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小學(xué)生的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我的同學(xué)安樹薇，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，還有一雙水靈靈的小眼睛，有著一張櫻桃似的小嘴，水靈靈的眼睛上也有一雙濃濃的睫毛。她的`樣子可漂亮啦！安樹薇樂于助人.愛勞動(dòng)也愛學(xué)習(xí)，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在安樹薇值日的時(shí)候，同學(xué)們都不愿意把垃圾那去倒，只有安樹薇一個(gè)人把兩桶垃圾去倒。在安樹薇朗讀的時(shí)候，同學(xué)們都像入了迷似的，就連窗外的兩只小蝴蝶都飛了進(jìn)來，像在給安樹薇鼓掌一樣，安樹薇朗讀玩完了，兩只小蝴蝶扇動(dòng)了兩下翅膀就飛走了。每次無論是什么作業(yè)她都得“優(yōu)”，而且她的寫字寫得很好，還經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)呢！安樹薇的心地很善良，她的愛好是：畫畫.唱歌和跳舞，安樹薇舞跳得很好，她的舞姿也很美，安樹薇在我們班上對同學(xué)和對老師都很尊敬。
我和安樹薇是永遠(yuǎn)的好朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇2
小學(xué)，你猶如一本書，盡管只有六頁，但是需要六年的時(shí)光才能讀完！小學(xué)，你猶如六顆玻璃糖，每一顆的味道都不一樣，因?yàn)槔锩娌刂W(xué)六年的不同滋味。
小學(xué)，你是一個(gè)把我們聚集，又把我們拆散的地方；小學(xué)，你留下了我們的汗水，又留下了我們的.淚水；小學(xué)，你留下我們的笑聲，留下我們的瑯瑯書聲，留下了我們的每一句“老師好”！
小學(xué)，你看看我六年的足跡。
一二年級，我的成績并不好。上課總是積極向上，而同學(xué)們對我的評價(jià)只是活潑開朗。與同學(xué)們較為合群。
三四年級，我隨意展現(xiàn)我的才華。成績也慢慢提高，雖然每次試卷簡單，因?yàn)槲掖中牡拇竺�，又犯了錯(cuò)誤。所以每次都考不到滿分，我的愛好有很多，尤其是我的美術(shù)，每次學(xué)校的文化墻都是我一筆一畫完成的！
五六年級，我的性格變得隨意起來，成績也沒有以前的那么好。成績在年級里沒有那么突出。但我反而變得更加真實(shí)。
小學(xué)，你看到了嗎？六年，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩變成亭亭玉立的大姑娘。我從剛進(jìn)母校的我們天真無邪，到現(xiàn)在的收獲滿滿。
雖然一路走來，有平坦，也有崎嶇，但也走到了“盡頭”。
往事如煙，我永遠(yuǎn)記憶猶新。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我終于盼到了立春的這一天，這天我高興的去尋找春天。可是春天像淘氣的孩子在跟我捉迷藏，不讓我找到一點(diǎn)信息。
于是，我細(xì)心的尋找起來。我來到枯黃的草叢中，尋找綠色的嫩芽，忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)，于是我快速的向哪個(gè)目標(biāo)飛奔過去，仔細(xì)一看，啊！我驚不住的雀躍起來，我高興說到：“小草發(fā)芽了，小草發(fā)芽了！”春天邁著輕快的步伐來到人間，給人間帶來了生機(jī)。我來到去年葉落的枝頭，我仰望著它，忽然我又發(fā)現(xiàn)了新的'目標(biāo)，呀！枝頭上也已經(jīng)長出了黃豆粒的疙瘩，桃樹也長出了小小的圓球，我向遠(yuǎn)處望去，啊，一片片綠色呈現(xiàn)在我的眼前。春孩子不在跟我捉迷藏了。
其實(shí)，春天無處不在，只要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，就能找到春天的腳步。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小河。小河里許多可愛的小魚小蝦快活地游來游去，小河岸邊整齊地排列著一株株桃樹，像是一排排站崗的哨兵。
以前小河有著少女般純潔和嬌美。
每年春天，柳絲拂地，桃花盛開，把小河裝點(diǎn)得格外嬌嬈。每逢夏天，孩子們就像一只只小鴨子在小河中盡情地玩耍、嬉水，孩子們的心情多么舒暢��！秋高氣爽的季節(jié)，堤壩外的紅楓點(diǎn)綴著小河。一叢叢，五顏六色的菊花簇?fù)碇『�。河中一只只白鵝在快樂的玩耍，使小河變的絢麗多彩。
沒想到，僅幾年工夫，小河變樣了。
小河清澈的軀體變的混濁不堪，上面飄滿了帶油的'泡沫，散發(fā)著刺鼻的臭味。小河岸邊的桃樹、柳樹都像大病一場似的；兩邊的花花草草再也不像以前那樣生 機(jī)勃勃了，它們垂頭喪氣，沒精打采地望著散發(fā)臭氣的小河；小魚小蝦在小河里痛苦的呻一吟著：“難受死了！”更糟糕的是人們喝了小河的水，有的上吐下瀉，有的 慢慢染上了疾病，還有的甚至患上了絕癥……
家鄉(xiāng)的人們，快來救救可憐的小河吧！
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天，我為大家介紹一位體育明星——林丹。
20xx年8月，不滿19歲的林丹竟登上國際羽聯(lián)排名第一的位置。自20xx年至20xx年，林丹獲得大量各類世界比賽冠軍，長時(shí)間占據(jù)世界排名第一，被稱為"超級丹"。
林丹，生于福建省龍巖市上杭縣。他5歲練習(xí)羽毛球，9歲進(jìn)福建體校，1995年11月（12歲）進(jìn)入福州八一體工隊(duì)，是中國羽毛球男子單打運(yùn)動(dòng)員。教練是何國權(quán)，20xx年（18歲）進(jìn)入國家隊(duì)，教練是伍佰強(qiáng)、湯仙虎、鐘波、李志峰。
20xx年獲奧運(yùn)冠軍。20xx年11月，奪得廣州亞運(yùn)會(huì)男單冠軍，實(shí)現(xiàn)了大滿貫。
20xx年8月14日于倫敦世錦賽上，獲得了第四個(gè)世錦賽男單冠軍，同時(shí)他的世界冠軍數(shù)達(dá)到了15個(gè)。
我介紹完了，大家是不是也喜歡上林丹了！
小學(xué)生的.作文300字 篇6
寒假，是孩子們眼中最美的日子，寒假是孩子們眼中最有趣的時(shí)間。有趣的事很多很多，開心的事也很多，今天，我就從中挑出一件最有趣的事吧！
一天，我閑來無事，突然我想到一件好玩又能提高動(dòng)手能力的事------做本子。我開始準(zhǔn)材料，我先去拿了兩張深淺程度不同的粉紅色紙，又拿了二十張左右的白紙，然后用針縫起來�？墒�，問題來了，我的針根本扎不到底，怎么辦呢？這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法；把兩頭都用針扎然后就容易做好了，然后又如法炮制地又扎了好幾個(gè)洞，然后用針一個(gè)一個(gè)穿了起來。為了防止線松掉，我將線的兩頭都打了個(gè)死結(jié)又用透明膠粘起來。完成了！我覺得本子雖然好看但很單調(diào)，又用彩筆在上面畫了一些小蝴蝶。大功告成！
看著我自己做的本子，我心里比吃了蜜還甜。通過這次事情我懂了：世上無難事，只怕有心人。
總評：
作文記敘了小作者自己動(dòng)手做本子的`經(jīng)過。小作者抓住做本子的關(guān)鍵要領(lǐng)是“針扎”：兩面扎透和防止線松掉。應(yīng)該說還是抓住了做本子的關(guān)鍵要領(lǐng)。作文語言通順，層次清晰，過程介紹得清楚明白。不過，從內(nèi)容看，“巧”做本子的“巧”沒有寫出來。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我們雖然是山村學(xué)校，但也有許多精英老師。期中我的語文老師就是其中一個(gè)，她長著一頭烏黑的長發(fā)，她的笑容時(shí)時(shí)掛在臉上，她對我們很好。在期中考試前，她重重教導(dǎo)我，是我在考試中取得了全班第一名的好成績!
記那次，快到了期中考試的時(shí)候，徐老師都辛苦要課為我們復(fù)習(xí)，說的喉嚨生病了，一直吃藥，但仍為我們堅(jiān)持努力的上課，在一節(jié)課中，她講了許許多多的內(nèi)容，不止是吃藥，連水都喝了好多杯，可是她還是繪聲繪色地有感覺生動(dòng)的講著，使我聚精會(huì)神，讓我聽得入迷了。我仔細(xì)地將老師地內(nèi)容深深印在腦海中。到了考試，我胸有成竹地走進(jìn)了教室。開始了，認(rèn)真答好題交了。成績出來了，我考了全班第一，年級第二!我真感謝老師!
老師，您講的`課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……使我成績一直名列前茅!您多像那默默無聞的樹根，使我們這些小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
你是我的好老師，我愛您!因?yàn)槟萌祟愖畛绺叩母星?-愛，播種春天，播種理想，播種力量…… 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
小學(xué)生的作文300字 篇8
在今天，是校園吉尼斯比賽的第2天，在體育館比賽的項(xiàng)目有罰球王、快投王、轉(zhuǎn)球王，我要參加快投王這個(gè)項(xiàng)目。
中午，剛吃完飯，我就急急忙忙來到體育館門口，準(zhǔn)備參加比賽。12點(diǎn)20分到了，看到所有的比賽人員興奮的從狹窄的門擠進(jìn)去開始準(zhǔn)備比賽。體育老師說：“女生在西面那里比賽，男生在東面那里比賽�！�
老師剛說完話，比賽人員便跑到各自的場地去比賽。
我是女生，當(dāng)然是關(guān)心女生項(xiàng)目，特別是有我參加的項(xiàng)目了。第一個(gè)項(xiàng)目是罰球王，每人有10次機(jī)會(huì)，比一比誰投中的`次數(shù)多。每個(gè)參加罰球王比賽的女生都沒有十足的把握，所以成績也不理想。快投王這個(gè)項(xiàng)目開始了，此刻我也緊張極了。1分鐘計(jì)時(shí)開始后，我看到每個(gè)參賽人員臉上都透出緊張的表情。他們都以最快的速度和最好的實(shí)力挑戰(zhàn)這項(xiàng)比賽�？吹揭粋�(gè)一個(gè)的比賽人員比完后，最后輪到我了，此時(shí)我的心跳加速，聽體育老師“嘟”的一聲哨聲，我快速地拿球投球，看比賽的人給我數(shù)著球“1個(gè)球”“2個(gè)球”“3個(gè)球”“4個(gè)球”“5個(gè)球”“6個(gè)球”�！班健斌w育老師的哨聲再次響起，看到同學(xué)們?yōu)槲液炔�，我知道我得了女生快投王第一名，我欣喜若狂，一蹦三尺高。我相信，快投王第一名非我莫屬�?/p>
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