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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-12-10 15:31:15 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字【優(yōu)秀7篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)生的作文300字【優(yōu)秀7篇】

小學(xué)生的作文300字 篇1

  周三下午,學(xué)校在操場(chǎng)隆重舉行了為廣西支教的捐款活動(dòng)。在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的音樂(lè)聲中,全校師生受到了一次愛(ài)的洗禮,操場(chǎng)上涌動(dòng)著一股股愛(ài)的暖流。

  捐款活動(dòng)一開(kāi)始,學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員歐老師就發(fā)表了熱情洋溢的倡議,號(hào)召全校的`師生為這次有意義的活動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。他深情地為我們講述了在同一藍(lán)天下,很多地方,還有許多人過(guò)著極其艱苦的生活,許多我們的同齡人因?yàn)樨毟F無(wú)法上學(xué),無(wú)法圓自己的大學(xué)夢(mèng)他說(shuō),中山是一個(gè)愛(ài)的城市,樂(lè)善好施,樂(lè)于助人,互助共濟(jì),一直是百萬(wàn)中山人民的自覺(jué)行動(dòng),希望學(xué)校的這次活動(dòng)能將這種愛(ài)的信息傳到廣西的貧困地區(qū),幫助更多有需要的人。

  《同一首歌》的音樂(lè)響起,吳校長(zhǎng)代表全校老師將老師的點(diǎn)點(diǎn)心意投入了捐款箱,接著全校的同學(xué)排成整齊的隊(duì)伍,將自己的零用錢你一元,我五元地投入到捐款箱。一時(shí)間,學(xué)校操場(chǎng)匯成了一股股愛(ài)的暖流,一陣陣自發(fā)的掌聲和喝彩聲把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮!

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天我細(xì)細(xì)地品味著這感人的歌詞,忽然,我覺(jué)得愛(ài)原來(lái)一直就在我們身邊,生活中我們一直與愛(ài)同行。難忘這一天!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  在我上五年級(jí)時(shí),有一位老師是我永遠(yuǎn)也忘不了的。他,就是我以前的語(yǔ)文老師——王衛(wèi)東老師。 王老師非常和藹。他在班上很少發(fā)脾氣。有好幾次,有一個(gè)人總是弄不懂一個(gè)問(wèn)題,王老師總是不厭其煩的教他們,直到他們弄懂為止。

  王老師是個(gè)作文狂,每次寫(xiě)作文必須達(dá)標(biāo),不達(dá)標(biāo)的人都要修改,修改到達(dá)標(biāo)為止。當(dāng)然,那些成績(jī)差的人當(dāng)然可以通融一下啦!當(dāng)時(shí),我寫(xiě)作文只是隨便寫(xiě)寫(xiě),想蒙混過(guò)關(guān)。 沒(méi)想到,老師不但沒(méi)有讓我“過(guò)關(guān)”,而且說(shuō)我這根本不是作文,叫我重寫(xiě)。一開(kāi)始,我還嘀咕:“一篇作文而已,何必這么認(rèn)真呢?”可是漸漸地我發(fā)現(xiàn):每個(gè)人問(wèn)老師問(wèn)題,老師總是耐心的講給他們聽(tīng),直到他們沒(méi)弄懂為止。

  一開(kāi)始,我只是以為他在盡做教師的責(zé)任,時(shí)間長(zhǎng)了我才知道,老師是真心希望我們?cè)谏鐣?huì)上立足。正是這種精神打動(dòng)了我。慢慢地,我愛(ài)上了寫(xiě)作文,成績(jī)也慢慢地提高了,雖然期末考試沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀,但成績(jī)提高了,也不虧。 老師,您像辛勤的.園丁,您像溫暖的陽(yáng)光······

  我在這里衷心地祝愿您:教師節(jié)快樂(lè)!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我見(jiàn)過(guò)形形色色的人,唯獨(dú)那一位陌生的阿姨讓我打心底佩服她。

  那天,我坐上45路公交車去朋友家玩。我要坐到終點(diǎn),所以要坐很久。在車上十分安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)引擎的聲音和外面車的聲音……到了一站,上來(lái)了一個(gè)手拿蛋糕的'人。過(guò)了一會(huì)兒,司機(jī)突然來(lái)了個(gè)剎車,蛋糕從那人手上“跳”走了,以為他會(huì)把摔爛的蛋糕清理好,但不是的,他就若無(wú)其事地下了車,車上很多人瞪著他的背影隨他遠(yuǎn)去。后來(lái)一個(gè)衣服著樸素的阿姨看著這一幕,十分生氣,她把爛蛋糕撿起來(lái)丟到了垃圾箱里。她又從自己的袋子里拿出幾張報(bào)紙,放在地板上用力來(lái)回踩了幾次。她只要看見(jiàn)有一處地方不平就用力再踩一回,直到這個(gè)地板踩得舒服為止。

  到了終點(diǎn),那位阿姨看見(jiàn)全部人都下車了,就把報(bào)紙都撕了,她用水和那些報(bào)紙把地板擦干凈了,然后把贓物扔進(jìn)垃圾桶里。這一幕,我在窗邊看得清清楚楚,我以為她公交車保潔員,但不是的,她只是一個(gè)賣水果的人。

  就是這樣,我感動(dòng)了,那位阿姨為了維護(hù)我們的市容,為了大家有一個(gè)更好的乘車環(huán)境,占用本是賣水果的時(shí)間,為大家做了一件好事!多么令人敬佩的一位阿姨!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我最喜歡的動(dòng)物是小兔子。

  我們家有一只小兔子,她長(zhǎng)著一對(duì)雪白,雪白的耳朵,耳朵里面是粉紅色的,讓你一看她,就要摸一摸她那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,她的眼睛像兩顆鉆石一樣綴在她那雪白的臉上,她的嘴是三瓣嘴,我想,她小時(shí)候是因?yàn)槌詵|西的時(shí)候不小心把嘴咬成三瓣嘴了吧!你再看她那雪白的身子,離遠(yuǎn)了一看,就像“一團(tuán)雪”,所以我給她起名為“一團(tuán)雪”。

  我們家的一團(tuán)雪非常愛(ài)運(yùn)動(dòng),比如說(shuō),有一天,我不小把關(guān)她的籠子打開(kāi)了,她馬上就像子彈一樣沖出來(lái)了,我趕緊去抓她,可是她跑的太快了,我抓不住。我想,要是她參加動(dòng)物短跑比賽,她一定會(huì)得個(gè)第一名回來(lái)。我們家的一團(tuán)雪有時(shí)還很懂事,有一次,我看見(jiàn)她吃東西時(shí)時(shí)候老愛(ài)把前爪放在我給她放食物的`小盒子里,像一只手一樣,在抓東西吃。不過(guò)有時(shí)候,他會(huì)用前爪把正方形的盒子弄翻,食物就會(huì)落在地上,這時(shí)我就會(huì)對(duì)一團(tuán)雪說(shuō):“一團(tuán)雪,快把這里收拾干凈。”一團(tuán)雪一聽(tīng)到我這句話,就會(huì)馬上用前爪把放在地上的正方形盒子翻過(guò)來(lái),還會(huì)把地上的食物都吃掉。

  我非常喜歡這只小兔子

小學(xué)生的作文300字 篇5

  秋意漸濃,秋天的早晨夾雜著一絲涼意。早起的人們紛紛穿上外套,為夏天酷熱的遠(yuǎn)去而展開(kāi)笑容。

  你聽(tīng),我能聽(tīng)見(jiàn)秋天。一陣秋風(fēng)“唰唰唰,唰唰唰”枯黃的樹(shù)葉一片一片掉落在地上,回到大地母親的懷抱,我仿佛看到了它在春天的新生。

  你看,我能看見(jiàn)秋天。河流、大地、屋檐到處灑落著金黃的樹(shù)葉,像一只只蝴蝶揮動(dòng)著翅膀隨風(fēng)擺動(dòng),路邊的稻谷泛出淡淡的金黃色,也在東搖西擺,展示著它的身姿,漂亮極了。

  你聞,我能聞見(jiàn)秋天。一陣秋雨過(guò)后,我聞見(jiàn)了蘋果的清香,聞見(jiàn)了菊花的淡淡花香,聞到了青草濃郁的香氣。

  你嘗,我能嘗到秋天。漫山遍野的果實(shí)成熟了,蘋果、梨、橘子、柿子透過(guò)紅紅的小臉蛋在向你招手呢!秋天是最好吃的.季節(jié)。

  秋天的空氣很濕潤(rùn),它沒(méi)有冬日的嚴(yán)寒,沒(méi)有夏日的酷暑。我最喜歡的秋天。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  今天上午,爸爸有了閑空,想看會(huì)電視,可他是近視眼,看電視時(shí)必須要戴眼鏡。爸爸翻箱倒柜的找了幾遍,還是沒(méi)有找著,他把我和媽媽叫到跟前,先誣陷媽媽,說(shuō)媽媽收拾東西時(shí)把他眼睛弄丟了,媽媽說(shuō):“我才沒(méi)有拿你的眼鏡呢!”他接著又來(lái)審我,“是不是你把老爸的眼睛藏起來(lái)了?”“我壓根沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你的眼鏡!”我理直氣壯地回答老爸,“那我的眼鏡找不到了,怎么辦?”爸爸生氣的說(shuō),“那我們也不知道你的眼鏡到底在哪呀!”爸爸看我和媽媽一臉無(wú)辜的樣子,就更著急了,因?yàn)橐婚_(kāi)始,他還以為我們?cè)诮o他開(kāi)玩笑呢!

  看到老爸真著急了,我說(shuō):“你好好想想,你的`眼鏡昨天晚上放哪兒了?”這時(shí),爸爸突然一拍腦門,說(shuō):“瞧我這‘好’記性,眼鏡前天忘在你奶奶家了。真是對(duì)不起,冤枉你們倆了,我去買雞中翅,今天中午給你們做可樂(lè)雞翅!”說(shuō)著爸爸就穿上衣服買雞翅去了。

  我和媽媽相視一笑,我說(shuō):“老爸這記性真夠‘好’的!”

小學(xué)生的作文300字 篇7

  上次說(shuō)了我的好習(xí)慣,這次來(lái)說(shuō)說(shuō)我的壞習(xí)慣吧。

  我的壞習(xí)慣之一就是寫(xiě)作業(yè)時(shí)喜歡玩。老師說(shuō)一個(gè)習(xí)慣用不了二十一天就可以養(yǎng)成,可是我覺(jué)得一個(gè)習(xí)慣用不了二十一天就可以養(yǎng)成。

  我就說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在吧,我正在寫(xiě)作文,可是我一會(huì)兒去拿幾個(gè)桔子吃一吃,一會(huì)兒去喝一口水。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間了,作文也沒(méi)有寫(xiě)完,倒是吃了一堆的'桔子皮。

  唉,沒(méi)辦法呀,人家就是這樣,不過(guò)我一定會(huì)改了這個(gè)壞毛病的。

  我的壞毛病二,就是說(shuō)到做不到,比如:我說(shuō)我可以一個(gè)星期不玩電腦的,可是,到了第二天我會(huì)忍不住對(duì)媽媽說(shuō)讓我玩會(huì)兒吧。可是又不想對(duì)媽媽說(shuō),不對(duì)媽媽說(shuō)吧,我又想玩,最后還是硬著頭皮去跟媽媽說(shuō),可是媽媽不同意。沒(méi)辦法。

  我的壞習(xí)慣三,就是寫(xiě)作業(yè)時(shí)愛(ài)聽(tīng)別人說(shuō)話,那天爸爸和媽媽在說(shuō)話,我在寫(xiě)作業(yè),就把耳朵豎起來(lái)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么,可是什么也沒(méi)聽(tīng)到,還被爸爸媽媽批了一通。

  這些壞毛病我一定要改。

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