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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-11 10:13:35 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  她今年12歲,性格活潑開朗,喜歡看書,但膽子卻非常小。這是誰呢?她就是從小到大一直陪伴在我身邊的朋友——?jiǎng)㈡?/p>

  她的長(zhǎng)相十分平常:眼睛不大不小,上面掛著兩彎“月牙”,微翹的鼻子下,有一張小嘴,露出那十分特別的暴牙。皮膚白皙,長(zhǎng)長(zhǎng)的棕發(fā)上總有她靈巧的雙手留下的痕跡。在這個(gè)十分普通的人身上,卻又一顆純潔、善良的心。

  還記得一次我倆上街去玩,只見一個(gè)衣服襤褸,頭發(fā)亂糟糟的乞丐坐在路邊。別人連看都不看那個(gè)乞丐,目光里表露無遺的是一種不屑和嘲笑。只有劉姝妍,向那個(gè)乞丐射出了一縷陽光,乞丐失落的臉上有了笑容,如同在沙漠里找到了一汪清澈的水源。劉姝妍拉著我,大步走到乞丐面前,用安慰的語氣說:“別擔(dān)心,你今天會(huì)有飯吃的!彼贸10元,便大聲喊:“大家快來幫助這個(gè)乞丐吧!來吧!”她一遍遍地大喊著,也許,是她那純凈的目光打動(dòng)了路人,也許是她的淚花把人們的.良知喚醒,路人紛紛掏出了自己的腰包。乞丐一直用感激的目光看著劉姝妍。之后,乞丐給了劉姝妍50元,她婉言謝絕,只是說:“你也要幫助別人哦!”回去后,我問她為什么不也像別人一樣直接走過去,不理乞丐呢?她說了一句令我一直難忘的話:“可能,善良早已打開了我的良知吧!”

  這,就是善良的小天使---劉姝妍。

小學(xué)生作文 篇2

  經(jīng)典助我成長(zhǎng)有人說一本好書是不會(huì)寂寞的,實(shí)際上,讀者更不會(huì)寂寞。一卷再手,神游天地,俯視蒼穹,與那些偉大的心靈對(duì)話,和自然界的萬物溝通與交流,那才是世上最美的享受。

  兩年前,我光榮地成為了小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。接受著老師對(duì)我的諄諄教誨的同時(shí),也懂得了許多道理。特別是在校本課上,我初次接觸了《弟子規(guī)》這本書,更使我受益匪淺。

  《弟子規(guī)》是根據(jù)古代圣賢對(duì)弟子的一些教誨寫出來的。它的許多言辭對(duì)于我們這些成天嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女來說更有教育意義。我們這些家中龍鳳,已經(jīng)過慣了衣來伸手、飯來張口、養(yǎng)尊處優(yōu)的安逸生活,從不知道“置冠服,有定位。勿亂頓,致污穢!泵刻旆艑W(xué)回家把脫下來的衣褲胡亂一扔,從沒有想過把它們疊放擺好。那日,學(xué)完這句話,回到家里我主動(dòng)把它們整理好,擺放在床頭,爸爸媽媽為此夸了我一晚上,我雖然臉上表現(xiàn)得很低調(diào),但心里卻是樂開了花。至此以后,我便時(shí)時(shí)在生活中踐行《弟子規(guī)》,真是樂此不疲。

  吃飯的時(shí)候,我奉行的是“對(duì)飲食,勿揀擇。食適可,勿過則!;行走站立的`時(shí)候我履行“步從容,立端正。”的原則,坐的時(shí)候我遵照“勿箕踞,勿搖髀。”的原則;做事的時(shí)候我更是嚴(yán)格的按照“事勿忙,忙多錯(cuò)。勿畏難,勿輕略!钡姆绞饺ヌ幚......

  經(jīng)過這兩年的誦讀、踐行。我在《弟子規(guī)》的引導(dǎo)下,儼然成了一個(gè)知書達(dá)理的優(yōu)秀少年!兜茏右(guī)》它充實(shí)了我的生活,提高了我的生活質(zhì)量。它像一縷縷星光閃爍在我的成長(zhǎng)路上;它像沙灘上的一個(gè)個(gè)腳印,真真實(shí)實(shí)地記載下我的每一段路程,時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我正在與圣人同行,與經(jīng)典為伍。它們正伴著我健康成長(zhǎng)。

小學(xué)生作文 篇3

  俗話說張飛穿針,大眼瞪小眼,今天我們就玩了個(gè)游戲,一起來看看吧!

  上課了,老師說:今天咱們來玩一個(gè)游戲,叫‘張飛穿針,大眼瞪小眼’。我們都不知道游戲規(guī)則,老師就給我們講了一下:兩位同學(xué)合作穿針引線,一人捏針,一人捏線,雙方身體不能接觸,遵守時(shí)間約定。

  說完了規(guī)則,我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,老師先叫了我和李佳彤合作。先是李佳彤用左手三個(gè)手指頭捏著線,我雙手握著針,她的腰略微彎了一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)她的眉頭緊皺,像個(gè)老太太在穿針。我也彎了點(diǎn)腰,雙手不自覺的在發(fā)抖,李佳彤的線剛接觸到我的針時(shí),哪知天又不測(cè)風(fēng)云,我的手不由自主地往上舉了一下,第一次穿針失敗。

  第二次我們冷靜對(duì)待……大約過來三分鐘,我們成功地把線穿了過去。

  第二組連穿三次都沒有穿過去,可他們不慌不忙的一次次的'再來,第六次成功了!這一次我們得了第一名,我們高興的合不上嘴。這個(gè)游戲告訴我們,面對(duì)事情要冷靜對(duì)待,才會(huì)應(yīng)對(duì)自如!

小學(xué)生作文 篇4

  表 星期天,我發(fā)現(xiàn)自己的衣服好臟好臟,便決定自己洗衣服。平時(shí)都是媽媽給我洗,今天,看媽媽很忙,想一想自己都 11歲了,應(yīng)該幫助媽媽做點(diǎn)什么,老師平時(shí)也是這么教導(dǎo)我的。主意一定,馬上行動(dòng)吧。征求了媽媽的意見,我就開始進(jìn)行我的第一次洗衣服了。

  先拿一盆清水,又把衣服放進(jìn)清水里,倒上洗衣粉,浸泡10分鐘,讓衣服充分浸濕,就開始正式洗了。開始洗的時(shí)候很費(fèi)勁,因?yàn)槲业氖直容^小,很難抓住衣服,洗著洗著就有些灰心了。媽媽鼓勵(lì)我用洗衣板,有了它,洗起衣服來就省力多了。我使勁的洗,累得滿頭大汗,把洗衣板搓的咯吱咯吱的響。媽媽告訴我,洗衣服主要是洗,這些地方洗干凈了,衣服也就洗完了,聽了媽媽的`話,就使勁的搓起袖口和領(lǐng)口來,大概二十分鐘,終于洗完了。我又學(xué)著媽媽的樣子用清水洗一遍,讓衣服更加清潔,然后拿到陽臺(tái)上去曬。

  哎,累了半天,終于有所收獲,原來媽媽每天都這么辛苦,我洗一件衣服都很累,媽媽洗全家的衣服該有多辛苦。∫院笠欢ㄒ爧寢尩脑,做一個(gè)愛干凈的小姑娘,多幫助媽媽干活。因?yàn)槲視?huì)自己洗衣服了,媽媽夸我是個(gè)懂事的孩子,我心里美滋滋的,別提多高興啦。

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