xué)時，我都會看見他小小的身體上背著一個碩大的`書包，毋庸置疑，里面80%都是書。

　　有一次，老師正在唾沫橫飛地講課，教室里突然傳來幾陣笑聲，老師停下講課，用嚴(yán)肅的目光看著同學(xué)們。我低頭一看，原來是金同學(xué)看書看得太入迷了，不由自主地笑了起來。我正想提醒他，但是已經(jīng)來不及了，老師已經(jīng)走過來了。老師一把搶過書，撕了個粉碎，金同學(xué)絕望地叫道：“天吶，我的新書！”老師勃然大怒，把他批了個狗血淋頭。

　　這就是金同學(xué)，我調(diào)皮又討厭的同桌。我真希望他能改掉這些缺點，那么我就會很喜歡他啦！

討厭的同學(xué)作文4

　　我討厭我們班的廖燁欣，因為她每次都挑撥我和我朋友的友誼，我以前的'一些朋友都不愿意跟我玩了，然后她還限制我朋友不許跟我說話，跟我玩。她哪來那么大權(quán)力呢？是因為她的奶奶，她奶奶的嘴巴想個機(jī)關(guān)槍，每天開不停，說什么“你們要心心相印，不要跟向X（我的真名）玩！”只要那個奶奶跟黃老師（班主任老師）說我，我就會被狠狠地批評！然后還告訴我家長，她們只知道誣賴我！我根本沒有扔掉她的棉衣，她偏偏說我扔了！然后呢，那個同學(xué)告訴我家長！而且這是二年級的事情，她奶奶一直說到三年級去了，我都快崩潰了，我恨不得大吼一句“我沒有丟她的棉衣！”她的奶奶十分虛偽，跟班主任老師說廖燁欣是早產(chǎn)兒，總是生病，還說啥帶病上課！太虛偽了！結(jié)果老師給她評了一個“好孩子、好公民、新三好”獎狀！她奶奶對我家長說什么我們都要好好相處，總是跟我外婆套近乎，對我呢？冷言冷語！假！那個廖燁欣有了靠山，便總是說“你長得好肥哦，我比你瘦！”我是有點胖，她何必炫耀�。∵�有“哼，你丟了我的棉襖你還沒賠！”“我告我奶奶去！”

　　我實在討厭這個同學(xué)！為什么我就這樣�。縿e的同學(xué)都覺得她是真正的乖孩子，在班上默默無聞，可……在我心中，卻是一個霸道的同學(xué)。

討厭的同學(xué)作文5

　　提起最討厭的同學(xué)在我們班級飛張春瑩不可能因為他不寫作業(yè)，害得我這個語文科代表就慘了，每次因為他前天布置的作業(yè)都不寫，然后第二天一大早來學(xué)校補(bǔ)作業(yè)，所以害得我每次交作業(yè)都遲了。

　　可是有一次我改變了對他的看法，上次李老師給我們選特色活動是竹竿舞，跳的時候，我的心撲通撲通的跳個不停，嚇得我都不敢跳，只能在旁看著他們跳，充滿羨慕的看著他們，因為我不敢跳，害怕把血痂掉之后，同學(xué)們笑話我，我剛想上前一步，可一股無形的力量把我剛生前一步的腳給收了回去，而我自己也知道這是為什么正在這時，張翠云走了過來，我以為這是他過來笑話不，我不敢叫，可我覺得不是，她過來拉住我的手，二話不說就把我拉到竹竿面前，我看著這些高大勇猛的竹竿在向我耀武揚(yáng)威我心中無比的憤怒與害怕 可我心里暗暗發(fā)誓，我一定要戰(zhàn)勝他們，挫挫他們的銳氣，于是我跟張春瑩慢慢學(xué)了起來，時間不知過了多久，我竟然在張春云的`幫助下學(xué)會了跳竹竿，我不害怕了，我對張春雨滿是敬佩，雖然他有時不寫作業(yè)，害得我被老師罵，可他也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，你是怎么寫的拿來分享一下吧。

討厭的同學(xué)作文6

　　在我的班級里，有我最討厭的同學(xué)。他是個男生，個子不高，身材很胖，一雙又大又圓的眼鏡，皮膚又白又嫩，每天都會穿一件淺藍(lán)色的上衣和一條黑色的褲子。

　　他愛搞惡作劇。有一天，我們在學(xué)校吃飯。我和同學(xué)一人喝了一碗湯之后，就去盛第二碗，發(fā)現(xiàn)他正把喝剩下的湯倒進(jìn)了鍋里。我們立即告訴了老師，老師狠狠地訓(xùn)了他。

　　他還喜歡說謊。有一次我寫完了老師的作業(yè)，拿去讓老師檢查，等我回來以后，發(fā)現(xiàn)我的筆沒有了，我心想：一定是他拿走的。我一看，他果然正用我的筆寫作業(yè)呢！他一定是沒有筆用，就趁機(jī)把我的筆拿去用了，于是，我讓他把那支筆還給我。他不僅不還，還理直氣壯地說：“這是我買的，什么都是你的.！”我也拿他沒辦法，等我走后，他一定在那暗暗地笑了。

　　他還愛打人，惹事生非。有一次，我和同學(xué)在操場上玩，我看見他和高年級的同學(xué)正在打乒乓球呢！不知怎么回事，忽然，他脫了鞋往高年級的同學(xué)頭上扔去，又撲上去用拳頭打在高年級同學(xué)的臉上，可兇了。這一幕被校園值日生看到了，給我們班一下子扣了三十多分呢！

　　這就是我最討厭的同學(xué)，我真想讓他快點改正缺點。

討厭的同學(xué)作文7

　　同學(xué)們，你有討厭的同學(xué)們嗎？我就有。我最討厭我們班的譚同學(xué)。別看他長得瘦瘦的，腦袋可不小，而且壞毛病還多，愛打架、“手腳不干凈”，還喜歡抄別的同學(xué)的作業(yè)。

　　先說打架吧。譚同學(xué)喜歡欺負(fù)班上的同學(xué)，尤其喜歡欺負(fù)女同學(xué)，只要哪個女生說他的不是，如果被他聽見后，都要被他暴打一頓，班上的女生見他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；班上的男生也有不少被他打過，只要有同學(xué)不小心碰到他一下，就會遭到一頓暴打。有一次，他還把我的'手打出了血嘞，特別是有一次，他還把班長打得哭兮兮的。

　　再說他“手腳不干凈”的事。一是愛偷，二是愛搶。有一次，我下課去上廁所，他就趁機(jī)把我新買的筆給占為己有；還有一次，我的橡皮掉地上了，譚同學(xué)偷偷跑過去撿起來放進(jìn)了自己的口袋里，并迅速跑到自己座位上，以為沒人看見，佯裝沒事的樣子。我向他要回，他不給，我只好請老師來解決，結(jié)果他趁我去告老師時，把橡皮藏進(jìn)在了窗外的草叢中。等老師來“公斷”時，他又死不承認(rèn)，要不是旁邊同學(xué)舉證，我還倒成了“誣告”。

　　他還喜歡抄同學(xué)的作業(yè)。只要他在學(xué)習(xí)上碰到了難題，都向前后左右的同學(xué)抄，如果同學(xué)不給他抄的話，他就在教室里走來走去的，其實，他是在“剽竊”。

　　你們說，這樣的同學(xué)有人喜歡嗎？譚同學(xué)，我們大家都希望你能改改，你改了，我們都愿意跟你交朋友。

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