手優(yōu)秀作文大全[14篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的手優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　手優(yōu)秀作文 篇1

　　一想到手，我就會想起一只有著厚厚的老繭、粗大血管的大手。

　　這一只大手是我爺爺?shù)�，盡管他老人家已經(jīng)永遠地離開了我們。但是我從來沒忘記這一只陪著我長大的大手，這一只手是那樣大，一直保護、照顧著我。

　　小時候，這一只手教了我許多東西。他的小無名指伸向我，我便用一只手捏住無名指。這一只手扶著我的小手向前走，就這樣，我學會了走路。

　　吃飯的時候，他用手捏緊了我的手，教我如何夾菜，如何吃飯，在一天一天的努力中。一天，我終于自己用筷子夾了一塊肉放在碗中！

　　吃完飯后，他牽著我去了我的書房，他用手一頁一頁把書翻開，一個字一個字教我讀，我看著一個一個帶拼音的字，滿腦子都是疑問："這些是啥？我來這兒干啥？我……"可一天一天過去了，我漸漸長大了，經(jīng)過四個月的努力，我會讀一些基本的.字了，如：個、飛、走、行、立……瞧！多簡單呀！

　　可是，日復一日，年復一年。爺爺?shù)拇笫肿兊糜指捎职櫫�。而我，已是一個四歲的小男孩了，他依然陪著我去上學，放學后又接我回家。

　　可那一次，我快要睡覺的時候，它已不再握住我的手了，它掉了下去……之后，它被爸爸媽媽埋在了土里，再也沒有出來過，那時我才六歲半。

　　現(xiàn)在，我還會想起這一只大手！

　　手優(yōu)秀作文 篇2

　　我們每個人都有一雙神奇的手。

　　我們的手都是十分靈巧的。在一秒鐘里，鋼琴家可以用手指擊鍵幾十次，快得像流星追月。有人估計，人的雙手可以做出上億個動作。有了這雙靈巧的'手，外科醫(yī)生縫合了直徑不到1毫米的血管和神經(jīng)；牙雕師傅在一粒米大的象牙上刻下了千字文；有了這雙靈巧的手，中國人建起了雄偉壯觀的長城，埃及人建起高聳入云的金字塔。

　　我也有一雙靈巧的手。

　　那是暑期里的一天，我和弟弟坐在沙發(fā)上看電影。這時，媽媽對我們說：“今天我們的早餐吃面餅�！蔽液偷艿苈犃�，便去看媽媽怎么做面餅。

　　只見媽媽把豆渣倒入已經(jīng)開火的平底鍋里。當然，倒入豆渣前，還需要倒些油進去。媽媽右手拿著鏟子，在鍋里左弄一下，右弄一下，把豆渣平鋪在平底鍋上。不一會兒，媽媽把鏟子插到面餅的下面，我和弟弟以為要拿出來了，連忙拿出自己的碗�？蓩寢寘s把面餅翻了過了，弟子發(fā)問了：“為什么還要翻來翻去的？我的肚子正在跟我抗議呢！”媽媽看著弟弟有氣無力的樣子，笑著說：“好啦！”我和弟弟拿出碗，夾起面餅，狼吞虎咽地吃了起來。

　　我見做面餅這么容易，便吵著要學，媽媽只好答應。我照著媽說的做：先開火倒油，把油渣倒進去，平鋪開，過了一會兒，把面餅翻了幾下，就大功告成了。

　　媽媽吃了一口，說：“還可以�！钡艿芤渤粤耍�見我的樣子后，直點頭。我們見了不禁哈哈大笑。

　　原來，我也有一雙靈巧的手，我用這雙手，做出了煎餅。

　　手優(yōu)秀作文 篇3

　　我見過的手，多得不計其數(shù)。但唯一讓我印象深刻的手只有一雙。那是——媽媽的手。

　　媽媽的手，很粗糙，有好多地方都生了繭子。這雙看似平凡的手，卻能如魔術棒一樣將我的回憶一點一滴的勾起。

　　今天，吃完晚飯，我?guī)蛬寢尲糁讣�。媽媽的指甲好硬�?我剪完了之后，手往媽媽的手心一方，我疑惑了，這……這真是媽媽的手嗎?我記得以前媽媽的手柔軟細膩，摸起來很光滑，而現(xiàn)在怎么變成了這般模樣?我不由得打開了記憶之門：小時候，我很調皮，經(jīng)常惹事，不好好學習。每次闖了禍時，媽媽都由她的手溫柔的撫摸我的腦袋，對我說：“孩子，你不能再這樣了�！钡�我一點都沒有聽進去。終于又一次，估計媽媽在也受不了了，她指著我，教育我。當我再一次闖禍時，看見媽媽低著頭，滿眼都是失望的神色，手一直跟著嘆息聲搖擺�？吹竭@，我的'心猛地一陣顫動，并且暗暗發(fā)誓：媽媽，我一定會好好學習，一定不在給您惹麻煩了……從那以后，我的學習成績，逐漸提高了。小時候還經(jīng)常讓媽媽端洗腳水幫我洗腳，媽媽又經(jīng)常做家務，手漸漸變粗糙了、生繭子了。

　　想到這兒，我的鼻子一陣酸，淚水奪眶而出，順著我的臉頰緩緩流下。

　　“孩子，你怎么了?別哭呀。”媽媽一看我哭了，立刻慌了起來。因為我說過流眼淚是可恥的事。“誰哭了?我才沒哭呢!”我慌忙地用手摸了摸臉，倔強的回應道。媽媽嘆了一口氣，用手在我的臉上輕輕抹了抹，說：“你可要好好學習呀，要爭氣。”我沒說什么。靜靜地看著媽媽那雙粗糙卻很溫暖的大手……

　　晚上，我躺在床上，淚如雨下。媽媽，您為了我，辛苦了這么多年，為的就是讓我好好學習，對吧?您放心，我絕對不會讓您失望的。腦海里忽然又浮出那雙手的模樣，淚水，再次流下……

　　手優(yōu)秀作文 篇4

　　那一幕到至今還記憶猶新，事情是這樣的……

　　那一天，我很早便起了床，然后打開電腦，玩游戲。當我沉浸在虛擬的網(wǎng)絡世界里時，時間老人像彈琴似的，悄悄的把時間從6：30分彈到了7：50分，我鱉了一下掛鐘，7：50分了，8：00分還要考試，我懵了！

　　我把書包往肩上一跨，套上鞋，火燒火燎的往學校沖去，平時我跑著去學校都要20分鐘，現(xiàn)在只剩下10分鐘了，如果我跑到學校還沒有遲到的話，我就可以去創(chuàng)吉尼斯記錄了！我在大街上瘋狂的亂穿。突然，前面一個街口騎出一輛自行車。2米，1米，0。5米，撞上了！騎車的女孩重重的摔在了水泥地上，自行車遠遠的甩了出去。只見她的腳擦破了很大一塊皮，腫了起來，像一個大包子似的，看樣子是不能走路了。在一旁的.行人驚訝的看著我，古往今來都是車撞人，現(xiàn)在來了個人撞車，真的是太夸張了。我開始孤芳自賞起來：“是啊，我這么牛，怎么不向世界杯。吉尼斯進發(fā)呢，還讀什么書呢，真的是太浪費人才了！”

　　當我還在無盡的遐想是，女孩忍不住呻吟了一下，我這才回過神來。我真誠地說了句對不起，女孩無力的說了聲沒關系。我把手遞給了她，她想了一會兒，然后把手放了上來。我緊緊的握住了她的手，并攙扶著她向醫(yī)院走去。她說了句謝謝，并對我燦爛一笑。一旁的行人也向我投來了贊許的目光。

　　因為我關鍵性的向她遞去了手，所以，現(xiàn)在我和她已成了好朋友。

　　在別人最困難時，遞過去一只援助之手，會使別人感到溫暖，有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。

　　手優(yōu)秀作文 篇5

　　星期天，我和媽媽到市場買魚。

　　我們來到一檔魚攤前，賣魚的阿姨高高的個子，剪著一頭齊耳短發(fā)，細細的眉毛下，長著一對大眼睛。

　　她笑瞇瞇地問：“要什么魚？”媽媽說：“要一條三斤左右的大草魚，”賣魚阿姨的眼睛馬上向水池一看，很快從魚群里捉起一條活蹦亂跳的大魚，放在秤臺上秤重量。阿姨開始殺魚，只見她先用木棒用力打了幾下魚頭，那魚被打昏了，一動不動的躺在菜板上。阿姨拿起刀，刮魚鱗。阿姨的手藝真熟練，她用左手接住魚頭，右手抓著刀，從魚尾到魚頭，一片片圓圓的魚鱗，就被阿姨刮的干干凈凈了。接著，阿姨把魚翻過來又刮另一邊魚鱗。隨后阿姨開魚肚，她一手摁著魚身，一手拿刀，在魚肚邊輕輕一劃，魚肚破開了，流出了鮮紅的血，阿姨用手把魚里的五腑六臟挖出來，又拿起刀刮干凈那層胸膜，再用手挖出紅紅的魚鍶。阿姨的手真麻利，五分鐘就把魚殺完了。阿姨舉起刀“當當”把魚砍成一塊塊�！鞍⒁痰�.手法真快��！”我情不自禁地說夸起來，阿姨自豪地說：“我是靠著雙手搵食的，每天都要殺100多條魚，有的還要幫人家切成一片片，薄薄的魚片。俗語說：熟能生巧，所以我殺魚又快又麻利�！卑⒁膛e起她的雙手，我看見因為天天泡水很蒼白，十個手指有很幾處疤痕，還有兩個手指用止血貼貼著。這是一雙勤勞的手。

　　我贊美阿姨說：“阿姨你的手真是一雙巧手和一雙勤勞的手�！卑⒁绦�哈哈地說：“這雙手給我家創(chuàng)造了幸福的生活�！�

　　我想：我長大也要有一雙勤勞的手。

　　手優(yōu)秀作文 篇6

　　她總是對我們很嚴厲，很少見她笑，她對待工作認真、仔細、負責。她就是我們的班主任——殷老師。

　　記得那一年九月的一天，我進入了一個新的學習環(huán)境，面對新的人和事，我都感到無比的好奇。但在好奇的同時，我的心里又有了一絲害怕。就在這一天，我見到了我的班主任。她看上去很嚴厲，眉頭總是緊皺著，臉上的表情也總是很嚴肅。從此她在我心目中的.印象就是——惡魔班頭。

　　但這個印象更快就被打破了。就在那個學期的元旦，那是我們一起過的第一個元旦。同學們在元旦聯(lián)歡會上又唱又跳，就在這時我看到了她臉上久違的笑容。那笑容是如此美麗。

　　我漸漸地喜歡上了這位老師。

　　一直對老師恭敬的我，卻在一次考試中犯了錯。

　　那一次考試，同學們的成績都很不理想，她在宣讀成績時，這讓我無地自容。即使老師沒說什么，但我還是很慚愧，是的，這個成績不是我真實考出來的，而是“偷”來的。

　　下課后，我拖著沉重的腳步走向老師的辦公室。大門敞開著，就好像在“迎接”著我的到來。本以為她會訓我，但是她沒有，而是語重心長地說：“你是個好孩子，學習并不比別人差，只要努力，一定能取得好成績，一定要相信自己�！蔽业难蹨I不禁地流了下來。

　　殷老師，感謝您的教誨，是你把我從墜落的邊緣拉了回來。

　　手優(yōu)秀作文 篇7

　　曾看到這樣一則小故事：感恩節(jié)前夕，美國芝加哥的一家報社向一位小學女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內容是他想感謝的東西。

　　孩子們高興地在白紙上畫起來，女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西很少，可能大多數(shù)孩子會畫餐桌上的.火雞或冰淇淋等。

　　當小道格拉斯交上他的畫時，她吃了一驚：他畫的是一只手。

　　這是誰的手？這個抽象的發(fā)現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測，這個說：“這準是上帝的手�！蹦莻�說：“是農夫的手，因為農夫喂養(yǎng)了火雞。”

　　女教師走近小道格拉斯——這個皮膚棕黑、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子面前，低聲問他：“能告訴我你畫的是誰的手嗎？”

　　“這是你的手，老師�！焙⒆有÷暣鸬�。

　　她這才想起，在放學后，她常常拉著孩子們黏乎乎的小手，送他們走一段路。小道格拉斯的家很窮，他破舊的衣服總是臟兮兮的。老師這只手對小道格拉斯有著非凡的意義，他要感謝這只手。

　　我們每個人一生中都有要感謝的東西，其中不僅有物質上的給予，也包括精神上的支持，比如得到了自信和機會。對很多給予者來說，也許這種給予是微不足道的，可它的作用卻常常難以估量。因此，我們每個人都應盡自己的所能，給予別人。

　　手優(yōu)秀作文 篇8

　　那天是去肯德基參加同學的生日會。就在門口，一位大哥哥跪在地上，懷抱著他父親的骨灰盒。在他面前有著一張大紙，紙上寫著因為很小母親就去世了，父親為了給他掙學費來到桐鄉(xiāng)打工�？刹恍业氖墙衲甏汗�(jié)前他的父親得了肺結核 ，當他得知情況從老家趕來時，他的父親已經(jīng)被病魔奪走了生命。孤獨無靠的他只能含淚將父親的遺體火化了。

　　可如今，他連帶父親的骨灰回老家下葬的路費都沒有了。邊上還有醫(yī)院的證明，他父親的死亡證明，火化證明等等。來來往往的人很多，可是個個行色匆匆。難得有人駐足看看怎么回事，也僅只是看看而已。突然出現(xiàn)了一個擦鞋匠，只見他從兜里掏出一把零錢，幾乎都是一元的硬幣，放入了那位大哥哥的手中說：“孩子，把你父親帶回家后好好讀書吧�！薄安�，不，這是您辛辛苦苦賺來的養(yǎng)家糊口的錢，您給了我，您一家人可怎么辦呢？”大哥哥推脫著不要�！安�，孩子，”那位擦鞋的伯伯又說，“沒有這些錢我們的日子還能過的，可這骨灰放久了會受潮的。古話說的好，入土為安吶�！甭牭竭@，大哥哥流下了眼淚，并向那位大伯伯磕了三個頭。終于有人開始掏錢了，一元、五元、十元……我也悄悄地把買禮物剩下的零錢放到了那位大哥哥的手中，默默祈禱著大哥哥能早點籌到路費帶他父親回家。

　　如今的我們，生活富裕了，可有些事情我們看得多了，便變得麻木了�？晌覍幵赶嘈�，這些都是真的，每個人都會有遇上難處的`時候，這時的我們是多么渴望著身邊的人們能給予我們些許的幫助啊。所以，當看到需要我們幫助的人們的時候，我們就該及時伸出我們溫暖的手。

　　手優(yōu)秀作文 篇9

　　我的媽媽有一雙白晰的手，她的手可以使我變得快樂。

　　一次，我在家門口玩耍，不知從哪兒跑來一只大黑狗，還不停的從我汪汪地叫，那叫聲真可怕，我被嚇得不敢動彈了。正在這時，媽媽走過來不顧危險用她那白晰、柔軟的手把大狗趕走了，然后拉起我的手說：“孩子，不用怕，有媽媽在！”我在媽媽手的保護下回到了家。

　　當我肚子餓了的時候，媽媽的.手又來幫忙，用它那雙手洗菜、切菜，一不小心手被切破了，但媽媽為了我的肚子不再咕咕咕叫喚，忍著痛，又忙了起來。嘩嘩嘩的流水聲，咔嚓咔嚓的切菜聲，吱吱吱的炒菜聲，匯成了一支美妙的樂曲。飯菜終于做好了，媽媽又用手為我夾菜，不一會兒，我的碗中就堆起了一座“菜山”，不時傳來媽媽的勸說聲“多吃點兒、多吃點兒！”“謝謝媽媽，謝謝媽媽！”

　　我是一個十分好動的小女孩，經(jīng)常把身上磕得青一塊、紫一塊，每當我向媽媽訴苦時，媽媽都會用她那溫柔的手小心翼翼地給我上藥生怕啊弄疼了我，那雙手還不時地撫摸我的額頭，而我就像一只小羊，乖乖的坐著。

　　每當我受到欺負的時候，媽媽的手又來到了我的身邊，給我抹去眼淚，拉著我的手教我學會理解，學會寬容，教我學會如何如人相處，有時媽媽還會講一些有趣的故事，給我教導。很快，我的煩惱和傷心都被拋到九霄云外，只有我的開心、快樂和滿足。

　　這就是媽媽的手，一雙漂亮、神奇的手。我愛媽媽，更愛這雙給了我無私的愛的手。

　　手優(yōu)秀作文 篇10

　　從我記事開始，家人的手給我留下了深刻的印象，他們用自己的雙手教給了我許許多多的道理，讓我領略了人世間愛的真諦。

　　媽媽的手：媽媽的手柔軟嬌嫩，每當我遇到不會做的題時，媽媽就用雙手撫摸著我的臉龐，和我一起分析題目，用雙手把我?guī)У搅撕棋�的知識海洋中。你不僅忙碌著為我洗衣做飯，還時刻幫助我學習，給我聽寫，陪我背誦課文，和我一起學習到深夜，你用雙手教給了我許多的知識，我取得的優(yōu)異成績，都有你的功勞，慢慢地你的雙手變得粗糙起來，媽媽您辛苦了！謝謝您！

　　奶奶的手：奶奶的雙手布滿了厚厚的繭，十分粗糙，像一張老樹皮，當我生病的時候，您用雙手抱著我，冒著大雪帶我去診所看病，到診所時，您的雙手已被凍得發(fā)紫，醫(yī)生說我的病需要喝湯藥，您就又冒著雙手被凍壞的風險去買湯藥，當您的雙手被凍得失去知覺的時候，您再冒著雙手被燙傷的危險，給我熬著湯藥，您的雙手一天比一天粗糙，您為了我櫛風沐雨，看著您那被凍得裂開口子的雙手，我用自己的零花錢為您買了一瓶雪花膏，奶奶您辛苦了！

　　爸爸的手：爸爸的'手十分厚實，有很多肉，很寬大，爸爸為了讓我有一個好的學習環(huán)境而努力打工掙錢，我考試沒考好的時候，您不但不生氣，而是滿臉笑容地看著我，用寬大的雙手摸著我，耐心地給我講解題目，跟我一起分析考試失利的原因，并告訴我：“不要灰心，下次認真考就行了�！卑职帜�工作十分繁忙，唯有我認真學習才能報答您，爸爸您的雙手最近長出了幾處老繭，爸爸您辛苦了，我愛您。

　　爸爸媽媽、奶奶，我愛你們，謝謝你們的鼓勵與付出，我一定會努力刻苦、勤奮學習，回報你們那份深沉的愛。

　　手優(yōu)秀作文 篇11

　　媽媽的個子矮矮的，長得胖乎乎的，皮膚很白，一雙黑葡萄似的大眼睛總是閃閃發(fā)亮，一笑起來就露出一排整齊的牙齒，看上去漂亮極了，但是她卻有一雙略顯粗糙的手。

　　在我上學的時候，媽媽每天都準時起床，簡單地收拾一下家，送我上學再上班。下班回家后，第一時間沖進廚房，一雙巧手安排著晚上的“美味”。飯后的.洗碗工作我和爸爸想幫忙分擔，她卻總是說：“我洗得快，你們休息一下，馬上就好！”晚上我作業(yè)完成了，她又拿起來仔細地看一遍，還不時地向我提出一些問題。我上床睡覺了，媽媽才把我的衣服拿去一一清洗干凈……每當周末的時候，家里就會來一次“大掃除”，這時只看得見媽媽忙前忙后的身影。

　　有一次我生病發(fā)燒了，媽媽一直摟著我，溫柔地叫我閉上眼睛休息。迷迷糊糊中，感覺她不時地撫摸著我的額頭，一會兒給我量一下體溫，一會兒用毛巾給我擦一下身體，一會兒給我掖一下被角……仿佛聽見她自言自語地說：“終于降下去了”。爸爸工作忙，常常肩頸酸痛，媽媽總會嘮叨：“坐久了后，時不時起來動一動�！边呎f邊忍不住地幫他輕輕地揉。

　　因為工作的原因，媽媽有時候會加班，這時就看見她盯著電腦，雙手搭在鍵盤上，只聽得鍵盤“嗑嗑嗑”的聲音，在她的“鍵手如飛”下，一行行文字像跳舞一樣躍然紙上。

　　這就是我的媽媽，她默默地付出，一雙細滑的手也變得粗糙起來，可這雙手為我和爸爸編織了一個幸福的家，讓我們感受到了“愛的味道”。我想說：“媽媽，謝謝您！我愛您！

　　手優(yōu)秀作文 篇12

　　母愛，是無私，偉大的愛。自小以來，母親便細心照顧著我，用她的雙手給了我無窮無盡的愛。

　　小時候的我十分調皮，在家里東竄西竄，一刻也不停息。有一次，我竟從沙發(fā)上跳向一米外的小板凳。當時人小，腿短，砰地一下就趴在了地上，我哇哇地哭了。母親趕忙跑過來，扶起我，一邊小聲的責罵一邊用手給我揉了揉，又摸著我的臉蛋安慰我。那時候，母親的手，白凈柔軟，給了我心靈的安慰。

　　再接著，我上了小學。第一次考試，我沒仔細聽老師念題目，考得一塌糊涂�；氐郊液�，我滿臉憂愁的把試卷拿給母親。母親摸了摸我的臉，說道：“沒關系，下次考好就行了。”我點點頭，把試卷從母親那有些粗糙的手上接過來，重新放回了書包。

　　時間慢慢的流逝，我已上了初中，在一場大雨過后，渾身濕漉漉的我背著書包回到了家，感到又冷又餓。我走到母親跟前，說“媽，我有點頭暈�！蹦赣H停下手中的活，摸了摸我的額頭。那只手粗粗的.，但卻十分溫暖�！澳蔷偷酱采咸蓵�吧�！蹦赣H說道。我躺在床上，聽著外面鍋碗瓢盆叮叮當當?shù)穆曧�，想起了以往母親那雙纖細的手，似乎感到頭不那么暈了。

　　母親的這雙手，是因為我，才會像現(xiàn)在這么粗糙的，她用這雙手精心呵護我這棵成長中的幼苗，她用她的雙手，給我灌溉了無窮無盡的愛。

　　手優(yōu)秀作文 篇13

　　曾幾何時，媽媽對我說：“我親愛的寶貝，你是我心中的太陽，失去你我得世界將變得暗淡光�！�

　　曾幾何時，媽媽用那被風雨滄桑所侵蝕的手撫摸著我的臉，拍著我得頭高興的笑了。 曾幾何時，我明白了，母子之間那無止境的愛是人世間第一論太陽。

　　——題記

　　“未覺池塘春早夢，階前梧葉已秋聲�！睔q月在指間流逝，年華不知不覺已老去，轉眼間我已走過人生的十幾個春秋。我長大了，而媽媽亦年華老逝，頭上已出現(xiàn)幾許銀絲，且她的手也不會像十幾年前的那雙手——那么細，那么軟。而現(xiàn)在那細軟已不復存在，不免想，為什么媽媽老得這么快？是什么讓她老得這么快？

　　嚴冬的寒冷籠罩著整個城市，我看到她的手在寒風中，在冰涼的冷水中辛苦的工作。這寒冷不僅籠罩這左城市也籠罩著媽媽，也籠罩著她那飽經(jīng)滄桑的手。他那難言的隱痛是我幼小的心靈所不能理解的'。

　　夜闌人靜，推開窗戶，絞結的月光一瀉千里，凝望著一輪玉盤掛天空，淚水濕潤了我得眼框：是什么讓媽媽的手如此粗糙？是我！是什么讓媽媽老得這么快？還是我！現(xiàn)在我終于明白：大愛依希，母愛無言。

　　“雕欄玉砌應尤在，只是朱顏改。”我長大了，成熟了許多。媽媽也老了。確實，媽媽老了 ，我看他的頭上又增加了幾許銀絲。

　　雖然我已不是那個幼稚的小破孩，我也確成熟了幾分，但我又何時盡過一日做兒子的孝心呢？

　　手優(yōu)秀作文 篇14

　　小時候媽媽的手是一雙柔軟的手，是一雙白凈的手，也是一雙溫暖的手。我記得媽媽經(jīng)常用那雙手撫摸著我，那雙手細嫩而溫暖，她撫摸我時動作是那么輕柔。我小時候愛哭，一遇到什么事情就要哭一陣子。這時候，媽媽就會抱起我，用她那雙柔軟白凈的手邊拍邊哄著我。我就在她懷里做著一個美麗的夢，一個童年的夢。在童年時代我是無憂無慮的，因為有媽媽的手時刻撫摸著我，陪伴著我。

　　后來啊，媽媽的手不僅柔軟白凈，而又多了一些魔法。我的身子弱，很容易生病。當我頭疼時，媽媽會把她的手放在我的額頭上，看看我是否發(fā)燒；當我肚子疼時，媽媽會把她的手放在我的肚子上，幫我揉一揉肚子；當我感冒時，媽媽會幫我買藥、帶我去醫(yī)院。這時，一股暖流會涌上心頭，在這雙神奇的手中，我的病會來的快也好的快。只要媽媽的手撫摸過的地方就會疼痛全消。

　　等我長大了一點兒后，媽媽的手不再是柔軟、白凈的了。她的手變得粗糙了，因為她每天要收拾家務。每日三餐，白嫩的手泡在水盆里，每一片菜葉在她手中跳躍，每一個餐具在她手中旋轉，我們的身體越來越健康，但她的手卻一天比一天粗糙。門里門外所有的'垃圾都逃不過她的眼睛。一遇到垃圾她就拿起掃帚掃起來。我家的地板永遠是干凈的，我家的墻壁永遠是雪白的，我家的窗戶永遠是明亮的，我們的衣著永遠是整潔的。因為，有媽媽那雙已經(jīng)粗糙的手，媽媽用她的手撐起了我們家的天。只要有她，就有陽光。

　　現(xiàn)如今媽媽的手已經(jīng)很粗糙了，但在我眼里這雙手永遠是柔軟白凈的。那種溫柔，白凈將化為陽光溫暖我，照亮我前進的方向。

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