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我的好朋友作文

時間:2023-12-10 14:41:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

【薦】我的好朋友作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的好朋友作文,歡迎大家分享。

【薦】我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  在我所有的朋友中,其中有一位是和我最要好,也是我最佩服的朋友,她就是我們的班長---高玉瑩。

  她,一雙亮閃閃的大眼睛,一副高高的鼻梁,一張能說會道的嘴,圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā),扎起一個高尾松,既十分普通,又十分出眾。

  她是一個熱心腸的人。在別人需要的時候,她也總是第一個出現(xiàn)。有一次,學(xué)校星期一升國旗,鈴聲一響,同學(xué)們都一窩蜂似地向操場跑去。我們班的張曉涵被人群涌倒在樓梯口,膝蓋上爛了一道傷,鮮紅的血液不時地往外流,樣子十分可憐,可就是沒人理會。高玉瑩透過人群擠過去,小心地把張曉涵扶起來,送到醫(yī)務(wù)室,并幫她止血,消毒,包扎,還不停地問長問短,呵護得儼然像個親姐姐似的。

  高玉瑩還十分聰明,是我們班的“數(shù)學(xué)小達人”。有一次,老師給我們出了一道奇怪的題目,讓我們做。同學(xué)們都百思不得其解,老師見所有的同學(xué)都不會做,就說:“這道題目挺難的,不會做的,就算了吧!

  下課了,同學(xué)們都嘆了一口氣,伸了伸懶腰,跑出去玩了。只有高玉瑩還在座位上,演算著、思考著。上課了,高玉瑩把答案交給老師。老師懷疑地看了又看,點了點頭,欣慰地說:“做得好!做得好!”同學(xué)們又把目光齊刷刷地投過去,豎起大拇指,稱贊地說:“不愧是我們班的'‘數(shù)學(xué)小達人’。 边@時,我心里不由得升起一股敬意。

  我的好朋友真是一個特別優(yōu)秀的人。我有這樣的一個朋友,也感到十分幸運,并且從她的身上總有一種閃閃發(fā)光的東西,讓我打心眼里佩服。

我的好朋友作文2

  我有一個好朋友,他是我們班的xx。他是一個非常大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長著一張能說會道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語卻講得呱呱叫,被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好,向來出口成章,而且內(nèi)容幽默,常常令我們捧腹大笑。

  有一次,我們正在上作文課,題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣,使你筆下的各類文具擁有人的語言、動作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒,接著就說:“誰來表達一下自己的思路。”這時班里沒有一個人舉手,只有xx舉起了手,看著他自信滿滿的樣子,老師高興地請他發(fā)言。只見他先清了清嗓子,然后神態(tài)自若地說:“我說的是垃圾桶的自述。”一聽是這個題目,同學(xué)們就不禁失聲笑了起來。xx不慌不忙,沉著嗓子說:“請大家安靜!聽我說!”他繼續(xù)講:“大家好!我是一個完美無缺的垃圾桶,渾身上下無一處是干干凈凈的`……他說得可起勁了,仿佛他真的成了他所講的那個垃圾桶。他一會興高采烈的、一會兒又垂頭喪氣,同時還配上了他自創(chuàng)的動作呢!他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑,同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來,老師要我們下筆時,我們的思路好像豁然開朗,下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。

  你說,我的這個朋友是不是才華橫溢呀!

我的好朋友作文3

  有人說,朋友像光,耀眼晶瑩;有人說,朋友像風(fēng),清新涼爽;有人說朋友似浪,跌宕起伏;還有人說,朋友如雨,洗去心靈的憂傷?晌疫是覺得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。

  記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽到了,回過頭來看了看我說“張恩民,你站起來,要是不愿意聽就出去,出什么怪聲!蔽矣悬c兒著急,剛要向老師解釋,老師說到:“我不愛聽人解釋,你別說了。”我的心受到了沉重的打擊,流下了眼淚,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒有一點兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什么老師不聽我解釋?為什么老師沒弄明白就一口咬定我是故意的`呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。

  下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想著上課時的情景,這時,我的好朋友走了過來,他用溫柔的手撫摸著我的頭,和氣的對我說:“我相信你一定是有苦衷的,你不會無緣無故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我?guī)湍!”我陰郁的心被他的一番話打破了,我告訴了他事情的經(jīng)過,他點了點頭說:“我就知道你不是故意要叫的。”我臉上也寫著“笑”了。那抑郁的心情頓時全部消失了。他帶著我去找老師,告訴了老師原因,老師聽了很慚愧,還當面想我道了歉,不用說,我肯定會原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。

  生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進步,有朋友真好。朋友,我的知音。

我的好朋友作文4

  我在化校里有個好朋友,名叫金翔。他長著一個橢圓形的臉,大眼睛,大嘴巴,高鼻子,一對眼珠跳來跳去,你可別看他長得一般,但他的人品可好了,經(jīng)常成為媽媽的評論對象,讓我向他學(xué)習(xí)。

  前不久,我和金翔一起坐公共汽車,我們一上車,我發(fā)現(xiàn)車上剛好有兩個空座位,就拉著他坐了上去。我高興極了,因為我最討厭站到下車了。車子開了,經(jīng)過的車站越來越多,車上的人也越來越多,我暗暗慶幸剛好有兩個空座位,突然,一位大約7旬的老爺爺上車了,他拄著拐杖,向車上望了望,然后嘆了一口氣,也許是因為沒有座位的緣故吧。他走到后面,就在我和金翔的旁邊,我想:千萬不要看我,萬一看我,我就得讓位,可是要站到下車;如過我不讓,有會在很多人面前沒面子,怎么辦呢?這時,我看見一個人在向窗外看,也許是在看風(fēng)景吧?吹剿矣辛艘粋辦法:把頭轉(zhuǎn)向窗外,這樣就是他看我,我也能用沒看見來擋,因為“不知者不為過”嗎。我正高興想到了一個不用讓位的.辦法,突然,金翔站了起來,好像要讓位。我拉了拉他,讓他坐下,別管閑事,可他不但沒有坐下,還跑過去把老爺爺扶到位子上坐下,看到這一幕,我的臉像一個紅蘋果一樣。

  還有一次,在學(xué)校里,有一天,突然下起了大雨,,班上的許多同學(xué)都沒有帶雨傘,,金翔就毫不猶豫地把自己的傘借給別人,可自己卻被雨淋地透濕。有的人說:“金翔怎么回事,自己被雨淋,讓別人大傘,有這樣的嗎。”而金翔卻說:“幫助別人就是最快樂的事,就算被淋濕了也沒關(guān)系。”

  這就是我的好朋友―金翔!

我的好朋友作文5

  我的好朋友,她的個子很高,頭發(fā)也很長,她是我小學(xué)的同桌,和我特別好,我只要是有吃的玩的都會和她分享,她也是,我有的時候也會去她家寫作業(yè)什么的`,因為我語文比她好一點,她不會寫的字我寫在書上讓他抄,我不會的題,她也讓我抄。

  記得有一次,我們小學(xué)要辦事情,每人要帶10元錢,因為我?guī)У哪莻錢是破掉的老媽讓我趕快花掉,然后就給我拿去了,老師怕那邊不要,就還給我了,后來我裝到了書包里邊,第二節(jié)課,老師說:把那錢給你爸吧,你爸給你換了個好的,后來我一翻書包錢沒了,后來有人說是我同桌拿去了,可是老師把她書包,和衣兜褲兜,都翻遍了,根本沒有,老師還說挨個搜呢,過了一會到了中午放學(xué)了,楊凱看見她拿著我那10元錢在買大餅,然后楊凱嚇唬她說:你把錢給我,要不我告訴老師是你把尹燃錢偷了,然后她害怕了就把錢給楊凱了,楊凱交給欒老師了,欒老師把這事和我說了一遍,說是又給班主任了,等第七節(jié)課,和班主任要。

  后來到了第7節(jié)課,老師來了也把錢給我了,老師問我同桌,把錢放哪了,其實我們都不知道,有人說是放中學(xué)那里了,還有人說是放她很秘密的地方,因為那是冬天嗎,生爐子呢還,老師說,要是她在不說的話就把她手給扔爐子里去,省的還干這種事情,后來她害怕了,說是藏到中學(xué)那里了,老師問以后還這樣嗎,她說不了,其實我沒想原諒她,老師說她以后不會這樣了,原諒她吧,我這也本辦法啊,老師已經(jīng)說話了,再說了錢也回來了,然后我就原諒她了。

  我們又和好了她和我說了對不起,我說沒關(guān)系,她就是我的朋友——張樹云。

我的好朋友作文6

  我有一個好朋友叫鄭冰焱。為了讓我們之間的關(guān)系顯得更加親密,我們互相給對方起了個外號,我叫稀飯,她叫餅干。這不僅是我們名字的諧音,還是我們貪吃的證明。

  先來說說餅干的長相吧,餅干有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),走起路來一甩一甩的'。她的眼睛小小的,笑的時候會瞇成一條縫,看起來可有親和力了!

  餅干樂于助人,而且為人大方,不信你瞧!有一次,班主任鄭老師組織我們考試?稍陂_考前,我發(fā)現(xiàn)自己的尺子不翼而飛了,“我尺子嗎?我尺子怎么不見了。 蔽壹钡脠F團轉(zhuǎn),像無頭蒼蠅一樣到處翻找。餅干見我一臉著急的樣子,連忙安慰我說:“你別急,我?guī)湍阋黄鹫。”我們倆翻來覆去地找尺子,可它像被施了隱身術(shù)一般不見蹤影。一想到等會考試的時候要用尺子,我就更慌了,開始自言自語道:“怎么辦,要不我現(xiàn)在去買一把尺子?”“沒事,找不到算了,我今天帶了兩把尺子,分給你一把就行了!蔽腋屑さ攸c了點頭。考試結(jié)束后,我要歸還尺子時,她卻大方地送給了我,還說:“這把尺子就是友誼的見證。”

  餅干多才多藝,有不少特長,比如畫畫。她畫得很好,而且一天比一天進步,這跟她的努力與認真有很大的關(guān)系。記得有一次課間,班上吵吵鬧鬧的,但她卻抱著畫本,握著鉛筆,專心致志地開始畫畫,絲毫不受外界的影響。只見她用筆慢慢地勾勒出輪廓,然后換上彩筆著色,一幅妙趣橫生的圖畫便躍然紙上了,她可真厲害。

  總之,她的相貌、人品和性格樣樣都好,所以,我希望我能和她一直做好朋友。

我的好朋友作文7

  我有一個好朋友,她的名字叫古詩詩。大家都喜歡親切地叫她“古詩兩首”。她有一雙圓溜溜的大眼睛,一個紅彤彤的小臉蛋,還有一頭黑黑的短發(fā),長的很秀氣。

  她特別喜歡臭美。上次她來我家玩,每個房間都成了她溜達的地方。她先來到我的房間,把我的抽屜翻了個底朝天,把我的發(fā)卡全部卡到她的頭上。后來,她又到我媽媽的房間,把我媽媽的'化妝品涂在她的臉上,結(jié)果照鏡子一看,竟打扮成了一個鬼的樣子,笑死我了,笑到我的肚子都疼啊哈哈哈。

  她非常貪吃。上次他來我家陪我過生日時,媽媽買回一個蛋糕放在茶幾上。我拿剪刀剪開系在盒子上的帶子,打開一看,竟是我很想要的芝士蛋糕!蛋糕是三角形的,上面插著一根條紋巧克力棒,還有獼猴桃和黃桃片整齊的躺在上面。蛋糕上面抹了一層奶油,清香四溢。我們都還沒開始吃蛋糕,詩詩就迫不及待地先用手指將蛋糕挖了一個小洞,放進嘴里慢慢品嘗,還故意感嘆道:“啊!好吃!太好吃了!”后來我們開始吃的時候,她又挑選了一塊最大的蛋糕,塞到嘴里,弄得滿嘴都是奶酪。她嘴里在吃,手里在挖,忙得不亦樂乎,實在是太可愛了?此缘慕蚪蛴形,也讓我的食欲大增。

  她也很愛玩。一次,我們來到了一個大公園,她一會兒玩蹺蹺板,一會兒玩滑滑梯,沒一刻閑著,玩得滿頭大汗。晚上快要回家了,她還依依不舍地想在那里玩。

  這就是我的朋友。你們是不是覺得她很可愛呢?

我的好朋友作文8

  她,有著一張紅彤彤的臉蛋,兩道月牙似的眉毛,眉毛下面長著水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長發(fā)。

  她,像冬日里的火爐,雖然看上去冷冰冰的,但心里卻熱情似火。

  我跟她認識是在五年級上學(xué)期開學(xué)。那時候?qū)W校大分班,我跟她很投緣,被分到了同一個班級里。

  有一次,班級上品社課,正當我要拿品社書的時候,我卻發(fā)現(xiàn)品社書不在書包里。心想:糟了,我品社書忘帶了,現(xiàn)在要向別的班級同學(xué)借,也來不及了,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她走了過來,親切地問我:“煜崢,怎么了?”“我……品社書忘帶了”“哦!這節(jié)課我們坐在一起,一起用品社書,好嗎?”“好好好”“我待會再跟老師說一下,沒事的`”“謝謝你了”。她說的每一句話都溫暖著我的心,我焦急的情緒也漸漸平靜下來。后來,她真的跟老師說了,老師聽完后,不但沒有批評我們,還表揚了我們。

  從這以后,我們兩個成了形影不離的好朋友,像是粘了強力膠似的,在學(xué)校的每一個角落都能見到我們的蹤影。學(xué)習(xí)上,我們兩個互相幫助對方,這也使我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步。

  朋友,是相逢一笑的愜意,是彼此扶持的依靠,是剪燭長談的悠閑,是奔波忙碌的充實,是從未忘記的牽掛,是忍不住想撥的號碼,更是內(nèi)心最深的依戀。

  她就是我最好的朋友!

我的好朋友作文9

  說起朋友我首當其沖想到的就是他,因為他的陪伴都讓我的整個童年樂在其中,但是他卻不是爸媽眼中的好孩子,甚至在很多家長們眼里面覺得他是小區(qū)里面最為調(diào)皮搗蛋的孩子,但是只有我們才能明白他內(nèi)心的善良和溫柔。

  他對兒時的影響就是話不多的孩子,很多時候甚至覺得他有點自閉一般,這和他的家庭有關(guān),他的爸爸媽媽在小的時候就離了婚,導(dǎo)致他小時候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般,沉默不語的他讓人覺得他有些難以走進。與他的`相識其實也是一場意外,從小我就是馬馬虎虎的孩子,有一次在家里面附近的公園游玩,我正在四處閑逛的時候不小心就碰到了他,我就給他道歉,但是他對我就不理不睬,一副很冷的樣子,這就讓我對他產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過我長期的觀察他每次回家都要經(jīng)過公園,所以每天我都在等他。

  時間越來越長,我就發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密,他每天都會在小區(qū)的門口喂一些流浪的小動物,在那個時候我看見了他不常見的笑容,他與那些小動物打玩在一起,極其自然和溫馨。慢慢的我就被這個溫馨的環(huán)境所感染了,慢慢的我就走上去和他打了招呼,說明了我的來意之后,他坦然和我一起交流起來,后來我們就約定一起去喂小動物,這就成了我們之間的約定。后來讀書我們陰差陽錯的到了一個班,一直到了小學(xué)畢業(yè),這個期間我們相互照顧,每天一起上下學(xué),分享著一天的快樂和不幸。

  后來小學(xué)畢業(yè)我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校,于是我們約定每天回去之前在公園偶遇,我相信我們的友誼會維持到老,成為互相生命中的主要版圖。

我的好朋友作文10

  我是一名漢族小男孩,叫張鳴宇,我出生在安寧渠,由于爸爸媽媽的工作原因,從4歲起就生活在具有世界名城之稱的達坂城。

  我是在校園里長大的孩子,學(xué)校里300多個小學(xué)生我?guī)缀醵颊J識,我是不是很厲害。喜歡運動的`我,特別喜歡打乒乓球,所以我有一名和我一樣愛打乒乓球的回族“男朋友”—馬偉軍。

  他也很喜歡打乒乓球,而且打得特別好。記得在一年級的夏天,我在自由活動的體育課上,覺得一個人沒意思,忽然看見馬偉軍和努爾艾力在打乒乓球,我湊上去說:“我能玩嗎?”馬偉軍說:“當然可以!

  于是我加入了戰(zhàn)斗,輪到我和馬偉軍對陣,我一出手就打了一個快球,馬偉軍一個扣殺,他贏了。我不服氣,接著戰(zhàn)斗,真是不打不相識,從那以后我倆成了好朋友!課堂上我倆是學(xué)習(xí)的伙伴,更是競爭的對手。

  下課,我倆形影不離,操場上留下了我倆活動的身影和歡聲笑語。在平時的聊天中我知道了回族這個民族的很多的生活習(xí)俗,還有飲食方面的習(xí)慣,尤其是他們不過春節(jié)、不放鞭炮,我就把我的鞭炮帶來我倆一起放,今年暑假我們還約好一起摘雪菊,勤工儉學(xué)。

  爸爸媽媽在民族團結(jié)一家親“三進兩聯(lián)一交友”的結(jié)對活動中,我們兩家又成為了親戚,我倆從同學(xué)變成了朋友又變成了兄弟,我好開心。

我的好朋友作文11

  瞧!她有一張瓜子臉,那雙大眼睛既明亮又靈活,忽眨忽眨的,像極了一只活潑的倉鼠;一笑起來,嘴邊的小酒窩便浮現(xiàn)了出來,好似兩個淺淺的小水坑。就是她——楊怡穎,我的好朋友。

  雖然我和她已經(jīng)不在同一所學(xué)校了,可她和我之間發(fā)生的事一直歷歷在目。

  她的學(xué)習(xí)很好,所以我經(jīng)常向她請教問題?墒怯幸淮危谧x一本她最喜愛的書,我走過去將書放在旁邊,輕輕拍了她一下,并指著書上的.那道難題問:“這道題怎么寫呀?”她聽了不耐煩地說:“你先自己好好讀題吧,這道題很簡單。”只是那雙盯著那本書的眼睛告訴我,她并不想講題。我很傷心,訕訕地坐回座位。然后我專心地分析了那道題目,發(fā)現(xiàn)她說的對,這道題是很簡單,只不過需要獨立思考。我解出來沒過多久,她便一臉歉意走過來,說:“對不起,你解出來沒,需要我講解嗎?”聽她這樣說,我心里的那點傷心也煙消云散了,我笑著得意地挑挑眉說:“沒關(guān)系,我已經(jīng)解出來了,厲害吧!”她愣了愣,也笑了,打趣地說:“嗯,你真厲害,以后我有難題就先問你!

  有一次體育課上,老師為我們舉辦了一場拔河比賽:只見哨音響,繩中間的紅點就不停地變動,不知怎地,我身后的幾位同學(xué)好像摔倒了,對方一下就占足了便宜,繩子不斷地往前,身子隨著繩子也不斷的前傾,不出所料我們輸了。大家都垂著腦袋,哀聲嘆氣的。只有她,慰問了剛才摔到了的同學(xué),這才轉(zhuǎn)身,去鼓舞我們:“這不是還有一局嗎?咋還哀聲嘆氣的,下一局咱們贏回來!蓖瑢W(xué)們聽了,紛紛點頭。不一會兒又開始了激烈比賽,見同學(xué)們精神十足,她高興地點點頭。哨音響了,旁邊同學(xué)加油助威,她皺起眉頭,咬緊牙關(guān),像是使出了吃奶的勁兒,同學(xué)們亦是如此。對方也奈何??了我們,意料中我們贏了。我們都笑了,她也笑了,露出了兩個淺淺的酒窩,兩只眼睛瞇成了一條線。

  真好,那時陽光明媚,我遇到了你們,也遇到了你。

我的好朋友作文12

  我從小學(xué)到現(xiàn)在結(jié)識了許許多多的朋友,但千百人之中只有一個是我最好的朋友,他就是我的同班同學(xué)許子健。

  許子健是一個個子中等,長著一雙大眼睛和一對小耳朵,還有一個高高的鼻梁;粗壯有力的四肢,構(gòu)成了我最好的'朋友。許子鍵不但是我生活上的朋友,也是我學(xué)習(xí)上的朋友。

  記得有一次,我的媽媽給我買了一條很漂亮的褲子,我很喜歡,就把它穿上了,然后就去找許子鍵玩了。我剛找到許子鍵,就決定和他一起爬樹。就在這時,意外發(fā)生了。我的褲子被樹枝掛到了,一下被劃開了一道大口子,我有些慌張了,媽媽知道了一定會責(zé)怪我的。許子鍵好像看出了我的心思,便對我說“不要怕,我的家里有一條和你的這條差不多的褲子,我等會兒給你拿來!蔽艺f“不行,如果被你的媽媽發(fā)現(xiàn)了,你會被責(zé)備的!彼f“與其讓你受責(zé)備,不如讓我受責(zé)備更好一些。”說著,他便去拿褲子了。當他拿到褲子以后,便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽說事后他的媽媽讓他罰站了兩個鐘頭。我說“還是把褲子換回來吧!彼f“不行,換回來我又要站兩個鐘頭!卑ΓS子鍵就是那么體貼人。

  還有一次參加考試的時候,我的筆丟了,我非常傷心。這時許子鍵走過來說“你怎么了,好像很傷心,我告訴他我的筆丟了,他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后,再把筆還給許子鍵時,已經(jīng)過了很多時間。我看了看他,只答完了幾道題,還有好多空白,而此時時間剛好到了。試卷批改完后,許子鍵只有35分,不但被老師責(zé)罵了一頓,也被家長責(zé)罵了一頓,他很傷心,我也很傷心。

  許子鍵是一個樂于助人的人,也是我最好的朋友。

  這就是我最好的朋友肖強,一個樂于助人的肖強。

我的好朋友作文13

  生活中沒有書,就好像鳥兒沒了翅膀;人生中沒有書,就好像世界沒了陽光。我喜歡讀書,愿像鳥兒插上翅膀;我愛讀書,愿世界永遠充滿陽光。書,就是我最好的朋友。

  細細品味文字里的故事,欣賞到朱自清筆下的《春》,啊!那是春天的味道,多么迷人心神的春天啊!

  細細品味文字里的故事,在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠眺,把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;“獨坐在窗前,想象著”采菊東籬下,悠然見南山的清逸。

  讀《居里夫人》,我讀出了她的堅強,用生命的代價獲取了鐳的發(fā)現(xiàn);把喪夫之痛化為工作的動力;她用她那頑強的意志高昂地宣布:女人也是天!

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀出了保爾的精神:人的生命只有一次,怎樣能把這僅有的一次生命過的有意義,能夠不因碌碌無為而羞愧,不因虛度年華而悔恨,在臨死時,我能夠說:我把我的生命奉獻給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類解放而奮斗!

  讀張海迪的《絕頂》,我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強;讀出了她用精神筑起的長城;讀出了她用毅力鋪就的生命長廊!

  書讓我跨越時間的鴻溝,讓我領(lǐng)略人類精神史上的一次次輝煌!

  與書相約,使我清幽的墨香中體會古人的'智慧;與書相約,使我在白紙黑字的社會中感受到人性的偉力;與書相約,使我在陰霾的道路中認識到生命的永恒。

  我愛讀書,并非是一時沖動,因為心中不安定的人不會喜歡讀書;我愛讀書,并非想高談闊論,因為不懂沉默的人不會深刻地讀書;我愛讀書,是上帝的一種恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是思想的一次凈化。

  書就是我最好的朋友,是它讓我陶醉在另一個幸福的世界里。

我的好朋友作文14

  童年就像一座大城堡。里面住著我和巧克力。我只要回到爺爺奶奶家,巧克力就會迎面撲來,你看你看他一雙黑溜溜的眼睛,多機靈呀。

  我最喜歡的是和他玩游戲,他跟我的童年增添了許多快樂。我一閑下來,他就會來到我的身邊。

  我看這巧克力就像天使打敗了惡魔一樣,開心快樂。我拿著巧克力叼來了一根樹枝,輕輕地一扔。巧克力一跳就咬住了,我不服氣再來,這次我用盡全身力氣扔出去。這回巧克力努力的尋找了很久。還是沒有找到。我高興極了,哈哈,狗的鼻子這么靈。怎么連根樹枝都找不到?巧克力想我怎么連一根樹枝都找不到呀,我真笨。不就是一根樹枝嗎?我沒有找到,我怎么跟主人交差呢?巧克力想了半天,最后他拿了一根樹枝給我。

  這只狗不知道從哪里叼來的樹枝,我仔細一看,這根樹枝與原來的'不一樣哦,巧克力你肯定沒有找到。這個狡猾的小家伙!

  我也不想玩了,于是跑去雞窩。準備打鬧天空。恰巧巧克力也來了,我用手指指著那只雞,巧克力好像知道怎么做,汪汪汪叫個不停。正在下蛋的雞扇動著翅膀飛了出來,正在吃東西的雞也都跑了出去,哈哈,這里就是我和巧克力的地盤了。

  這時剛好哥哥姐姐來了,我說:我們一起玩游戲吧。這個游戲叫做藏玩具。我和巧克力一組。每次游戲都有兩個一模一樣的玩具。一個作引子,一個藏起來。游戲開始了,巧克力聞了聞引子玩具,就直奔森林中去了。不一會兒巧克力就找到了另外一個玩具。哥哥姐姐氣得火冒三丈,沖著巧克力大喊:巧克力,你快過來。巧克力沖著他們汪汪地亂叫,好像并不理會他們,它好像在示意我,他們把玩具放在了山里,讓我快去找,果不其然,我在山里找到了玩具,我獎他巧克力一塊骨頭,我和巧克力相視而笑,我和巧克力贏了。

  我的童年怎么能少了巧克力呢?它是我最好的伙伴,帶給我無數(shù)的快樂,有它真好!

我的好朋友作文15

  朋友是一盞明燈,在天昏地暗時照亮你的前路;朋友是一首樂曲,在煩躁不安時撫慰你的心靈;朋友是一束陽光,在寒風(fēng)凜凜時溫暖你的軀體。今天,我就來介紹一下我的好朋友。

  我的好朋友是薛可悅。她個子高挑,鼻梁挺挺的,時常用皮筋扎起又細又長的頭發(fā),看起來活潑可愛。

  她的學(xué)習(xí)成績在班里總是名列前茅,有時還當我的小老師。而且,她還樂于助人。有一次,我忘帶橡皮了,眼看就要被批評了。我靈機一動,想到一個辦法——向同學(xué)借。于是我“挨家挨戶”地問過去。直到我問到最后一桌,仍然一無所獲。正當我一籌莫展的時候,薛可悅一聲不吭地遞給我一塊橡皮擦。我感激地看著她,連聲說謝謝。

  別看她只是個女生,在班上,大家都不敢惹她。有一次,我組成員一起搗亂。我分身乏術(shù),薛可悅就以值日班長的身份把他們統(tǒng)統(tǒng)“逮捕”了。可他們不服氣,還把薛可悅的筆悄悄地藏到她的書包里。這一幕剛好被我看到了,他們害怕我打小報告,又不想半途而廢。于是,他們找了個借口把我引出去。我心想:不過是調(diào)虎離山之計,休想騙過我!我擺出一副茫然的`樣子,假裝從三樓跑到五樓,讓他們放松警惕。然后,我又躡手躡腳地從五樓跑回三樓。趁他們不注意,我便飛奔進班級,大喊一聲:“薛可悅!”薛可悅一愣,問道:“怎么啦?”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了她。聽完后,她感激地說:“多虧你提醒!”說完便迅速地把筆找了出來。她怒氣沖沖地說:“這幾個家伙吃了熊心豹子膽,竟敢戲弄我!”說著就跑去向老師告狀。最后,老師把這幾個搗蛋鬼狠狠地批評了一頓,嚇得他們一把鼻涕一把淚的。

  經(jīng)過這件事,我們情比金堅,成了形影不離的好朋友。

  這就是我的好朋友,不錯吧?

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