打架的作文精華[15篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的打架的作文,希望對大家有所幫助。
打架的作文1
在綠色的大森林里生活著打熊和他的鄰居踢熊,雖說是鄰居,但卻經(jīng)常因為一點小事就拳腳相加。
有一天打熊和踢熊為了裝飾自己的房間去山坡上采野花,它們同時看好了一朵會發(fā)光的花,就同時伸出爪子拔起了花,它們剛拔起花就聽到了“呼呼”的`聲音,原來在花芯處有一粒灰塵,天!灰塵上還有一座城堡!他們看了對方一眼,突然打熊和踢熊把花朝自己這兒拉,兩只熊拉來拉去,把花拉碎了,灰塵城堡塌了,灰塵城堡里的居民都飛出來消失了。打熊和踢熊看到這一片小小的廢墟,意識到自己闖了大禍,驚呆了,突然他們聽到細細的呼救聲,他們用一根細細的絨毛把小廢墟扒開,發(fā)現(xiàn)兩只小小熊,兩只小小熊哭著對打熊和踢熊喊:“別打了,我們的家都被你們打沒了!”
打熊和踢熊對視一眼后心里異口同聲地說:“我們要給你們建一座新房子吧!”他們小心地把小小熊移到了另一座灰塵城堡里,當然這是他們第一次共同做的一件好事,看到兩只小小熊快樂的生活在自己的新家,他們不禁歡呼雀躍。
從這件事以后,他們倆再見面的時候,再也不“打”“踢”了。
打架的作文2
上周二,我們班發(fā)生了一件不該發(fā)生的事,那就是幾名同學打群架。
那天中午,我們班的幾名同學玩“盟主”的游戲。突然,不知道為什 么,他們打了起來!熬痛蚰,你不當壞蛋嗎?不打你打誰!敝灰妼W過武術的李東昊一邊叫喊,一邊飛出一腳。王依民躲閃不及,“哎呀”一聲慘叫,踉蹌倒在地 上,但王依民還不服氣,眼睛瞪得溜圓,迅速爬起來。這時,孫興博揮起他的拳頭,沖著還沒站穩(wěn)的王依民就是一拳,正砸在了王依民的眼鏡上,眼鏡掉在了地上。 王依民一邊用手摸著眼鏡,一邊哭著說:“你們賠我眼鏡!彪牧帧⒔饷魉麄円蚕蛲跻烂駝悠鹗謥怼瓐雒媸只靵y。
“住手!”這時,聞訊趕來的老師大喝一聲。倒在地上的王依民慢慢地爬了起來。只見他的帽子被打歪了,滿身是土,褲子也被劃破了,臉上青一塊紫一塊的,真是慘不忍睹!“你們幾個跟我到教導處去。”只見打群架的幾個同學耷拉著腦袋,大氣不敢出地跟著老師去了教導處。
他們幾個被教導處主任嚴厲地批評了一頓,每人罰寫兩頁檢討書,給予了嚴重的`警告處分,如果再犯,就會被學校開除。
打群架是不好的行為習慣,不但自己受傷害,而且還會影響同學之間的友誼,我想我們應該團結(jié)友愛,讓歡歌笑語充滿我們的校園。
打架的作文3
人們平時最常見的公雞打架是兩只公雞對打,我這里講的是一只公雞打架,還特別有趣。
一天,信用社門前放了一張玻璃鏡子,一只大花公雞從旁邊走過,突然發(fā)現(xiàn)鏡子里也有一只大花公雞朝著他同一個方向走,平時逞強好勝的大花公雞哪里容得下一只大花公雞在他旁邊走,頓時怒發(fā)沖冠,奮力朝著對方?jīng)_過去,鏡子里的大花公雞也朝著他沖過來,大花公雞在接近玻璃鏡子的`一剎那突然騰起雙爪朝對方抓去,雙爪碰在玻璃鏡子上,大花公雞見沒有抓著對方,便停下來進行觀查,他朝左走,那只大花公雞也往左走,他往右走,那只大花公雞也往右走,大花公雞比試各種動作,鏡子里的大花公雞也比試著各種動作,再一次激怒了大花公雞,大花公雞于是伸長勃子,作出戰(zhàn)斗的姿勢,勃子上的羽毛頓時直了起來,再一次猛力朝沖和向鏡子里的大花公雞,雙爪猛力朝前蹬,嘩啦一聲,玻璃鏡子被蹬破,大花公雞嚇了一跳,大花公雞還是忘不了那只大花公雞,左顧右盼,發(fā)現(xiàn)那只大花公雞確實沒有后才幸幸而去。
打架的作文4
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻打架的秘密作文
今天,我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了有兩群螞蟻正在打架, 它們成群的咬殺在一起,斗爭十分激烈。我想,螞蟻為什么會打架呢?這個問題實在太誘人了,為了解除心中的疑問,我飛快地跑回家中。
到了家里,我好奇地問媽媽,媽媽猶豫了片刻,不好意思地說:“對不起,我也不知道,你查查相關的資料,知道了告訴媽媽!
我三步并做兩步跑到電腦前,開始查找資料。原來,不同窩的螞蟻到了一起,它們的觸角一碰,就立刻咬殺起來;相反,把同窩螞蟻放在一起,它們相遇以后,不但不打不咬,還能互相喂食。這是因為不同窩的螞蟻,身上都有一種特殊的“窩味”。這種“窩味”又與窩的建筑材料、儲藏的.食物和本身分泌物的不同而不同。每一只螞蟻都有辨別“窩味”的本領。一旦發(fā)現(xiàn)另外的螞蟻不是自己家里的成員,就咬殺斗爭起來,慢慢地形成“大戰(zhàn)”。有趣的是,把正在咬殺斗爭的螞蟻,用水洗掉身上的“窩味”,再把它們放在一起,它們相遇后,就安然無事地各自走開。如果在一只螞蟻身上灑些香料,它就不能回窩,同窩的螞蟻將誤認它是敵害而被驅(qū)趕出來。
我把這些知識告訴了媽媽,媽媽說:“原來是這樣呀,這不,我們不又學到了一些知識嗎?”
以后,我要多多觀察,了解一些有趣的知識,讓我的頭腦變的更加豐富!
打架的作文5
在我的生活中,發(fā)生過許多事,我印象最深刻的是我一次打架的事。
事情發(fā)生在我家的小區(qū)里。那天下午,我到和往常一樣,興沖沖地到小區(qū)里運動,正巧我的'朋友藍劉星也在那兒,我就和他玩了起來。玩了一會兒,我拿了一些小石頭,可我沒想到的是,藍劉星拿起小區(qū)草地邊的水管無緣無故地往我身上噴。我火了,罵了他一句,話音剛落,他立刻打了我一拳,我怒氣沖天,把藍劉星按到在地上,然后一拳打在了他的手臂上……“戰(zhàn)爭”變得非常激烈,幾乎沒有人能阻止了。
打架大約持續(xù)了四、五分鐘左右,我們終于因筋疲力盡而“停戰(zhàn)”。但藍劉星還是氣呼呼的,有點不服氣,朝我吼:“是你先用石頭扔我的。”“我拿石頭明明是用來玩的.,又不是來打你的。再說了,我又沒打到你,你打我干什么?”我反駁道!霸瓉硎沁@樣!那,對不起了!”
我原以為我和藍劉星從此斷絕朋友關系呢,沒想到只是雙方誤會了而已。
同樣,在我們的生活中,無論發(fā)生什么事,只要我們解釋清楚,不要斤斤計較,打架這種事是不會發(fā)生的。
打架的作文6
夢見家人被打,事情很容易獲得成功,也很受大家歡迎,也會從有影響的人身上或的益處,是吉兆。 男人夢見家人被打,工作運勢很好,會獲得比以前更多的晉升機會,而且還會承擔一些額外的責任。 女人夢見家人被打,近期的責任有些過重,可能和你定的過高的理想有關,有些讓你力不從心,建議你要量力而為。 商人夢見家人被打,財運比較旺盛,無論做什么事情會容易獲得成功,同時投機或投資等領域上會獲得不錯的收益,是祥兆。 鰥寡孤獨者夢見家人被打,信用會得到提升,可能會從旅游中獲得益處和快樂,對你的健康也是很有好處的。 老人夢見家人被打,精神狀態(tài)比較敏感,容易產(chǎn)生一些消極的想法,甚至會上當受騙,建議你平時要多留意自己的身體健康,做些有利于身心活動的事情。 單身者夢見家人被打,感情方面會獲得異性的青睞,一見鐘情的'幾率也會增加,但有追求柏拉圖式的戀情。 求職者夢見家人被打,求職運勢一般,薪水和待遇令你比較銘感,建議你可以在熟悉的領域內(nèi)求職,獲得成功的概率會很高。
打架的作文7
現(xiàn)在,我們建設銀行的小朋友流行滑冰,每天一放學就會有許多人在操場上滑冰。有一天,我們小朋友要搞一個滑冰大賽,許多人都參加了。
比賽當天,選手們心情激動,比賽順利地進行著,到了最后一輪的時候,是我和張宇這對要好的'朋友決賽,這分明是為難人嘛!沒辦法,大賽無法更改記錄,我和張宇就只能對戰(zhàn)了。
比賽開始了,張宇落后我一截,快要到終點時,張宇突然摔一跤,伸出一只腳害我也摔了一跤。張宇迅速爬起來,輕聲的對我說了一聲:“對不起”,便沖向終點,結(jié)果我輸了。我很不服氣,心里想:“從實力上就應該是我贏,我一、二年級就開始滑,你五年級才開始滑,有什么了不起,還不是你這混蛋明的比不過我,千方百計玩陰的來害我,不公平!有種再來和我比一次!蔽以较朐綒,沖過去就是一拳,把張宇打的青一塊、紫一塊,張宇踢我一腳,我打他一拳,事情就這樣鬧開了。不知過了多久,雙方都意識到自己錯了,做了深刻的自我批評,之后,我們又和好如初了。
事情過去后,我們就再也沒有吵過架,每天看見對方都笑嘻嘻的,經(jīng)常一起上學一起玩耍。從這事我懂得了一個道理:寬容別人,就是關愛自己。
打架的作文8
生活中,我們是不能缺少五官的,可大家不知道的是,我們的五官還會打架呢!3月27日,學校來了幾位老師給我們上作文課,出乎我意料的是,老師居然帶來了3杯不明的“水”讓我們品嘗。
第一名上前的同學品嘗到的是礦泉水,他表現(xiàn)的.很淡定,所以我們一下子就都猜對了。第二名同學品嘗的是鹽水,這下可難倒了我們,我們都沒猜出來,于是老師讓我上前再去品嘗一下。我小心翼翼的喝了一小口,就這一小口,使我的五官都打起架來了,眼睛掙扎的說:“我不想睡覺,我還要跟小朋友玩呢!”可愛的小鼻子說:“我不想聞這個味道了,我想離開主人,不能離開就給我塞上棉花吧!”圓嘟嘟的小嘴說:“我的上身和下身正在打架呢!”堅硬的小白牙說:“我都要掉下去了!”長長的舌頭說:“我要去睡覺!”同學們看我兩眼緊瞇,不停地吐舌頭的痛苦樣子,一下子就猜出了我喝的東西一定味道不怎么樣。
最后一名同學品嘗的是白醋,她說:“我的五官也在打架,我的身體好像被分成了兩半,一半說‘主人,快吐了吧!’另一半說‘不能吐,老師會說你的!’好糾結(jié)!
今天,是有趣的一天,我們在學習觀察的同時,也獲得了好多歡樂。我們要珍惜我們的五官,更要保護我們的五官,因為他們都是我們的好朋友。
打架的作文9
那天,我和弟弟本來相安無事,可不知道為什么,我們竟然爭吵了起來,而且越吵越激烈。我們互不相讓,可我年齡比他大、知識面比他廣,所以一直處于上風。弟弟漸漸地開始有些詞窮,仗著自己是男孩子力氣大,向我提議:“我們能動手就盡量別吵,咱們打一架,誰輸了誰就去面壁思過!蔽蚁,別看弟弟力氣比我大,但是我知道他只使用蠻力,一點技巧都沒有,誰輸誰贏還不一定呢!于是,我說:“好。∧阒灰獎e說我以大欺小,輸了別哭鼻子就行!薄昂撸∧阋詾槟苴A嗎?”弟弟不甘示弱地說。
姐弟大戰(zhàn)開始了。第一回合,弟弟像頭被激怒的公牛向我直沖過來。我像斗牛士,優(yōu)美瀟灑地往旁邊一閃,對著他的膝關節(jié)踢了一腳!班!”弟弟慘叫一聲,抱著腿在地上打滾!暗艿,你還要打嗎?”我問道!按!姐姐,你出陰招!”弟弟不服氣地說。我笑著說:“弟弟,一會兒還有你受的呢!”
第二回合,弟弟被我咬得痛不欲生。第三回合,他被我抓破了皮。第四回合、第五回合……他乖乖地去面壁思過了。我暗暗地笑道:“你老姐我早就把你的'底摸透了!
通過和弟弟打架這件事,我明白了智慧才是制勝的關鍵和“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的道理。
打架的作文10
“看啊!宏印和李楊打架了!”“加油。±顥,揍他!”從走廊傳來一陣陣助威聲,我循聲走到了教室外。
只見我們班的兩位“柔道員”正在你一拳,我一腳的進行激烈的搏斗,互不相讓。頓時,各班同學像趕集似的,把走廊擠得水泄不通?赡莾蓚同學還是照樣繼續(xù)“戰(zhàn)斗”,誰都不肯“停火”!皯(zhàn)斗”越來越激烈,觀看的'同學更多了。宏印和李楊打得滿臉通紅,眼睛瞪得如銅鈴般大小,齜牙咧嘴的敵視著對方,隨時準備還擊。
“李楊!加油!踢他!”
“宏。〗o他一個漂亮的上勾拳!”
……
一些同學在人群里起哄,為各自心目中所支持的同學搖旗吶喊。
我問一位戴著眼睛的同學:“他們?yōu)槭裁创蚣??/p>
“聽說兩個在走廊上跑,撞到一塊兒,就打起來了。
“就為這點雞毛蒜皮,芝麻綠豆的`小事,也值得打?!
“可不是啊!彼f“我們班幾個同學為了一塊橡皮打架,把鼻血都打出來了!”
我想,人與人之間應該相互謙讓,原諒別人也是一種美德。俗話說得好:比大地大的是大海,比大海大的是天空,比天空大的是人的胸懷。我們?yōu)槭裁床荒馨研貞逊艑捫┠兀?/p>
打架的作文11
我家有兩只愛打架的小家伙,是誰呀?沒錯,就是螃蟹。這螃蟹是爺爺在早市上給我買的,準備用來給我做一頓美味的清蒸螃蟹。我想,螃蟹我吃過了,還沒養(yǎng)過呢!于是我把螃蟹放在魚缸里養(yǎng)著。
它們的外形非常奇怪,背上都有一個硬殼,殼兩邊有三個小尖叉,就像京劇里武將背上插著的小旗,那么威武!殼底下除了有兩個大鉗子外,還有八條腿。鉗子有時是張開的,像兩把老虎鉗,鉗口上下各有兩排像狗牙一樣的小細尖,你要是被夾著了,那滋味可不好受。
螃蟹好斗,它們在魚缸里舞著鉗子,忽而向上,忽而向下,那架勢,不像關在魚缸里的“俘虜”,倒像凱旋的將軍。
有一次,我目睹了一大一小的螃蟹打架的情景。開戰(zhàn)前,它們先用自己圓圓的小眼珠瞪對方一下,然后爬到對方跟前,用鉗子夾對方,嘴里吐出一串串泡沫,大螃蟹用自己的'鉗子、硬殼來頂小螃蟹,小螃蟹被頂翻了,立刻撲向大螃蟹,真的太有趣了!
它們的脾氣非常暴躁,魚缸里的小魚都不敢和它們玩,它若是不高興啊,就拿鉗子敲魚缸的玻璃,有一次,我還誤認為是有人敲門呢。
這幾只小螃蟹給我?guī)砹藷o窮的快樂,我喜歡它們!
打架的作文12
我的對手是一位接近一百三十斤的胖子。他的臉是那么大,就像一個西瓜,他戴的眼鏡就像是惡魔一樣,他的那雙眼睛似乎充滿了殺氣。
在一個晴朗的早晨,我們的早讀聲是多么清脆。就在晨讀下課的時候,我不小心踩到了盧XX的'腳,他就一拳打在我臉上。那時候我就像已經(jīng)在噴發(fā)的火山一樣。我撲上去把他撲倒在地上,我把他一拳又一拳地打。他似乎、在想:雞蛋碰石頭自不量力。他把我的手抓住,一腳把我踢到了門那邊去了。我就像被一個人向后拉似的。當我剛站起來想沖上去的時候,上課鈴聲響了,我只好帶著憤怒回到座位上。他還囂張地說:“如果你不服的話,下課接著來!蔽衣牭竭@句話,心就像是被別人踩在腳底下一樣……“鐺鐺鐺……”下課鈴聲響起,我?guī)е鸷拮叩剿媲,使勁地打了他一拳。他發(fā)怒了,狠狠地打了我一拳,他打的這一拳讓我就像被流星砸到似的。那力氣就像能把一座泰山給推動。就這樣,我每次和他打架就會被他打敗。
被他打的時候,心就像被撕裂了那樣痛苦。我總是想要打敗他,打倒他,但是每當我和他打的時候都會被打倒在地上?墒俏铱偸窃谛睦锵脲憻捵约海岣咦约,然后去打敗他。
打架的作文13
說到打架,可以說是老生常談,可就這老生常談的問題,我覺得仍有必要再談。打架現(xiàn)象可以減少,再減少。但總歸是不可避免的。游戲中,活動中,老師稍不注意,學生就有可能打架。
我想,不是說學生不聽老師的'話,而是學生在那種情況下往往缺乏理智,把老師交代的都忘在了腦后。其實,學生打架的原因,絕大多數(shù)是因為雞毛蒜皮的小事:碰掉了別人的書不主動撿;踩到了別人腳不道歉;暗地里說別人的壞話;愛找老師告狀……從一開始的發(fā)生口角到罵再到動手打。本是些雞毛蒜皮的小事,弄到大打出手。當然,不排除還有其他的因素:雙方父母鬧了矛盾,影響到孩子;一貫的受同學欺負,突然爆發(fā)……但這只占極少數(shù)。其實大人也一樣,明明知道,打架不好,打壞了人是犯罪?蓺庖坏┥狭藖,也很難控制自己,從一句話發(fā)生口角,爭一點地邊兒發(fā)生矛盾,到動手打架,甚至殺人的事也都是氣頭上干出來的。殺了人他們也后悔?梢磺卸纪砹耍呀(jīng)于事無補了。千萬不要認為學生打架沒什么了不起,很正常,隨便批評了事,可以說這很危險。
要知道,學生打架往往是在沒有老師的時候(下課,放學)。正是這管理的空擋,容易發(fā)生打架這樣的安全事故。學生打架,往輕了說,違反學校紀律,影響班級團結(jié),影響其他學生的.學習。班風壞的班級,往往打架現(xiàn)象頻發(fā)。往重了說,很容易打傷人,更有甚著致殘,甚至危機生命。人最寶貴的是生命,尤其現(xiàn)在獨生子女多,一旦發(fā)生這樣的事,后果可以想像。
打架的作文14
這是真事,雖然我沒參與,但我看見了。
那還是我們參加活動的時候,我們排練敲鼓,可是總有一些不友好的事發(fā)生,我與我的同學在玩耍,突然我旁邊的那個人碰了碰我,示意我看著,看著就看著唄,我目不轉(zhuǎn)睛的看著,只見他走到一個老師面前,說:“老師,他玩手機!
也不知道他指的誰,只見半天走來一名同學們狠狠瞪了我旁邊同學一眼,只見我旁邊的同學說:“我告的不是他,他去干什么!蔽衣犕旰髣傁胩嵝眩灰娔峭瑢W已經(jīng)把手機交了出來,這時我才仔細打量那名同學,是一個八年級的。也不知道誰說了一句:“那個人是混社會的,哎,你完了!
我旁邊那名同學卻心不在焉,過了一會,是休息的時間,我擔心的事情終于發(fā)生了,只見,一個陌生的八年級同學,拽著我旁邊同學的領子,就往廁所走,也不知道怎么了,我也稀里糊涂的來到廁所,里面的.場景把我嚇了一跳,足足17個八年級學生,有的還抽著煙,有的還在撒尿。只見,那名被罰手機的男子走了出來,先是扇了他一巴掌,拽著他的領子問:“你牛呀,你再告!蔽揖挽o靜著看,那人問了一會,就說:“你把我手機拿回來,拿不回來,把你往死里打!闭f完就走了。大家也都散了,我那名同學也是慫了。過了一會就把手機要回來了。
打架風波雖平息了,但我覺得很害怕。
打架的作文15
生活中有許多事情會帶給我們無限的樂趣。閱讀時,暢游于書海,感受知識帶給我們的樂趣,打球時,奔馳與操場,感受比賽帶給我們的樂趣,外出游玩時,留連于山水,感受大自然給我們的樂趣……而我在學架子鼓的過程中,也感受到了無限的樂趣。
在我讀二年級的時候,我開始學架子鼓,剛開始時,老師先讓我打基本功,可是我太緊張了,不僅鼓棒打下跳不上來,還把我累得腰酸背痛。可是我一看到大哥哥們打鼓是帥氣得樣子,就立馬有精神了。
這樣過了一年,我要考一級了。那天,我來到考級場地,看見已是人頭攢動,我被安排在第四位,隨著第二第三位考生從里面出來,我心里緊張得像十五只吊桶打水,七上八下的,這時,媽媽用鼓勵的眼神看了我一眼,我才慢慢鎮(zhèn)定下來,順利通過了考試。當我拿到紅紅的證書時,我感受到了收獲的樂趣。
還有一次,我因為粗心,考試考砸了,回來被媽媽狠狠批評了一頓,我沮喪極了,一個人悶悶不樂地鉆進房間里。我不由自主地拿起鼓棒敲了一會兒,盡情地把我的情緒宣泄在其中,當激情·澎湃·富有節(jié)奏的'鼓聲在我的鼓棒間飛揚,我的心豁然開朗,變得開心起來。此時我感受到了音樂的樂趣。
架子鼓帶給我的樂趣遠不止這些,它儼然成為我生活中必不可少的一位朋友,它將伴隨我快樂地成長。
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