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我能行作文

時(shí)間:2023-12-10 13:11:01 作文大全 我要投稿

我能行作文(優(yōu))

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我能行作文,歡迎閱讀與收藏。

我能行作文(優(yōu))

我能行作文1

  有一年我過生日的時(shí)候外婆送了我一輛自行車。

  自行車真漂亮!粉紅色的`車身,灰色的車把和座椅,顏色真美。我愛不釋手地?fù)崦,還嚷著要騎?墒俏姨×耍静荒茯T車,所以一直放在車庫里。

  現(xiàn)在我長大了,于是決定要學(xué)會騎自行車。首先我讓小姨在后面扶著我,然后再搖搖晃晃地慢慢往前移,平衡感練強(qiáng)之后我不再搖搖晃晃了,能在小姨的攙扶下平穩(wěn)地騎一段,但是小姨一放手車身馬上就傾斜。我練了好幾天都是這樣,一點(diǎn)兒也沒有長進(jìn)。我非常著急,都想放棄了,可是我轉(zhuǎn)念又想:和我同齡的孩子都會騎車,只有我不會,那太丟臉了,所以我一定要學(xué)會騎車。

  我又練了幾天的平衡后,讓小姨不要扶我,這樣依靠別人只能產(chǎn)生依賴性,起初,我騎得還挺順利,我騎得還挺順利,但是后來不知道怎么回事,我失去了平衡感,車身又開始搖搖晃晃,我想努力平衡車身,但怎么弄都無濟(jì)于事。最終,自行車倒了下來我疼得幾乎要哭出來,但是看到馬路邊的伙伴們騎著自行車呼嘯而過時(shí),我咬咬牙,強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來,然后扶起自行車,小姨忙跑過來,關(guān)切地問:“沒事吧,要不咱不練了?”“不,我能行,既然連了這么久,不堅(jiān)持下去就太可惜了!”我握緊雙拳對小姨說。

  也許是熟能生巧,也許是我堅(jiān)持不懈,我終于學(xué)會騎車了。

  從此,“我能行”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

我能行作文2

  我是一個(gè)性格剛強(qiáng)的人。我有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛像月牙,有一副潔白的牙齒。

  有一次,是在校運(yùn)動會我是400米長跑的.。開始,我先做了一些起跑動作。起跑動作做好了。我來到跑道上,裁判走了過來,叫大家做好準(zhǔn)備工作。

  過了一會兒,裁判說:“準(zhǔn)備,預(yù)備,跑!”大家都像一支離弦的利箭,飛一般地向前跑,現(xiàn)在不少人超越過我,我被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,我生氣了,用盡全身的力氣,飛快地追。忽然,我不小心摔倒了,膝蓋的血涌了出來,體育老師走過說:“來我扶你起來,不要再跑了!

  我堅(jiān)強(qiáng)地說:“不!我能行!”我咬緊牙齒,忍著痛苦,帶著氣憤沖上去!終于,我超過了2號和3號。還剩下5號和4號了。我?guī)е鴪?jiān)決的信心沖上去,又超過了4號,只剩下5號了,我發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)只剩下近100米了,我和5號選手只差20米,啦啦隊(duì)這時(shí)喊了起來:“加油,一號加油!”我的信心倍增,我的膝蓋疼了起來,我只是堅(jiān)持住20秒了,我像閃電一樣跑,終于超過了5號選手,離終點(diǎn)剩下10米了,8米,5米,近了,我以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了別的選手,取得勝利,其它師生走過來向我祝賀。

  只要有信心,就等于完成了成功的一半。

我能行作文3

  相信每個(gè)人都是追夢者,而我也是其中之一。

  在一次舞蹈課上,老師召集了我們:“今天我們每個(gè)人PK!”開始了,第一局……余菓勝,幾經(jīng)反轉(zhuǎn),來到最后一局……吳子萱勝!扒,怎么可能,明明前幾局都是我贏,這局怎么會,哼,下次我一定超過你!”我嘟起嘴心想。

  緊接著,迎接我的是狂風(fēng)暴雨似的訓(xùn)練。白天,天還沒亮,一聲清脆的高跟鞋聲緩緩傳來,媽媽領(lǐng)著我到了廣場!八,好酸!”疲憊的我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,真困呀,好想睡覺!諾大的廣場竟然只剩我一人在練,就連凌晨來打太極拳的'婆婆也沒來。晚上,練到浩蕩星空;從許多人練到?jīng)]人;從街上的琳瑯滿目練到街上沒燈,練到空蕩蕩的家里只剩我一個(gè)人在跳舞!昂,能不能別跳了,音樂吵死人了!”鄰居大聲對我喊道!翱磥硎钦娴,有些晚了,明天再練吧!”我撓撓頭,關(guān)了音樂,睡覺去了。

  就這樣,一日復(fù)一日,終于到了舞蹈PK的日子。我胸有成竹的走向舞蹈室小聲說:“這次我一定可以贏得冠軍的,哈哈哈。”第一局……余菓勝。緊接著,我毫不費(fèi)力地就到了最后一局,開始了,起初我按節(jié)奏跳著,可越跳,后面就越亂了,我眉頭緊鎖,舌頭不斷舔著嘴唇,不會吧,我這一個(gè)星期的努力白費(fèi)了?“余菓加油,余菓加油!”聽到加油聲,我莫名地充滿了激情。

  最終我贏了,激動的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。你看,這就是我——追夢女孩的故事!

我能行作文4

  “小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖,幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”親愛的同學(xué)們,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動給我們帶來幸福的生活,我覺得做為一個(gè)孩子就要從小養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣。

  在家里,我們不能做“飯來張口,衣來伸手”的'小皇帝。我們學(xué)校開展的“二個(gè)八”活動要求我們每天至少做家務(wù)一分鐘。家不僅僅是我們風(fēng)和日麗的港灣,更是我們增長生活經(jīng)驗(yàn)的課堂。我們的爸爸媽媽為了我們辛勤工作,時(shí)常早出晚歸還得做家務(wù),為我們做飯,洗衣服,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),日夜操勞,我們做兒女的要懂得孝敬父母,這不能光嘴上說得好聽,而沒有實(shí)際行動,我們要盡力幫父母做些力所能及的家務(wù)活。

  其實(shí),做家務(wù)一點(diǎn)都不難。媽媽摘菜時(shí),我也蹲下來摘幾根;吃飯時(shí),我主動擺一下碗筷,幫爸爸媽媽盛一下飯;吃完飯主動洗洗碗,擦擦桌子;天氣好時(shí),主動把被子拿出去曬曬太陽;家里凌亂時(shí),收拾一下等等。這些,對一個(gè)四年級的學(xué)生來說,簡直是輕而易舉的!可對于爸爸媽媽來說,他們會是多么高興的事呀!他們會覺得自己的孩子長大了,懂事了。他們就是再苦再累也會覺得欣慰的!

  只要我們每天堅(jiān)持做家務(wù),總能由不會到會,由不熟練到熟練,由做得不好到做得讓爸媽滿意,這一過程也許有酸、有甜、有苦、有辣的滋味,但讓我享受到了做家務(wù)的快樂,體會到了勞動的歡快。

我能行作文5

  記得有一次,媽媽對我說:“金穗,你都已經(jīng)五年級了,應(yīng)該自己一個(gè)人睡了,不能整天黏著我!蔽覔u了搖頭,不做聲。媽媽繼續(xù)說:“你怕了呀?”我那倔強(qiáng)的性格不允許別人說我害怕,斬釘截鐵地說:“睡怕了,一個(gè)人睡就一個(gè)人睡,誰怕誰!”

  我進(jìn)入小屋,到處黑漆漆的一遍,好嚇人哦!我的喉嚨顫抖了一下,迅速鉆進(jìn)了被窩,望了望屋頂,對自己說:“我能行!”一股力量充滿了我的全身,讓我那慌亂的心迅速安定下來。突然,我想起了在學(xué)校了看的'鬼故事,,那女主角不也是在這種情況下被殺的嗎?好可怕!這是,墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)黑影,正前后晃動著,書中也是這樣的情形。我“呀”的一聲鉆進(jìn)了被窩,被窩了可真安全,沒什么鬼怪?墒,過了一段時(shí)間,我漸漸覺得空氣不夠用了,必需去呼吸新鮮空氣!我既怕鬼怪把我給吃了

  又怕我不能呼吸,我對自己小聲說:“我能行。”我小心地把被子掀開,大口大口地呼吸空氣,再望望墻壁,那黑影已經(jīng)靜止不動了,哦,原來是晾的衣服呀,真是虛驚一場。

我能行作文6

  你相信你自己嗎?很多人都不知道問題的答案。面對黑暗,你恐懼嗎?面對十米跳臺,你想放棄嗎?面對似乎遙不可及的目標(biāo),你想擔(dān)心嗎?你只要告訴你自己:“別擔(dān)心,我行!

  我從三年級開始練習(xí)跳水,周末大部分時(shí)間被占用,我自身也很熱愛這項(xiàng)運(yùn)動絲毫不沉疲倦。

  隨著年齡的增長,教練對我們的要求也越來越高,在去年暑假,我被告知要練習(xí)十米跳臺動作,我一直在盡力去克服恐懼。我自身并不恐高,但心里的障礙總是無法逾越。

  終于,我到了練習(xí)的那一天,那天天空無比湛藍(lán),沒有一絲云彩,陽光照得人眼睛生疼。到了跳水館,水池中的水也無比清澈,水面上波光鱗鱗,看得人頭暈?zāi)垦。我順著扶梯慢慢走上了十米跳臺,途徑的一米臺,三米臺,五米臺……那是我的成長,也是我克服的重重恐懼的階梯,終于我站上了十米跳臺。

  我的步伐愈發(fā)沉重,我閉上眼,不敢去看那臺下的'“萬丈深淵”,隨即,我又睜開了眼,我看不清臺下觀眾的臉,我只聽得到他們的聲音。我蹲下身去,腦中閃過無數(shù)畫面,是啊,那是我克服困難的開端。此時(shí)的我又站起身來,目光堅(jiān)定,步履輕盈,我邁開步子,走向臺沿,縱身一躍,我好像飛起來了。

  我向墜時(shí),心里只有一個(gè)聲音“我要相信自己,我能行!我要告訴別人,我能行!”

  我墜入了池水中,聽得到岸上人的歡呼聲,聽得到此時(shí)的心跳聲,我知道,我能行!我贏了。

我能行作文7

  許多孤助無援的日子里,我這樣告誡自己。

  我不能讓自己跨下來,再我也要頂住。多少苦難的日子我和這句話結(jié)伴同行。既然命運(yùn)安排了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨,我沒有理由退縮,做逃兵我該像貝多芬那樣扼住生命的喉嚨逆風(fēng)而行。人生就是這樣:不進(jìn)這退,我不該做懦夫,勇往直前,我心里默念著,默念時(shí)我心胸寬闊。我看著那出其不意襲來的風(fēng)雨,我知道:“明天,只要明天來臨,一切都會變得更好。

  我承認(rèn),苦難的日子我也消沉過,讓悲傷占據(jù)我的心。那個(gè)時(shí)候,我只有悲傷,我看不清楚世界,我想這世界只有我一個(gè)黑暗,別人都是陽光燦爛,我看不起自己,我放縱自己,我寬恕自己的不思進(jìn)取,我整個(gè)的`迷失了。

  我渾渾噩噩,任日子淹沒我,我隨波逐流。好在夢中醒的還醒的不算晚,命運(yùn)終于在我骨子里敲響了警鐘,我一夢醒來,發(fā)現(xiàn)世界并沒有兩樣,對每個(gè)人都很公平。只不過有時(shí)我把世界看得太壞,在我之前有很多人從困難中涌了出去,實(shí)現(xiàn)了自己。

  別人能把苦難踩在腳下,把苦難當(dāng)成人生最好的老師,在苦難中崛起。為什么我不能呢?既然猛醒之后,就該往前飛。人生就是這樣,只有不斷蛻變自己,才能有所發(fā)展。否則就只能自暴自棄,而年輕的生命拒絕沉淪,我該飛。

  哲人說:上帝愛你才會讓你受苦。

  古人云:哀兵必勝。

  我也告誡自己:站直了,別趴下。

  我能行,一定行!

我能行作文8

  其實(shí),只要在遇到困難時(shí)對自己說一句“我能行”,解決它就容易多了。什么!你不信?那你看看我的親身經(jīng)歷吧。

  我剛開始自學(xué)滑板的時(shí)候,不知道要怎么站才能怎么保持滑板平衡,這可怎么辦呢?我試著對自己說了一句“我能行”,立刻自信了許多。接著,再動腦筋想辦法。于是,我將手放在椅子上,兩腳往上一蹬,果真穩(wěn)穩(wěn)地站上去了?蓡栴}又來了:“該怎么滑呢?又沒有人扶我!蔽矣謱ψ约赫f了一句“我能行”,靜下心,便踏上了滑板。經(jīng)過了無數(shù)次的摔跤、跌倒,我終于學(xué)會了滑板。只要你相信自己能行,就一定能成功,再說了失敗是成功之母嘛!

  還有暑假的時(shí)候,我報(bào)名學(xué)游泳。一開始,我跟著教練學(xué)憋氣,我第一次下去還不怎么會,嗆了一大口水。但被教練拉到水下無數(shù)次后,我終于學(xué)會了游泳?墒,有一次,我在游泳時(shí),朋友問我:“你敢跳水嗎?”我怯生生地回答:“不太會,我試試看吧!蔽冶闵瞪档靥讼氯,不料,跳下去時(shí),一下撞到了臺階上。呀!痛死我了,我右腳骨頭都被扭了。我忍著痛,單腿跳著去找姥姥。姥姥怕我是骨折,二話不說就背起我去了省立醫(yī)院。一次次的'陣痛引著我落淚,可是我在心里一次又一次地對自己說“我能行,我能行!”我擦干了眼淚,忍住不哭,咬牙堅(jiān)持著。醫(yī)生幫我涂了藥膏,跟我說:“真堅(jiān)強(qiáng),這么痛都能忍住,值得表揚(yáng)呀!”

  我覺得,每一次經(jīng)歷困難的折磨時(shí),對自己說一句“我能行”,就能給你抵擋困難的力量!

我能行作文9

  每當(dāng)我對自己沒有信心的時(shí)候,就在心里默默地說:我能行,它就像一劑良藥,時(shí)刻鼓勵(lì)著我。

  我是家里的獨(dú)生子,爺爺奶奶把我似為掌上明珠?砂职謰寢尶偸窍游也粫约汗芾碜约,常嘮叨個(gè)沒完:以后你離開爸爸媽媽,怎么獨(dú)立生活!哎呀,聽得人耳朵都快長老繭了,我就不相信,我會那么沒用?憑什么我在爸爸媽媽眼里是這樣的印象?所以,我決定盡快地證明給爸爸媽媽看:我能行!

  前些日子,爸爸在外地工作,昨天,媽媽也因公出遠(yuǎn)門一天。臨走前,媽媽問我:小舞,爸爸媽媽沒在家,你要不要去奶奶家吃飯?我毫不猶豫地回答:不要,我能行,我會照顧好自己,您就放心去吧!這下我可高興了,我可以自由自在地過一天了,不會有人在我耳邊嘮叨了。我還要用事實(shí)回答他們:我能行!離開爸爸媽媽,我照樣可以生活得很好。

  早晨七點(diǎn)鐘,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒,我很快穿好衣服,佩帶上紅領(lǐng)巾,疊好被子。先到廚房把面包和牛奶放入微波爐里加熱,然后到衛(wèi)生間洗刷,洗刷完畢,剛好面包和牛奶加熱好了。

  我吃過早餐,來到學(xué)校,我一進(jìn)教室,老師就表揚(yáng)道:承舞,你今天是第一個(gè)進(jìn)教室晨讀的同學(xué),好樣的!我得到表揚(yáng),高興極了。

  中午,照媽媽的囑咐,我用雞蛋炒頭一天剩下的米飯。我把鐵鍋放在爐子上,往鍋里倒了油和飯,然后把雞蛋在鍋邊敲開往鍋里倒,最后放點(diǎn)醬油,香噴噴的飯就炒好了。我津津有味地吃起自己炒的飯,很好吃!我打心眼里佩服自己,:我真能干!想起平時(shí),都是媽媽做的家務(wù)事,可今天我也能做,我實(shí)在太高興了!吃過飯,我打掃客廳和房間衛(wèi)生。

  傍晚,我放學(xué)回到家,正想去做晚飯,媽媽回來了,媽媽問:小舞,你今天過地怎么樣?有沒有遲到?我自豪地說:我能行!沒餓著,也沒遲到,還得到老師的表揚(yáng)呢!媽媽聽了,看看房間整潔、干凈,關(guān)好抽屜,放好洗臉盆和洗干凈的`鍋、盆、瓢、碗等,贊嘆道:干得不錯(cuò),真能行!我不好意思地說:就剩晚飯沒做了。媽媽看了看我,笑著說:你能行!但還是讓媽媽來做吧!

  一天過去了,我躺在床上,想著今天所做的一切,聽著鬧鐘嘀嘀嗒嗒的聲音,我知道明天該怎樣做。從此,我能行!這句話常常掛在嘴邊,成了我的口頭禪,也成了我克服困難的動力,更成了我學(xué)習(xí)的指南。

我能行作文10

  “我行,我能行,我是最棒的!”這句話使許多人不斷奮斗,不斷向前,使許多人不用過“跳蚤生活!”

  咦?“跳蚤生活”又是什么呢?是小跳蚤的生活嗎?是關(guān)于跳蚤的生活習(xí)性嗎?都不是。讓我們了解一下“跳蚤生活”的來歷吧!

  “跳蚤生活”又稱“跳蚤人生”。本意是指《玻璃杯里的跳蚤》里面的小跳蚤因?qū)覍遗霰谒圆辉倥α,并且給自己設(shè)定了“心理高度”。甘愿忍受失敗者的生活,即使玻璃蓋已經(jīng)拿掉,它也不再跳上新的高度了。寓意是說:在生活中“屢戰(zhàn)屢敗”就一再降低成功的標(biāo)準(zhǔn),即使所謂的“玻璃蓋”被拿掉,它也早已被“撞怕”了,不敢再去嘗試了。

  生活中,我們也遇到過這樣的“跳蚤人生”。例如:我的語文成績是我考試的弱項(xiàng),雖然我承受著兩次期末語文沒考好的壓力,但是經(jīng)過馬老師的'細(xì)心指導(dǎo)和我的不限努力與日夜艱辛的復(fù)習(xí)。我滿懷信心,沒有給自己設(shè)限“心里高度”盡力去考試,最后我取得了班級第二名的好成績。

  我們要杜絕“跳蚤人生”,在失敗面前永不低頭。我們不要給自己設(shè)限“心里高度”,不要屢戰(zhàn)屢敗。要屢敗屢戰(zhàn),心里牢記“我行!我能行!我是最棒的!”。

我能行作文11

  每個(gè)人上小學(xué)都有作業(yè)。我是一名小學(xué)四年級的學(xué)生。來聽聽我的故事。

  開學(xué)的一段時(shí)間,我有一件很痛苦的事,就是做作業(yè)。我記得當(dāng)時(shí)我媽下班回來問:“作業(yè)做完了嗎?”我顫抖著說:“還沒有!比缓笪覌尩暮鹇暰蛠砹耍骸跋葎e寫!"這種情況持續(xù)了整整一周。每當(dāng)我想看電視的時(shí)候,媽媽都會問:作業(yè)做完了嗎?每當(dāng)我想出去玩的時(shí)候,一句話又來了:作業(yè)做完了嗎?

  哎,我就像個(gè)犯人,被作業(yè)困在家里,可我能怎么辦?我就是控制不住自己。我心想:“這樣不行,我不會當(dāng)犯人的.!下周我必須早點(diǎn)完成作業(yè),我再也不會看到我媽媽生氣了。

  又一周又開始了。為了不成為“囚徒”,我讓我的好朋友鐘美娜在學(xué)校里競爭作業(yè),盡可能多的在家里做作業(yè),這樣我就可以拿到語文分,回家也不會成為“囚徒”。這是兩全其美。

  這次我媽下班回家問:“作業(yè)做完了嗎?”我理直氣壯地說:“我當(dāng)然做完了,不然怎么會這么開心!”我媽冰冷的臉立刻變成了春風(fēng),我媽高興地說:“繼續(xù)!”

  從那以后,我覺得做作業(yè)一點(diǎn)都不痛苦。我也給自己定了一個(gè)時(shí)間表,現(xiàn)在明白了,做作業(yè)最重要的是集中注意力。

我能行作文12

  我在班里做副班長,可干的是正班長的活。正班長是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的人。既參加學(xué)校的美術(shù)班,又參加學(xué)校的舞蹈班,樣樣都行。整天忙個(gè)不可開交,對于班里的.工作就沒時(shí)間理了。

  可我,又沒有經(jīng)驗(yàn),有很多事都不會做,做的時(shí)候,心里總是想起老師對我的鼓勵(lì)“我能行”到最后,還是做好了。在班里面,我處處以身作則,還要管好同學(xué)們,有的同學(xué)看我又小又瘦從不聽我的話。非要我去喊他們不可,他們還是不聽,氣得我火冒三丈,但我又想起“我能行”這三個(gè)字來。使我下決心,把同學(xué)們管好了。

  有一次,下午放學(xué)后,我值日。老師開會。我?guī)ь^把教室掃干凈?晌野嗟膬蓚(gè)“調(diào)皮蛋”出去玩了。我就去把他們叫回來,我們竟然這樣對我說:“你是干部,自己掃吧!”我一聽了火了,可又想起“我能行”這三個(gè)字。我連忙壓住火氣喊了一聲“去拖地,我跟你們一起干!”他們聽了,立刻回教室拖地了。

  一學(xué)期來,我經(jīng)過了很多事情,懂得一個(gè)道理:無論做任何事,遇到什么困難,只要有信心,記住“我能行”三個(gè)字,就一定能做好。

我能行作文13

  漫步在這條崎嶇不平的鄉(xiāng)間小路,僵硬的雙手躲在暖和的口袋,仰望著那散布在天空的彩霞,看著那纏纏粘粘的留云,我不禁贊嘆:大自然僅是如此遙望不及。

  失落的.夕陽辭去了早晨高傲的神氣,顯然有些沮喪,但它仍以不懈的努力,爭取到與夜幕交錯(cuò)的一瞬間,它一直挑戰(zhàn)自己,告訴自己能行,雖然它最后還是告別了大自然,告別了人類,但它仍用信念持續(xù)到新的一天,仍是那樣狂傲地挺立與無限的碧空,散發(fā)威嚴(yán)的力量。

  話雖如此,盡管我擁有太陽那不屈的精神,面對明天的月考,還是念念不忘,心有不安。

  終于,夜幕降臨了。

  在床上翻來覆去,輾轉(zhuǎn)難眠的我再一次漫步在這條鄉(xiāng)間小路,無心地坐在涼亭上任憑晚風(fēng)嬉戲,想以此來分擔(dān)心中的恐慌。黑暗的天空如同一塊沉甸甸的石墨,狠心地甩在心頭,但它卻充滿了墨香的氣息,如同那閃耀的綴星,裝飾著它的善良溫柔。

  剎時(shí)間,我恍然大悟_這是大自然奉告!

  這時(shí)的我佇立于亭樓,心中充滿萬丈陽光,面對明天的月考,讓我奮發(fā)起行,正如我輕輕地走來,悄悄地離去,告訴自己:我能行!

我能行作文14

  上個(gè)星期天早晨,我起床,床頭有一張50塊錢,我想:今天我的床頭怎么會多出一張50元錢呢!

  我穿完衣服,去問媽媽:“媽媽,我的床頭怎么有一張50元錢呀?”媽媽笑著對我說:“是我放在那的',今天我要去新浦培訓(xùn),外公來帶你,好嗎?”我一聽,激動地跳了起來。

  到了中午,外公來了,我連忙拿出拖鞋,給外公換上,又到了廚房,倒了一杯茶葉水給外公端去。接著,我打開電視,給外公看一會新聞,我先去寫作業(yè),等會再去吃飯。

  中午到了,我們倆找了一個(gè)餃子館,下了兩盤餃子,因?yàn)槲抑劳夤矚g吃水餃。

  終于,到了我的畫畫上課時(shí)間,我騎著小車子,跟在外公的電動車后面。他一直回頭看我,不停地在對我說:“舒涵,你注意點(diǎn),你能行嗎?”我連忙說:“外公,沒事,我能行!钡搅水嫯嫲嗨不停地對我說:“記住要把車子鎖住,上課要認(rèn)真聽,畫畫要認(rèn)真畫,記住了嗎?”我對外公說:“記住了,你騎車也慢點(diǎn),小心一點(diǎn)!

  我能行!我能行!我就是一個(gè)不讓老人操心的小大人。

我能行作文15

  很小的時(shí)候,媽媽就連續(xù)幾年給我報(bào)名參加了游泳班。但我一直沒能學(xué)有所成。今年,我終于享受到了成功的喜悅。

  一個(gè)艷陽高照的夏天又來臨了。我再一次浸泡在涼爽的游泳池里。教練先讓我們學(xué)手、教的動作,我卻老是做不好。面對別人的'嘲笑和教練的批評,我不免有些泄氣了。但轉(zhuǎn)念一想:失敗乃成功之母。沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎么能看見彩虹呢?堅(jiān)持到底,就是勝利!我咬咬牙,更加努力地去練習(xí)。

  蒼天不負(fù)有心人,我總算熬過了黎明前的黑暗。很快,我可以游20米、30米、40米了。教練看我進(jìn)步很快,讓我沿著池子從頭游到尾一個(gè)來回,那足足有100米呀!我有些不知所措了。想打退堂鼓又有些不甘心,只好拼命在心里給自己打氣:沒關(guān)系,我一定能行!結(jié)果,沒費(fèi)多大力氣,我就輕松地游完了。那一刻,我心里充滿了自豪感。

  100米、200米、500米,我的目標(biāo)越來越高,最后游到了我的最高紀(jì)錄:1000米!這時(shí),我興奮的心情無以言表。以前嘲笑我的人紛紛向我投來了驚訝的目光。教練的臉上也浮現(xiàn)出淡淡的微笑。

  在不懈的努力與奮斗中,我深深體會到了:世上無難事,只怕有心人。我對著自己豎起了大拇指:“我能行!”

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