我的校園作文【集合15篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園作文1
大家都有一個學校吧!我也有,你們猜猜看我的校園是什么樣子的。哈!不知道吧!讓我來講一講。
剛走進校門,一眼望去,一位保安昂首挺胸地看守著。在正北方有一座教學樓,四層每六個教室,每個同學都在認真地讀書:“床前明月光,疑是地上霜……”好多整齊的聲音。
東邊有一個體育室和小操場,傳出了“一二一二一二……”的口號聲,原來同學們又在跑操了!真是一群熱愛運動的孩子。西邊有一個公園,公園里有桑樹、芭蕉樹、桃樹……最惹人喜愛的就是一顆不知名的樹了,它圍繞著花園,花朵一簇挨著一簇,淡黃色的,散發(fā)著甜甜的香氣,只要到開花的'季節(jié),整個花園都被香味裹著。只要一進去,就讓人陶醉的不想出去!那還有一間味道特殊的廁所,只要距離它10米左右就可以聞到它的臭味了,走進它感覺就是個垃圾場,馬上就要暈倒了。
這就是我的學校!
我的校園作文2
我在琿春市第一小學校上學,我的學校已經有300多年的歷史了。雖然歷史悠久,但也是一個現(xiàn)代化小學,我能在這樣一個學校里上學是我的榮幸。
一進校門,就能看見一個石碑噴水池,石碑的上面寫著“讓教育充滿陽光”七個大字。水池的左邊是一小幼兒園。右邊是操場。操場是由足球場、籃球場和塑膠跑道組成的。操場的邊上還有同低單杠。學校有兩棟大樓,分別是教學樓和綜合樓。我的教室在教學樓的西面。沿著甬道往西走,再向北走就到了教學樓。順著樓梯走到二樓,正對樓梯的就是我的“紫藤五班”。教室的前面是黑板,左邊是窗戶,右邊是展示板,后面是書柜和雜物柜,中間是課桌椅。我們每天就是在這聽老師講課的。
春天,我們的校園鳥語花香,草地上的小草三五成群地探出了頭,小樹也長出了嫩芽。一陣微風吹過,它們歡快地搖擺著身體;夏天,烈日當空,校園里樹木郁郁蔥蔥,形成了樹陰,我們就在樹陰下嬉戲、玩耍;秋天,校園里樹木的葉子都變黃了,風一吹,葉子便紛紛落在了地上;▔镏挥芯栈ㄩ_得正旺;冬天,一場大雪過后,整個校園都換上了雪白的衣裳。同學們在操場上有的'堆雪人、有的打雪仗,玩的都特別開心。
這就是我美麗的校園!
我的校園作文3
校園是專屬于孩子們的另一片歡樂小天地。在這里,快樂永遠都是主旋律。
春天一到,天氣慢慢回暖。校園里又是一片生機勃勃:“砰—砰—砰”籃球在手掌和地面之間來回跳躍,足球像一個不安分的小朋友在一群人的腳邊來回穿梭,羽毛球揮舞著小翅膀越蹦越高,似乎想要一飛沖天……
最熱鬧的,還要屬我們學校的“小樂園”。一群一年級的小朋友正手拉手,緊緊圍成一個圈圈,笑成一團。
另一群小朋友在滑滑梯那兒排著長長的'隊翹著小腦袋,數著還剩幾個人才到自己;萆硝r紅的顏色已經有些斑駁了,滑道在陽光的照射下,顯得更加光滑,一個小胖站上了滑梯的最高處,高舉雙手,一躍而下,完美落地,開心地歡呼著又跑到了隊伍的最末尾去。
夏天,太陽曬得花園里的小草仿佛都要燒起來了,可這卻難不倒同學們,一窩蜂往架空層里沖,有的還帶著電風扇,在涼爽的架空層里玩起了老鷹捉小雞的游戲,那場面可真熱鬧!
秋天,最吸引人的就是操場上的那棵樟樹了,好幾個小伙伴牽著手才能勉強抱著那粗壯的的樹干。仰頭望,只見樟樹上掛著金光閃閃的葉子,像一個金發(fā)小丑在表演魔術。輕輕一搖,那金燦燦的樹葉仿佛像成千上萬只金色的蝴蝶在翩翩起舞,蝴蝶們都“飛”到地上,用腳踩上去咯吱咯吱地響,仿佛在上演生命最后的樂章。
冬天,雪花已經落下了厚厚的一層。同學們兩個一組,抱著花園里的松針樹,使出九牛二虎之力搖晃樹干,“唰唰唰”雪花從樹上飛快地落下來堆成了一個小山包。于是同學們興奮地往雪堆上一跳,雪花四濺,同學們趴在雪地里,個個都笑得好美,好燦爛,如同這冬日里的陽光。
我愛這滿是歡樂的美麗校園。
我的校園作文4
我的校園一年四季都很美,秋天可以說是美景中的佼佼者。一到秋天,校園的景更是無與倫比了。
空中的大雁已準備飛向南方,在空中排成“八字”,有時還會變成“八卦陣”和“一字”,從教學樓上飛過;蝴蝶從樹上飛下來,像一片枯葉似的,悄無聲息地飄在空中,時不時還會轉個圈,展示出它嫵媚和美麗的姿態(tài)呢!
大樹姐姐害羞地收起了她那翠綠的裙子,只有桂花樹姐姐還在努力生長著,有的全開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是小花苞,飽脹的仿佛下一秒就要破裂似的。一陣風吹來,沁人心脾的清香撲鼻而來。調皮的'孩子們還去搖搖桂花樹,央求她下一場桂花雨。小草摸了摸頭上的黃頭發(fā),得意極了:“我又要染新顏色嘍!”
下課到了,上一秒還冷冰冰、空蕩蕩的操場,下一秒就變得熱鬧非凡了,有的在打籃球,球筐時不時被球咋的嘣嘣直響;有的在玩游戲,玩得可嗨啦!看,還有人在跳繩呢,小朋友們一個個身輕如燕,繩子快的數都數不清楚。小鳥站在枝頭“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說:“加油,加油!”
美麗的校園。∧闶且凰倚〈,帶著我在知識的海洋里自由翱翔,帶著我在生活的道路上,茁壯成長。
我的校園作文5
我的校園里有很多處美景。
今天,我就講一下我校園里的銀杏大道吧!銀杏大道有很多棵銀杏樹,每棵銀杏樹都很高大,都很壯。它那粗壯的枝干是直直的,一眼望去,兩排的銀杏樹就像一個個站的筆直的士兵,在保護我們的校園和我們的安全。兩排的銀杏樹又像一根根電線桿,在夜晚的時候,給我們照明。
它那細細的枝條有些是直的.,有些是彎的。不過呢,大部分都是直的。從遠處看那些枝條,就像分支的鹿角。
銀杏樹的葉子是最引人注目的。每片銀杏葉就像一把小扇子,扇哪扇哪,把自己都扇累了。
當微風拂過,銀杏葉落了下來,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
當狂風吹起,一片片銀杏葉都抖動了起來,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲響。
當秋雨落下來的時候,每片銀杏葉都耷拉著腦袋,準備接受秋雨老師的批評。
當太陽出來的時候,溫暖的陽光照射在銀杏葉子上,銀杏葉子閃閃發(fā)光,像是掛在樹上的金子,也像一個個笑開花了的臉。
多么美麗的銀杏樹!
我的校園作文6
我在盛大花園小學讀書。我們的校園好似一個大花園,十分美麗。
走進學校的大門,首先映入眼簾的便是左邊那姹紫嫣紅的大花圃。它總是那么引人注目。幾棵高大的梧桐樹像衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著校園;四五株雞爪楓一到春天就青翠欲滴,秋天又會一片火紅;還有那些郁金香,紅的像火,粉的像霞,黃的'似金,白的如雪,五顏六色,鮮艷而高貴。樹下,有兩個鏤空花邊的鐵質長椅,常有同學和家長坐在上面休息,十分愜意。
花圃對面就是教學大樓。它有三部分:各年級教室、老師辦公室,專用教室和境外部。平時,我們在教室里上主課;音樂、自然等科目及一些活動課會在專用教室進行。境外部的教室是外籍小朋友們上課的地方。教學大樓里時而書聲朗朗,時而靜悄悄的。偶爾,會從音樂教室里傳出優(yōu)美動聽的音樂。在幾棟教學樓之間,同樣種植著各類花草樹木,有著四季不同的美景和芬芳。
沿著花圃和教學樓中間的這條小路筆直往前走,就是大操場了。只見足球門、籃球架一應俱全,旁邊還有一片郁郁蔥蔥的小樹林呢!操場左側還有一座體育館,風雨天,我們就在那里上體育課。課間和體育課上,我們會在這里跳繩、打籃球、跑步、做游戲,可開心了!
這就是我們美麗的校園,名副其實的“花園小學”。
我的校園作文7
我的學校是xx小學。聽媽媽說,這是一所百年老校,她有著悠久的歷史。許多人都為自己曾經在這所學校讀書而感到光榮。
現(xiàn)在,我以小導游的身份向你們介紹我可愛的校園。在大門口,首先映入眼簾的是“延吉市北山小學”七個銀光閃閃的大字。然后是一座氣派的教學樓,樓里面像一座漂亮的大花園,環(huán)境非常優(yōu)美。我最喜歡的是圖書角,那里有許許多多的書,同學們可以自由自在地看書。
出教學樓的后門,仿佛來到了一片大草原,綠綠的`草坪,四周圍繞著幾圈紅色的草坪,就像秋天的楓葉鋪在了上面,鑲上了一個紅色的花邊,十分美麗,讓人賞心悅目。我們非常喜歡在操場上玩耍。
操場的左邊有領操臺,右邊還有一個大門。門邊還有花草樹木,夏天小花全開了,百花爭艷,樹木都長出了茂密的葉子;秋天,樹的葉子都黃了,落在地上,就像鋪上了金黃的地毯。
穿過操場,就來到了另外一個教學樓:主教樓,它一共有六層,這里是高年級的教學樓,教學樓外邊也種了許多花草。樓里面也很特別:一樓大廳就像個小動物園,有幾只可愛的小兔子在那里玩耍,讓我們的心情更放松。教學樓的后邊有個籃球場,高年級的同學一下課就到球場上去玩,他們特別開心快樂。
這就是我的學校,在這個大家庭里有和藹可親的老師,有熱情上進的同學,我愛我們的校園。
我的校園作文8
我的校園非常美麗,美得像仙境一樣。你想看看我的校園嗎?如果你想來看,那我就帶你來看一看。
一進門,你可以看到一棵高大的松樹,這棵松樹一年四季都穿著綠衣裳。松樹長著一些“針”,如果刺到手上會有一點疼痛。夏天的`時候,我們還能在松樹下乘涼,但是我們得注意我剛剛說的長在樹上的松針。一不小心,會被扎到頭。
再往里走,就能看見高高飄揚的紅旗和莊嚴的主席臺。紅旗上有五顆星,這面紅旗代表我們中國。主席臺是用來發(fā)言的,校長常常站在上面發(fā)言。
再往里走,就能看見兩棟教學樓。上課的時候大家認認真真地在學習,十分安靜。一到下課,大家都飛快地跑出教室,在操場上盡情地玩耍。
這就是我既美麗又有趣的學校,一個充滿快樂的學校。我愛我學校的美景,愛我的老師和同學。
我的校園作文9
我在麓外學習已有兩年多了,對這所學校產生了非常深厚的感情。
我們學校有良好的學習環(huán)境,嚴格的學校制度,先進的教學設備,而且各方面管理有序,獎勵懲罰制度分明。學校環(huán)境優(yōu)美,植物很多;食堂和宿舍環(huán)境也有了很大的改善。我們還有豐富的'課外活動,還有各式各樣的比賽,能讓學生在課余時間放松心情,鍛煉自己的能力,更加全面的發(fā)展。
學校領導和老師對學生很負責,很注重對學生品德的培育;在重視學業(yè)的同時,也很關注學生心理問題,能夠及時了解學生的狀況,并且?guī)椭鷮W生解決。并且,老師與學生及家長的溝通密切,能更好的掌握學生情況,幫助學生進步,同時也能促進老師的工作。
我會珍惜在麓外的最后一年,發(fā)奮努力,不讓自己遺憾!
最后,我希望,在湘江水旁、岳麓山下麓外可以越來越好!
我的校園作文10
建國中路鍋子弄37號有個時代小學。
走進學校大門,就會看到一棵近百年的老樹。老樹周圍的小草把老樹圍得嚴嚴實實的。
再向前方走去,我們就會看到我們生活必不可少的大操場。操場的跑道是由紅色塑膠組成的.,場地由藍色和綠色的塑膠組成。操場上有排球場和籃球場,常常體育老師會帶我們去那邊跳長繩、跑步。
操場邊有一棟房子,名叫“惠德堂”;莸绿煤竺嬗幸粋美麗的大花園。一走進那里,我們就會看到一口由石頭砌成的石井。石井上有一個葡萄架。夏天,架上長滿了像似綠寶石的大葡萄。石井的正前方有一個大大的金魚池,里面不但有五顏六色的小色,還有身體較硬的小烏龜。池里還開著美麗的荷花,它讓我想起了:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的古詩。池子旁有各種各樣、形態(tài)各異的樹,它們分別是:櫻花、枇杷、紅梅等樹。
時代小學不但是個美麗的小學,也像似一座巨大的寶庫。
我的校園作文11
在周寧縣的北部,有一所美麗的學校,從1959年到20xx年,這所可愛的校園給祖國輸送了許多人才。這就是我的學校-周寧實驗小學。
走進我的學校,瑯瑯書聲在你耳邊響起。登上孫明樓向下看去,一棵棵粗大的梧桐樹挺立在一旁,像一個個英勇的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著校園。小鳥們在枝頭上唱著動聽的歌曲。
孫明樓與黃應平教學樓中間,是我校的閱覽室,里面的書柜一排又一排,桌子上也堆滿了許多小學生讀物。老師、同學們,有的在仔細地找書;有的倚著書柜看書;有的.在柜臺前向張老師借書……真是“書”態(tài)百出。
從大樓梯走上去,一座高大的教學樓映入眼簾,四棵高聳入云的雪松為我們帶來了涼爽。這就是周華瑞教學樓。教學樓有五層,一共容納了四到六年級。四樓有電腦室、音樂室……聚在一起,吵鬧聲匯成一片。
我的班級就在二樓。班級后面是“我們愛科學”的黑板報。衛(wèi)生角、評比欄、心愿樹把教室打扮得特別漂亮。教室的右側,粉紅的窗簾輕輕地飄動,左側,桂花香鉆入鼻尖。講臺桌上,一根粗粗的木頭橫躺在上面,好像在提醒我們要認真聽課。
這就是我那可愛的校園,心動了嗎?快快帶上你的伙伴,來一睹為快吧!
我的校園作文12
鐵一,一個貫穿了我整個童年的地方。我與鐵一的緣,從我很小的時候就開始了。
我剛上二年級時,從小一起長大的哥哥考上了鐵一。從那時起,這個詞匯就頻繁地出現(xiàn)在我的生活中。那時候的我還小,沒有“五大名!钡母拍睿瑓s在哥哥的講述中,對這個叫“鐵一”的地方產生了莫名的執(zhí)念和憧憬,鐵一,是我幼年的夢想。
時光匆匆流逝,一眨眼,我已經變成了每天不刷三套真卷就手癢的五年級生。為了考上鐵一中而不斷地努力奮斗。那時,也有因為繁重的學習任務而崩潰的時候。淚眼朦朧中,遠遠地望一眼鐵一,便能破涕為笑,自言自語一句,說,是啊,我可是有夢想的人,現(xiàn)在崩潰也太不劃算了,然后擦干眼淚,頂著有些紅腫的雙眼,再度投入與真卷的交戰(zhàn)之中。做完后,長噓一口氣,一抬頭,時針已經悄無聲息的指向了“十二”,這才洗漱睡覺。鐵一,是我永恒的信念。
后來我終于如愿上了鐵一,也在一天一天的'校園生活中與她產生了越來越深的羈絆。我有了班級大家庭,雖然有時它讓我頭疼不已;我有了興趣相投的朋友,雖然有時也會不留情面地大吵一架再重歸于好;我有了敬愛的老師,雖然有時候也會被她們嚴厲地批評一頓。不知不覺中,“鐵一”對我來說不再是一所學校,更是一個故事,一種情感,一種責任,一種信念!柏熑,榮譽”的校訓已經深入骨髓,成為了我的不可或缺的一部分。鐵一,是我不變的信仰。
鐵一啊,鐵一。你似是一道明媚的陽光,照進我的心房。在我心里,總有一塊地方是留給你的,那里裝著我的信仰,我的夢想,以及我童年的時光。
鐵一啊,鐵一。
我的校園作文13
我們的校園一年四季都是美麗的。
春天,小草調皮的探出了小腦袋,仿佛知道春姑娘來了。再看花池里的花兒,五彩繽紛,千姿百態(tài),爭奇斗艷。春姑娘來了,一切都是那么充滿生機。
春天的校園充滿生機。
夏天,烈日炎炎,我們的校園卻沒那么熱,因為我們躲在大樹下,可以看書,看報,做游戲。把一切煩惱拋到了腦外,到處歡聲笑語。
夏天的校園歡聲笑語。
秋天是金黃的季節(jié),梧桐樹的葉子掉了下來,如同一只只黃蝴蝶似的,紛紛揚揚的落了下來,而教學樓前的'“衛(wèi)士”,也落下來許許多多“毛毛蟲”,一些調皮的孩子,總會用這些東西嚇唬那些膽小的人。
秋天的校園金黃一片。
冬天,我們的校園白雪皚皚,同學們在一起打雪仗,堆雪人……每個角落都是雪白的,銀裝素裹,即使特別寒冷,但同學們的笑聲,把冬天變得溫暖。
冬天的校園白雪皚皚。
我愛我的校園!
我的校園作文14
我的學校駐馬店實驗小學位于駐馬店市育紅巷。那里是一個四季迷人、景色宜人的地方,也是一個書聲朗朗、歡聲笑語的學習天堂,它被評為全國文明校園呢!
春天,春姑娘邁著輕盈的步伐來到校園。她有一盒五彩繽紛的.顏料,把我們校園妝扮得那么美。你看,它把綠色給了柳樹和槐樹。柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的新芽。它把粉色給了櫻花,櫻花綻開了笑臉,金燦燦的花蕊像金絲般簇擁在一起,朵朵都是那么嬌嫩。
夏天,夏姐姐來到校園。美麗的合歡花欣然怒放。它們的枝葉長得密密層層。一個個合歡花身上長滿了柔軟的小刺,從遠處望去,合歡猶如串串風鈴。一陣微風吹來,淡淡的花香彌漫整個校園。
秋天,秋姑娘迎著微風來到校園。樹葉像變色龍一樣從綠色變成了黃色。一陣微風吹來,落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。我們在校園里追趕落葉、在落葉里跳舞、收集落葉整個操揚充滿了歡聲笑語。
冬天,冬爺爺走進校園。它向大地撒下了無數的雪花,到處都是白茫茫的一片。小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人。歡樂的叫喊聲在操揚上回蕩,上課鈴響了,我們才戀戀不舍地回到教室。
校園就像一個溫暖的家,我們在這里快樂地學習,留下快樂的童年,我愛我美麗的校園。
我的校園作文15
在我心里校園是美麗的地方。因為在那兒有一些小伙伴和我一起學習,一起玩耍,一起分享。四季的校園,更是各不相同。
春天,小草悄悄探出頭來,好像正在迎接接春天。校園旁的鮮花真美,這兒一叢,那兒一簇,十分艷麗,我最喜歡校園里的“小花園”每個班都有各自的小花園,我最喜歡小花園里的一棵小樹,在春天的時候,它會開出鮮艷的話花,是雪白色的像許多白蓮掛在樹上似的。還會發(fā)出一股淡淡的香味,讓人聞起來就像,一位位少女散發(fā)著“香水”的味道。下課時,大家在操場上又蹦又跳,快樂極了。
夏天,綠樹成蔭,濃蔭密布的大樹下面,有幾個同學在奔跑嬉戲?墒牵欢萌诵牡闹,在樹上“唱”個不停,好像在唱:“夏天 —— 夏天——夏天”。樹下的.同學仍舊玩耍著,可惡的太陽還是照射著大地,熱的人們不知如何是好。無論是知了的叫聲,還是太陽的照射,都不能阻擋我們奔跑的腳步。
秋天,金秋時節(jié),景色宜人, 樹上的葉子已經變得金黃,從樹上飄落下來的葉子,變成了“金蝴蝶”在空中翩翩起舞。落在地上就像為大地添了一朵“鮮花”。也可以看見有些同學撿起秋葉作裝飾品。
冬天,我們這里冷的就像個大冰庫,但是還沒有下雪,我們無論風雨還是雪天,我們都要堅持做早操。每天早上從各各教室里傳來的讀書聲就屬于我們大家的暖陽,照亮了世界。
我們的校園是綠的。無論春、夏、秋、冬。然而,最動人的綠是在教室里的老師,她們是勤勞的園丁,養(yǎng)育著我們祖國的花朵。撫育我們“盛開”!
【我的校園作文】相關文章:
【經典】我的校園作文09-23
我的校園作文12-26
[精選]我的校園作文08-01
(精選)我的校園作文08-02
我的校園作文(精選)10-06
我的校園作文(精選)09-07
我的校園作文(經典)10-08
我的校園作文【經典】11-06
我的校園我的愛作文11-28
我的校園,我的家作文03-14