燈優(yōu)秀作文(精華)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的燈優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　燈優(yōu)秀作文 篇1

　　海域，茫茫，不見(jiàn)邊際。

　　陰沉的夜卷著奔騰的海水，一次次狂擊在小船上，凜冽的風(fēng)鬼魅般地呼嘯著。船員們不能停下，他們只能在滾滾黑浪中繼續(xù)前行。雖然他們不確定自己前進(jìn)的方向到底對(duì)不對(duì)。但是，求索總勝過(guò)等待。

　　老船長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富，自信滿滿，他預(yù)想在天黑前一定可以返回，所以他連指南針也沒(méi)有帶。只是，這一場(chǎng)突如其來(lái)的大風(fēng)暴阻止了他們的前進(jìn)，直到天黑，他們也沒(méi)有看見(jiàn)海岸。他們已經(jīng)在黑暗中堅(jiān)持了大半個(gè)晚上，希望能找到海岸的方向。非常幸運(yùn)，他們終于看到了一顆微弱的、遙遠(yuǎn)的亮光�！盁羲�！”船員們歡呼了起來(lái)，他們用大笑來(lái)預(yù)祝自己即將度過(guò)最艱難的時(shí)光，就連船長(zhǎng)那嚴(yán)峻的臉上也難得地露出了一絲輕松的愉悅。

　　現(xiàn)在，他們不在乎海風(fēng)，不在乎海浪。因?yàn)樗麄冊(cè)诿Ｃ：谝购兔Ｃ４蠛Ｖ�，找到了那盞足以將他們引領(lǐng)到岸上的燈。

　　只要不至于完全迷失方向，對(duì)于他們這些老水手來(lái)說(shuō)，再大的風(fēng)暴又怎樣？每一個(gè)船員都沉浸在勝利的喜悅中。雖然勝利尚未到來(lái)，不過(guò)已經(jīng)近在眼前。但是，那顆亮光，那盞與生命相捆綁的.燈，突然搖擺和閃爍了起來(lái)，隨著最后一閃，燈終于滅了。船長(zhǎng)那來(lái)不及改變的笑容上，便又成為一片漆黑。

　　“燈塔被風(fēng)暴摧毀了！”船員們驚呼。

　　他們只能憑著印象中燈塔的位置繼續(xù)前行，但在幾個(gè)風(fēng)浪之后，雖然他們依舊在前行，但其實(shí)早已迷失了方向。

　　小船最終不知所蹤。風(fēng)暴退去的幾天后，一塊浮在海面上的殘骸偶然間被過(guò)路的船只發(fā)現(xiàn)，人們這才確定這艘船已經(jīng)失事了……

　　我們總是想著可以尋找一盞燈，在絕境中能指引著我們，給我們帶來(lái)希望和方向。但是，既然這是一盞由別人點(diǎn)亮的燈，那就意味著這盞燈的明滅其實(shí)掌握在別人的手里，假如在某些我們需要它指引的關(guān)鍵時(shí)候，那盞燈偏偏熄滅了呢？就像是那座在風(fēng)暴中倒塌的燈塔。

　　所以，真正的燈，其實(shí)在我們自己內(nèi)心。我們要找到并點(diǎn)燃的，也是這盞內(nèi)心的燈。點(diǎn)亮自己內(nèi)心的燈，無(wú)論你走到哪兒，世界都是明亮的。你要走的路，也將是自己主動(dòng)的選擇，而不再是被動(dòng)接受別人的指引。

　　幾天后，幾支小船前往那片隨時(shí)可能再發(fā)生風(fēng)暴的海域，去尋找他們?cè)��?jīng)的朋友。他們不懼風(fēng)暴，即使沒(méi)有燈塔的指引，他們也不擔(dān)心會(huì)在海上迷失方向。因?yàn)�，他們每個(gè)人的心中都有一盞燈。

　　燈優(yōu)秀作文 篇2

　　睡覺(jué)時(shí)亮燈，似乎已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣，我每晚都會(huì)點(diǎn)亮它。

　　這一晚，我一如既往，開(kāi)了燈，躺進(jìn)被窩里。但眼皮始終不聽(tīng)我的使喚，起初，一會(huì)睜，一會(huì)兒合上，到后來(lái)就無(wú)奈地只能一直睜著了，我直勾勾地望著頭頂?shù)奶旎ò搴退�晶燈，又過(guò)了會(huì)兒，緊盯著床頭柜上不會(huì)走動(dòng)的鬧鐘和閃耀著光輝的臺(tái)燈，可眼皮從沒(méi)合上過(guò)。我翻來(lái)覆去睡不著。

　　時(shí)間在秒針的嘀嗒間流過(guò)。那不會(huì)走的鐘依舊停留在原來(lái)的位置。我料想，時(shí)間鐵定不早了。我想睡，卻睡不著，腦子中卻閃過(guò)一個(gè)念頭，等待熄燈的`腳步聲。

　　過(guò)了一陣，我果真聽(tīng)到了些許與鐘表走動(dòng)類(lèi)似的腳步聲。聲間微弱，嗒嗒嗒漸漸近了，更近了，又變近了，我聽(tīng)得挺清楚了，微弱，但又沉重，也十分的緩慢，而且除此之外別無(wú)聲響，只能聽(tīng)見(jiàn)嗒嗒嗒的響聲，輕響。隨著若有若無(wú)的腳步聲我聽(tīng)到了另一種更輕的聲響，是開(kāi)門(mén)聲咔，咔，我不去看門(mén)的方向，朝另一方向轉(zhuǎn)身。我更仔細(xì)地聽(tīng)，那聲音是沒(méi)有了，門(mén)又發(fā)出吱的聲音，我仍舊不去看，光聽(tīng)著聲音，緩慢的，門(mén)應(yīng)該打開(kāi)了，開(kāi)得不大，只有一條縫隙。門(mén)又漸開(kāi)了，腳步聲又來(lái)了。

　　腳步聲越來(lái)越清晰了，我偷偷睜了眼，先是有些模糊，再來(lái)，我看到一張吃驚的臉正望著我，眼里除了驚訝，還流露出一種慈愛(ài)。我仔細(xì)地望著她的臉�？雌饋�(lái)很沒(méi)有精神的樣子，一些頭發(fā)零亂地蓋住了她那疲憊的臉，眼睛好像灰蒙蒙的，模模糊糊的，好似蓋了一層薄薄的霧，眼神沒(méi)了精神，眼睛里也不再發(fā)光了，我有一些呆住了，有一些心疼她，心里很自責(zé)，也很愧疚，我再也不敢再直視她。

　　我輕輕地說(shuō)：關(guān)燈吧。說(shuō)完了，一頭縮進(jìn)被里，漆黑的夜色中，我感覺(jué)有一只手，沉重地拍在我身上，輕輕拉扯了被子，我已在被窩里感受到了那只手的溫暖，那只手又輕輕地在我身上撫摸了幾下，再一次拍了拍我，拍得很慢，我似乎聽(tīng)到了那只手在創(chuàng)作一首搖籃曲，我瞬間感到又有種溫暖，直直沁入我的心。之后，就再?zèng)]動(dòng)靜了，我也始終沒(méi)有聽(tīng)到關(guān)燈的聲音。我探出頭，屋子里依舊亮堂著，透過(guò)門(mén)縫，我隱約看到一個(gè)過(guò)度勞累的身子在慢慢動(dòng)著。她一定怕我睡不好，沒(méi)有關(guān)燈。此時(shí)，我的淚在眼眶打轉(zhuǎn)。

　　我望著燈，那真是一盞充滿母愛(ài)的燈！我伸出手，主動(dòng)關(guān)了那盞明亮的燈，因?yàn)樵谖倚睦�，有一盞更明亮、更溫暖的燈在亮著，我再也不會(huì)因?yàn)榕潞诙�睡不好覺(jué)了，擁著心里那盞暖暖的燈，不一會(huì)兒我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　燈優(yōu)秀作文 篇3

　　到達(dá)彼岸的航船，應(yīng)該感激一路隨行的指明燈。

　　——題記

　　他，沒(méi)有帥氣的外表，沒(méi)有驚天地，泣鬼神的壯舉，沒(méi)有令人仰慕的職位。他，只不過(guò)是是位語(yǔ)文老師，一位班主任，但他卻以師德和師魂培育著祖國(guó)的明天，收獲桃李滿天下的喜悅。

　　從他的諄諄教誨下，我們明白了靈魂最美的音樂(lè)是善良、用愛(ài)去享受我們快樂(lè)的天堂；我們學(xué)會(huì)了冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？的面對(duì)挫折的勇氣和執(zhí)著；我們體會(huì)到了學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退的真諦。

　　我們遇到困難時(shí)，他教導(dǎo)我們不畏困難，勇敢向前，讓我們知道故天將降大任于斯人了，必先苦其心志，勞其筋骨。

　　我們沮喪時(shí)，他安慰我們，讓我們把握好自己，在精神上做一個(gè)巨人，讓我們明白一個(gè)人可以被消滅，卻不能被打敗。

　　我們止步不前時(shí)，他會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的高度，要不斷的超越，讓我們認(rèn)識(shí)適者生存的生存法則。

　　我們過(guò)于興奮時(shí)，他提醒我們要持有一顆平常心，以適度的心態(tài)對(duì)待事物，不能沒(méi)有靈魂亦不能大喜大悲，要寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落。

　　老師并非是看破紅塵的大徹大悟，可他的話卻句句是經(jīng)典，是歷經(jīng)滄桑后的感慨。

　　他不僅僅像韓愈眼中的師者，所以傳道授業(yè)解惑也，而且他還教導(dǎo)我們做人，做個(gè)好人、有價(jià)值的人。老師的口頭禪是想成為成功的人，必須先學(xué)會(huì)做人，所以他的教學(xué)理念是善良與奮斗。

　　他教育我們，看到別人溺水，即使你不會(huì)游泳，但呼喊別人幫忙是一種善良；見(jiàn)到歹徒即使不能見(jiàn)義勇為，撥打110也是一種善良；不隨意的'說(shuō)別人的閑話也是一種善良；做好自己的本職工作也是一種善良。做事不違心便是善良。因此，別人總夸他的學(xué)生素質(zhì)高，老師卻說(shuō)那是做人的本分。

　　他告訴我們即使只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力，讓百分之一的可能收獲百分之百的結(jié)果。做什么事要盡己所能，即使荊軻刺秦不成功那也是偉大的，因?yàn)樗�已盡己所能；即使陳勝吳廣起義失敗，那也是值得贊頌的，因?yàn)樗麄兌急M力而為而為。只要有付出，縱使收獲甚小，那也是值得的，像曾國(guó)藩說(shuō)得那樣只顧耕耘，不顧收獲。別人總說(shuō)我們班每個(gè)學(xué)生都拼了命似的去學(xué)，去奮斗，老師卻說(shuō)那是做人的籌碼。

　　他總那樣謙虛的接受成果，無(wú)私的貢獻(xiàn)汗水；他從不以人類(lèi)的工程師自居，卻如老牛般的耕耘；他從不稱自己為春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，卻永遠(yuǎn)是落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花

　　如果說(shuō)我們是大海朝彼岸航行的小船，那他就是那盞時(shí)刻伴隨我們的指明燈，不斷的發(fā)光發(fā)熱，為我們?nèi)松�指明前進(jìn)的方向，讓我們朝著祖國(guó)的明天那永恒的彼岸駛?cè)?/p>

　　燈優(yōu)秀作文 篇4

　　哪怕用盡生命，都只能發(fā)出那么一瞬間、一丁點(diǎn)的光芒，也希望能照亮自己、照亮別人。

　　—題記

　　一位盲人挑一盞燈籠在漆黑的街道行走，當(dāng)不解的苦行僧問(wèn)他時(shí)，他回答：既為別人照亮，也為別人不撞到自己。讀罷頓覺(jué)眼前一亮，又暗暗贊嘆，此真乃智者也！

　　曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位醫(yī)生在一個(gè)大雪紛飛的深夜接到一個(gè)求治電話。醫(yī)生問(wèn)：這樣的夜晚，這樣的天氣，我如何才能找到你的家呢？那人便說(shuō)：我會(huì)通知村里的人亮起他們的燈的。醫(yī)生到那兒，果然如此，燈沿車(chē)道一直蜿蜒，美麗無(wú)比。當(dāng)診治完畢，要返回時(shí)，他有些擔(dān)心了，心里暗想：燈不會(huì)亮了吧？這樣的夜，如何開(kāi)車(chē)回家。然而，出乎意料的是，燈仍在亮著，他的車(chē)經(jīng)過(guò)一家，那家的燈才會(huì)熄滅。那醫(yī)生由此感動(dòng)不已。試想在漆黑的夜晚，那亮而又熄的燈會(huì)是一種怎樣的景象呢！

　　這燈，便顯示出人與人之間那種關(guān)愛(ài)與和諧。其實(shí)，實(shí)實(shí)在在的燈尚且如此。如果，我們每個(gè)人都點(diǎn)亮一盞愛(ài)之燈，更會(huì)讓人溫暖。

　　每個(gè)人都是一個(gè)宇宙。在你心靈的天空中閃耀著各種各樣的光芒。正是這種不滅的光，給你前進(jìn)的動(dòng)力，生活的勇氣，我們每個(gè)人都需要照耀。同時(shí)，我們還擁有更寶貴的財(cái)富，那便是盛滿愛(ài)與善的愛(ài)之燈，這盞燈是那么的溫馨美好，以至于每一次的提及，都會(huì)讓人聯(lián)想到陽(yáng)光、鮮花、藍(lán)天、白云，以及至純至美的、遠(yuǎn)離塵俗的境界，讓每一個(gè)人感動(dòng)。

　　又想到曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)故事：一個(gè)部落，在遷徙的途中經(jīng)過(guò)一個(gè)茫茫的大森林，天色已黑，無(wú)月、無(wú)光、無(wú)火難以前進(jìn)。身后的路與前方的路同樣漆黑迷茫，大家在彷徨、在恐懼，深深地陷入了絕望之中，此時(shí)，一個(gè)其貌不揚(yáng)的`青年掏出自己的心，那心在他手中燃起烈火，他高舉著明亮的心，帶領(lǐng)族人走出了黑森林。后來(lái)，他成了這個(gè)部落的酋長(zhǎng)。只要心里有盞燈，再平凡的人也會(huì)有美麗的人生。

　　那么，就讓我們點(diǎn)亮這盞燈吧。正如那盲人所說(shuō)，不僅照亮別人，也照亮自己。這樣我們的愛(ài)心才會(huì)永在，我們才會(huì)更加熱愛(ài)生活，享受生活賜予我們的一切。同時(shí)，也會(huì)給別人以光明，讓他們體會(huì)到生活之美，人與人之間的和諧。這樣，我們的世界將會(huì)變的更加美好，我們?cè)谶@個(gè)孤單的星球上才不會(huì)孤獨(dú)。愛(ài)的燈火是不會(huì)滅的——只要你心中有愛(ài)——在這個(gè)美的世界。

　　我們?cè)谘刂�各自的軌跡走著，帶著一盞燈，一盞放射出無(wú)限光芒的燈。與天空中的星星為伴、媲美。知道嗎？多少動(dòng)人的、美麗的故事，就發(fā)生在那“燈火闌珊處”呢！

　　哦，那么，就讓那燈永遠(yuǎn)地亮著跳出自我的框架，編述故事，要注意故事的跌宕起伏，運(yùn)用多種描寫(xiě)方法使得文章更加生動(dòng)。

　　燈優(yōu)秀作文 篇5

　　又是夏日的夜行，而陪伴我的，又只有那白晃晃的路燈。

　　遠(yuǎn)處的燈光模模糊糊的，近處的夜的黑總聚在我的頭上，怎么也揮不去。燈光從那方形燈罩中溢出來(lái)，一層又一層的暈開(kāi)，散發(fā)出象牙白，明亮，但又不比燈罩刺眼，似一個(gè)冷酷的殺手隱藏在心底的那么一點(diǎn)兒柔情，淡淡、柔柔的灑在圍著那漆黑燈桿的綠植上，讓人看得清楚。哦，原來(lái)這是紋竹，那是棕櫚。但一個(gè)殺手所流出的溫情也就僅僅只有那么一點(diǎn)，僅僅只給得了那么一小方天地。綠植將照在它身上的光又輕輕的拋了出去，比過(guò)那隱隱在黑暗中的，從房間中透出的光；比過(guò)那路中未干的水坑中躲起來(lái)的光；比過(guò)了那遲遲未出現(xiàn)的星月所散發(fā)的光；比過(guò)了

　　一陣夏風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了雨露的濕潤(rùn)與初開(kāi)的梔子花香。

　　像！像極了那日。

　　夏日的晚上，單獨(dú)從畫(huà)室走回家的路是分外孤獨(dú)，甚至還十分的可怕。不僅僅是因?yàn)橹挥幸粋�(gè)人走，更因?yàn)檫@條路并沒(méi)有多少人，且運(yùn)氣不好的話路燈還會(huì)沒(méi)電，這路上時(shí)不時(shí)的'還會(huì)躥出一兩只狗繞著你吠。

　　真不巧，那日我剛好遇上了幾只狗，且還沒(méi)有路燈。

　　只見(jiàn)那幾只狗抬起頭，一動(dòng)不動(dòng)地盯著我，我有些發(fā)怯的往離它們遠(yuǎn)的地方小心翼翼地走，但這似乎侵入了它們的領(lǐng)地，它們向我張著嘴，狂吠著跑過(guò)來(lái)，我一緊張便往前沒(méi)命地跑，結(jié)果一不小心，踩進(jìn)了剛剛下完雨后的水坑中，鞋子剎時(shí)全部都濕了。

　　于是我只好拖著濕漉漉的鞋子，一步一水的往家中走。

　　那日，路邊樹(shù)的影子倒影在地上陰陽(yáng)怪氣的笑著，月亮因?yàn)檫@厚重的黑夜無(wú)法顯現(xiàn)出來(lái)，星星也因?yàn)楹ε�，只敢躲在那稠黑的云后切切私語(yǔ)。路燈忽明忽暗，似乎是因?yàn)楹ε拢�就像是人因害怕而發(fā)抖的樣子。

　　就像今日那躲在后頭的房間中的燈一樣，忽閃忽滅。

　　有人說(shuō)過(guò)，孩子哭是因?yàn)樗�看�?jiàn)了家人。那日，我一個(gè)人走路沒(méi)哭，被狗追了沒(méi)哭，鞋子濕了沒(méi)哭，但當(dāng)我來(lái)到了家門(mén)下時(shí)，看見(jiàn)了媽媽為我，也只為我留的一盞客廳燈時(shí)，我的鼻頭一酸，溫?zé)岬臇|西溢出了眼。

　　記得那天，萬(wàn)家燈火早已熄滅，就連家門(mén)口那幾盞常亮的路燈也似乎乏了，躲在樹(shù)影后小憩，而只有家是閃閃的，發(fā)著溫暖的光，它照亮了家，照亮了我，照進(jìn)了我心中。

　　我知道，這么晚了，媽媽媽媽早已入睡了；我知道，這么晚了，媽媽一定知道我走夜路心里會(huì)發(fā)怵；我知道，這么晚了

　　將自己從回憶中拉出來(lái)，看了下表，又已經(jīng)快十一點(diǎn)了，我不由得加快了腳步。行至家門(mén)，那盞燈仍開(kāi)著，散出淡淡的，讓人放松、感到溫暖的光，一個(gè)婦人正向我揮手

　　燈優(yōu)秀作文 篇6

　　如果你問(wèn)我：“你幸福嗎？”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我很幸福。”因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好媽媽?zhuān)�她是我人生路上的一盞明燈，給我溫暖，伴我前行。

　　“天天，媽媽今天有晚自習(xí)，你一人在家要乖乖的，寫(xiě)完作業(yè)看會(huì)書(shū)，早點(diǎn)睡覺(jué)哦�！蔽曳畔码娫捒粗�窗外，口中喃喃自語(yǔ)：“媽媽?zhuān)�我好想你早點(diǎn)回來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話啊，媽媽?zhuān)�你什么時(shí)候回來(lái)呢？”我的媽媽很辛苦，她是一名高中老師，自從帶班主任之后每天起早貪黑，白天上班后晚上還得陪伴她的學(xué)生上自習(xí)，回到家后已經(jīng)是十點(diǎn)多了，我多半已經(jīng)入睡，而她也累得精疲力竭，經(jīng)常是幾天都不能好好和我說(shuō)說(shuō)話。我一直抱怨媽媽太忙，可跟媽媽上了一天班之后，才知道媽媽真的忙得不可開(kāi)交。

　　去年寒假，媽媽帶我這個(gè)“小尾巴”去上班，當(dāng)我看見(jiàn)在嚴(yán)寒中仍在認(rèn)真?zhèn)淇嫉母绺缃憬銜r(shí)，敬佩之情油然而生。夢(mèng)想是奮斗出來(lái)的，媽媽就是他們的引路人。下課鈴聲響起時(shí)，媽媽的`辦公室被圍得水泄不通，哥哥姐姐們都在爭(zhēng)相向老師們請(qǐng)教問(wèn)題，看到學(xué)生那求知若渴的眼神，媽媽仍然不厭其煩地幫助他們講解。上課鈴聲很快響起來(lái)了，學(xué)生們依依不舍地離開(kāi)了辦公室，仿佛老師們就是一座圖書(shū)館，有取之不盡的知識(shí)吸引著他們。媽媽不上課時(shí)還要認(rèn)真?zhèn)湔n、改作業(yè)與家長(zhǎng)們溝通，處理孩子們的糾紛，她把大把的時(shí)間都給了她的學(xué)生，有時(shí)候我甚至嫉妒她的學(xué)生，心想：如果我是媽媽的學(xué)生該有多好�。�

　　終于下晚自習(xí)啦，媽媽下班了！可是外面的哥哥姐姐們又把辦公室圍了起來(lái)�！摆w老師，請(qǐng)問(wèn)這道題怎么寫(xiě)？”“趙老師，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)單元的重點(diǎn)是什么？”……媽媽依舊詳細(xì)認(rèn)真地為他們講解。過(guò)了許久，我和媽媽才走出校園，回到家媽媽還幫我復(fù)習(xí)功課，陪我讀書(shū)。等忙完這一切她已經(jīng)累倒在了床上，我也回到了自己的房間休息了�？墒沁^(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)媽媽房間的燈依然亮著。我好奇地推開(kāi)媽媽的房門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽用手機(jī)在網(wǎng)上閱卷呢，心疼地勸道：“媽媽?zhuān)�你休息吧，為什么那么辛苦呢？……”“這些學(xué)生今年就要高考了，如果他們能考上一所好大學(xué)，成為國(guó)家的棟梁之才，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，那該多高興呀，媽媽現(xiàn)在辛苦點(diǎn)，也算值得了……”

　　夜深了，媽媽房間里的燈依然亮著。這盞燈照亮了學(xué)生的未來(lái)，也指引了我的未來(lái)人生。將來(lái)我也要像媽媽一樣，勤于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。

　　燈優(yōu)秀作文 篇7

　　夢(mèng)想，是每個(gè)人心中不滅的燈！它照亮著前方的路，讓我們不斷前進(jìn)，對(duì)未來(lái)充滿信心！然而，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上卻困難重重！孟子曾說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……。�！边@句話人人耳熟能詳，可真正能做到的又有幾人呢？有的倒在了權(quán)威的面前，有的倒在了別人的嘲笑前，有的故步自封，有的一輩子活在別人的陰影里，成了別人的影子……。。

　　1900年，著名教授普朗克提出了量子力學(xué)假設(shè)和普朗克公式，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的.這一觀點(diǎn)與他一直崇拜并信奉為權(quán)威的牛頓的理論相違背時(shí)，他沮喪無(wú)比最終宣布取消自己的假設(shè)。人類(lèi)本應(yīng)因權(quán)威而受益，卻不料普朗克竟因權(quán)威而受害，他的放棄是物理學(xué)理論發(fā)展停滯了幾十年！相反25歲的愛(ài)因斯坦則敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又否定了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名，成了一個(gè)更偉大的新權(quán)威。伽利略也是敢于挑戰(zhàn)亞里士多德，堅(jiān)信自己創(chuàng)新的理論，在人們的嘲諷與猜疑中走上比薩斜塔，用實(shí)驗(yàn)證明了真理，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！

　　曾聽(tīng)過(guò)這樣故事：有一個(gè)六歲的小女孩，跟她的爺爺學(xué)畫(huà)畫(huà)，爺爺是全國(guó)知名的畫(huà)家。小女孩畫(huà)了一只漂亮的紅兔子，一匹有翅膀的會(huì)飛的馬，一只比母雞還大的雞蛋。爺爺批評(píng)她畫(huà)得不真實(shí)，不該把兔子畫(huà)成紅色，不該讓馬長(zhǎng)出翅膀，哪有比雞還大的雞蛋。小女孩不服氣，因?yàn)槟鞘撬�美好的想象，她的�?huà)參加了國(guó)際比賽，結(jié)果獲得大獎(jiǎng)。

　　我國(guó)著名畫(huà)家齊白石，曾榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而，面對(duì)已經(jīng)取得的成功，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫(huà)家的長(zhǎng)處，不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格，他60歲以后的畫(huà)，明顯不同于60歲以前。70歲以后，他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫(huà)風(fēng)再度變化。據(jù)說(shuō)，齊白石一生，曾五易畫(huà)風(fēng)；正因?yàn)榘资�老人在成功后，能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格。

　　普朗克在夢(mèng)想前面對(duì)牛頓的權(quán)威，舍棄了自己的創(chuàng)新理論，最終與夢(mèng)想失之交臂！愛(ài)因斯坦、伽利略、小女孩敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，讓自己和夢(mèng)想緊緊擁抱！齊白石一生不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng)新，才創(chuàng)造了國(guó)畫(huà)界不朽的傳奇！

　　齊白石先生經(jīng)常告誡弟子的一句話是“學(xué)我者生，似我者死”。他認(rèn)為畫(huà)家要“我行我道，我有我法”。就是說(shuō)，在學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處時(shí)，不能照搬照抄，而要?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用，不斷發(fā)展，這樣才會(huì)賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。同樣，我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就必須用有創(chuàng)新來(lái)為我們點(diǎn)亮心中的那盞燈，讓我們?cè)谏�命的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)不會(huì)迷航，航行得更遠(yuǎn)！

　　燈優(yōu)秀作文 篇8

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)家。在這個(gè)家中，總會(huì)有一盞燈，一盞叫人牽掛、讓人驕傲、催人奮進(jìn)的燈。人們總說(shuō)：教師像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。對(duì)我而言，這盞燈是點(diǎn)燃每一個(gè)孩子的心靈，使他們走向光明。恰巧，我從同學(xué)那里得知一本書(shū)——《燈，永遠(yuǎn)亮著》，它是江陰華士實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)吳辰的事跡材料，也是她的評(píng)傳！

　　起初，我并不對(duì)這個(gè)人物、對(duì)這本書(shū)存有興趣，但后來(lái)因?yàn)檫@本書(shū)中的一個(gè)故事，讓我愿意安靜下來(lái)，細(xì)細(xì)體味這樣一個(gè)人。

　　她的父母患病去世了，她沒(méi)有在他們身邊；她年幼的女兒因?yàn)樾呐K病而死亡的時(shí)候，她也不在她的身邊。當(dāng)時(shí)我在想，這是怎樣一個(gè)女兒，又是怎樣一個(gè)母親？是什么力量驅(qū)使她如此超乎尋常？我很費(fèi)解。于是，我又開(kāi)始往下讀。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我在書(shū)中讀到了感動(dòng)、讀到了師愛(ài)、讀到了責(zé)任、也讀到了行動(dòng)。

　　吳辰也只是一個(gè)普通的教師，但不同的是，她以智者的眼光著眼于教育事業(yè)，以師者的胸襟開(kāi)創(chuàng)教育先河，她對(duì)自己認(rèn)為是對(duì)的事情喜歡付諸行動(dòng)，于是，她把一所農(nóng)村學(xué)校帶向了國(guó)際；吳辰也只是一個(gè)普通的女人，但不同的是，她把教育事業(yè)當(dāng)做了她的，她全身心地投入進(jìn)去，仿佛任何都無(wú)法摧毀她心中的，都無(wú)法熄滅她心中的燈；吳辰也只是一個(gè)普通的媽媽?zhuān)�但不同的是，她把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，她把她的.愛(ài)都給了他們，她要把他們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人，她在他們身上傾注了所有的心血，以至于她沒(méi)來(lái)得及看到她女兒的最后一面……

　　吳辰是愛(ài)教育事業(yè)的，因?yàn)樗�喜歡孩子們的真誠(chéng)、純樸、善良，她發(fā)現(xiàn)她愛(ài)孩子，愛(ài)教育事業(yè)，她離不開(kāi)他們。她一心想要開(kāi)發(fā)孩子的潛能，提高孩子的能力。于是她通過(guò)幾次的出國(guó)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)方法，大膽改革，最終取得好成績(jī)。

　　吳辰熱愛(ài)生活、堅(jiān)守正念、有積極向上的人生態(tài)度。還記得，當(dāng)她要退休的時(shí)候，因?yàn)樗�的工作特別出眾，所以有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)建議她可以再多干幾年，延遲退休時(shí)間。但吳辰說(shuō)：“不能為了我而壞了規(guī)矩，雖然我退休了，但是我還是會(huì)全心全意地協(xié)助新校長(zhǎng)管理工作。”從這一點(diǎn)不難看出，吳辰的努力、敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)得到了各方面的認(rèn)可。面對(duì)誘惑，她能從容面對(duì)，她愿意隱居幕后，無(wú)償?shù)貫榻逃�事業(yè)風(fēng)險(xiǎn)力量！

　　吳辰校長(zhǎng)在一次的講座中介紹自己的工作歷程：下鄉(xiāng)插隊(duì)必須做個(gè)好知青、當(dāng)老師必須做個(gè)好教師、當(dāng)校長(zhǎng)必須做個(gè)好班長(zhǎng)。不得不承認(rèn)，就是這種不服輸?shù)男愿裢苿?dòng)著她克服一切困難，最終取得羨煞旁人的！

　　作為一名剛踏入社會(huì)的年輕教師，這樣的事例讓我感動(dòng)，這樣的榜樣讓我佩服。我不敢說(shuō)我能成為像吳辰校長(zhǎng)一樣優(yōu)秀的人才，但我一定會(huì)以她為榜樣，愛(ài)工作、愛(ài)孩子，努力學(xué)習(xí)，積極行動(dòng)，甘于奉獻(xiàn)，爭(zhēng)取成為一個(gè)受人尊敬的好教師！

　　燈優(yōu)秀作文 篇9

　　黑暗中，一雙溫暖的手緊緊的握住你，你會(huì)感動(dòng)；饑餓中，一片熱乎乎的烤面包遞給你，你會(huì)感動(dòng)；暴雨中，一把陌生的傘打在了你頭上，你會(huì)感動(dòng)。生活處處有感動(dòng)，于我，則是那燈。

　　那盞暗黃色的燈，如一滴春雨落在手心，恬靜的，舒適的，溫暖的感覺(jué)總在記憶中揮之不去。

　　中考前夕，每天都要復(fù)習(xí)到很晚，那是多么空乏的時(shí)光，有的時(shí)候，客廳的電視聲會(huì)偶爾飄進(jìn)耳里，我才感到一絲欣慰。茫茫黑夜中，至少?zèng)]有只剩這書(shū)本陪著我。正思考著，門(mén)突兀地被打開(kāi)了，我從桌前的鏡子中看到她，佯裝沒(méi)注意到她。但仍忍不住偷偷的用眼角的余光望她，她小心翼翼地?fù)荛_(kāi)書(shū)堆的一角，輕輕的放下一杯牛奶。我還是“仔細(xì)”的看書(shū)，無(wú)視她的存在，她倒也不急，就靜靜的站在那兒。似乎冥冥之中她低低的喚了我一聲，我不自然的抖了抖肩。卻又聽(tīng)到一陣開(kāi)關(guān)衣櫥的聲音，爾后，一件衣服就被她輕輕的披到了身上。我佯裝很自然的'動(dòng)了動(dòng)肩膀，衣服就掉下來(lái)了。她終于緩緩開(kāi)口了：“我知道你有壓力，所以我們也不是故意的，只是現(xiàn)在最要緊的是中考，其他的事等考后再說(shuō)吧！其實(shí)……”她頓了頓，“我們也是為你好的�！弊詈笠痪湔f(shuō)的斬釘截鐵。我嗤笑了一聲，將身子抖了抖，對(duì)她說(shuō)：“為我著想？為我著想還……”我的話還未講完，她又吐出了說(shuō)的極輕極輕的三個(gè)字——“對(duì)不起！”我頓覺(jué)全身如觸電了一般，茫然的有些不知所措，她的聲音近乎哽咽。

　　我俯身去寫(xiě)作業(yè)，以至于，她什么時(shí)候走的以及關(guān)門(mén)聲我都沒(méi)有注意。我完全沉浸在她的那句“對(duì)不起”中。

　　我呆呆的坐在桌前，看著米奇鐘上的秒鐘一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)，空氣似乎凝固了，電視聲音也沒(méi)有了，周?chē)�一片寂靜。而這寂靜，卻沒(méi)有讓我有一種“世界終于清靜了”的感覺(jué)，反而有一種恐懼感襲上心頭�；蛟S，還包含著一絲歉疚。

　　我打開(kāi)房門(mén)，忽地看到了有一盞燈放在柜子上。那是怎樣的一盞燈呀？是我以前用過(guò)的，發(fā)著暗黃色的光，卻讓人感覺(jué)時(shí)分溫馨的燈。我輕聲走過(guò)去，看到燈下壓的字條，上面是她清秀的字跡：孩子，對(duì)不起，都是媽不好媽不該諷刺你，數(shù)落你。但是你不要生你爸的氣，你爸也是為你好，況且，他也是不知情的。媽知道你會(huì)害怕，所以放了盞燈，早點(diǎn)睡吧！

　　望著這熟悉的筆跡，我內(nèi)心的憤怒消失的無(wú)影無(wú)蹤，但是，媽?zhuān)�你真傻。我怎么�?huì)介意你和爸的數(shù)落呢？尤其是您的點(diǎn)滴行為，都給予了我莫大的感動(dòng)。

　　……

　　我常常懷念那盞燈，那盞發(fā)著暗黃色光的燈，那盞感動(dòng)過(guò)我的燈。

　　燈優(yōu)秀作文 篇10

　　蟬雨時(shí)，夜幕就好像化成了淡墨色一樣。隔著窗戶，我仿佛同城市一起模糊在這場(chǎng)雨里。只因?yàn)榇巴庖婚W又一閃的路燈，我才得以隱隱約約地看到路邊的風(fēng)景。

　　早上，弟弟一不小心將爸爸房里的那扇臺(tái)燈摔壞了。爸爸知道的時(shí)候，臉上一股的怒氣。他大聲地訓(xùn)斥著弟弟。我看見(jiàn)了，心里頭很是有些吃驚。平時(shí)對(duì)弟弟十分疼愛(ài)的他，卻為了一臺(tái)老舊的不起眼的臺(tái)燈去責(zé)罵弟弟。看見(jiàn)弟弟哭得那么傷心，我和媽媽心里都不好受。

　　那扇臺(tái)燈在我很小很小的時(shí)候就有了。臺(tái)燈的表面十分簡(jiǎn)易，有著一種上個(gè)世紀(jì)年代的味道。綠色的燈蓋，經(jīng)過(guò)歲月的打磨顯得暗淡了許多�？墒俏覅s總能聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“這盞臺(tái)燈以前是十分翠綠的，很好看……”他一邊說(shuō)著，眼睛里透出一種我怎么讀也不出來(lái)的情感。

　　看著他仍然惱火的樣子，嘴里還吐出嚴(yán)厲又讓人討厭的語(yǔ)氣，而媽媽卻在一旁默不作聲，我終于忍不住了，上前與他評(píng)理：“不過(guò)是一盞臺(tái)燈，你有何必這樣大發(fā)雷霆呢？”但是爸爸卻沒(méi)有理睬我。我繼續(xù)與他理論，他卻愈生氣，對(duì)我大吼：“你小孩子懂什么！”他說(shuō)完這句話，我也變得很生氣。扭頭進(jìn)我房間里。這時(shí)，外面的雨是越下越大，路燈被雨水沖打著，閃動(dòng)變得遲鈍。我困惑、哽咽、低泣。我仿佛變成一條魚(yú)，沉入了這個(gè)冰冷的“池”里。爸爸的行為很是讓我不解，我甚至開(kāi)始有些厭惡。

　　過(guò)了許久，爸爸進(jìn)了我的房間。我看見(jiàn)他時(shí)，他臉上的怒氣少了許多，看來(lái)他冷靜了不少。他拉了張椅子坐在了我旁邊。我將身子挪開(kāi)，表明我不想和他說(shuō)話。我的心情，就好像窗外的雨一樣冷淡。

　　“那個(gè)臺(tái)燈是奶奶賣(mài)給我的，”他說(shuō)了一句，我因?yàn)楹闷�，放下了心中的冷淡，“我很小的時(shí)候就很想要這樣一盞臺(tái)燈，看著別人家都有臺(tái)燈，在燈光下寫(xiě)作業(yè)，感覺(jué)真的很好。但是當(dāng)時(shí)家里窮，一盞臺(tái)燈很貴的。你奶奶她，為了我有好的.環(huán)境讀書(shū)，千辛萬(wàn)苦地?cái)�錢(qián)。記得有一次，她將自己的手都磨破了，還往田里去干活�？梢哉f(shuō)，那盞臺(tái)燈，是你奶奶用汗水換來(lái)的�！敝灰�(jiàn)爸爸的眼神變得柔和起來(lái)，我仿佛從他的眼里看到了奶奶的影子：一個(gè)母親吃苦耐勞，為了自己的孩子有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而四處奔忙。

　　原來(lái)，是我誤會(huì)了爸爸。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)桌角有個(gè)地方還有一塊臺(tái)燈的碎片�？赡苁菋寢寷](méi)有打掃完的�？粗�這塊碎片，我似乎明白了什么。死物是沒(méi)有它的意義的，但是如果我們賦予了它某種象征，它便是“活”的。

　　“滴答，滴答……”，外的雨漸漸停了。窗外的世界，變得清晰起來(lái)。我抬頭望去，那盞路燈不再一閃一閃的了。它有照亮了這個(gè)城市的一角。你是否想過(guò)，它也許還照亮了某些人的心。

　　燈優(yōu)秀作文 篇11

　　燈，是在黑暗中照亮你光明，燈，是在你迷茫時(shí)為你照亮前面的路，燈是什么，又代表什么？每個(gè)人的心中都會(huì)有一盞燈，那盞燈就像是朋友；在你傷心的時(shí)候安慰你，那盞燈像是你的老師；陪伴著你的成長(zhǎng)，看著你一天天的進(jìn)步，點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)微的變化。在我的心中，就有一盞這樣既明亮而又柔和的燈，讓我的內(nèi)心充滿了溫暖而又感動(dòng)。要問(wèn)這永恒的燈是誰(shuí)，那就是我的爸爸！

　　爸爸這個(gè)詞，也許對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，很陌生。有人說(shuō)，爸爸就是家里的取款機(jī)，除了賺錢(qián)，其他的事情就不會(huì)做了。其實(shí)你們并不知道，爸爸的愛(ài)經(jīng)常會(huì)被你們自己給忽略掉了，總覺(jué)得爸爸刷卡買(mǎi)單是合情合理的，也許當(dāng)你上學(xué)時(shí)，爸爸會(huì)依依不舍得站在門(mén)口目送著你離開(kāi)，即使父愛(ài)是如此微不足道的，父愛(ài)是靦腆的.、含蓄的、深沉的，雖然沒(méi)有母愛(ài)那樣動(dòng)人溫馨，甚至還會(huì)冰冷刺骨，但是那種愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的也許爸爸冒著傾盆大雨給你送雨傘，僅僅只是怕你著涼難受，也許散步時(shí)大手牽著小手還特意走的很慢，就是怕你剛吃飽走的急消化不良。父愛(ài)就是如此的平凡，盡管它是多么的微不足道，但父愛(ài)就像一座座高山；父愛(ài)就像波濤洶涌的大海；父愛(ài)更像一盞指路的明燈，讓我走向光明，找回自信。

　　記得有一次，我去參加歌唱比賽，那一天我既激動(dòng)又害怕，生怕自己不能夠達(dá)到爸爸對(duì)我的期望。很快，我就到達(dá)了目的地，這使我離害怕又近了一步。我和爸爸來(lái)到了領(lǐng)取牌號(hào)的地方，看見(jiàn)大哥哥大姐姐們正在練習(xí)唱歌，但是他們絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張，不知為何，這時(shí)我卻緊張地手心冒出了汗，臉龐發(fā)燙，爸爸似乎知道我非常緊張，彎下腰輕輕地?fù)崦�著我的小腦袋。 請(qǐng)七十二號(hào)最好準(zhǔn)備！廣播的阿姨那柔和的聲音打斷了我的思緒。七十二號(hào)！怎么感覺(jué)這么熟悉呀！哦！原來(lái)是我的牌號(hào)啊！我飛快地跑到了銀幕旁邊等候，心卻一直忐忑不安，仿佛是十五個(gè)吊桶打水七上八下。但是，爸爸一直為我鼓勁，讓我不要慌張，還給了我一顆糖吃，讓我定定神。我就故作鎮(zhèn)定而又面帶微笑地走上了舞臺(tái)。只見(jiàn)爸爸跑到了舞臺(tái)旁邊豎起大拇指給我加油打氣，那眉宇之間透露著一種氣息，仿佛在說(shuō)：海納，加油！你是最棒的！看著爸爸那堅(jiān)定而自信的目光，我便信心備增，于是很流暢地把整首歌曲演唱成功，既沒(méi)有忘詞也沒(méi)有跑調(diào)。演出結(jié)束了，我聽(tīng)見(jiàn)觀眾席上一片沸騰，時(shí)不時(shí)傳來(lái)喝彩聲。評(píng)委們也不住點(diǎn)頭，爸爸也笑的更開(kāi)心了。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中凝聚了您的心血和汗水。爸爸，您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，現(xiàn)在的我已經(jīng)懂事了。如果以后您的背彎了，我來(lái)做您的拐杖，如果您眼花了，我來(lái)做您的眼睛，如果天黑了，我也會(huì)為你點(diǎn)燃一盞燈。

　　燈優(yōu)秀作文 篇12

　　我的母親是一個(gè)普通而平凡的女人。她一直教我做人要善良、寬容、有愛(ài)心。這些話我都一直記得，她是我生命旅程中最重要的人，也是我最?lèi)?ài)的人。

　　有一件事，雖然很多年過(guò)去了，它卻總在我的腦海里閃現(xiàn)，使我久久不能忘懷。

　　二零零五年的冬天，我和媽媽陪姥姥乘火車(chē)到東營(yíng)去看她的孫子，那天正值周末，人特別多，我們沒(méi)買(mǎi)到坐票，只好站著。到了淄博，正好有人下車(chē)，空出三個(gè)座位，媽媽就讓我和姥姥坐下，我剛想讓媽媽也坐下，媽媽卻轉(zhuǎn)身讓一個(gè)年齡和我相仿的女孩坐在我身邊，還親切的說(shuō)：“孩子，坐下”。自己默默站在一邊，車(chē)飛快的行駛著，媽媽的身子一晃一晃的，她用右手費(fèi)力的扶著腰部，額上滲出黃豆大的.汗珠，從媽媽痛苦的表情，我知道媽媽的腰痛病又犯了，我讓媽媽坐下，媽媽卻強(qiáng)裝著笑顏說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事”，這時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，我被母親深深的感動(dòng)了。

　　雖然母親教會(huì)了我許多，但有時(shí)候，我幼小的心靈上還不能完全了解母親。

　　今年暑假，媽媽為了我提高我的音樂(lè)修養(yǎng)，花高價(jià)錢(qián)為我請(qǐng)了 家教學(xué)小提琴。我們家并不富裕，是媽媽省吃儉用攢起來(lái)的錢(qián)為我交學(xué)費(fèi)，上了幾堂課，每次老師留下的作業(yè)，我都不能按時(shí)完成，媽媽知道后就苦口婆心的勸我好好練習(xí)，我不但沒(méi)聽(tīng)，反而任性的把松香摔壞。媽媽看著我，沒(méi)說(shuō)什么話語(yǔ)，只是深深的嘆了一口氣。第二天我回家，看見(jiàn)媽媽正在縫補(bǔ)她的舊裙子，我問(wèn)媽媽干什么，媽媽微笑著說(shuō)：“傻孩子，還能穿啊，過(guò)幾個(gè)月，老師說(shuō)帶你去參加小提琴比賽，我準(zhǔn)備給你買(mǎi)把好琴，要花費(fèi)不少啊”。后來(lái)我才知道，媽媽為了我連件像樣衣服都舍不得買(mǎi)，我的心里突然莫名其妙的難受起來(lái)，很疼的感覺(jué)。從那以后，我天天自覺(jué)主動(dòng)地苦練，不但能拉二十多首曲子了，而且每一首旋律流暢，音色優(yōu)美呢。

　　有時(shí)候，母親兩個(gè)字是那么簡(jiǎn)單，她卻擁有最完美，最深沉，最至高無(wú)上的愛(ài)啊，當(dāng)我們頑皮時(shí)，是母親在為我們操心，在我們生病時(shí)，是母親為我們焦灼，當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績(jī)下滑時(shí)，最著急的還是母親……

　　呵，母親啊，您真是一盞溫暖而明亮的燈，在我迷失方向時(shí)給我照亮前進(jìn)的道路，當(dāng)我寒冷時(shí)給予我溫暖，在我害怕時(shí)驅(qū)走黑暗給我力量，在我失敗時(shí)給我勇氣……

　　我們每個(gè)人身邊都有母親這盞燈，照耀著我們成長(zhǎng)，讓我們成人。

　　燈優(yōu)秀作文 篇13

　　如果生命是一個(gè)空虛的黑洞，那么，我們需要一盞燈去照亮它；如果生命像是被封凍在南極冰層下，那么，只需要一盞燈，便能感知到溫暖；如果生命只是時(shí)間飛逝的匆匆過(guò)客，那么，我們需要一盞燈，使生命流星般發(fā)出璀璨的光芒。

　　每個(gè)人的生命，都會(huì)有一盞燈，指引他夢(mèng)想起航的方向，也許這盞“燈”已來(lái)到，也許時(shí)機(jī)未到。沒(méi)有了這盞“燈”，我們與盲人便相差無(wú)幾。

　　曾有這樣一個(gè)故事：一位老師叫他的學(xué)生拿最少的錢(qián)，去買(mǎi)可以裝滿整個(gè)房間的東西，學(xué)生們相繼買(mǎi)來(lái)了非常廉價(jià)的干柴，紙張等，可還是裝不滿房間，只有一個(gè)學(xué)生，他僅僅買(mǎi)了一根蠟燭，將其點(diǎn)燃，整個(gè)房間便被燈光照亮，一覽無(wú)余。

　　我們的生命又何曾不是這間空虛的房子，如若沒(méi)有燈光點(diǎn)亮它，他將迷失在時(shí)間的長(zhǎng)河中，不知道應(yīng)該去追逐什么，直到漸漸被時(shí)間銷(xiāo)蝕，變成一個(gè)徹徹底底的“行尸走肉”，最后摔倒在人生匆忙的旅途中，再也爬不起來(lái)。

　　俯瞰中華上下五千年，多少偉人也曾有這樣一“燈”。俞伯牙若無(wú)鐘子期這一知音去點(diǎn)亮他的內(nèi)心，又怎會(huì)有千古流唱的《高山流水》，以及世人口口相傳的《伯牙斷行》。

　　人人都說(shuō)“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”，沒(méi)錯(cuò)，千里馬若無(wú)伯樂(lè)去賞識(shí)它，又怎會(huì)成為“千里良駒”，使眾馬羨之。

　　每個(gè)人的生命中都有一位“伯樂(lè)”賞識(shí)你，也有一位“鐘子期”贊賞你，當(dāng)然，我的生命中也有這樣一盞“燈”。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”對(duì)李清照最初的認(rèn)識(shí)是《聲聲慢》中的這句話，但最深刻的印象，是她“應(yīng)是綠肥紅瘦”的純真與執(zhí)拗，此時(shí)，金人入侵中原，她被迫流浪南方，丈夫又病死，居無(wú)定所。

　　從大家閨秀到這個(gè)豪爽的女子，她經(jīng)歷了多少苦難？在那個(gè)男尊女卑，認(rèn)為“女子無(wú)才便是德”的封建社會(huì)，她又忍受了多少？

　　許多人對(duì)李清照的了解，僅僅局限在她婉約派詞人代表當(dāng)中，又有多少人，懂她一路走來(lái)的`艱辛，最終以一種男兒般的氣概，屹立于“中國(guó)詞壇”之上。

　　李清照就是我生命中的一盞燈，我的生命中不能沒(méi)有這盞燈，因?yàn)檫@盞燈讓我的意志堅(jiān)強(qiáng)，更讓我有了成功的希望。

　　每位少年都希望自己在花兒一樣的年紀(jì)有花兒一般的作為，作為其中一員，我深知：人的一生如果沒(méi)有一盞“燈”，將會(huì)湮滅多少才華。如果我們已經(jīng)有了那盞“燈”，請(qǐng)務(wù)必好好珍惜它，它一定會(huì)跟你同行至海角天涯。

　　燈優(yōu)秀作文 篇14

　　上帝創(chuàng)造了五盞警戒燈，用來(lái)監(jiān)視人類(lèi)，當(dāng)所有燈熄滅時(shí)，人間將變成地獄。

　　報(bào)告總部，現(xiàn)在地心中的四盞警戒燈，已經(jīng)滅了三盞，最后一盞也快熄滅了，情況十分為急，請(qǐng)快來(lái)援助！在地心的觀察員報(bào)告。

　　這時(shí)聯(lián)合國(guó)已經(jīng)亂成一團(tuán)，因?yàn)樗麄冎�道如果燈全熄滅，人間將變成地獄。

　　在封建社會(huì)，“平等之燈”就熄滅立了緊接著“誠(chéng)信之燈”也熄滅了。兩盞燈的熄滅并沒(méi)有引取人們的重視，因?yàn)樵谒麄冋J(rèn)為，還有兩盞燈亮著，盡管他們以很微弱了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，時(shí)代的變遷，各種戰(zhàn)爭(zhēng)的增加，：和平之燈：也熄滅了。人類(lèi)仍沒(méi)有覺(jué)悟。當(dāng)警報(bào)發(fā)出后，人類(lèi)才感到自己的危險(xiǎn)。

　　聯(lián)合國(guó)現(xiàn)在開(kāi)始不斷發(fā)出消息“勇敢之燈”需要最勇敢的人去拯救。再新年的鐘聲敲響前，去拯救最后一盞燈------勇敢之燈，但里新年只剩下三天了

　　三天的時(shí)間稍縱即逝。在新年這一天，所有的電視臺(tái)、網(wǎng)站都將鏡頭的焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)了格林

　　威治天文臺(tái)的舊址文臺(tái)舊址的那一塊鐘表上以及警戒燈觀查總部。全世界所有的人都在等待

　　等待子午線正中的`那只表，等待它的三針合為一體。全世界的人們?cè)诖丝潭计磷×撕粑�，幾十億雙眼睛都向它看去-------

　　5，4，3，2，1，………。

　　人類(lèi)的命運(yùn)＇前途＇希望＇都會(huì)在此刻見(jiàn)曉，所有的懸念都會(huì)在此刻找到打案！

　　0……。

　　“對(duì)不起，我們失敗了”從地心中心傳來(lái)了一句話。

　　黑暗沒(méi)有到了。

　　全世界發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲。人們?cè)诳駳g，這歡呼聲震耳欲聾。狂歡一直持續(xù)了四天，所有的酒吧，舞廳全部都爆滿。人們?cè)跉g呼，因?yàn)樗麄兛梢猿掷m(xù)的生活在這個(gè)地球上，而在也不用束服于警戒燈了，人們?cè)跉g呼，他們認(rèn)為警戒燈只是上帝用來(lái)嚇唬他們的工具。

　　四天之后，人們又重新開(kāi)始了生活，因?yàn)闆](méi)有了那四盞警戒燈，人們更加放肆，戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷，動(dòng)植物大量滅絕，底下礦藏也日益減少，各種刑事案件直線上升………

　　又是一個(gè)新年的夜晚，當(dāng)時(shí)針＇分針＇秒針＇重合時(shí)，人們正準(zhǔn)被慶祝新年的到來(lái)時(shí)，到來(lái)的不是新年，而是永恒的黑暗。人類(lèi)親手將最后一盞燈-------警戒燈之本的“心靈之燈”熄滅了。在著時(shí)光明變成了黑暗，人間變成了地獄。

　　地球被蒙上了一層陰影，狂風(fēng)加著碎石在整個(gè)世界游蕩，一個(gè)秩嫩的聲音夾在著狂風(fēng)中，飄向了世界各地“媽媽?zhuān)瑸樯跄ミ@世界著磨黑啊？”是啊！可是誰(shuí)又能解答了？

　　后記：其時(shí)在我們每一個(gè)人心中都有五盞警戒燈，我們每做錯(cuò)一件事，相應(yīng)的那盞燈也會(huì)暗下一點(diǎn)去，當(dāng)五盞燈全部熄滅時(shí)，我們也將進(jìn)入”地獄”但只要我們擁有一顆善良的心靈，就能使我們心中的燈永遠(yuǎn)的亮著，就能使我們心中永遠(yuǎn)充滿光亮。

【燈優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

[優(yōu)秀]燈優(yōu)秀作文09-05

燈優(yōu)秀作文08-20

燈優(yōu)秀作文08-05

燈優(yōu)秀作文07-09

燈的優(yōu)秀作文06-24

觀燈優(yōu)秀作文08-21

賞燈優(yōu)秀作文08-20

心中的燈優(yōu)秀作文08-09

看燈優(yōu)秀作文09-01

燈優(yōu)秀作文【推薦】03-19