做不倒翁作文(匯編15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的做不倒翁作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
做不倒翁作文1
我會做一些小工藝品,有姿態(tài)不一的泥塑人,有生機勃勃的棕編物品,有巧奪天工的動物氣球等……但在這么多的小工藝品當中,我最喜歡的莫屬于可愛、有趣的雞蛋不倒翁了。
有一首描寫不倒翁的小兒歌是這么唱的:“說你呆,你不呆,胡子一大把,樣子像小孩……”我被這首兒歌不斷的吸引著,想要去看看不倒翁實際上是不是真的有這么可愛,有趣。終于,有一天我心血來潮、下定決心自己來做一個不倒翁。我準備了勺子,筷子,小米,雞蛋,彩筆,畫紙,碗、膠布和泥土。做不倒翁之旅開始了。
我取出一個雞蛋,在桌子上輕輕的磕了一下,把碎雞蛋殼撥掉,捅破一層又軟又薄的蛋皮,給雞蛋翻個面,讓蛋清通過撥出來的小孔流進碗里。接著,我抄起來筷子輕手輕腳的.將它伸進洞里,小心翼翼的把蛋黃攪破,讓它隨著最后那一點蛋清一起像金黃的瀑布一樣,流進了碗里。我拿起杯子,將一杯水灌進雞蛋里,搖一搖,再把水倒出來,這樣來回了幾次,蛋殼便被我清洗干凈了。
我從泥團中撕下一小塊,揉成一個圓溜溜的小球,從蛋殼的小空里投進去,再往里面塞米,直到蛋殼能完全站穩(wěn),一個不倒翁的大概體態(tài)已經(jīng)完成了。
不倒翁雖然已經(jīng)可以不倒了,但是上面有一個小孔,玩的時候米和泥土很容易掉出來,我就從準備好的膠布上撕下一小塊,把它貼在了小孔的上面,把小孔封住。一個搖搖晃晃的不倒翁大功告成了,太棒了,耶!
雖然不倒翁已經(jīng)大功告成,但還是可以在上面畫上自己喜歡的圖案嘛。我喜歡《斗羅大陸》就拿出畫筆在我的不倒翁上畫了個小舞。
玩著自己親手做的不倒翁,我覺得雖然它的質(zhì)量不及商店里的,但卻更好玩。因為它讓我體會到了成功的喜悅。
做不倒翁作文2
20xx年9月10日是第二十個教師節(jié),我校舉行了隆重而簡樸的慶祝大會。
這一天,天氣晴朗,燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗。下午,各班應邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞,燈籠高掛;前排是各位領導和企業(yè)家代表;后兩排是家長代表、教師代表、學生代表
午后三時許,徐校長健步走臺前,宣布慶祝大會開始。這時候,禮炮轟鳴,群情振奮。
首先是印校長發(fā)言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績時,臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業(yè)代表、家長代表、學生代表、教師代表依次發(fā)言。
發(fā)言剛完畢,頒獎儀式開始了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領獎。當徐校長宣布:"在江都市數(shù)學競賽獲得一等獎的`是:四(3)班張邈,二等獎:四(3)班孔令杰"時,臺下頓時鴉雀無聲。隨后獲獎的學生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺,同學們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,咱班的數(shù)學組長張邈笑容滿面,站在臺上多開心呀!他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽證書,雙手捧著,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相機記錄下了這一激動人心的瞬間?粗枧_上手捧證書的同學,我不禁想起了他們集訓時的情景:早上,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室里做起了練習;晚上,我們都背著書包回家了,可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導是。∵@些成績的取得,他們不知熬了多少夜晚,不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。
最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱《每當我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中,"百靈鳥"馬慧出臺亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結的麻花辮有節(jié)奏的甩來甩去,活潑極了!看,她手持話筒,面帶微笑,盡情歌唱。此時的她仿佛自己就是歌中的學生,完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱,一會兒舞蹈,真是棒極了!她那動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿博得了臺下經(jīng)久不息的掌聲。
看到這一張張金光閃閃的獎章,一幕幕絕妙無比的表演,在場的領導、嘉賓、家長、學生無不高興,無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋。
做不倒翁作文3
老師安排我們周末在家做一個有趣的功課,自己動手做小工藝品,這真是開心的事。以前爸爸媽媽也教我做過紙飛機、汽車、風車、船、窗花等等,拿出一張紙,通過剪刀膠水等工具,一會兒就做成小工藝品,心里甭提多高興了。這次根據(jù)書中的提示,我想做個不倒翁。
首先,我拿著雞蛋在尖部磕一個小口,然后用筷子捅破軟皮,把蛋清和蛋黃倒入碗中。就這樣不倒翁的外殼就準備好了,我把空雞蛋殼拿到水池里清洗干凈后,放在桌上吹干,然后找來了橡皮泥、膠帶、筆等工具,就這樣準備工作完成了。
現(xiàn)在我要讓蛋殼站起來,我拿了一塊橡皮泥,掰下一塊,揉成了一個小圓球,小心翼翼地放進了蛋殼,這時,蛋殼有些站起來了。我便反復地試,蛋殼終于可以站得比較穩(wěn)了,我便用白色膠帶把口給封了。這時,用手輕輕一推,蛋殼就不停地搖擺,最終穩(wěn)穩(wěn)的.站在那里,可它最多是一個會站起來的雞蛋。
接著,我要把它裝飾成真正的不倒翁了。為了讓不倒翁好看一點,我用黑色水筆在蛋殼上認真地畫上眼睛,中間畫了個黑黑的眼球,整雙眼睛畫好后,在上面加上眉毛,再畫上鼻子還有嘴巴,我在畫的時候特別注意,要畫出個笑容可掬的老爺爺,最后我又在眉頭上畫上皺紋,就這樣,怎么推也不會倒下來的不倒翁出現(xiàn)在我的面前。
看著我自己的杰作,我的心里甜滋滋的,看著它在我面前搖個不停,我忽然感悟,他在用溫和可親的笑容和不能倒下的行動告訴我,無論遇到什么困難,都要堅強的站起來,而且還要笑到最后,這是何等的胸懷和精神!
我愛不倒翁,更要學習不倒翁!
做不倒翁作文4
你一定玩過不倒翁吧,無論你怎么碰它,它都不會倒下,很有趣吧!今天,我決定自己學做一個不倒翁。
首先,我從冰箱里挑選一個雞蛋,要一頭圓一頭尖的。找一個碗、筷子、吸管,用筷子把雞蛋尖的一頭扎個小洞,把吸管插進去用力吹,讓蛋清蛋黃流進碗里,然后接一些清水把雞蛋里面洗凈,再晾干。
其次,我去超市買一盒橡皮泥,挑出我最喜歡的粉紅色和紫色,把它們?nèi)嘣谝黄。把橡皮泥塞進雞蛋里,大約放整個雞蛋的三分之一。
第三,我找一些綠色的彩紙,剪成扇子形,折成一個尖筒帽,用粘貼畫粘好,用膠固定在雞蛋的尖頭上,蓋住那個小洞,不倒翁的帽子做好了。
我用彩筆給不倒翁畫上五官:圓圓的眼睛,彎彎的眉毛,小巧的鼻子,笑得開心得大嘴和一對大耳朵,一個可愛的不倒翁就在我的'手中“誕生”了。
我的不倒翁做好了,你輕輕一碰它,它倒下了又爬起來,對著我一直笑,可愛極了!我想:不倒翁為什么不會倒呢?
我趕忙去請教爸爸,爸爸說:“不倒翁之所以不會倒,是因為雞蛋殼很輕,在它底部放了三分之一的橡皮泥,因此,它的重心很低;另一方面,雞蛋殼的底部面積大而圓,容易擺動。”原來不倒翁不會倒,是因為它底部有一塊“黃金”喲!
我看著不倒翁,它好像在對我說:“小主人,謝謝你,我想告訴你,在前進的道路上不會是一帆風順的,你要是跌倒了不爬起來,那你就會永遠在原地不動了,你一定要向我學習喲!
我愛我做的不倒翁,更喜歡它推不倒的精神!
做不倒翁作文5
不倒翁,人人都知道,也都見過,盡管它們樣式不同,圖案不同,但是它們卻有一個共同的特點:無論怎樣搖擺,永遠都不會倒下。關于不倒翁,這里有一個關于我跌倒而又爬起的故事。
記得那次考試,我考了第20名,是我考得最失敗的一次。我仔細看著試卷,當看到那些原本不該錯的題都做錯時,我真恨不得找個地縫兒鉆進去。我垂頭喪氣地回到了家,本以為爸爸會大發(fā)雷霆,可事情卻出乎我的意料,爸爸讓我拿出卷,然后一道題一道題,認真地給我講解了一遍,最后,爸爸又讓我認真分析了錯誤的原因,分析完后,爸爸發(fā)現(xiàn)我依然垂頭喪氣,沒有一絲振作之意。于是,爸爸走進了書房,拿出一個不倒翁,我很疑惑,拿不倒翁干什么?爸爸見我茫然的'樣子,便語重心長地對我說:“孩子,你看這是什么?”
我有氣無力地說:“不倒翁!卑职钟终f:“不倒翁有什么特點呢?”“無論怎么搖擺,都不會倒!蔽艺f!皩!無論怎么搖擺,都不會倒。你認真地思考這句話,一個人難道不應該有這種永遠不倒的精神嗎?即使是跌倒了,也要從跌倒的地方爬起來,再跌倒,再爬起來……只有這樣,才會獲得成功,成為名副其實的不倒翁!蔽一腥淮笪。
是呀!我們在學習中難道不應該有不倒翁的精神嗎?
只有永遠不倒,才能離成功越來越近!
做不倒翁作文6
今天,老師布置的作業(yè)是做不倒翁。
我回到家,打開語文書看了看,哈,挺簡單的。我合上書,走進廚房拿了個雞蛋,開始“做作業(yè)”了。
我先把蛋殼尖尖的`一頭往碗邊上輕輕一敲,蛋殼碎了。我剝?nèi)ニ榈皻,弄出一個小洞。我把蛋倒過來,想讓蛋清和蛋黃流到碗里,沒想到蛋清只是探出一個頭,不管我怎么擺弄,就是不肯出來,蛋黃更是見也沒有見到。誒,還真有些麻煩呢!我想了想,拿來一根筷子,伸進洞里,把蛋清和蛋黃攪碎,它們這才乖乖地跑到碗里去。
我把蛋殼放到水龍頭下面輕輕地沖洗,蛋殼里面還留著一些蛋清,我用了手指才洗干凈。然后我把蛋殼小心地擦干。接著,我拿一些橡皮泥放進蛋殼里,小心翼翼地在底部壓實了。我把蛋殼放在桌上,啊,蛋殼站得穩(wěn)穩(wěn)的,看來已經(jīng)成功一半了。
我把蛋殼放在一邊,拿來一張藍色的紙,把它折成長方形,剪掉兩個角,修剪成弧形,用膠布把兩個邊粘上,一頂尖尖的帽子就做成了。我滿心歡喜,把帽子給蛋殼戴上,哎呀!太大了,把整個蛋都蓋住了,看起來真有些滑稽。我趕緊拿剪刀把帽子的邊去掉一半,這次不大不小,正合適,太好了!我趕緊用雙面膠把帽子粘在蛋殼上。我又拿來水彩筆,慢慢地,小心地在蛋殼上畫上衣服、頭發(fā)、胡子、眉毛、眼睛、嘴巴和耳朵。啊哈,作業(yè)終于完成了!——一個白胡子的老翁,頭上戴著尖尖的帽子,正對著我笑呢!我用手一推,它往后一倒,馬上又站了起來,一搖一擺的,好像在跳舞,真是有趣。
今天的作業(yè)看似簡單,可花了我不少的時間呢。其實很多事情都是看起來容易,做起來難。
做不倒翁作文7
你玩過有趣的不倒翁嗎?它的腦袋尖尖的,肚子圓圓的.,怪可愛的。你把它摁到,把手松開,它就會重新站起來。所以,我決定做一個有趣的不倒翁。
我回到家,來到廚房,從冰箱里拿出一個上小下大的雞蛋,又拿出一只碗。我用筷子小心翼翼地在蛋殼上戳了一個小小的洞,把筷子從這個洞伸進去,攪拌一下,然后把洞朝下,蛋黃和蛋青就緩緩地流到了碗里。我又用水把蛋里的殘渣沖洗干凈。
接著,我開始塞橡皮泥。我想,這個洞太小了,要是塞多一些,洞口就會破掉;要是塞得太少,重心就會不穩(wěn)。我絞盡腦汁也沒想出一個合適的辦法。我為此傷透了腦筋。這時,我看見爸爸在切菜。忽然,靈光一閃,靈感瞬間蹦了出來。“對了!”我自言自語地說,“我可以像爸爸切菜一樣,把橡皮泥分成幾小塊橡皮泥,一塊一塊地塞,不就行了嗎?我真笨!”我不停地拍著自己的腦袋。事不宜遲,我找來一塊橡皮泥,把它分成幾塊,瞄了一下蛋,確定了中心點,我就一小塊一小塊地把橡皮泥放在蛋的中心點,放好了,我用手使勁地摁了一下,使橡皮泥混在一起,雞蛋基本上可以穩(wěn)穩(wěn)地站住了。
最后一步是裝飾。先要做帽子,我左思右想,決定做一頂博士帽。我先剪了兩個長方形,我把一個長方形的邊緣剪成鋸齒形。把多出的部分往里折,貼上雙面膠。把長方形圍起來,粘住。然后把另一個長方形從上面貼上去,一頂博士帽就做好了。我把博士帽戴在雞蛋上,又給它畫上了水靈靈的大眼睛和一副眼睛,儼然就是一位博士。我給它取名叫蛋蛋博士。我輕輕一撥,它就笨拙地搖了起來。它那雙炯炯有神的眼睛看著我,好像在說:“小主人,你要和我一樣,即使在人生的道路上跌倒了,也不能放棄,你要爬起來,繼續(xù)望前走!
我喜歡“蛋蛋博士”!
做不倒翁作文8
在我家的書桌上,擺著一個不倒翁——七品芝麻官,它戴著一頂帽子,就像電視劇里的徐九徑。凡是到我家里來的人,總會把它瞧上一瞧,你知道嗎?那可是我的杰作。你想做一個嗎?下面讓我來教教你。
我做不倒翁只需要一個乒乓球、一個比乒乓球小一點的鋼珠、一支鉛筆、一把尺子、一把小刀再加上一盒橡皮泥就夠了。
我的'制作方法很簡單,首先在乒乓球的三分之一處用鉛筆畫一條線,然后用小刀沿著這個三分之一把乒乓球的天靈蓋去掉,這樣第一道工序就完成了。
第二步,把和乒乓球大小的鋼珠套到乒乓球里面,把乒乓球里面有空隙的地方用橡皮泥塞滿,防止鋼珠和乒乓球脫開。這樣,第二步就完成了。
第三步,就是用橡皮泥制作不倒翁的頭和身體,你可以做一個滑稽可愛的七品芝麻官,也可以做一個精神抖擻的孫悟空,還可以做一個憨態(tài)可掬的豬八戒……總之,你喜歡什么你就可以捏什么。
最后,把你捏好的你最喜歡的橡皮泥人頭像接到乒乓球上。這樣,一個不倒翁就OK了。簡單吧!
我制作的不倒翁有個很大的特點,一是制作方法簡單;二是它的頭像不象其它的不倒翁是固定的一種神態(tài),你可以根據(jù)自己的愛好千變?nèi)f化。另外還要告訴你一點,你的鋼珠不能太小了,否則就會頭重腳輕的。
我做的不倒翁有趣吧!趕快自己動手也來做一做吧。
做不倒翁作文9
星期六,我在家里看電視.這時,我看見電視上的阿姨正教小朋友做不倒翁呢!放完了,我也想自己動手做一個,做就做吧。
為了做好不倒翁,我拿了許多材料:雞蛋、鐵彈、紙、剪刀、膠水、彩筆。一切準備就緒,我就開始做不倒翁小姐了。我先把雞蛋輕輕地敲敲桌子,又用手把裂開的碎蛋殼剝掉,就出現(xiàn)了一個小洞洞。再把雞蛋里的蛋黃、蛋清倒在碗里。最后我小心翼翼地把空雞蛋給洗干凈。接著我在彩紙上剪了兩個小辮子,正準備給不倒翁貼上的時候,呀!不倒翁小姐怎么不起來?我?guī)е@個問題去問媽媽。媽媽語重心長地說:“不倒翁沒有重心當然不會倒!蔽疫@才恍然大悟,便拿出一顆鐵彈裝進雞蛋里,然后給不倒翁小姐“梳”了兩條小辮子。我把不倒翁放在桌子上,心里想:不倒翁小姐!聽說你很厲害,你能對我笑一笑嗎?它怎么不對我笑,原來我忘記給不倒翁小姐畫上眼睛什么東西了。我又拿起水彩筆給它畫一雙明亮的'眼睛,一張擦了口紅的櫻桃嘴,漂亮極了。我用手輕輕一推,不倒翁小姐搖了一搖身子不動了。咦?我怎么弄不倒“她”難道……我又使勁一推,可還是弄不倒不倒翁小姐,既然這樣,我使出全身力氣一推,怎么還弄不倒她。不倒翁小姐還像在說:“嘻嘻嘻,你是弄不倒我的,除非太陽從西邊升起。哈哈哈……”
我看著不屈這不屈不撓的不倒翁小姐,下定決心,要像它一樣遇到什么困難,都要堅持站起來!
做不倒翁作文10
今天手工課上,老師讓我們每一個人做一個不倒翁,我一聽到這個消息,興奮極了。
我找來一個雞蛋,拿起剪刀先在雞蛋的頂部,小心翼翼地戳了個小洞,然后想把雞蛋里的蛋清和蛋黃倒進碗里,可這時,發(fā)生困難了,蛋清和蛋黃像個害羞的小姑娘似的,總是不肯出來,我不知如何是好?這時,我靈機一動,想了辦法:在里面加了點水,用筷子攪和了一下,終于把蛋清和蛋黃倒了出來。
接著我把蛋殼里里外外清洗了一遍,然后,拿出一點兒橡皮泥塞進去,我用手推了它一下,它一下子就倒了,怎么也立不起來。我想:是不是橡皮泥放得太少了呢?我又多放了一些,并把它牢牢地固定在底部。我用力一推,它站起來,怎么也不倒了。
最后,我把洞口封住了,又給不倒翁做了一頂紅帽子,戴在殼上。我拿起水筆,小心翼翼的給不倒翁畫上眼睛,鼻子和嘴巴,終于一個笑容可鞠的`不倒翁就這樣完成了。望著,自己親手制做的不倒翁,我的心里甜滋滋的,我用手推了推不倒翁,它搖晃著身子可始終沒有摔倒,好像在說:“我是最堅強的,就算是摔倒了,我也會勇敢地爬起來!蔽蚁耄喝松灰彩沁@樣嗎?
我終于做成了不倒翁,每當我在學習中遇到困難,想要放棄的時候,我都會玩一玩這個不倒翁,從它的身上,我汲取了無窮的力量。
做不倒翁作文11
一個老頭,沒腳沒手,要它睡覺,它卻搖頭。這是什么東西呢?這就是可愛的不倒翁!
不倒翁是一種中國玩具,它十分有趣,用手輕輕碰一下,它就左搖右晃,可是不論搖的多么猛烈,它絕對不會倒。不倒翁不會倒的問題令我很疑惑,于是我決定,要親自做一個不倒翁,揭開它為什么不會倒得謎題。
我先準備起了材料:一個又白又滑的雞蛋、剪刀、一碗米和一些裝飾不倒翁的材料。準備好材料,我就立馬開工了。首先,我用剪刀小心翼翼的在雞蛋頂部戳了一個小洞,拿來一個碗,將蛋里面的蛋黃蛋清倒進碗里,只見蛋黃蛋清仿佛生了腳,一溜煙兒從蛋殼中溜出,等大部分都流到碗里,我又用力的搖晃了幾下雞蛋,最后幾滴蛋清也被我倒進了碗中。接著,我在將蛋殼洗凈,并用小勺子舀起一勺潔白如雪的米,對準頂部的洞,倒了進去,一顆、兩顆、三顆……好不容易倒?jié)M了半個蛋殼,就這樣,不倒翁的模型做成了。
接下來,就是美化時間。我先剪了一朵粉色的小花,將剪破的洞蓋住,又在小花兩旁,放了兩個三角形的小耳朵。接著,我又拿起藍色的筆,在耳朵下方畫了兩只大眼睛,中間畫了一個小鼻子,在鼻子下面又畫了一張半咧的小嘴,又用幾根稍硬的毛貼在嘴邊。最后,在不倒翁的下半部分涂上了粉紅色,還在上面加了幾個金色的`小點點,終于,不倒翁在我的精心制作下完成了!我給它取了個名字,叫:不倒貓!
做完了“不倒貓”,我便對它進行了研究。十分鐘后,我便知道了答案:原來,當不倒翁倒下的時候,由于集中了大部分重心的底座被抬高,造成勢能增加,所以不倒翁要回復原來的位置。
這次做不倒翁,不僅增長了我的動手能力,還讓我得到了一個新的知識!
做不倒翁作文12
看到了我書桌上那位笑容可掬的“小老頭”嗎?它是誰,讓我來告訴你吧,它就是我的大作——蛋殼不倒翁。
做不倒翁是在一個周末,我在被媽媽發(fā)配到超市買東西。在超市的門口,我留意到一個大大的不倒翁,心想:嗯,反正閑著也是閑著,不如一會兒回家做個不倒翁玩玩吧!
心里有了任務,我便飛快地買好東西跑回家,然后迫不及待地打開了電腦,搜索不倒翁的制作方法!芭,需要沙子、蛋殼。”我盯著電腦自言自語道。說干就干,我跑到樓下用塑料瓶子裝了滿滿的.一瓶干沙子,然后向媽媽借了幾個雞蛋,便開工了。
我首先用剪子把雞蛋捅出個小口,把蛋液倒進碗里,但我卻總是弄不好,不是一下子把蛋殼戳穿,就是把蛋殼弄碎,后來還是無奈地求助了媽媽。雞蛋模型弄好了,然后我又把沙子倒出一點放進蛋殼里,咦,怎么歪了?我再倒進一點,嘿,還是不行。我還倒一點,呀,好了。蛋一下就立了起來。我把洞口用膠水封上,然后找來幾張卡紙,卷出一個小帽子,粘在蛋殼的洞口處。再用彩筆畫上花邊,還用黑筆畫上眼睛、胡子、鼻子,最后用紅筆給它畫出嘴巴,又用翠綠的卡紙剪出小草的形狀,粘在蛋殼的最下面。哈哈!一個可愛的不倒翁便做成了。
通過做這個不倒翁,我體會到:不論遇到什么事都不要退縮,在哪里跌倒就在哪里站起來。
做不倒翁作文13
在我的書桌上,有一個可愛的不倒翁,它有一雙水汪汪的大眼睛和長長的睫毛,戴著一個精致的粉紅色蝴蝶結。我經(jīng)常喜歡去推推它,喜歡看它跌倒了,又笑著爬起來的樣子,因為它使我明白了:從哪兒跌倒,就要從哪兒爬起來!
那是一個星期六的午后,我在書店翻一本手工書時看到了它的做法,看著書上憨態(tài)可掬的不倒翁,我也決心要做一個。說干就干,一回到家,我便找來了制作不倒翁的'材料。我從冰箱里取出一個雞蛋,小心翼翼地在尖部磕一個小口,再輕輕地用筷子捅破軟皮,把蛋清和蛋黃攪勻,將蛋液倒入碗中,接著,我用水把雞蛋殼里里外外仔仔細細地清洗了一遍,第一步處理就做好了。按照書上說的,接下來應該在雞蛋里填充橡皮泥,可家里沒有橡皮泥呀!怎么辦呢?這時,我突然想到,用泥土也可以呀!我趕忙從花盆里取來泥土,捏成一個小團,塞進了雞蛋殼里,等雞蛋能站穩(wěn),我使用膠帶封好口,不倒翁的雛形就形成了。最后是彩妝部分了,我找出水彩筆,挑出我最喜歡的顏色,在雞蛋上畫了一個大大的笑臉,最后,把一個彩紙做的蝴蝶結貼在雞蛋上,不倒翁就大功告成了。
我開心地逗弄著不倒翁,推推它,它又站起來,看著它微笑的臉,我開心地笑了。從此,它便成了我的好朋友,每當看見它,我便會忘記煩惱與憂愁。
做不倒翁作文14
今天晚上,我在家里用雞蛋殼做了一個不倒翁。這可花費了我不少的精力。
我從冰箱里面拿出一個小雞蛋,再拿來一根繡花針。我先在雞蛋的最上面,用針鉆出一個小孔,又在第一個小孔的周圍陸陸續(xù)續(xù)地鉆了幾個小孔,然后用針輕輕地一挑,挑成了一個小洞。我小心翼翼地把雞蛋倒過來,只見蛋清緩緩地從蛋殼中流出,慢慢地落到碗中。當?shù)扒宥剂鞒龊,一個可愛的蛋黃從蛋殼的小洞中側身擠了出來,掉入碗中,太有趣了。等蛋黃、蛋清都倒出來后,我把蛋殼拿到水龍頭沖洗干凈,再用洗碗巾輕輕地把蛋殼擦干。晾干后,我折了一些小紙條,放入蛋殼中,因為家中沒有沙子,弄了一小把大米分散放進蛋殼中,由于有小紙條做鋪墊,米粒能很好地分散沉淀,增加了蛋殼的穩(wěn)定感。我取出一張事先準備好的彩色卡紙,在紙上畫一個半圓形,用剪刀把它剪出來,再把半圓的'兩個角往中間合攏,然后用膠水把它貼住,一頂錐形帽子就做好了。我用膠水涂好帽子的底部,再把它端端正正地安在蛋殼的上面。這樣,一個不倒翁的雛形就出現(xiàn)了。我又拿起我的黑線筆,在帽子的下面先畫出眉毛,再畫上眼睛、鼻子,又在最下面畫了一個櫻桃小嘴,還在帽子的兩邊垂下兩條小辮子,一個可愛的小女孩不倒翁就做好了。
我喜歡我做的不倒翁,它不僅可以當我的小玩具,為我?guī)順啡,重要的是它鍛煉了我的動手能力?/p>
做不倒翁作文15
“媽媽,給我弄一個雞蛋殼,我要做不倒翁.”星期天,我興致勃勃地對媽媽說。真是出乎預料,媽媽爽快地答應了。
我趕緊找來做不倒翁的材料:雞蛋殼、米、水彩筆。工程開始了.先把雞蛋里的蛋清和蛋黃去掉。沒想到,在去蛋清和蛋黃時總把蛋殼弄爛了?晌也换倚,想:雞蛋殼太脆了,有什么好材料呢?突然我看見桌上的乒乓球,高興地叫了起來:“乒乓球!”我興奮極了,趕忙拿起乒乓球。先沿著它的`“赤道”剪了一半下來,一邊剪還一邊說:“對不起,為我做一次犧牲吧!”乒乓球剪好了,不倒翁的身體也就做好了。接著往不倒翁的身體里放上一些米。再要給不倒翁帶上漂亮的帽子。我左思右想,該用什么做呢?哈!用彩色的蠟光紙!我把紙卷成漏斗的形狀。然后用膠水粘在乒乓球上,可乒乓球和膠水像死敵一樣,總不粘在一起,而米也全都掉了出來。我又找來雙面膠,呵!雙面膠就是不一樣,和乒乓球和睦相處。這時,我把米從帽子的頂端倒了下去。最后,在乒乓球的臉上畫畫。在球體上畫畫,可難哩!我先在臉上畫了一雙水汪汪的大眼睛,再畫上豬鼻子,還把嘴巴畫成了牛嘴。畫好了,從遠處看,還真是“一表人才”,走近一看,便像一個小丑,真滑稽。
開始檢查不倒翁的質(zhì)量了,我把不倒翁往左邊搖了一下,哈!它又居然穩(wěn)穩(wěn)地站直了。我興奮地叫道:“我成功了!”做不倒翁,既培養(yǎng)了我的動手能力,又豐富了我的課余生活。我喜歡親手制作的不倒翁,還要學習它不被困難打敗的精神。
【做不倒翁作文】相關文章:
做不倒翁作文05-01
做不倒翁09-02
我做不倒翁作文05-13
做不倒翁作文(精選22篇)05-20
做不倒翁作文15篇03-22
做不倒翁作文(15篇)05-18
做不倒翁作文15篇05-05
《做不倒翁》 之二08-15
《做不倒翁》 之一08-15
勇做教學“不倒翁”08-25