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（熱門）讓座的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的讓座的作文，希望對大家有所幫助。
讓座的作文1
今天放學(xué)以后，小明坐車回家。他在公共汽車站牌那兒，等了好大一會兒，才等來了86路公共汽車。
公共汽車門一開，他拄著拐杖，一瘸一拐地上了車，他拿著一元錢投入了投幣箱內(nèi)，接著他往里邊走，試圖找位子坐。這時(shí)，坐在第一個(gè)座位上的老奶奶看到小明的腿，拉著小明，說：“小朋友，你坐吧！你的腿很不方便，我沒事兒，我下一站就下車了，你坐吧！”小明說：“謝謝您�。]關(guān)系，您坐吧，后面還有位子呢。”小明準(zhǔn)備往下說，后面有一個(gè)小女孩揮著她的小手，叫著：“小同學(xué)，過來吧，我給你讓座，過來吧！”小明一瘸一拐地走了過去，快走到中間的一個(gè)小男孩的身旁時(shí)，小男孩不想給小明讓位，便拿出一本書裝著在看，等小明走到他身旁時(shí)，他的一只眼睛偷偷地看著小明是否要坐這兒，他心想：千萬不要讓他坐這里。小女孩站起來，準(zhǔn)備給小明讓位，小明說：“不用的�！毙∨�(jiān)持要讓座，小明只好坐下了。
在小女孩站起來的那一刻，公共汽車司機(jī)猛一踩剎車，小女孩沒站穩(wěn)就摔倒了。正好倒在那個(gè)裝著看書，不想讓座的那個(gè)小男孩的.身上，小男孩扶住了那個(gè)小女孩。
這時(shí)，小男孩認(rèn)識到了錯誤，立即站了起來，把座位讓給了那個(gè)小女孩，自己扶著把手站著。
這個(gè)故事告訴我們：要樂于幫助他人，尊老愛幼，這是中華民族的傳統(tǒng)美德！
讓座的作文2
假期時(shí)，我第一次自己坐車去姐姐家，我心里充滿了驚喜和緊張。
我坐上車，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)座位，連忙坐了上去。
人越來越多了，車上上來了一個(gè)老奶奶，我仔細(xì)的看著老奶奶：臉上布滿了皺紋，扶著拐棍，好像支撐不住，要摔倒似的。
售票員阿姨扶住老奶奶，“有誰可以給這位老人讓一下座？”
時(shí)間倒流著，還是沒有人愿意讓座。
我頓時(shí)心情像打翻了五味瓶，復(fù)雜極了！我如果讓座自己就要站著，如果不讓，老奶奶就要站著，我是一名小學(xué)生，思想怎能如此不好呢？
于是，我便鼓起了勇氣：“老奶奶，您坐我的位置吧！”
老奶奶的眼里充滿了感激說“孩子，謝謝你”
我笑了笑說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”
這時(shí)，車上的人們都像我投來了贊賞的眼光。
我要好好珍惜售票員阿姨給我的小票，因?yàn)樗碇业谝淮巫约鹤嚨挠職�，代表著我讓座的光榮，代表著我做出的`對的選擇——讓座，代表著大家對我的贊賞，代表著一切，一切的一切。
讓座是光榮的，讓座是快樂的，讓座是美麗的。如果你想要快樂，想要美麗，就不妨讓座吧！它會讓你體驗(yàn)到前所未有的快樂。
給老弱病殘，孕婦等人讓座，是我們每個(gè)小學(xué)生，年輕人的責(zé)任！
讓座的作文3
星期五，我背上書包興致勃勃地踏出家門去學(xué)校。
跑到公交車站，我從那里安安靜靜地站著等著公交車來。車子緩緩駛來了，門發(fā)出了“吱”的一聲打開了。我就慢慢地走上去，找到了一個(gè)位子坐好。到了第二站，前方來了好多人，也有人從后門下了。最后，有個(gè)老奶奶上來了，她手上拿了一根木拐杖站在車廂里搖搖晃晃。車上已經(jīng)沒空余座位了，可沒有一個(gè)人給她讓座。本來我覺得無事干就看著窗外的風(fēng)景，可是她的`到來吸引了我的注意力。我覺得老奶奶年紀(jì)大了，站久了得腿麻，于是決定把座位讓給了這位老奶奶。我走上前對老奶奶說：“奶奶，您坐我這吧！”奶奶剛坐下不久，突然車開始晃動了。我想：這么差的路況，如果這位老奶奶沒有坐下，那該多么危險(xiǎn)呀！到了第四站，我要下車了，老奶奶也起身了。她離開座位后向門走去。我連忙扶著她，下車了，老奶奶問：“小朋友，你叫什么名字呀？”我說：“奶奶，老師說做好事不留名。我走了，上學(xué)遲到了。”我朝老奶奶笑了笑，朝學(xué)校走去了。
我這天早上，真開心呀！我懂得了幫助別人快樂自己，也兌現(xiàn)了接過紅領(lǐng)巾時(shí)發(fā)下的誓言。以后，我要多多幫助別人，做一個(gè)樂于助人的學(xué)生！
讓座的作文4
星期五晚上，我們一家人和潘易欣乘樂購免費(fèi)車去美食節(jié)。車上沒幾個(gè)人，我們每人都有一個(gè)座位。在車上我們還遇見了小妹妹的老師，小妹妹在車上不停地叫她老師，跟她老師玩，把她老師叫得開心極了。
到了下一站，上來了很多人，其中有老人，還有帶小孩的媽媽。我和妹妹、潘易欣馬上站了起來抓住扶手，叫他們來坐。我和潘易欣的位置都成功地讓出去了，他們都不停地說：“謝謝！”還夸我們是好孩子�？墒�，我妹妹的位置還沒讓出去，她都急死了。很快又到了下一站，妹妹的位置終于讓給了一個(gè)帶小孩的'阿姨。她高興得合不攏嘴。
就這樣我們一路上邊拉扶手邊拉著爸媽的手搖搖晃晃站著，可我們的心里樂開了花，比吃了美食節(jié)上的美食還開心。爸爸媽媽都說我們是好樣的。哇，幫助別人、關(guān)心別人是多么快樂呀！
讓座的作文5
在我的生活中，有許多事，可有一件事令我感到自豪。 今天，我和姥姥去遼陽走來往，在坐車途中，人很多，一個(gè)座位也沒有剩，許多人站在中間。有一位大約70多歲的老奶奶和他的女兒上車也準(zhǔn)備去遼陽，發(fā)現(xiàn)沒有座位也站在中間。我看到了，正好我自己占了一個(gè)座位，我便去說：老奶奶，到我這邊來坐吧！老奶奶坐下了，我坐到老奶奶懷里。下車后，姥姥與其他的親人說了這件事，大家夸了我，我心里高興極了。 這次讓座，讓我感到助人為樂的'快樂，以后我一定還要多做一些好人好事。 文化小學(xué)四年級：張芷萱
讓座的作文6
一天放學(xué)回家，我和奶奶坐上了52路公交車�！巴�，還有座位！”我心里一樂，趕緊和奶奶坐了下來。
車子開到第二醫(yī)院站的時(shí)候，一下子上來了許多人，其中，有一位白發(fā)蒼蒼、行動不太方便的老人向我走來，我剛想站起來把座位讓給他，奶奶卻一把拉住了我說：“你是小孩子，還是自己坐吧！”這時(shí)，我的`耳邊傳來了公交車上那熟悉的聲音：“請給老人、孕婦、兒童及行動不方便的人讓個(gè)座，獻(xiàn)一份愛心……”于是，我毫不猶豫地站起來對那位老人說：“老爺爺，您請坐！”老爺爺坐下來對我說：“謝謝你，小朋友�！�
這時(shí)，車子開到了下一個(gè)站，一位老奶奶領(lǐng)著一個(gè)四、五歲的小姑娘上了車。老爺爺看見了，立刻站起來把座位讓給了她們，我聽見了小姑娘甜甜的聲音：“謝謝您，爺爺！”。見到這一幕，我很感動，一股暖流在我心里涌動。
這時(shí)候，我想起了媽媽經(jīng)常哼唱的那首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
讓座的作文7
有一天早上，小兔、小烏龜、小松鼠在圖書館里看書。圖書館很安靜，只有沙沙的翻書聲。
突然小刺猬走過來，拿著一本書輕輕地坐在小兔旁邊的椅子上，他還沒坐穩(wěn)，小兔就大叫起來：“喲，真刺人！”小烏龜和小松鼠都被小白兔的叫聲嚇住了，都愣得看他們。
小刺猬看見小松鼠和小烏龜看著自己，覺得不好意思，對小兔說：“對不起，你坐吧！”
小刺猬剛要離開圖書館，小烏龜突然站起來說：“小刺猬，你別走�！毙〈题f：“為什么��？”小烏龜說：“你跟我坐吧，我的背上有殼，不怕你的'刺�！痹拕傉f完，小烏龜就跟小白兔換座位和小刺猬坐在一起，果然小烏龜一點(diǎn)感覺都沒有，后來他們終于可以安靜的看書了。
讓座的作文8
“叮叮�！狈艑W(xué)了，同學(xué)們都回家了。我又是坐公交車回家的。
公交車上擠滿了人，我背著個(gè)大書包搶座位。在我好不容易搶到一個(gè)座位時(shí)，車上來了一位白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的老爺爺。
老爺爺在公交車上左顧右盼，似乎是希望有人給他讓座�？吹搅怂难凵�，我立刻扭過頭去，不想讓座。畢竟我的座位還沒坐熱呢。再說了，那些大哥哥大姐姐們應(yīng)該會給老爺爺讓座吧?我就不用讓座了。
令我沒想到的是幾分鐘過去了，還是沒有人給老爺爺讓座。那些大哥哥大姐姐們，要么是裝作沒看見，要么是低頭玩手機(jī)。終于，我不想對不住我的`良心，給那位老爺爺讓座了。
在我讓座時(shí)，我看到了老爺爺眼里流露出的驚訝、驚喜和感激。老爺爺連說好幾聲“謝謝”后，才緩緩地坐下來。給老爺爺讓座后，我的心里暖暖的，像吃了蜜一樣甜。再看那些大哥哥大姐姐們，他們都羞紅了臉，心里都在后悔：我為什么沒給老爺爺讓座呢?連個(gè)小孩子都比我們善良。
人與人之間，如果能多一份關(guān)心、多一份幫助，那么人間就能多一份溫暖、多一點(diǎn)希望。
讓座的作文9
今天，我和媽媽高興地去阿姨家送禮。
在車上，我聽到廣播：“請您給殘疾人、老人、孕婦、抱嬰者讓座�！边@句話使我知道怎么做。
忽然，在前面的公路上，車停下來了。上來的是一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，手中還拄著拐杖，走起路來很吃力的樣子。這時(shí)，車?yán)飻D滿時(shí)，車?yán)飻D滿了男女老少。不用猜，老奶奶肯定是沒位置坐了。“請您給殘疾人、老人、孕婦、抱嬰者讓座�！边@句話不時(shí)還在我耳邊回響，我在扭頭看看在座的'乘客，他們不但沒有動起來，反而在車?yán)锔呗曊勑ΑＮ倚南耄鹤鋈艘易龈耶?dāng)，可乘客們怎么不給這位老奶奶讓座呢？這哪里是中國人的好漢呢？
于是，我站起身，媽媽問我：“什么事��？”我沒吭聲，就大步地向老奶奶走去，就她說：“老奶奶，我把座位讓給您，來，我扶您過去吧。”說完，扶著她到我的座位上，她說：“謝謝你，小朋友！”我說：“不用謝！”媽媽在一旁對我說：“你呀，真是我的乖女兒，嗯，好樣的！”我開心地笑了。
乘客們都為我的行為感到不可思議，而且，個(gè)個(gè)都說我真懂事。
我們遇到需要幫助的人就要上前去，伸出友誼之手哦！
讓座的作文10
雖說讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是現(xiàn)在會讓座的人已經(jīng)越來越少了。
記得有一次，我從高德上完奧數(shù)培訓(xùn)班后，就和媽媽坐公共汽車回家。上車后，我掃視了一下車廂：車上的人不算多，但座位都坐滿了人。無奈，我和媽媽只好站著。我和媽媽搖搖晃晃地過了幾個(gè)站，四五個(gè)人下了車，我和媽媽以及另外兩個(gè)原本站著的.人就坐下了。過了兩個(gè)站，一位頭發(fā)灰白灰白的老奶奶一手扶著欄桿，一手從口袋里掏出一枚硬幣投進(jìn)投幣箱。我想這些哥哥姐姐、叔叔阿姨一定不會給這位老太太讓座的。我剛想起身讓座，一個(gè)長發(fā)披肩、戴著深藍(lán)色方框眼鏡的大姐姐，她說：“婆婆，你坐吧！”老奶奶輕輕擺了擺手，說：“不用啦，還是你坐吧！你們這些年輕人工作你也辛苦，還是你坐吧�！贝蠼憬阆肓讼耄f：“我……我下一個(gè)站就下車了，你坐吧……”老太太笑了笑，“那……謝謝你啦�！贝蠼憬愠美夏棠剔D(zhuǎn)身的時(shí)候，躲在了車廂后面的人群中，不讓老奶奶看見。我的心頓時(shí)溫暖起來，并且很感動，我為人與人之間的關(guān)愛而感動。
這位大姐姐很善良，很尊敬老人，她為了讓老太太坐得心安理得，說了一個(gè)善意的謊言。幫助有需要的人，給人以溫暖和關(guān)愛。這是我們這一代人應(yīng)盡的責(zé)任。
讓座的作文11
讓座，讓出的是文明，坐上的是溫馨�？捎袝r(shí)候，事情得反著想。
公交車上，一男子抱著孩子上車，徑直走向一個(gè)座位站穩(wěn)。
售票員拿到喇叭喊：“前面那位黃坐上的師傅，請給抱孩子的乘客讓座�！�
喊了幾次，沒有行動。
這時(shí)，抱孩子的男子一個(gè)舉動引起了很多乘客的注意。他用手捅了一下座位上的乘客，大聲說道：“說你呢�！�
其實(shí)，“被”讓座的那位乘客，聽到售票員的.喇叭聲，也瞅了周圍幾眼，從他的眼神中，我讀出了兩條信息：一是當(dāng)時(shí)他沒注意到抱孩子的乘客就在他身后，緊盯著他；二是他心存僥幸，以為其他黃座的乘客可能給他讓座。座位是得到了，尷尬也發(fā)生了。
只是該尷尬的不是“被”讓座的人，而是那個(gè)“要座”的乘客。
因?yàn)�，道德上的事情，沒有對錯，但對錯的行為卻是法律禁止的。
讓座的作文12
發(fā)生在我身邊的好人好事層次無窮，但是令我印象深刻，記憶憂深的.是一件很平凡的小事，他雖然很平凡，但是在我心中很偉大。
這個(gè)得從我有一次上學(xué)坐公交車說起。一天早上，我和媽媽坐公交車上學(xué)，車上擠滿了乘客，有學(xué)生、有上班族、有老爺爺和老奶奶……我和媽媽穿過人群擠到后排，想尋找座位。這時(shí)候，只見一位阿姨立刻站了起來，笑瞇瞇地對我說：“小朋友，到這里坐吧�！蔽覜]想這么多，就馬上坐了下來。媽媽就對我說：“孩子，阿姨工作也很辛苦，我們站一會兒就到了，不用阿姨的座位�！闭f著就叫我讓回阿姨�？墒前⒁淘趺礃佣疾豢献厝�。還是笑咪咪地對我說：“孩子，沒關(guān)系，你坐吧！因?yàn)槟氵�小，背的書包又那么重，你比我還累�！卑⒁踢�是堅(jiān)決讓我坐回了座位，我非常感激這位阿姨。
回到學(xué)校里，我坐到了座位上，想了很多很多。因?yàn)槲移綍r(shí)無論坐地鐵或者坐公交車，總是愛搶著位置坐，從來沒有讓過別人，真是感到很慚愧。
經(jīng)過這件事，使我明白了一個(gè)道理：要想得到別人的幫助、關(guān)愛，首先要懂得學(xué)會幫助、關(guān)愛他人。
后來，有一次坐地鐵的時(shí)候，我看見一位年輕的媽媽抱著一位幾個(gè)月大的嬰兒，我連忙站起來，把座位讓給了她。
讓座的作文13
一個(gè)人真正的美與丑在于內(nèi)心，而外表只是一個(gè)微不足道的體現(xiàn)，這一點(diǎn)，我今天頗有感觸。
早晨我起床晚了，收拾完東西便立即跑向車站，滿頭大汗地上了公交車，才松了一口氣。車上人山人海，好不容易才找到一個(gè)落腳之地。在我前邊坐著一個(gè)年輕人，只見他穿著講究，悠然自得地嗑著瓜子，全然沒有顧及到身旁兩位白發(fā)蒼蒼的老人。偶爾的剎車會使老人碰到年輕人，而他一臉的不高興，嘴里邊還嘟嘟囔囔地說：“沒長眼睛呀！”
周圍的.人實(shí)在看不下去了，有一個(gè)戴眼鏡的中年男子說：“年輕人，給老人讓個(gè)座吧！”只見年輕人瞪了那人一眼，“干你屁事？”“那你能不能別亂扔瓜子皮？”售票員無奈地說�！拔覑廴�，怎么了？”那人輕蔑地說。
“創(chuàng)建文明車廂是我們共同的愿望，如果在您的身旁有需要幫助的人，請你讓個(gè)座…”優(yōu)雅的廣播反復(fù)響起，那人仍然無動于衷。這時(shí)，一個(gè)白發(fā)的老外起身，輕聲地用那不標(biāo)準(zhǔn)的漢語說：“您坐吧！”這時(shí)車廂里向他紛紛投來敬佩的目光，而他卻一直微笑著，帶著一絲害羞。相反那位年輕人卻沒有絲毫的愧疚，一臉的漠然。
我想我們的國家號稱文明古國，如果我們的國人都不去講仁義禮讓，那么“文明古國”的稱號還能維持多久？這值得我們每一個(gè)年輕人去思考！
讓座的作文14
又是一個(gè)星期天，我乘10路公交車，去旅游勝地——晉祠。
在一個(gè)小站上，上來一位中年阿姨。她臉色蠟黃，一看就是有病的樣子。車上沒有空座位了，她只好站著。
我正要站起來，只見前面一位大姐姐把身子往里擠了擠，讓那位病阿姨坐下。但是，坐在大姐姐旁邊的那位長發(fā)叔叔不答應(yīng)了，他說：“兩個(gè)人擠就夠嗆，還要擠三個(gè)人？講風(fēng)度，你讓開�！卑⒁桃宦犚�，大姐姐早已站起來，她說：“您坐吧，我站著沒關(guān)系�！被仡^又有對長發(fā)叔叔說：“對不起�！�
這一切，我都看在眼里。我走過去，拉著大姐姐的手說：“來，請坐我這兒�！逼鸪酰豢�，經(jīng)我再三拉她，才并肩和我擠在一起。
汽車?yán)^續(xù)向前奔跑。病阿姨坐在那兒閉目養(yǎng)神。大姐姐望著窗外，哼著“禮貌歌”。車廂里又蕩起乘客們的'歡聲笑語。只有那位長發(fā)叔叔，雙手捂著臉，耷拉著腦袋，陷入了沉思。
讓座的作文15
星期天的下午，天氣晴朗，小明坐公共汽車去奶奶家。這時(shí)，一個(gè)背著包袱的叔叔上了公交汽車。小明看見叔叔身上背了一個(gè)很大的包袱，小明對叔叔說：“叔叔，您背著這么沉的一個(gè)包，您來坐吧！”
叔叔搖搖手說：“不用了不用了，小朋友你坐吧，叔叔的包不沉�！毙∶骶托χf：“要不您坐在座位上，我坐在你的腿上不就行了嗎？”
最后，他們就這樣坐下了。公交車上的`乘客們都夸小明是個(gè)助人為樂的好孩子。小明就說：“謝謝！”乘客們都說小明是個(gè)助人為樂又有禮貌的好孩子！
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