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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-10 12:32:44 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文集錦【6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文集錦【6篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  今天,老師送了我一個(gè)做工精致的筆筒,我十分喜歡它。

  它的樣子惟妙惟肖。筆筒中間還有一匹栩栩如生的駿馬,它昂著頭,似乎在仰天長(zhǎng)嘯,一雙眼睛注視著遠(yuǎn)方,前肢踏著假山,好像在朝自己的目標(biāo)奔向遠(yuǎn)方。它的毛是"黑紅相間“的,奔向遠(yuǎn)方的理想,好像是它唯一的夢(mèng)想。裝在背上的馬鞍在夏日的照射下顯得金光閃閃。看上去顯得特別的威風(fēng)凜凜,好像假山下有成千上萬(wàn)的馬兒,長(zhǎng)鳴“嗷”一聲,等待這位“馬大王”的指示。它的尾巴在空中迎風(fēng)飛舞,好像在跳鳥(niǎo)叔的“騎馬舞”。臉好像總是悶悶不樂(lè),好像為“馬國(guó)”的大事而沉思熟慮。或者在思考如何不遭遇森林之王的`猛烈追擊。說(shuō)不定,它的紅帶表“沉思”,黑色是“冷酷”。

  馬在前方,它的背后有一個(gè)橢圓形的筆筒,零零星星的文具只要“投”進(jìn)了筆筒里,你的筆筒就一應(yīng)俱全了。筆筒中間還有一個(gè)“奮”字,警告我們要奮斗讀書(shū)!“奮”的旁邊有一句名言:路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。也警告我們要認(rèn)真去看人,才能 確定那個(gè)人有沒(méi)有惡意。當(dāng)你作業(yè)需要文具時(shí),那群文具會(huì)活蹦亂跳的“跳”出來(lái),為你服務(wù)的。

  當(dāng)你作業(yè)做的精疲力竭 的時(shí)候,馬兒會(huì)唱起美妙動(dòng)聽(tīng)的“歌”來(lái),你會(huì)陶醉在歌里,你也會(huì)感到心曠神怡,把一切煩惱都"灰飛煙滅"了。這時(shí),歌聽(tīng)了,你一定會(huì)說(shuō):"這真是一匹好馬呀"!說(shuō)完之后,你一定會(huì)情不自禁地摸摸它的頭。

  這只與眾不同的駿馬筆,與我朝夕相處,我和它一定會(huì)渡過(guò)快樂(lè)的每一天,我一定會(huì)好好地珍惜它的。

小學(xué)生的作文 篇2

  我駕駛著飛機(jī)航行在祖國(guó)的藍(lán)天,一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前!

  像一排排列隊(duì)的'士兵,威武雄壯,氣勢(shì)恢宏,頭頂著藍(lán)天,腳踏著大地,兵馬俑譜寫(xiě)了一部壯麗的詩(shī)篇。

  是誰(shuí)創(chuàng)造了這人間奇跡?是我們中華民族的祖先。

小學(xué)生的作文 篇3

  從前,有一個(gè)小眼鏡。他住在商店里,在那里有白發(fā)蒼蒼的老花鏡,如花似玉的太陽(yáng)鏡姐姐和英俊蕭灑的墨鏡哥哥。小眼鏡經(jīng)有些自卑,所以他決定找一個(gè)朋友陪著他。

  于是他來(lái)到小朋友放學(xué)的必經(jīng)之路,正巧他看到了麗麗。正在麗麗看書(shū)看的.入謎時(shí),一只小蝴蝶飛了過(guò)來(lái)親切地提醒她:走路時(shí)不能看書(shū),再這樣眼睛會(huì)近視的。小眼鏡躲在欄桿后面,眉開(kāi)眼笑。

  麗麗又來(lái)到街心花園看書(shū),這時(shí)來(lái)了一只大蝴蝶,勸說(shuō)她:“不要讓眼睛離書(shū)這么近,不然會(huì)近視的。”麗麗還是不聽(tīng)勸告。

  吃飯時(shí),麗麗還在全神貫中地看書(shū),小貓咪跑過(guò)來(lái)告誡她:“別看了,吃飯看書(shū)最容易得近視眼!丙慃悓(duì)此不理不睬。小眼鏡在椅子下面喜上眉梢。

  吃完飯,麗麗來(lái)到公園專心致志地看書(shū)。月亮婆婆看見(jiàn)了問(wèn)她:“小朋友,光線這么暗,你怎么還看書(shū)?”

  睡覺(jué)時(shí),麗麗還在目不轉(zhuǎn)睛地看書(shū),燈爺爺都想睡了,所以光線也暗了很多。

  不久后,麗麗發(fā)現(xiàn)看不清老師黑板上的字,媽媽帶她去醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)她得了近視眼。

  最終,小眼鏡交上了朋友,它心花怒放!

小學(xué)生的作文 篇4

  今天是三八婦女節(jié),為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我們家老中小三個(gè)婦女玩射擊游戲。

  外婆第一次射了七環(huán),第二次射了八環(huán),第三次射了八環(huán),一共得了二百三十分。媽媽第一次射了九環(huán),第二次射了八環(huán),第三次射了八環(huán),一共得了二百五十分。我第一次是九環(huán),第二次是七環(huán),第三次得了九環(huán),一共是二百五十分。我和媽媽打成了平手!

  接下來(lái)是自由活動(dòng)。我們一個(gè)接一個(gè)地射,外婆射中了十環(huán)呢,太厲害!

  玩好后,我還在門(mén)上貼了張紙條,上面寫(xiě)著:進(jìn)來(lái)不要錢(qián),快樂(lè)在里面!媽媽說(shuō)我寫(xiě)得好,很有創(chuàng)意,我好高興!

  晚上我們的三八婦女節(jié)過(guò)得真是有意思,太好玩了!

  媽媽聽(tīng)了我的話,高興地笑了,然后,摸著我的`頭,樂(lè)滋滋地說(shuō):"兒子,你長(zhǎng)大了。"

小學(xué)生的作文 篇5

  光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50周年了。有關(guān)“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我們、鞭策著我們?梢哉f(shuō),雷鋒是我們心中永恒的豐碑。

  雷鋒在工作崗位上嚴(yán)于律己,默默無(wú)聞的為人民服務(wù),一絲不茍的將自己投入工作之中;他在生活中,從不亂花一分錢(qián),節(jié)約糧食、水、電,盡量減少國(guó)家的開(kāi)支。他省吃儉用,將剩下來(lái)的錢(qián)支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民,幫助那困難的人。他還每天扶老人過(guò)馬路,幫小朋友找媽媽,幫身體有缺陷的人提菜……這些事情,雷鋒都當(dāng)做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。

  而踏入新世紀(jì)的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長(zhǎng)輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì)建起一座溝通的`橋梁。

  作為紫沙小學(xué)的一名學(xué)子,在學(xué)校里就要愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)置,保護(hù)學(xué)校的環(huán)境:在班級(jí)里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。對(duì)同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對(duì)自己的老師、長(zhǎng)輩要有禮貌。對(duì)自己的父母、親人要關(guān)心、問(wèn)候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。

  我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!比祟惿鐣(huì),被我們創(chuàng)造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時(shí)時(shí)都有攙扶老人過(guò)馬路的,在公共汽車(chē)上,為老弱病殘讓座的情景也常?梢(jiàn),無(wú)論是家中,學(xué)校還是社區(qū)……學(xué)雷鋒助人為樂(lè)的情景時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

小學(xué)生的作文 篇6

  假如我是一只小鳥(niǎo),我就會(huì)飛到天空上,到太空上探索,到大海上遨游,到天上看星星。那該多好啊!

  假如我是一只小鳥(niǎo),就會(huì)飛到太空上。探索一下,太空上是否有一些不明物體在太空上出現(xiàn)—UFO?太空上有多少個(gè)星球,有幾百萬(wàn),幾千萬(wàn)還是一億。黑洞到底是什么東西?星球是怎樣形成的?

  假如我是一只小鳥(niǎo),就會(huì)飛到大海上。遨游著無(wú)邊無(wú)際的大海,有多大?有多寬?臺(tái)風(fēng)到來(lái)時(shí)海浪有多么兇猛,達(dá)到了13、16級(jí)沒(méi)有?大海上是否有不明潛水物體出現(xiàn)?

  假如我是一只小鳥(niǎo),就會(huì)飛到天空上。觀察一下,傳說(shuō)說(shuō)古人牛郎和織女之間有一座橋,每到一定時(shí)間他們就會(huì)相見(jiàn)。到底是不是真的'?星星是怎樣形成的?它有多大?距離地球有多高,有多遠(yuǎn)。數(shù)一數(shù)天上的星星有多少顆。

  假如我的愿望可以實(shí)現(xiàn),那真是太好了!當(dāng)然,我只是“假如”不過(guò)我們只有努力,就可以把愿望變成現(xiàn)實(shí)了。

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