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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-12-10 14:35:27 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字匯總5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字匯總5篇

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我記得在石家莊有一件事情我一直忘不了。

  有一天,我去我二姑家吃飯。我到了二姑家,我和我姐看了會(huì)兒電視,我媽媽和二姑做飯,我爸看《中外歷史故事》這本書!伴_(kāi)飯了!”我媽說(shuō)道。然后我們就開(kāi)始吃飯了。我吃的菜里有肉,一見(jiàn)肉我就大吃特吃,毫不留情的吃了好多肉,我姐也喜歡吃肉,一見(jiàn)這情形我姐不樂(lè)意了,她白了我一眼對(duì)我說(shuō):“別撐著!”我對(duì)于她我已經(jīng)十分了解了,她的意思是:你少吃點(diǎn),我多吃點(diǎn)。還有一個(gè)意思是:你慢點(diǎn)吃別噎著!我二姑了民注意到了這一點(diǎn)對(duì)我姐說(shuō):“別說(shuō)別人了,你不是也一樣在一個(gè)勁的'在吃肉嗎?”我姐姐無(wú)話可說(shuō)了,后來(lái)我說(shuō):“別說(shuō)了趕緊吃飯吧!要不飯都涼了。”這才安靜下來(lái)。

  其實(shí),我在心里已經(jīng)寬容了她,別看她態(tài)度不好,但讓我明白了二個(gè)道理,她提醒我吃飯的時(shí)候“吃像”不要太難看,要照顧別人的情緒。二是提醒我吃飯的時(shí)候慢點(diǎn)兒吃,要不然容易噎著;三是提醒我在別人家吃飯要有禮貌。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  難題是什么?什么是難題?你遇到過(guò)什么難題?你又如何解決難題?

  記得我四年級(jí)當(dāng)衛(wèi)生委員時(shí),老師要我?guī)退巡缓煤么驋叩耐瑢W(xué)將他們的座號(hào)記在黑板上,這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不困難,可是有一次,我的好朋友薛勻晴在掃地時(shí),把掃把當(dāng)成巫婆的掃帚來(lái)玩,一不小心,她甩到隔壁班的同學(xué)了,那位同學(xué)哇哇大哭,我們班上其中一位同學(xué)看到這一幕,馬上跑進(jìn)教室跟我講,我匆匆忙忙的`沖到門口,看到了她拿著掃把到處亂揮,我便大叫了一聲,她終于停止…。那時(shí),我心好糾結(jié),想:“到底要把她的名字記上去,做一個(gè)公正的人,還是去偏袒我的好朋友呢?”真是令我煩惱呀!最后,我終于決定做一個(gè)公公正正的人,把她的名字記上黑板。她整整兩個(gè)禮拜都一直不理我,后來(lái),她終于了解什么才叫做公正的人。

  難題就像大石頭,如果不搬走,就無(wú)法通過(guò),如果把它搬走,就可以繼續(xù)往前走。所以我們碰到難題的時(shí)候,一定要想辦法勇敢的面對(duì)它,絕對(duì)不可以放棄。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  吾偶見(jiàn)吾娘煮粉干,遂急求教之。

  吾娘取得粉干兩捆,大、小蝦數(shù)只,咸菜、白菜各一疊。吾加水入鍋,蓋上鍋蓋等其沸,便放粉干于沸水中,以箸攪之,后取其浸泡于冷水。吾娘隨即清洗鍋,倒油砸蛋,倒入鍋內(nèi),用鍋鏟反復(fù)翻炒,鏟入碗里。吾切其菜,吾娘加入熱水,吾放菜,翻炒數(shù)次,夾粉干與菜共炒之,繼而加蛋拌炒。頃刻,粉干即可出爐!

  吾夾起雞蛋,咬下一口,酥酥脆脆,夾起粉干,只聽(tīng)“哧溜”一聲,粉干已入肚,滑溜溜的。此食物甚稱“人間美味”!

  優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者接觸了古文,嘗試用古文來(lái)寫現(xiàn)代生活,這是很有新意也是很大膽的想法,值得鼓勵(lì)!文章寫的`是小作者煮粉干,小作者很好地利用古文言簡(jiǎn)意賅的特點(diǎn),靈活運(yùn)用動(dòng)詞,將整個(gè)過(guò)程細(xì)致地展現(xiàn)給了讀者,特別是小作者很正確地掌握了“遂”、“其”、“之”等幾個(gè)重要虛詞的使用,讓整篇文章顯得古色古香,頗有古人的意思!另外,小作者將古典的語(yǔ)言和現(xiàn)代煮粉干的日常生活結(jié)合在一起,頗有一種穿越之感,從側(cè)面提升了文章的可讀性,不錯(cuò)!優(yōu)爸希望小作者能堅(jiān)持用古文進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的寫作,多練習(xí),特別是對(duì)古文語(yǔ)言環(huán)境的把握,盡量剔除現(xiàn)代口語(yǔ)和說(shuō)話習(xí)慣的影響,優(yōu)爸相信你以后一定會(huì)有更大的進(jìn)步的!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  今天,我終于見(jiàn)到了我的表弟,表弟今年6歲了,一雙黑溜溜的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的'睫毛,黑黑的皮膚。舅舅,舅媽說(shuō):“快叫哥哥。”誰(shuí)知他把頭一仰,手向舅媽處一抱,說(shuō):“抱歉,我又不認(rèn)識(shí)他!笨吹梦覀兌夹α。

  晚上,在賓館里。表弟一看見(jiàn)電腦在桌上,馬上躍上椅子,東掏掏,西摸摸。電腦打開(kāi)后,他想玩游戲,可是,電腦偏偏又打不開(kāi)游戲。這時(shí),只聽(tīng)他叫:“哥哥,哥哥,求你給我開(kāi)游戲,行嗎?”我給他打開(kāi)了小游戲后,他又是點(diǎn)頭又是哈腰說(shuō):“哥哥,教教我,這個(gè)怎么玩!蔽医兴炎蛔尳o我,只聽(tīng)他說(shuō):“哥哥,我讓給你,等會(huì)兒你還給我!蔽艺f(shuō):“行行行!

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,舅舅催表弟回家睡覺(jué)去。表弟說(shuō):“求求你,讓我再玩一會(huì)兒?jiǎn)h。”舅舅說(shuō):“不行,明天還要讀書呢!敝灰(jiàn)表弟把眼一瞪,把電腦鼠標(biāo)一甩,說(shuō):“有什么了不起的,不看就不看,哼!闭f(shuō)著蹬蹬,竟蹬跑了出去。舅舅說(shuō):“真是一個(gè)淘氣的孩子,真拿他沒(méi)辦法!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  在一二年級(jí)的時(shí)候,我的紅領(lǐng)巾常常是媽媽幫我洗,媽媽洗完后,把它曬在陽(yáng)光下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就問(wèn)到淡淡的清香,我還以為是陽(yáng)光的味道,媽媽告訴我,那是肥皂泡的味道。那時(shí)我總想自己來(lái)洗,媽媽總說(shuō)我年齡太小,不讓我洗,現(xiàn)在,我四年級(jí)了,在一個(gè)陽(yáng)光很好的周六上午,媽媽終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求,讓我洗一次紅領(lǐng)巾。

  首先,我打來(lái)一盆清水,照媽媽平時(shí)洗紅領(lǐng)巾的樣子,把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里浸泡幾分鐘,接著拿起來(lái)上肥皂,然后用雙手使勁搓洗,水里立刻起了許多泡沫,泡沫在陽(yáng)光的照射下,五彩斑斕,美麗極了!并散發(fā)出陣陣淡淡的清香。紅領(lǐng)巾在我手中搓了幾遍,用清水過(guò)干凈后,就把它晾曬在陽(yáng)光下。我擦干凈手,仔細(xì)地看著我自己洗好的紅領(lǐng)巾,心里有說(shuō)不出的高興,因?yàn)檫@是我第一次洗紅領(lǐng)巾呀!瞧,這洗好的紅領(lǐng)巾,真像新買的.一樣!

  晚上,我把曬干了的紅領(lǐng)巾收回來(lái),疊好,放在自己的枕頭邊,睡覺(jué)的時(shí)候便聞到一股淡淡的清香,就像收獲了陽(yáng)光一樣,伴我入睡

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