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美好的回憶作文優(yōu)秀[15篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的美好的回憶作文,希望能夠幫助到大家。
美好的回憶作文1
在抽屜里有一本厚厚的相冊,里面記錄著我曾經(jīng)去過的地方。日本的富士山下、韓國的景福宮里、悉尼的歌劇院前,都留下了我的足跡。其中我在悉尼動物園手抱考拉的一張照片給我留下的印象最深,每當看到它,仿佛又把我?guī)Щ氐疆敃r的場景。
那是我上小學前的暑假,一次難得的機會,我和爸爸媽媽坐了十三個小時的飛機,跨越大西洋,來到了澳大利亞的悉尼。第二天,我們就來到了悉尼最大的野生動物園。在這里,除了我們在中國能見到的大象、猴子、長頸鹿等動物外,最具特色的就是袋鼠、美利奴羊和考拉了。澳洲的`袋鼠是不怕人的,聽導游說,只要有人居住的地方就可以看到它們的身影,它們會跟人和平相處,有時也會進入居民的家里偷吃食物。所以,當你在馬路上和它們擦身而過時,千萬不要感到驚訝。
澳洲被稱為“騎在羊背上的國家”,羊毛制品是他們的經(jīng)濟支柱。美利奴羊毛細膩而光滑,保暖性強,因此,它們常用來做圍巾和毛毯。當時我有幸觀看了一場剪羊毛表演,工人們速度之快,一氣呵成,再加上他們幽默風趣的表演,令人贊嘆不已。再看看那些羊,就像瞬間被剃了光頭一樣,滑稽可笑。
考拉也是澳洲特有的,它們一天有一多半的時間都在睡覺。只見它們兩眼微閉,懶洋洋地抱在樹上,游客的吵鬧聲都無法把它們叫醒,它大概算世界上最懶的動物了吧。在這里一般是不允許游客直接接觸考拉的,但外國的飼養(yǎng)員看我對考拉充滿了好奇,非常友好地抱過一只才幾個月大的小考拉讓我和它合影,才有了這張珍貴的照片。
五年了,這些照片一直被我很好地保存著,每張照片都有一個故事,每當有人問起,我都會很興奮地給他們講起,它們勾起了我美好的回憶,也見證了我的成長。
美好的回憶作文2
很多人只要一想到冬天,腦海中就會浮現(xiàn)出白雪紛飛的景觀,而我一想到冬天,就會在腦海中浮現(xiàn)一幅冰天雪地的畫面,街上的行人都穿著毛皮大衣、帽子、圍巾、手套等東西,不禁令我想起去年春假,全家在公雞山過冬。
那天一早,我們吃完早餐就出發(fā)了,從家里到公雞山大約要四個小時,但我覺得每一分鐘都比一天還要長,最后終于到公雞山山腳下了。
在上山途中,沿途經(jīng)歷難以言語的奇景,云海,云一層一層的堆疊起來,山谷里的云不停的'在移動,讓人真的以為些是白色的海。隨著車子的移動,景象的變化讓我驚嘆連連,其間隨著太陽的西沉,夕陽與云層的變化更是美不勝收,隨著夜色的來臨,我們也到達了旅館。
隔天早上我們再度出發(fā),一路快快樂樂的上山,中途我們把車子停好到處走一走,我那時穿了四、五件衣服還戴了一頂帽子,簡直像是一個會走路的人形蛋糕,令我 倍感訝異的是竟然還會覺得有點冷,可見溫度之低!我們走了很久,這時已經(jīng)快傍晚了,我們就開車找旅館,準備明天的觀日之旅。
隔天我們?nèi)c救起來準備看日出了,我們做小纜車上山,到了山頂好多人都在準備看日出,就看到天空逐漸亮了起來,在那一剎那太陽就跳了出來,真令人措手不及,這次的春節(jié)冬日之旅,留下了美好的回憶。
美好的回憶作文3
現(xiàn)在,我初中二年級,常常會回想過去,回想小學時的點點滴滴。我總是靠著以前和好朋友們一起玩的“足球?,一步一步尋回我們共同的美好回憶。
時間回到小學五年級時,我們班的男生一下課就會在操場上踢足球。當時我真羨慕他們,他們看起來好快樂。于是我下定決心也去買了一個足球,找了幾個好朋友一起玩。從一開始大家都不會踢到分組比賽、平分秋色,總共經(jīng)歷了一年的時間。為了讓我的實力變更堅強,我每天的每節(jié)下課和體育課的自由時間,只要有機會我都努力的練習,我的努力也終于有了回報;我們這組打敗了另一組。只要你努力,成功是你應得的;失敗也只是代表你努力不夠、可能是方法用錯了,不管發(fā)生了什么事,都要相信“我可以?!
當時雖然我們贏了,但是,我們沒有停止進步,我們還是每節(jié)下課去練習,不管晴天、陰天、雨天(下毛毛雨的時候,下大雨太危險了),我們非常勤奮的練習,就算球也被我們踢破了,還是繼續(xù)練習。這個足球和別的`足球不一樣,他裝的不是空氣,是滿滿的,我們的,美好的記憶和我們永遠不會變質(zhì)的友情。
直到畢業(yè)典禮當天,我們還是在一起踢足球,踢到鐘聲響起的那一刻,我們才依依不舍的離開,離開這充滿我們一起踢足球時,擁有美好片段的地方。我們約好了,下次再一起回去,一起回到那里,咀嚼過去的種種回憶和真摯的友情。直到現(xiàn)在,雖然沒有讀同一所初中,沒有每天見面,甚至一年見不到一次,雖然分隔多校,但我們的心,永遠在一起,我們的回憶、記憶,一定會完完整整,巨細靡遺的保存在我們共同的時光寶物—足球之中。
美好的回憶作文4
過年了,爸爸買了許多煙花,有“黑蜘蛛”、“紅蜘蛛”、“蝶舞飛揚”、“降落傘”……
吃完年夜飯,我回到家,急忙叫爸爸帶上弟弟去放煙花,我看著各種各樣的煙花,不知道先玩哪個,弟弟似乎看穿了我的心思,便提議道:“不如先玩‘黑蜘蛛’和‘紅蜘蛛’吧!這名字聽起來好像很好玩啊!蔽掖饝恕N夷贸隽艘恢,不知怎么玩,于是就觀察了一下盒子,原來這里有一層砂紙啊,我用力地擦了一下那層砂紙,哇,這“紅蜘蛛”起火花了,我連忙跑開,“轟”的一聲,煙花爆炸了,我嚇得心都跳了出來,弟弟也嚇壞了。不過,這種煙花還可以用香點,但是,剛才的驚嚇使我打消了再來一次的念頭。
我拿出了“蝶舞飛揚”,叫媽媽給我一枝已經(jīng)點燃了的香,我拿一個“蝶舞飛揚”,用香點燃引線,過了一會兒,他開始旋轉(zhuǎn)了,轉(zhuǎn)的時候就像一只正在翩翩起舞的蝴蝶,美極了。它轉(zhuǎn)得越來越慢,不一會就停了,我以為已經(jīng)完了,就走過去一點點,“噼噼啪啪”就像油剛剛炸開了鍋,火花四處飛散,我連忙跑進屋里“避難”了……就這樣,一盒“蝶舞飛揚”被我和弟弟玩光了。
不知不覺,大部分煙花被我們放完了,只剩下“降落傘”了,只有六個,我和弟弟平分了。我點燃引線,連忙跑開,一團火苗升上天空,隨后掉下來一個降落傘,這可能就是名字的來源吧。那掉下來的降落傘很漂亮,一條白色的線帶著一個小紙筒,紙筒里面裝的'都是火藥,那條線還穿著一張紅色的紙呢,往上一拋,落下來的時候還真的挺像降落傘的。不一會兒,我的那三個也玩光了。
雖然春節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,但是,過年放煙花卻成了我美好的回憶。
美好的回憶作文5
在學校里,我參加過許多比賽,有七巧板比賽,航模比賽,乒乓比賽等等,最令人難忘的是一場走秀比賽。
記得一個星期五的下午,我們學校舉行了一場“環(huán)保時裝走秀”比賽。
活動課上,來自各班的學生面帶微笑,很有秩序地走進新星劇場,陸續(xù)安坐,場內(nèi)熱鬧非凡,隨著主持人費老師的開場白,走秀比賽正式開始了。瞧,亭亭玉立的.“光碟美少女”,形似蘋果手機的“手機人”,五彩繽紛的“鮮花公主”……每個選手都有自己獨特的創(chuàng)意。不知不覺,就要輪到我上場了,我的環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計是頭戴“撲克皇冠”,身披“撲克斗篷”,腳穿“撲克靴子”,手持“養(yǎng)樂多寶劍”的撲克王子。我的心里像有一只小鹿在跳來跳去,握著“寶劍”的右手緊張得抖了起來,也漸漸滲出了些汗水。隨著費老師一聲“上!”,我深吸一口氣,鼓足勇氣,拍了拍胸脯,大膽地邁開雙腿,像個將軍一樣不停地揮舞著寶劍來到了舞臺中央,擺了個很酷的pose:張開馬步,揮了揮“寶劍”。頓時,全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。我又做了一個帥氣的旋轉(zhuǎn)亮相動作,臺下又響起了雷鳴般的掌聲,這聲音猶如咆哮著的河流。這時,各種各樣的閃光燈不停地閃爍,拍個不停。緊張與興奮同時向我襲來,我的臉不禁一下子變得通紅。
這次走秀比賽,我這身“撲克小王子”,被全場公認為最具有創(chuàng)意的走秀選手。此次走秀,也讓我走上了學校的司令臺,校長親自為我頒獎,還和不同年級的選手們合影留念呢!
從此,那次走秀比賽和這張照片,都給我留下了美好的回憶!
美好的回憶作文6
往事,如煙似云般悄悄溜走。留給我們的,只剩下那些美好的回憶。今天,很快就會過去,我們會迎接新一天的到來。
還記得小時候懵懂無知,時不時地會問一些奇奇怪怪的問題,就如:天上有多少顆星星?為什么天上只有一個太陽和一個月亮?……而回答,早已記不清了,還能記清的,就是小時候請問問題的那種天真無邪的樣子和父母回答問題時和藹可親的樣子。
還記得第一天去幼兒園的時候,全班都在哭泣,而我卻沒有,我心里還在想:這里是哪里?他們這是誰?為什么都在哭?漸漸地,我們也都熟悉了在幼兒園生活,大家也不哭不鬧了,都嘻嘻哈哈地。一轉(zhuǎn)眼,三年的幼兒園生活就結(jié)束了。
我從幼兒圓升到了小學,開始了那六年的'小學學習生活。上課時,我們都拿著教科書認真聽講,遇到不知道的問題時會問老師,有時還會因為一個問題而吵起來,等到老師公布正確答案的時候,回答錯誤的同學就會有點害羞,而回答正確的同學就繼續(xù)聽講。下課時,同學們都盡情地玩耍。光陰似箭,日月如梭,六年的小學生涯也畫上了一個圓滿的句號。還記得拍畢業(yè)照時同學們臉上的神情,還記得一些同學在拍畢業(yè)照時因為可能再也看不到同學們了而失聲痛哭,同學們都會去安慰,還記得我們在小學的最后一次期末考試時嚴肅又認真的深情,還記得……
如今,我已經(jīng)從小學升到初中了。離別今昔,僅剩下回憶,回憶著以前生活中的點點滴滴,雖然一些往事已經(jīng)忘記,但不能忘記的,是以前父母回答問題時和藹可親的樣子,是和同學們在一起學習的樣子,更是畢業(yè)前同學們不愿畢業(yè)的樣子。
美好的回憶作文7
今年的暑假格外熱,于是我和家人一起去江口的鐵礦溝避暑。
到達目的地,我不禁沉醉于眼前的美景,山峰連綿起伏,花兒嬌艷欲滴,草兒探頭與鳴蟬高歌,就連那水也清澈的仿佛是塊通靈的`翡翠。河水很淺,淺到甚至不能稱之為河,河邊的石頭大都是乳白色,太陽光透過岸邊高大皂莢樹的樹葉間隙灑下斑駁的影子,我不禁癡了。
耳邊響起大媽的提議:“咱們?nèi)ズ永锿鎯喊桑 币痪湓拰⑽覐某磷碇欣鰜,好耶!我高興得一蹦三尺高,匆匆將背包放下,拉著姐姐順著一條小路滑下去。我似擺脫了束縛的鳥兒,歡快地奔向河里,卻差點被一塊石頭絆倒,一旁的姐姐見狀,哈哈大笑起來,我一時惱羞成怒,彎腰撿起那塊石頭扔進水里,可因水太淺,水花濺起的高度有限,最后姐姐沒事,我卻濺了一臉水。看姐姐笑個不停,我哼了一聲,轉(zhuǎn)身去拿魚竿,又走到一塊兒大石頭上盤腿坐下,裝模作樣地釣起魚來。
“你連魚餌都不放,魚怎么上鉤?”姐姐笑著問,我摸摸那并不存在的胡子,壓低聲音說:“姜太公釣魚,愿者上鉤!闭f完這句,我想了想,又補充了一句:“吾乃修身養(yǎng)性的道中人,實在不愿與你這等凡夫俗子浪費口舌!甭犞疫@蹩腳的古文,姐姐嘴角抽了抽,一副“你沒救了”的神情望著我,同情地拍了拍我的肩,學著我剛才的樣子,嘆了口氣。大媽看著我們在這兒裝模作樣,也是開懷大笑。
那天我玩得很盡興,為美景、為歡笑、更為家人的陪伴,這會是最亮的一顆明星,珍藏于我的心中。
美好的回憶作文8
六年的學習生活就如一把沙子,從我們的指縫中悄悄流失。當離別在即,所有的往事縈繞在心頭,不知不覺眼淚滑落在筆尖。
在塵封的美好記憶中,讓我最難忘的是我的朋友錢小胖,是他改變了我以往的叛逆與自私。
憨厚老實的他,有著地球儀似的大頭。每到下課,他總是呆呆地坐在座位上,用他那像黃豆粒大小的眼睛向窗外眺望著。安靜的他漸漸被我們錯認為“呆傻”?勺詮睦蠋煱才潘c我一起值日的那天起,我對他的看法有著翻天覆地的變化,從以前的嘲笑到贊賞,甚至崇拜。
和往常一樣,打掃工作總是在打鬧與推搡中進行著。在我們玩得不亦樂乎時,只見值日組長錢小胖拿著掃帚默默地清掃著地面。耍起小聰明的我們見狀后紛紛丟下掃帚,竄出教室嬉戲打鬧,還時不時地在窗口偷瞄著被忙碌得滿頭大汗的小胖,暗暗竊笑著?慑X小胖卻沒有被我們冷眼旁觀的行為而惹惱。他的態(tài)度讓我們更加肆意妄為,一連好幾天我們幾個都是袖手旁觀。
好景不長,老師發(fā)現(xiàn)了正在打鬧的我們,把我們叫進教室興師問罪。我們低頭不語,嚇得直哆嗦,這時,小胖放下掃帚,與我們站在一起。他憋紅著臉輕輕說道:“老師,對不起,是我動作太慢沒完成,他們所分配的`任務(wù)都已經(jīng)完成了。”說完,還偷偷扭過頭對我們憨笑著。
本以為會與老師大吐苦水的他,竟然說出這番令人感天動地的話,頓時讓我感激涕零。老師走后,我一把搶過他手中的掃帚,并對他露出了最誠摯、最燦爛的笑容。
他用他的“傻”感染了我,他讓我懂得什么叫擔當。
放下筆,抹去眼角殘留的淚痕,我笑了。因為我知道,這些美好的回憶是我六年的學習生活中收到的最寶貴的禮物。
美好的回憶作文9
回憶以前的事情,能夠使我更加的清晰,我現(xiàn)在的能力。是一次久別的重逢。看到以往十分熟悉的人,變成了不一樣的模樣。就會突然有一種陌生,但是又似曾相識的感覺。
那次剛好遇見了以前母親的閨蜜,以前的事情就會讓人涌上一股今非昔比的感覺。
在一次宴會上,我有些尷尬的扯了扯母親的衣角說:“旁邊坐站著太累了,能旁邊坐一下嗎?”我尷尬一笑。聽到這話時,剛才討論的十分激烈的三個人相視一笑。然后退到旁邊坐下。然后。那個阿姨這才轉(zhuǎn)過頭來打量了我許久,之后才若有所思地說道;“哎呀,這不是阿偉嗎?都長這么大了呀!卑⒁萄坨R下的眼睛像是發(fā)現(xiàn)了什么不同處,然后手就朝著我的臉都沖了過去,我下意識就把頭扭了過去。我我的潛意識里卻對這雙手有著深刻的印象。我扭過頭的同撇了一眼阿姨,然后在腦海中搜索能夠與之匹配的.容貌,可是我腦海怎么搜索都找不到能夠與之匹配的容貌,并呼出她的名字。老師,阿姨笑是看懂了,我的窘處笑著說:“還記得王佳慧嗎?”我聽到這時猛然明悟望向了那個身旁的女孩指著她的鼻子說道:“”鼻涕慧,林姨,哈哈,我記得!毕袷且粋找到了自己玩具的小孩快樂,但是王佳慧卻推了推我,剛剛洋溢著笑容的臉上寫滿了不開心。
這位帶著圓框金邊眼鏡、妝容端正的阿姨似乎與以前的阿姨十分的不符合,果真是“士別三日,當刮目相看!蓖跫鸦垡荒槻婚_心。連忙扯著母親的衣角巴拉巴拉說了一大堆,我之前的囧事搞得我神情不自在,而她仿佛像是找到了快樂的小孩,繼續(xù)著捉弄著我。就這樣這場宴會在。兩人之間的互相吐槽下就快樂的結(jié)束了!
回憶以前的這段美好的時光。我不禁的感慨,原來我們還有這么多美好的回憶,等著我們?nèi)ゼ毤毜乃妓鳎覍ぁ?/p>
美好的回憶作文10
一切都是美好的,我們希望保留它,但是在那些美好的時刻,我們常常無意間讓它悄悄地走了。因此,我們輕輕地按下快門,使那美好的時刻成為永恒。有些回憶并不總是會記住,而這些照片已成為我們將來回憶的方式。有時,我找到了前一張照片,是我和祖母的照片。這張照片讓我想起了已經(jīng)被遺忘的記憶。
當時,祖母露出兩顆牙齒的燦爛笑容。那時我才三歲。我什么都不知道,我只知道照片上的我和祖母是多么幸福,那種感覺似乎又回到了過去。祖母非常喜歡我,經(jīng)常為我買一些洋娃娃,糖果和餅干。但是祖母已經(jīng)去世了,祖母已經(jīng)去天堂尋找祖父了,現(xiàn)在除了回憶我們再也無法表達自己的想法了。
一張照片,一段記憶,那些記憶可能不會被我們?nèi)坑涀,但是當我們再次看一下時,那些記憶深深地烙在我們的心中。有些記憶并不總是那么美好,也不一定是幸福的。我們是選擇忘記還是記住它們是我們的選擇。有些事情可能更容易忘記,有些事情我們應該牢記在心,吸取教訓,以免一遍又一遍地重復同樣的`錯誤,這是照片存在的另一含義,不是嗎?
我希望我能永遠記住這些美好的回憶,這些照片也非常重要。我們應該始終記錄生活中的點點滴滴。不要等到我們回頭,才發(fā)現(xiàn)我們錯過了太多,時間已經(jīng)過去了。我想,我會記住那些美好,過去,現(xiàn)在和未來。
美好的回憶作文11
在我十一年的成長生涯中,留下了許多美好的記憶,都存在了我的記憶木匣中,打開它,里面珍藏著許多美好的畫面,每一幅畫面都是我成長的腳印,每一組腳印都是我的童年往事。
憶?幼年
人生如一張純潔無瑕的紙,總讓人忍不住用多彩的畫筆在上面盡情涂抹,留下一道道痕跡,寫下一段段回憶。聽爸爸說,幼時我最喜歡吃小饅頭,經(jīng)常讓爸爸從超市成桶成桶的'往家買,買回家后,湯匙里放點茶,把小饅頭放進去,這樣的吃,可能那時就覺得這是人間美味吧!我還愛牽著爸爸的手,在湖邊蹦來蹦去,那時總是很快樂。在幼年無憂無慮的年齡,留下一串串小小的腳印,也留下了我無邪的笑臉。
憶?童年
人生是一首快樂的詩,總會有人把坎坷和汗水,歡樂與悲傷,凝成一句句多情的話語,留下一份開心,散落點點詩意。童年,我愛坐在爸爸的身上,這張又軟又舒適的椅子上,聽爸爸一遍又一遍的講著那些百聽不厭的童話故事。我喜歡讓爸爸抱著我坐在陽臺上,曬著太陽,在這開心中長大,那時我認為爸爸就是天,一片永不坍塌的藍天,我在爸爸愜意的中年時期,留下一串串頑皮的珍貴腳印,留下我純真的深深親昵。
憶?少年
人生是一曲動聽的歌,那些激情與渴望,匯聚成一串串的音符,譜出我們心中的夢想,勾勒出動人的藍圖。我在漸漸長大,老爸也已不再年輕,頭上的幾絲白發(fā)在陽光的映襯下,十分搶眼。老爸不能在一瞬間把我抱起,因為我在漸漸長大。歲月不留人,老爸也已日漸變老,一條條皺紋爬上了爸爸的額頭。一切都漸漸逝去,消失的無影無蹤,我在這憂傷的時光中成長,在老爸蒼顏白發(fā)的時期,留下一串串不舍的腳印,留下我惋惜的淚水。
我把這只木匣鎖起來,它將成為我最珍貴的回憶。
美好的回憶作文12
在我成長的道路上,有許許多多美好的回憶,回憶中的喜怒哀樂深深地印在了我的心里,不曾忘卻。其中一個快樂的回憶至今還在我的腦海里回蕩。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們的.語文老師帶著滿面春風,邁著輕盈的步伐,走進了我們的教室。一聲不吭地寫下了四個大字——音樂傳花。
“我們今天要玩一個叫音樂傳花的游戲!闭Z文老師說。我們一聽是玩游戲,霎時間,如同一塊巨石從天而降,擊中了平靜的湖面,泛起了巨大的波瀾。大家開心地喊叫著,拍手叫好,笑聲和掌聲在教室里回蕩。
語文老師說了一下規(guī)則,找了幾個人示范了一下。然后,舉起手示安靜,教師很平靜。老師把花給了最后一組的第一位同學,再播放音樂,喊:“開始!”同學們一個接一個迅速、有序地把話向下一個人傳。
快輪到我了,我手心直冒汗,心想:音樂會不會到了我就停了呢?老師出的問題會不會很難?會不會……我還沒想完,花已經(jīng)到了我跟前了,我馬上把花拋給了前面那位同學,他剛剛接住,音樂就戛然而止,那位同學在大家的笑聲中站了起來,“請聽題”老師說,“有一位富翁舉行宴會,一共握了27次手。請問,參加宴會的有多少人?”前面的那位同學看起來很焦急,我們?nèi)M都在幫他想,我想了一會兒后知道答案了,就舉手說:“28人!”“答對了!”語文老師說。我們開心地叫了起來。
接下來,大家在我們的帶動下熱情地玩了起來。最終,我們組得分最多,每人得到了一本本子做獎勵。
這個快樂的回憶隨著那堂課上的音樂聲與笑聲,永遠地漂流在我的記憶之海中……
美好的回憶作文13
每當看見身旁那張泛黃的課桌,就會不由自主地想起和第一任同桌相處、吵鬧的情景。
在一個初秋的上午,我遇到了我的第一任同桌。
她留著一頭長長的秀發(fā),大眼睛、高鼻梁,一張不大不小的嘴巴鑲嵌在她的小臉上,經(jīng)常扎著一個馬尾辮,看起來好像渾身上下都充滿了活力。她慢慢地向我走來,然后停在我的面前,眼神冷冰冰地看著我,突然對我說:“你還讓不讓我進去了?”我這才反應過來,趕緊側(cè)了側(cè)身子,好讓她走過去。
這就是我和同桌的.第一次相遇。
之后,我們開始漸漸熟悉,關(guān)系也越來越“好”。不過,有時也難免會發(fā)生一些小糾紛。
有一次上數(shù)學課,我正在寫老師布置的作業(yè),不知道怎么回事,腳下突然感覺踩到了什么東西,低頭一看,是同桌的橡皮,正當我要“物歸原主”時,“失主”卻猛地奪走了橡皮,瞪著大眼睛對我說:“你為什么拿我的東西?這樣好玩嗎?”說著她便舉起手,還要“舉報”我,我趕緊吼著告訴她不是我,不是我?伤孟駴]聽見似的,繼續(xù)舉手,不得已我還對她說:“對不起,我錯了,我再也不敢了……”,可這時老師已經(jīng)注意到了我們這里,聽了同桌的“舉報”我成功地被她推入了“虎口”……
就這樣,一天又一天,一年又一年,我和她一起度過了三年的小學生活,直到升入四年級,我才感到,原來當時的追逐打鬧全都變成了美好的回憶。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的學生了,一天,我整理物品時突然在我的書包隔層里發(fā)現(xiàn)了一本二年級的練習冊,上面有鉛筆歪歪扭扭寫了幾個字——竟然是我老同桌的名字。那一刻,我想起來了她,以及單純、美好的童年回憶。
美好的回憶作文14
正在一天天長大的我,回首走過的路,沉淀在記憶深處的那些往事一一浮現(xiàn)。媽媽的一句叮嚀,老師的一個微笑;生活中的一次挫折,學習上的一個感悟;天邊的一片云彩,黎明的一道曙光……回憶往事,會讓生命感動,讓生活精彩……
那天,我走在馬路上,心里想著什么時候才能放寒假。突然,我看見前方不遠處有一個小男孩和一個小女孩,他們看起來大約七八歲的樣子。他們倆走在馬路上,男孩給了女孩一顆糖,女孩接過糖,給了男孩一個微笑。
啊,這場景是多么的熟悉!這個小男孩跟我小時候真是一模一樣!
霎時間,好像時光倒流,我一下子回到了小時候。那個熟悉的身影,那個熟悉的聲音,那個永恒的瞬間,又重新回蕩在我的腦海中。
這次,我看到了。
還是那熟悉的.昏黃的街頭,還是那兩個天真無邪的小孩,還是那樸實無華的話語。
我就要凝視他們……
我正要凝視他們時,驟然一驚,睜開眼,云錦也已皺蹙,凌亂,仿佛有人擲一塊大石頭到河水中,水波陡然被激起。
過去已是過去,夢境還是夢境,它們不可能變成現(xiàn)實……
有時,短暫的一瞬間能成為永恒,那是因為把它刻在了石碑上,永遠不朽;有時,永恒也有可能變成短暫的一瞬間,那是因為風沙淹沒了它的腳印……
美好的回憶作文15
畢業(yè)之際,回首往事,美好的回憶猶如一朵朵鮮花盛開在記憶的花園里,有那么一朵花尤為絢麗奪目。
“下面請聽詩朗誦《同心邀明月》!敝鞒秩苏f道。此刻,站在后臺的我緊張了起來,我雙手緊攥著裙擺,同時又有些小小的期待,排練了那么久,終于可以上臺演出了。我緩緩地走上臺,在舞臺上站定,向下望去,觀眾的目光像一束束刺眼的亮光照著我?謶,像是惡魔一樣侵蝕著我的心,握著話筒的手已經(jīng)被汗水濕透了,我的心里有無數(shù)個聲音對我說:“退縮吧,你不行的”
恍惚中,我好像看到了一個善意的微笑,它像是一束陽光灑在我的心房。她那柔和的目光像是在告訴我:“你可以的!”頓時,我的體內(nèi)仿佛注入了無窮的.力量。“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪!蔽依收b了起來,臺下的觀眾看著我的眼神好像也充滿了贊許。
我沒有那么害怕了,挺直了腰,自信地朗誦著。我聽到了同學們的聲音,悠揚婉轉(zhuǎn)、氣勢如虹。“同心邀明月,千里共嬋娟!”所有人的聲音仿佛出自一人般整齊。舞臺上,我們都陶醉在了詩人描繪的如詩般的畫面之中。鞠躬,謝幕。大家微笑地走下臺,迎來的,是震耳欲聾的掌聲。
那一刻,我仿佛破繭成蝶,褪去了膽怯與恐懼,用勇氣和自信武裝自己;那一刻,我和我的同伴們成為了舞臺上發(fā)光發(fā)亮的人;那一刻,我們沉浸在自己創(chuàng)造的美好境界之中,感受到了朗誦帶給我們的美好。
這段經(jīng)歷也將成為我最美好的回憶,因為在那一幀的回憶里,我改變了。
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