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成長作文

時間:2023-12-10 12:17:22 話題作文 我要投稿

成長作文(集錦5篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的成長作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長作文(集錦5篇)

成長作文 篇1

  從小到大,媽媽總是找我談話,我家的客廳變成了審訊室。每個星期,媽媽總會到那里

  審訊我一番,不僅檢查我的作業(yè)、背誦、書法等,還要在談話結(jié)束后給我一大堆壓力。搞得我都看到客廳就想起媽媽那張嚴肅的臉,那些充滿了壓力味道的話。這不,又開始了。

  “薇薇,你現(xiàn)在別那么迷戀電腦游戲,等你考上好的大學,時間多的是!”

  “考上大學就該想著找工作,還有什么時間玩吶。再說,能不能考上還是未知數(shù)呢!”

  “要考上好的大學,就要考上好的中學、好的高中,考上這些好的學校,就離不開好的.成績呀……”

  我啞口無語。

  “再說,”媽媽見我沒反駁,就當是默認了,“你弟弟還小,爸媽都錯過讀書的年齡,全家的希望都寄托在你的身上了!”

  我低著頭,心里嘀咕著:啥時才能結(jié)束這長篇大論喔。

  “還有,”媽媽越說越有勁,“你想有一份安逸的工作,還是成天在外奔波找不到工作的好?”

  媽媽絮絮叨叨,我不得不接上話茬:“我明白了,ok!”

  “明白就好,明白就好!” 媽媽心滿意足地走了。

  我走出那扇門,深深地吁了一口氣,這十三年來,從我懂事起,我就生活在壓力的“陰影”下,不過,我也在壓力的陰影下變了,變得更加上進了。

  我又想起媽媽對我說的那句話:有壓力才有動力。是呀,有壓力才有動力……

成長作文 篇2

  為什么我的眼里常含淚水,因為我對書愛得深沉。

  ——題記

  童年因書香而快樂

  “媽媽,美人魚最終找到幸福了嗎?丑小鴨,最后長成白天鵝了嗎……”

  幼時的我,每天晚上都是伴著安徒生《格林童話》進入甜蜜夢鄉(xiāng)。臨睡前,都纏著媽媽講故事,許多童話故事,我都耳熟能詳。那幼小的心兒,隨著故事或喜或悲。為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇流過淚,佩服阿凡提的機智,也被七個小矮人的滑稽逗得哈哈大笑……那時,我是多么希望能盡快認識那一個個方塊字,能自己閱讀呀!

  少年因書香而充實

  少年時期是一個多夢的'年齡。我識字了,成了書店的?。輕輕打開書的封面,淡淡的書香如縷縷楊柳風,在心中縈繞。在書香的熏陶中,我與李白、杜甫暢談詩歌,和魯濱孫一起冒險,同曹操縱論天下英雄;我為艾斯梅拉達的命運嘆息過,對老葛朗臺的自私憤怒過,為簡愛的最終幸福歡欣過。我理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈,佩服王勃“天涯若比鄰”的釋懷,領(lǐng)略陶淵明“悠然見南山”的悠閑……書讓我明白了人世間的悲歡離合與善惡美丑。

  青春因書香而陶醉

  進入中學,讀書更成了我的愛好。每晚,書都伴著我進入夢鄉(xiāng)。讀史以明志,讀經(jīng)以養(yǎng)性,讀詩以怡情。我國浩瀚的書海中,都有無數(shù)的寶藏,是我們成長真正的養(yǎng)分。是書,讓我穿越古今,去經(jīng)歷驚心動魄的古代戰(zhàn)爭,拜訪叱咤風云的偉人,進入奇異瑰麗的想象世界,了解祖國上下五千年的燦爛文化,了解世界風云,開闊了眼界,增長了知識,汲取了力量。

  讀書真好,如品香茗,余味無窮。讀書是休閑,是收獲,也是享受。我的成長,因讀書而精彩!

成長作文 篇3

  方言,這個鮮少出現(xiàn)在我們生活中的詞匯,卻無時無刻不在我們之間飄蕩。在這個文明與科技飛速發(fā)展的城市,有許多的文化遺產(chǎn)得意保留,可那些存在于我們生活中的傳承又由誰來保護呢?

  還記得那片松樹林,還記得樹下那張質(zhì)樸的躺椅,還記得躺椅上那位慈眉善目的老人,還記得那掌心傳來的溫度……一切的一切,仿佛昨日之景,歷歷在目。

  一場春雨,淋濕了一切,洗凈了一切。雨過初晴,清新的空氣帶著大自然獨有的芳香在林間彌漫,草地上淺淺的水洼,倒映出地面上被雨水重生而落的葉片,連上面細細的紋路都格外清晰,溫暖的陽光透過樹葉的縫隙灑下斑駁的樹影,林間小道上,一個充滿稚氣的孩童邁著蹣跚的步伐奔跑,玩鬧著,衣服略過樹枝,雨水滴滴答答地落下,濺濕了衣衫,孩笑聲回蕩在林間。一旁的躺椅上,老人“呵呵”地笑著,嘴里的上海方言不時念叨著“跑慢點兒,當心,當心!”“奶奶,奶奶,”同樣是正宗的上海話,帶著孩子特有的奶聲奶氣,跑到老人跟前,將手中不知名的野花遞給老人,“講故事嘛,奶奶!”孩子抱著老人的胳膊撒嬌道!昂茫,好!崩先嗣寄亢Φ貞,伸手將孩子抱在腿上,手并不寬厚,卻如陽光般溫暖,給人以踏實的安全感。熟悉親切的上海方言,慈祥和藹的老人,溫暖踏實的手掌,稚氣童真的孩子,青蔥茂盛的樹林和著泥土的芬芳繪成了一副春的畫卷。

  時光飛逝,白駒過隙,松樹林仍在,而記憶中的.上海方言卻越來越少了。在這個普通話遍地的大城市,方言的存在感越來越薄弱。其實有時候并非是方言生澀難懂,而是在大家心中,在這個人人都說普通話的時代,方言,已成為與時尚脫節(jié)、俗氣的代名詞,可是我們都忘了,那是一種傳承,一種歷史,一字一句都有著上海的味道。

  身為正宗的上海人,就應該說正宗的上海話。別人丟下的,我們撿起來,別人忘記的,我們會永遠刻在心中!

成長作文 篇4

  十六歲,這個讓幼年者羨,暮年者嘆的年紀。如今我是在安靜地過著,雖然有時會被毫無征兆的風浪拍打得體無完膚,但倒也是生受的——這被喚作“青春”的歲月。

  轉(zhuǎn)眼間,我就從一個乳臭未干的兒童“進化”成了這樣一個不知天高地厚的人兒,是從十二歲度過了最后一個兒童節(jié)開始嗎?還是一年前那場緊張而又興奮的中考?或許吧。只是不管時間過得多快我總該記得,這些注定要成長的時光。

  “我們各自心中都有些不愿摒棄的東西,即使這些東西讓我痛苦得要死!蔽蚁氘斎赵凇肚G棘鳥》中識得的語句,覺得它無比可笑是我的第一反應,不為別的,就只因我單覺得在這個世界上沒有人會為了一件慕而不能及的事而寸骨成灰?扇缃裣雭,算是自己錯了。似乎還是昨日,那炙熱的淚一滴一滴酌著我的面孔——痛,痛到有些揪心。

  那一晚,天空是如國畫里淌著的墨色一般,站在走廊上,暮秋的晚風已是將我吹得有些站不住了。望著那些被雨水打濕后的瓷磚反射著的發(fā)黃的燈光,重重疊疊,我無力地轉(zhuǎn)過身去,抬起手……從門縫里傳來同學們議論成績的聲音——我將手放下來,退到原來的位置,背對著教室,感覺有些窒息。

  雨水從不知幾萬米的高空跌落而下,打在我的臉上,淚水?雨水?

  總該是要面對的,逃不掉的。我索性推了門進出,坐在椅子上,拿著那張成績單,心好酸好酸。視線越發(fā)模糊,我把頭埋在手臂里假寐,試圖與這周遭的空氣隔絕……

  為何那日那樣難以釋懷,哭得像一個被遺棄在大街上的孩子?就為了一張印有一次考試成績的成績單?若不是太在乎,又怎會那般肝腸寸斷?真的,不愿摒棄,即使它讓我痛苦得要死。

  青春就是這樣,像有一把刀子,在最軟弱無助的時候,被生活拔掉了狂傲的刺。我想這時我就該懂得:可以不成功,但不可以不成長。

  韶華正盛,幾年正好讀書的年紀,幾載書寫未來的青春。或許以年輕為本,我大可以得過且過,茍且偷生,不畏懼日后是否會變得不郎不秀。苦真是如此,那么我的青春之于人生又還有何意義呢?林語堂有言:“一個人徹悟的`程度,恰等于他所受痛苦的深度!蔽蚁胛乙苍撚浀媚峭砗L中眼淚滑過臉頰時的炙熱——痛過了就該領(lǐng)悟了。

  這一紙與同門相去啻以深淵的成績,是平日里我的乖張放肆,不屑于學習的態(tài)度;是想一步登天,急于求成的錯誤思想。也正是這些幼稚的言行和思維,才促成了這不大不小卻又讓人痛心的憾事。我,需謹記教訓。

  如今,對于未來我也能算得上是以一種大眼望云霓的態(tài)度來對待,我也會用一顆如朝圣般虔誠的心去對待正在成長的青春。

  又是一個夜晚,和那日一模一樣的夜晚。只是教室的燈光并不像上一次那般刺眼,而是溫馨、柔和地映著我筆下成長的文字,映照著我成長的青春。

成長作文 篇5

  成長道路上,有你伴我左右,有古箏在我身旁,我們一起分享這被琴韻潤濕了的年華。

  我印象中的外婆啊,總愛在荷塘邊的亭子里,放一架古箏,坐在石凳上,纖細的手指劃過琴弦,響起一串串清澈的音律,暈出一團團朦朧的影,霧氣氤氳中,思緒也變成了音符,在二十一根弦上跳動著。

  懵懂的`我,于是也愛上了箏。

  初春,外面的桃花剛抽出嫩芽,為枯黃的世界添了一抹生機,初次彈箏,你送我了一盆小小的,白白的茉莉,那花骨朵像是畏懼早春的寒風似的,縮得緊緊的,陽光毫不吝嗇地把大把光明灑進窗戶,映上白白的茉莉,整個屋子顯得熠熠生輝。

  我練箏時,你就坐在我旁邊,晃著手替我打拍子,每遇到我鉆研不深的地方,你總會用你那雙溫柔卻略顯滄桑的大手握著我的小手,按在弦上,讓我好好感受那旋律。我總會在彈后“咯咯咯”地大笑。每每這時,你也會咧開嘴巴,看著我笑。

  太陽溫暖的光灑在祖孫倆兒身上,透過格窗,把那溫度蔓延到遠方,微醺的時光里,分享我們的歡樂。

  后來,我慢慢長大,茉莉慢慢開花,池塘也慢慢復蘇,而你卻慢慢變老。

  又是一年夏末,你還坐在荷塘邊上,我興沖沖地跑去,給了你一個大大的擁抱,可卻差點撞倒你,你踉蹌了一下,那一瞬,我才發(fā)現(xiàn)外婆你竟比我矮了許多,池邊到亭子也不過幾步的距離,而你走得仿佛一個世紀那么漫長。

  你還是照例坐到我旁邊,晃著手,替我打拍子。我們倆很有默契吧,我按著你的拍子彈箏,心中便靜了許多,也學著你,閉上眼睛,用心感受著愛的旋律,這次,你看著我笑了,括著我的鼻子,道一聲:“小鬼!”我也像個孩子似的,笑了。

  荷塘里的荷花開得正旺,挺著綠色的莖,向著陽光展開了笑臉。我們在池邊分享這悠閑。

  朱自清有父親的背影,史鐵生有母親推輪椅的身影,而我,有著和你在一起彈箏的歡樂。

  分享快樂,讓快樂變成雙份;分享悠閑,讓安靜走入我們倆的心田。分享,讓與你在一起的時光變得難忘,分享,為成長添一抹亮色。

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