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我的好朋友作文

時間:2023-12-10 11:40:21 作文大全 我要投稿

我的好朋友作文優(yōu)秀15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文優(yōu)秀15篇

我的好朋友作文1

  每個人都有一個好朋友,提起好朋友,總有說不玩的話。我和你們一樣,也有一個形影不離的好朋友。

  她,個子一般高,濃眉大眼,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴能說會道。

  我們是鄰居,所以總是一起上學(xué),放學(xué)。六年級了,學(xué)習(xí)很緊張,所以老師經(jīng)常把我們留下。而我們有不是一個班,所以留下的時間不同。有時我們放學(xué)了,她們還在上課,有時她們又比我們早些,所以我們經(jīng)常站在對方班的窗前等,有時要等十分鐘,有時要等半個小時甚至一個小時!等了這么久就為了回家路上的十分鐘!等了這么久就為了這十分鐘!十分鐘一轉(zhuǎn)眼就到了,可在這短短的十分鐘里,我們無比快樂!在這十分鐘里,我們共同分享快樂,為對方分擔(dān)憂愁,這十分鐘有多大的意義,只有我們自己知道。這短短的`十分鐘,是一份真摯的友誼!它好似一盤苦瓜,剛咬下去是苦的,可只要你堅持把它吞下去,留在嘴里的是一股純純的甜味,一直溫暖我們的心間……

  有了這份真摯而又讓人羨慕的友情,生活肯定充滿了歡樂。我們從不吵架,然而有一天,那一天打破了我們美好的關(guān)系……

  那天早晨,我們幾個小伙伴興高采烈的到山上野炊。

  當(dāng)我們滿頭大漢地來到山頂時,因為種種原因,我們發(fā)生了矛盾。從那天起,我們彼此都不和對方說話,更別說一起上學(xué)放學(xué)了,所以每次上學(xué)放學(xué),都覺得空蕩蕩的,沒有人和我共享快樂,更沒人和我分擔(dān)憂愁,心里別提多難受了。

  每當(dāng)我看到她一個人孤零零一人回家時我的心就像被無數(shù)根針刺,好痛,好痛……我知道她也一樣難受,那時我多想像以前那樣,跑過去,蒙住她的雙眼:“猜猜我是誰?”她總是笑著說:“我知道你是一頭肥嘟嘟的小豬豬!”想到這兒,淚水模糊了我的雙眼……

  一天早晨,當(dāng)我又要面對那枯燥無味的十分鐘時,窗外晃過一個身影,那正是她!我沖出教師,看著她,我激動得說不出話來,她著我笑了,我也笑了……

  我們和以前一樣,分享快樂,分擔(dān)憂愁。歡聲笑語伴隨我們一直到家……

我的好朋友作文2

  朋友就是當(dāng)你遇到錯誤時,她就會第一時間站出來指出并幫你改正;當(dāng)你取得好成績時,她會為你而開心而不是嫉妒。當(dāng)你遇到困難時,她就會幫你一起解決,一起面臨。讓我慶幸的是,我就有這樣一個好朋友。她就是——張佳雨。

  我倆是一塊長大的,她比我小一歲。她的身高大約是1米55吧!她有烏黑的頭發(fā)扎起馬尾辮來倍兒棒!她的皮膚不白,是古銅色的'。

  她的性格就跟她經(jīng)常扎的辮子一樣——直爽,她還常常路見不平,拔刀相助呢!有一次,我倆在學(xué)校操場上散步看到幾個六年級學(xué)生欺負一年級學(xué)生。張佳雨準(zhǔn)備走過去卻被我拉住了。我說:“你找死!雖然我們也是六年級的,可人家個兒高,體壯。”她說:“咱不拼體力,拼口力!闭f罷,她就走了過去。我只好跟上去了。沒想到那倆“大漢”是她們班的,還常怕她,她走過去說:“你倆走不走?欺負人干嘛?”那倆“大漢”笑了笑說:“大人,小的走了,小的錯了!蹦莻z人走后,張佳雨才拉著我離開。

  張佳雨還很幽默,有一次她說要劈叉,結(jié)果把褲子給劈破了,她笑了笑說:“哈哈!這次糗大了!倍旱么蠹液逄么笮,她說:“誰能給我針和線?”這次笑聲更熱烈了。

  張佳雨很怪,對我很怪,她常常管我,問我,作業(yè)做完了沒有,考了多少分……我常常奇怪地問她:“我是你姐還是你是我姐?”她說:“就因為你是我姐,我才管你!睕]辦法,我只好由著她管我,不過她管我,我還挺愿意做的。媽媽管我有時還不想聽,但是只要是張佳雨管我,我都心甘情愿的去做。她好像對我施了魔法一樣。

  這就是我的好朋友——小魔女張佳雨。

我的好朋友作文3

  我有個朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發(fā)現(xiàn),她有一顆寬容的心。

  記得有個三年級上午,我沒有把橡皮擦帶到學(xué)校,有道數(shù)學(xué)題寫錯了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周圍同學(xué)借,可是都沒帶。我只好向伊潔借!斑溃莻……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問伊潔!爱(dāng)然可以咯!”她爽快地回答,并從筆袋里拿出一塊橡皮,并說:“這是新橡皮哦,別擦太黑了。”“知道了!”我答道。她將橡皮遞給我,我便擦了起來。直到下課,伊潔走到我的座位,說:“樂儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開筆袋鏈,找了起來。咦?橡皮呢?不見蹤影了。我急了,找了整個教室,發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個角落里,原來潔白的它,卻變得黑乎乎的`了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對不起啊……伊潔,我……我……”“不用說了,我都知道了。”伊潔接過橡皮,我以為她要說我,誰知,她什么也沒有說,扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……

  今天,我又犯錯了。在作文班上,我和她是同桌。寫作時,我不小心碰了一下她胳膊,使她寫錯了字。這次,我在心里說了聲:對不起?墒,回答我的,卻是那平靜的眼神……

  我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!

我的好朋友作文4

  我有很多好朋友,但是在我現(xiàn)在的班級里,和我最要好、給我印象最深的朋友就是——付佳佳。

  她長得很可愛:有一雙烏黑閃亮的大眼睛,臉圓圓的像一顆鵝卵石,她的嘴唇小小的,可能吃東西都困難吧。她很愛干凈,衣著得體,穿的活像個小老師一樣。她也很愛看書,只要下課時我就能見她在看書,我就不去打擾她。在上體育課時她總拉著我去玩,我也不會不耐煩,誰讓她是我的`好朋友呢?墒怯幸淮紊象w育課前,我們幾個同學(xué)一起去小商店買東西,都買完了,我急著想走,可她們拉著我不讓走,就這樣我們等到了上課,這時有幾個同學(xué)叫我們回班級里,完了,老師發(fā)現(xiàn)我們幾個不在?删驮谶@時,付佳佳突然要去上廁所,所以我們其他幾個被老師叫到班級旁邊站著,一會她回來了,她卻沒有站在那兒而是回班了,這是為什么呢?她明明也去買東西了,為什么不和我們一起站呢?我有一點生氣,等我回班時她看見了我,我哭了,她問我為什么哭,剛開始我還不想理她,可是又有幾個同學(xué)圍過來,等她們一走,我就給她說出了原因,她就安慰我到,對不起,都是我的錯,我不該扔下你不管,原諒我好嗎?我當(dāng)時沒說話,就這樣一直等到放學(xué)我才對她說,我原諒你,我笑了,她也笑了。這就是我們之間的一種回應(yīng)。

  朋友,就像你身邊的親人,和你一起歡笑一起哭,一起玩耍一起度過美好的時光。

我的好朋友作文5

  大家好!我的好朋友是滿奕。我和他從慶風(fēng)小學(xué)一年級到現(xiàn)在的四年級一直是同學(xué)。同學(xué)們,你們還不知道我們這四年是怎么過來的吧?下面讓我來介紹一下吧!

  我們一年級的時候,我們的班主任語文老師給我們男生排隊,排隊后,我前面是滿奕,后面是劉師岐。就是說,我的位置在倒數(shù)第二個。

  有一天下午的大課間,我和我的好朋友滿奕一起玩。他竟然跑不過我。這是為什么呢?我估計是因為他真的有點胖,跑不動,而我稍微有點瘦,跑起來比較輕松。我覺得應(yīng)該是這個原因吧。

  還有一次,那是二年級時的一個大課間,我還是和他一起下的樓,到后操場去。這次,我們不比跑的速度,而且比誰的力氣大。

  我們兩個從兩方面比力氣。一方面是碰撞,規(guī)則是左手握右肩,右手握左肩,這是為了防御,誰被撞到三十厘米開外,那么撞的'人獲勝。還有一方面的規(guī)則是左手握住另一個人的右手,另一個人的左手握住自己的右手,誰倒退三十厘米開外,那么前進三十厘米以上的人獲勝。

  我們先比第一個“碰撞”。比賽開始了,我還沒有準(zhǔn)備好,他就撞了我一下,撞了十厘米開外,幸好,我沒有被撞到三十厘米開外。然后,我又做好準(zhǔn)備開始撞了,他竟然被我撞到二十厘米開外,他幸好也沒有撞到三十厘米開外。但是,他被我撞了之后,就開始發(fā)怒起來了,他簡直像一頭公牛向我沖過來,把我撞到了三十開外了,這下我可輸了。

  我們又開始比另一個“碰撞”了。我們倆個都作好準(zhǔn)備之后,就開始相互撞了起來。我撞撞,他撞撞,誰也不讓著誰。經(jīng)過十分鐘后,我竟然又輸了。

  這就是我的好朋友滿奕。也可以比喻他是力大無窮。

我的好朋友作文6

  有人說,朋友像光,耀眼晶瑩;有人說,朋友像風(fēng),清新涼爽;有人說朋友似浪,跌宕起伏;還有人說,朋友如雨,洗去心靈的憂傷?晌疫是覺得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。

  記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽到了,回過頭來看了看我說“張恩民,你站起來,要是不愿意聽就出去,出什么怪聲!蔽矣悬c兒著急,剛要向老師解釋,老師說到:“我不愛聽人解釋,你別說了。”我的心受到了沉重的打擊,流下了眼淚,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒有一點兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什么老師不聽我解釋?為什么老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。

  下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想著上課時的情景,這時,我的好朋友走了過來,他用溫柔的手撫摸著我的頭,和氣的對我說:“我相信你一定是有苦衷的,你不會無緣無故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我?guī)湍!”我陰郁?心被他的一番話打破了,我告訴了他事情的經(jīng)過,他點了點頭說:“我就知道你不是故意要叫的!蔽夷樕弦矊懼靶Α绷恕D且钟舻男那轭D時全部消失了。他帶著我去找老師,告訴了老師原因,老師聽了很慚愧,還當(dāng)面想我道了歉,不用說,我肯定會原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。

  生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進步,有朋友真好。朋友,我的知音。

我的好朋友作文7

  踩著鵝卵石鋪成的小路,穿梭在濃密的的樹蔭下,聞著一路花香,我就來到了景寧畬族自治縣圖書館。每次來到圖書館,我都感覺到非常的親切,因為圖書館就像一位熟悉的好朋友張開雙臂歡迎我的到來。

  圖書館,那是我最喜歡去的地方。在清靜溫馨的圖書館里,知識的使者會降臨到你的身邊,使你感到輕松愉快。在圖書館里,我們可以回憶古老的歷史,也可以憧憬美好的未來,可以探索世界的奧秘,還可以得到學(xué)習(xí)的技巧和秘訣……

  圖書館共有兩層,一樓的圖書室端莊嚴肅,就像一位紳士,這里總是很安靜,大家都默默地看著自己喜歡的書。我最喜歡去的'是二樓的少兒閱覽室。少兒閱覽室就像一位活潑的公主,熱情擁抱每一位渴望知識的小讀者。這里的布置活潑可愛,溫馨浪漫。七彩的顏色,富有童趣的造型,是那么的吸引人。當(dāng)然,最讓我熱衷的地方還是咱們館里的“小小故事林”活動專區(qū)。一來到這里,首先映入眼簾的就是那棵綠油油的大樹,樹底下鋪了一層綠茵茵的草地,還有那懸掛下來的茂密枝葉,我們在這大樹下聽故事、講故事、演故事……度過一個又一個的快樂周末。

  這里的書應(yīng)有盡有,讓人百看不厭。圖書管理員的阿姨總是將書本擺放得整整齊齊。讓我每一次都提醒自己要小心翼翼,好好珍惜每一本書,要輕拿輕放。這里有很多我喜歡的書,有《淘氣包馬小跳》《昆蟲記》《三毛流浪記》《愛的教育》……這些書不但讓我懂得了做人的道理,而且,還讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識。

  每次看完書,我總是依依不舍地離開圖書館。再次走在林蔭樹下,我的心情就像踩了一朵幸福的云朵,因為自己的知識又增長了,感覺自己又成長了,這是多么的美妙!

我的好朋友作文8

  瞧!她有一張瓜子臉,那雙大眼睛既明亮又靈活,忽眨忽眨的,像極了一只活潑的倉鼠;一笑起來,嘴邊的小酒窩便浮現(xiàn)了出來,好似兩個淺淺的小水坑。就是她——楊怡穎,我的好朋友。

  雖然我和她已經(jīng)不在同一所學(xué)校了,可她和我之間發(fā)生的事一直歷歷在目。

  她的學(xué)習(xí)很好,所以我經(jīng)常向她請教問題?墒怯幸淮,她正在讀一本她最喜愛的書,我走過去將書放在旁邊,輕輕拍了她一下,并指著書上的那道難題問:“這道題怎么寫呀?”她聽了不耐煩地說:“你先自己好好讀題吧,這道題很簡單!敝皇悄请p盯著那本書的眼睛告訴我,她并不想講題。我很傷心,訕訕地坐回座位。然后我專心地分析了那道題目,發(fā)現(xiàn)她說的對,這道題是很簡單,只不過需要獨立思考。我解出來沒過多久,她便一臉歉意走過來,說:“對不起,你解出來沒,需要我講解嗎?”聽她這樣說,我心里的那點傷心也煙消云散了,我笑著得意地挑挑眉說:“沒關(guān)系,我已經(jīng)解出來了,厲害吧!”她愣了愣,也笑了,打趣地說:“嗯,你真厲害,以后我有難題就先問你!

  有一次體育課上,老師為我們舉辦了一場拔河比賽:只見哨音響,繩中間的紅點就不停地變動,不知怎地,我身后的幾位同學(xué)好像摔倒了,對方一下就占足了便宜,繩子不斷地往前,身子隨著繩子也不斷的前傾,不出所料我們輸了。大家都垂著腦袋,哀聲嘆氣的`。只有她,慰問了剛才摔到了的同學(xué),這才轉(zhuǎn)身,去鼓舞我們:“這不是還有一局嗎?咋還哀聲嘆氣的,下一局咱們贏回來!蓖瑢W(xué)們聽了,紛紛點頭。不一會兒又開始了激烈比賽,見同學(xué)們精神十足,她高興地點點頭。哨音響了,旁邊同學(xué)加油助威,她皺起眉頭,咬緊牙關(guān),像是使出了吃奶的勁兒,同學(xué)們亦是如此。對方也奈何??了我們,意料中我們贏了。我們都笑了,她也笑了,露出了兩個淺淺的酒窩,兩只眼睛瞇成了一條線。

  真好,那時陽光明媚,我遇到了你們,也遇到了你。

我的好朋友作文9

  我有一位好朋友。他中等個,有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁。平時總愛穿件藍的牛仔褲和牛仔衣;他是學(xué)習(xí)委員、值日組長和副班長。

  他不管遇到怎樣的傷心事,不是發(fā)脾氣就是哭。記得一次數(shù)學(xué)課上,老師發(fā)試卷,當(dāng)老師念叨他的名字時,他心驚膽戰(zhàn),知道自己沒有考好。果然,他考得不好,才考了八十三分。他慢慢地站起身,英之透辟走了上去。老師先訓(xùn)了他幾下,他的淚水就在眼眶中打轉(zhuǎn)了。老師剛敲了他幾下,他的。淚水就奪眶而出了。老師又狠狠地走了他三下,就叫他下去了。下去以后,他就趴在桌子上,小聲地哭了起來。下課了,他放聲大哭,許多同學(xué)都去勸他,他不但不起來,還揮舞著手。直到有上了課,他才抬起頭來,眼睛都紅腫了。

  他很有個性,就是上課的時候,老師提出了一個問題,他就搶著回答。一次,英語老師提出了一個問題,大家都舉著手,瞪著老師叫你回答問題。而他,去不管三七二十一地眨了起來,回答了那個問題。英語老師有一個絕招對付他。英語老師對他說:“我讓你爸說有的巨資全部默寫一遍。”他立刻不作聲了,連忙端端正正地做好了,但是,過了五六分鐘,他又開始了。這真是“江山易改,本性難移”呀!

  他的跑步、跳遠、跳高都不錯,但他最擅長打籃球,也最喜歡打籃球。一次,我和他約了幾個同學(xué)去打籃球。在籃球場上,他行動敏捷迅速,一下子就晃過了三個同學(xué),接著投籃了,由于受到干擾,求片出一點點,他搶下籃球板,又一投,求進了。過了一會兒,他就的.了三十多分了。

  這就是我的好朋友--黃鴻章,即有個性又有特長的人。

我的好朋友作文10

  一頭烏黑的短頭發(fā),顯得特別精神。白白圓圓的臉上帶著頑皮的神色。一雙明亮的小眼睛,笑起來像彎彎的'月亮。他得意的時候,被批評得不好意思的時候,都會不停地搖晃腦袋并吧嗒吧嗒地眨著他那明亮的小眼睛,可愛極了!你們想知道他是誰嗎?他啊,就是和我從小就在一起玩到現(xiàn)在的好朋友——周胡正涵。

  我們經(jīng)常在一起玩,他每次都是笑嘻嘻的,說著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我難過時他會說出一些笑話逗我開心,我開心時會和他一起分享快樂,當(dāng)我們一起犯錯時,我們會一起改正。周末我們在一起看書,一起練毛筆字,一起畫畫,一起到公園里玩。

  我的朋友不僅可愛,還是一位有愛心的人。

  一個周末,我們約好一起去婺州公園玩。公園里很熱鬧,大人們就找了一個地方坐下來休息,我和他一起去公園的小路上玩,我們一路上有說有笑,玩得開心極了!

  過了一會,天空突然下起了傾盆大雨,正涵說:“小君,我們沒有帶傘,怎么辦?”“誰說我沒有帶傘?”我一邊說著一邊從我的背包里拿出了一把雨傘“這是媽媽特地給我們準(zhǔn)備的雨傘,就怕會下雨!闭f完我們一起撐著雨傘急忙往回走。

  走著走著,我們發(fā)現(xiàn)了前面有一位老奶奶沒有雨傘在雨中艱難地行走。正涵說:“小君,你看老奶奶沒有帶傘,年紀又大,走路又慢,我們把雨傘送給老奶奶吧,我們兩個到前面的屋檐下躲一會雨,好嗎?”“好!”我爽快地答到。

  于是我們就把雨傘給了老奶奶,并且說道:“奶奶,這把雨傘給您撐,您走慢一點,小心路滑!蹦棠陶f:“謝謝小朋友,可是你們怎么辦?”這時正涵說:“沒事的,我們到前面的屋檐下躲一會就可以了,等雨晴了再走!闭f完我們就跑到屋檐下躲雨了。

  在屋檐下,我們相互看了一下對方會心地笑了。

  這就是我的好朋友,可愛又有愛心的小男孩。我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),相互寬容。我相信我們會是永遠的好朋友。

我的好朋友作文11

  朋友是蜜糖,帶給我幸福;朋友是樹林,帶給我蔭涼;朋友是一條成長的路,帶給我美好的未來。而她,就是我最親密無間的好朋友。

  她很矮,個頭和我差不多,水汪汪的大眼睛下面一張櫻桃小嘴,每時每刻都掛著燦爛的微笑。她高鼻梁,有著一個小巧的鼻子,兩條柳葉一般的眉毛像月牙一樣彎著。她的皮膚偏黑,但并不影響她每天的.心情。她有些偏胖,最喜歡穿紅色的羽絨服,深灰色的牛仔褲。

  她是一個正宗的“話嘮”。一下課就和我一起跑出教室。我們下課想不到玩兒什么,就在一起聊天。她會不停地給我講笑話,她自己會先“咯咯咯”地笑好一陣子,才會開始給我講。她講過這樣一個笑話:一次,她要求爸爸在十秒內(nèi)講完十個鬼故事,然后她開始倒計時。她爸爸迅速喊道:“故事乘十!”她講完后還沒等我笑呢,自己又“咯咯咯”地笑了一陣子,嘴里還嘀咕著:“我爸還挺聰明的嘛!”

  她不僅是一個正宗的“話嘮”,還是一個“開心果”。不管我有多么郁悶、傷心,她都能夠讓我開心起來。有一次考試,我的成績非常糟糕,連九十分都沒到。下課時,我一句話也不想說,因為學(xué)?刹皇前l(fā)泄的地方。我孤零零地站在站排位置,沒有一點心思玩兒。突然有人拍了拍我的肩膀,說道:“于瀛?”我回過頭一看,是她。她說:“我們一起玩兒吧!”“唉,考試考得那么糟糕,我還哪有心思玩兒?”,我緩慢地向她擺了擺手。她見我真的很郁悶,便給我講了幾個很有趣的笑話,我真的開心起來,和她一起玩兒了。

  跟她在一起的時光,讓我知道了遇事要樂觀。你們猜她是誰?她就是我最好的朋友——xxx。

我的好朋友作文12

  我以前有一個很要好的朋友,每天上學(xué)的時候都一起玩兒,整天都形影不離的,今天她找我出來玩玩兒,明天我找她出來玩玩兒。快要考試的時候,我都把她叫到家里一起背東西,復(fù)習(xí)功課。和她在一起的這些日子里,我都過得很開心,但是,有一次,我感覺我們的.感情變淡了。

  那天,在操場上,我們一起玩兒,她正在生氣地和別的朋友訴說,我尋思和她開一個小玩笑……不料,她竟對我大喊起來。我愣了一下,什么話也沒說就走開了,她也沒理我。從那天起,我就好幾天沒有跟她說話,后來我反思了一下,可能是我不對吧,因為她當(dāng)時在氣頭上,我應(yīng)該理解她。于是,第二天,我主動和她和好,我們又變成了無話不說的好朋友。

  可是,有一次,我們又吵架了,因為那天我們約好一起回家,但是在放學(xué)時,她并沒有等我,而是自己走了。之后,我們再見面時,我開玩笑地說了她一句,然后她什么都沒有跟我說,到了車站之后,我詢問她時,她說她要回家了,也沒有告訴我,就直接回家了,這使我很不高興。還有,我回來詢問時,并沒有人和我一起走,因為和我吵架了,所以她撒謊,和別人說,看見有人和我一起走,才導(dǎo)致我們的關(guān)系變得這么僵持,這樣說我非常生氣。所以,從那以后,我和她一直沒有說話。

  現(xiàn)在,回憶起來,我和她在一起玩兒的日子,我也是非常開心。我有幾天在家回憶我和她在一起玩兒的日子,我尋思寫寫她的優(yōu)點和缺點吧,當(dāng)我寫缺點時,半天也寫不出一個字來,可是寫優(yōu)點時,滿腦子都是好詞兒。她的優(yōu)點有很多,善于與人交往,有上進心,永遠心存善意……那時,我們最要好,考試時她是我唯一要競爭的好伙伴,她的一個個閃光點,每一個都值得我敬佩,在我傷心時,她總是第一個來安慰我,在我有好消息時,我也總是第一個告訴她。

  她是我永遠都不愿意失去的好朋友,如果她還愿意理我的話,我一定會跟她說:我們和好吧!

我的好朋友作文13

  每個人都有好朋友,我也不例外。今天,我就來講一講我最好的朋友。

  她的眉毛又彎又黑,下面長著一雙黑亮黑亮的大眼睛。當(dāng)她眨巴眨巴雙眼時,眼里總會閃爍著光芒,比天上的星星還亮呢!她的鼻子高高的,嘴巴像抹了唇膏一般紅潤?傊L得非常漂亮。

  她善良大方,有一副熱心腸。從小,我們兩個就是鄰居。她家的院子里種著一棵芒果樹和兩棵桃樹,巧合的是,我家院子里有三棵芒果樹和一棵桃樹。她知道我喜歡吃桃子,我也知道她喜歡吃芒果?墒且驗橐淮闻_風(fēng),爺爺怕風(fēng)把樹枝吹斷,樹枝倒下時砸壞窗戶,就把家里唯一的桃樹砍掉了。為此,我還悶悶不樂了好長一段時間。有一次上學(xué)的時候,她悄悄塞給我一袋沉甸甸的東西。我打開一看,正是我愛吃的桃子。她笑嘻嘻地對我說:“我家的桃樹結(jié)了很多果子,你放心地吃吧!”我感動極了,點點頭說:“我家的芒果也很多,你有空就來嘗嘗!比缓,我們倆都哈哈大笑起來。

  她還是個樂于分享的人。因為我們兩家的房子靠得近,她的小陽臺就和我的緊挨在一起。每到晚上,我們便會相約在小陽臺一起看書。有一次,我借了一本我覺得比較好看的書給她。沒想到,她剛看幾行便入迷了。她看書的.時候一動不動,就像一座雕像一樣。而我卻一個字也沒看進去,因為我被她那認真看書的樣子吸引了。不知過了多久,夜色已深,她突然站起來說:“我還沒看完,明天再把書還你吧。”我沒在意,只是點頭答應(yīng)。第二天,她早早地到了學(xué)校,把書還給了我。我發(fā)現(xiàn)書本變厚了,打開一看,原來里面還夾著讀書筆記,有好詞、好句、總結(jié)語和評價。最后一頁還夾著一張字條,上面寫著:好東西當(dāng)然要和好朋友分享!我感動得熱淚盈眶,有這樣一個朋友在身邊真好!

  她正是我的好朋友王佳樂,我想我們將會是永遠的好朋友。

我的好朋友作文14

  我的好朋友不多,只有一個,她是我的同桌,也是我的鄰居。我們能夠成為朋友,媽媽說這是緣分,我不知道緣分是什么,但我喜歡和她做朋友,因為既可以一起學(xué)習(xí),又可以一起玩耍。

  我的好朋友和我是同齡人,她只比我大了幾天而已。常聽我的媽媽和她的媽媽說,媽媽們懷我們的時候就經(jīng)常在一起玩了,所以生出來的.我們倆也非常合得來,愛吃的愛玩的都非常的相似,甚至連長得都有些相似了。我倆都有著會說話的大眼睛,頭發(fā)一樣的自來卷,就連身高也差不多,以至于經(jīng)常在路上被別人問是不是雙胞胎呢!

  我的好朋友她的名字里面有一個“微”字,而我的名字里也有一個“微”字,這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”,弄得不熟悉我們的人總是會想“這對雙胞胎怎么都叫‘微微’!”每當(dāng)這時候,我倆就會捂著嘴笑,也不告訴別人為什么,只是抱著書包一邊捂嘴笑,一邊往回家的路上走去。

  我倆除了長得像、合得來之外,我倆的成績也差不多。也許是因為我們一起上學(xué)一起放學(xué)還一起寫作業(yè)的緣故吧?每次我們考試成績都是不相上下的排在班上第四名,這讓我們的班主任老師常常對我們說,“再加把油,再加把油你倆就可以沖進前三了!”好像我倆真是一對雙胞胎似的。

  我的好朋友與我唯一不同的地方,我想或許是我們的爸爸媽媽長得不一樣了吧!我們彼此的媽媽雖然都長著一頭卷發(fā),可是她們長得一點都不像,我們彼此的爸爸也是,雖然個頭一樣高,可是臉卻一個大一個小。這讓我倆一度覺得,我倆或許是爸爸媽媽們撿回來的雙胞胎,每家養(yǎng)一個!不過這個只是我們的猜測,只要不影響我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍,我們才不要去追根究底問這個呢!反正我們永遠都是好朋友!

我的好朋友作文15

  我有一個好朋友,他叫萬戈。低低的個子,帥氣的發(fā)型,圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,說起話來溫柔和氣。我和他之間發(fā)生了一事不愉快的事情。

  一天早上,天氣晴朗,陽光明媚,天空中飄著朵朵白云,太陽公公沖我微笑。我背著書包高高興興去上學(xué)。第一節(jié)是語文課,老師說這節(jié)課要寫作文。我旁邊的萬戈對我說:“程春揚,你能不能借一支油筆給我用一下呢?”我高興的說:“當(dāng)然可以了,我們是好朋友,好朋友就要互相幫助!庇谑俏野炎蛱熨I的油筆借給了萬戈了。

  到了第二天早上,我又背著書包高高興興的來到學(xué)校。我一進教室就對萬戈說:“該把油筆還給我了吧?”萬戈結(jié)結(jié)巴巴說:“我把自動鉛筆放在家里了!薄澳銥槭裁床粠砹恕。萬戈又吞吞吐吐的說:“我把自動鉛筆弄壞了!蔽曳浅I鷼,那一整天我都沒理萬戈。

  回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說:“怎么為了一件小事破壞了你和萬戈的友誼太不值了,明天一定要和萬戈說一聲對不起,知道了嗎?”我輕輕的.點了點頭。

  到了第二天早上,我來到了教室正準(zhǔn)備給坐在座位上的萬戈說對不起的?墒侨f戈快了我一步。他對我說:“程春揚,昨天的事情真對不起!蔽易蛱烊ノ木叩曩I東西,正好看見跟你差不多一樣的油筆,請你收下吧!彼謫:“我們還是不是好朋友了!蔽尹c了點頭,沒有收下他的油筆。

  通過這件事我明白了:寬容別人,善待自己,只有互寬容,友誼才會越來越深。

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