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小學(xué)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

時(shí)間:2023-12-11 15:10:31 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

小學(xué)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1

  一、作文內(nèi)容分?jǐn)?shù)值比例

  1.作文題目恰當(dāng)(5%);

  2.思想健康,中心明確(20%);

  3.內(nèi)容與題目相符,描寫具體、生動(dòng)(30%);

  4.條理清楚,段落分明(10%);

  5.語句通順(20%);

  6.會(huì)用標(biāo)點(diǎn),錯(cuò)別字少(10%)。錯(cuò)別字每個(gè)扣0.5分,標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每個(gè)扣0.5分,扣足3分為止;

  7.書寫工整、美觀(5%),卷面太亂,字跡潦草酌扣1—3分。

  二、評(píng)分參考(以30分為例)

  一類文(27—30分):(扣0—3分)

  1.字跡工整,美觀;

  2.有恰當(dāng)?shù)念}目;

  3.能用完整的句子表達(dá)自己想要表達(dá)的意思,能用上學(xué)過的成語、歇后語、諺語、對(duì)聯(lián)、詩詞、名句等,會(huì)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法;

  4.精心選材,內(nèi)容具體,能緊緊圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)清楚,能進(jìn)行生動(dòng)而細(xì)致的描述;

  5.段落層次分明,有一定的`邏輯性和思想內(nèi)涵;

  6.正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);

  7.達(dá)到規(guī)定的字?jǐn)?shù)。

  二類文(24—26分):(扣4—6分)

  1.字跡工整;

  2.有恰當(dāng)?shù)念}目;

  3.語句較通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,能偶爾用上學(xué)過的成語、歇后語、諺語、對(duì)聯(lián)、詩詞、名句等,會(huì)用常見的修辭手法;

  4.內(nèi)容較具體,能圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)得比較清楚,描述較生動(dòng);

  5.能合理地分段寫作;

  6.正確使用常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);

  7.達(dá)到規(guī)定的字?jǐn)?shù)。

  三類文(18—23分):(扣7—12分)

  1.字跡欠工整;

  2.有比較恰當(dāng)?shù)念}目;

  3.語句基本通順流暢,基本能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,缺乏常見的修辭手法;

  4.中心基本明確,但內(nèi)容欠具體,描寫不生動(dòng);

  5.層次不夠清楚;

  6.標(biāo)點(diǎn)使用基本正確,錯(cuò)別字較多;

  7.達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。

  四類文(12—17分):(扣13—18分)

  1.書寫不夠認(rèn)真;

  2.題目不合適;

  3.語句的完整性和通順程度不夠,有語病,錯(cuò)別字較多;

  4.層次不夠清楚;5.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng);

  6.略少于規(guī)定字?jǐn)?shù)。

  五類文(0—11分):(扣19—30分)

  1.字跡潦草,辨識(shí)困難;

  2.沒有題目;

  3.語句不通順,不完整,病句多,錯(cuò)別字多;

  4.內(nèi)容簡單,沒有中心,記流水賬,重復(fù)啰嗦,不知所云;

  5.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤明顯;

  6.跑題;

  7.字?jǐn)?shù)少于200字,或只有題目沒寫正文

小學(xué)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2

  一、作文內(nèi)容分?jǐn)?shù)值比例

  1.作文題目恰當(dāng)(5%);2.思想健康,中心明確(20%);3.內(nèi)容與題目相符,描寫具體、生動(dòng)(30%);4.條理清楚,段落分明(10%);5.語句通順(20%);6.會(huì)用標(biāo)點(diǎn),錯(cuò)別字少(10%)。錯(cuò)別字每個(gè)扣0.5分,標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每個(gè)扣0.5分,扣足3分為止;7.書寫工整、美觀(5%),卷面太亂,字跡潦草酌扣1—3分。

  二、評(píng)分參考(以30分為例)

  一類文(27—30分):(扣0—3分)

  1.字跡工整,美觀;2.有恰當(dāng)?shù)念}目;3.能用完整的句子表達(dá)自己想要表達(dá)的意思,能用上學(xué)過的成語、歇后語、諺語、對(duì)聯(lián)、詩詞、名句等,會(huì)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法;4.精心選材,內(nèi)容具體,能緊緊圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)清楚,能進(jìn)行生動(dòng)而細(xì)致的描述;5.段落層次分明,有一定的邏輯性和思想內(nèi)涵;6.正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);7.達(dá)到規(guī)定的`字?jǐn)?shù),作文評(píng)語大全《小學(xué)作文評(píng)分》。

  二類文(24—26分):(扣4—6分)

  1.字跡工整;2.有恰當(dāng)?shù)念}目;3.語句較通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,能偶爾用上學(xué)過的成語、歇后語、諺語、對(duì)聯(lián)、詩詞、名句等,會(huì)用常見的修辭手法;4.內(nèi)容較具體,能圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)得比較清楚,描述較生動(dòng);5.能合理地分段寫作;6.正確使用常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);7.達(dá)到規(guī)定的字?jǐn)?shù)。

  三類文(18—23分):(扣7—12分)

  1.字跡欠工整;2.有比較恰當(dāng)?shù)念}目;3.語句基本通順流暢,基本能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,缺乏常見的修辭手法;4.中心基本明確,但內(nèi)容欠具體,描寫不生動(dòng);5.層次不夠清楚;6.標(biāo)點(diǎn)使用基本正確,錯(cuò)別字較多;7.達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。

  四類文(12—17分):(扣13—18分)

  1.書寫不夠認(rèn)真;2.題目不合適;3.語句的完整性和通順程度不夠,有語病,錯(cuò)別字較多;4.層次不夠清楚;5.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng);6.略少于規(guī)定字?jǐn)?shù)。

  五類文(0—11分):(扣19—30分)

  1.字跡潦草,辨識(shí)困難;2.沒有題目;3.語句不通順,不完整,病句多,錯(cuò)別字多;4.內(nèi)容簡單,沒有中心,記流水賬,重復(fù)啰嗦,不知所云;5.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤明顯;6.跑題;7.字?jǐn)?shù)少于200字,或只有題目沒寫正文。

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